【精華】六年級寫景的作文集合7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫景的作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級寫景的作文 篇1
到了晚上，我走出家門散步，望著四周房子星星點點的燈光；看著黑暗中暗暗生長的花草；傾聽知了嘰呀嘰呀地鳴叫；呼吸著清爽新鮮的空氣——啊，這就是我們的嵊州，養(yǎng)育我們成長的故鄉(xiāng)！
穿過一條條馬路，來到?jīng)鏊慕�。這里走去，一陣陣風(fēng)迎面吹來，讓人感到一絲愜意；壩下的江水是我們的伙伴：微波粼粼泛著亮光。路邊一排大樹是我們的朋友：白天為我們遮陽擋雨，夜晚為我們制造氧氣；腳下可愛的磚頭是我們的兄弟：它們默默奉獻，寧愿“俯首甘為孺子�！保宦愤叺睦耙彩俏覀兊闹郑紝⑦M入它的腹中，我們的嵊州將會更加潔凈；還有綠草、青山，它們都是我們的好朋友，我們的嵊州少不了它們。
來到天橋，這其實是一座跨度不長的小木橋罷了，上面乘涼的人卻不少。人們有的拿著扇子，優(yōu)哉游哉的逛著；有的坐在石凳上，笑呵呵地和旁人聊著天，捧著杯茶，時不時喝上幾口，還有的人獨自趴在那里，呆呆望著來來往往的車輛，似乎想著些什么。天橋上做運動的人也不少，一群一群的，一趟一趟來回走，一趟一趟來回跑，看著好像個個有急事似的；跑得出汗了，坐下乘乘涼；休息完了又繼續(xù)“趕急事”。
走過天橋，來到十字路口。路燈照亮大地；紅綠燈有節(jié)奏地一閃一閃，指揮車輛的行駛；監(jiān)控攝像虎視眈眈地盯著，準(zhǔn)備拍下違規(guī)的車輛。路上的汽車也是井然有序，聽從紅綠燈的指令。走過大街，人們無時不在忙碌之中，開車的開車、開店的開店、賣瓜的賣瓜、施工的施工、散步的散步。走過公園，花草樹木都在爭先恐后地努力生長著。人們、花草、甚至沒有生命的東西都在忙碌著，各自做自己的事情，各自履行自己的職責(zé)。
我們的嵊州是綠色的，是和諧、樂觀的，是勤勞、忙碌，充滿生機的。我們嵊州人用自己的雙手創(chuàng)造了這美好的家園。嵊州——這個美麗的城市，還將養(yǎng)育我度過整個人生。我們也應(yīng)該好好做嵊州人，為嵊州作出貢獻，報答這個美麗的城市給我們的養(yǎng)育之恩！
六年級寫景的作文 篇2
秋天，天高氣爽。一碧如洗的藍天猶如一顆藍寶石。幾片云彩飄過，顯得天空更藍了，成群結(jié)隊的大雁，趁著秋高氣爽，排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形。有時邊飛邊叫，真可謂是雁過留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看，楓葉像我們的小手，在和我們打招呼；遠看，山坡上樹樹交錯、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映，映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞，真是絢麗多彩�？粗@美麗的情景，我不由地吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
菊花像個演員，優(yōu)雅地登上舞臺，那五顏繽紛的顏色：紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀：大如繡球、細如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打，它卻盛開在嚴(yán)寒中，真是堅強啊！
活潑的兒童走出家門，投入大地母親的懷抱；到公園賞菊；到果園里摘果；滿面紅光的老人在重陽節(jié)這天登高望遠，強身健體，祝愿自己身體健康！
秋天，天高氣爽，果實累累，更是個豐收的季節(jié)。我愛秋天！
六年級寫景的作文 篇3
家鄉(xiāng)，是我們隨時想去就去的故地，家鄉(xiāng)，是一個讓我留連忘返的勝地。那里有生我養(yǎng)我的父母、親人，有我祖輩留下的房屋、大樹，有清澈見底的小河……更有我們師長和同學(xué)。青梅竹馬，其樂無窮。
我的家鄉(xiāng)在洲泉，那里風(fēng)光秀麗，空氣清新。洲泉鎮(zhèn)最美麗的地方就是桐鄉(xiāng)市數(shù)一數(shù)二的公園了。那里有一條小溪，旁邊還有一些美麗的石頭，看到這一幕，就讓我想起了一句詩：明月松間照，清泉石上流。那里寬大的籃球場，有架著美麗石拱橋的環(huán)園小河，有種著荷花的池塘，還有美麗的孔雀園。
那里不僅環(huán)境很好，不僅天空很藍，不僅鳥兒都很歡快，水還很干凈，看看那條小河，清澈見底，仿佛是一塊無暇的巨大的翡翠。咦？那個紅紅的東西是什么？怎么在水上游來游去的？仔細一看，哦！原來是一條紅紅的鯉魚啊！流水聲一直縈繞在我的耳畔，嘩啦嘩啦，許多水都迫不及待的從山坡上滾了下來。
躺在草地上，能感受到季節(jié)給我們帶來的氣息，仰望天空，能享受太陽伯伯給我們沐浴著溫暖的陽光，能欣賞遼闊而明亮的藍天，朵朵白云慢吞吞的馳過，可以聞到散發(fā)出的陣陣清香，沁人肺腑。
說到四季，那可是美麗無比！在萬物復(fù)蘇的春天里，大山上的樹抽出了嫩綠嫩綠的枝條，一陣微風(fēng)吹過，枝條就隨風(fēng)飄動，風(fēng)停了，大樹靜靜地站在那里像軍人一樣。從樹上往下看小草長出來啦，一棵棵小草尖尖的，綠綠的，你一躺上去準(zhǔn)會被扎的嗷嗷叫小草探出了可愛的小腦袋，小花也從被窩里鉆了出來，搖動著婀娜的身材，那桃花更是沁人肺腑！夏天的太陽像個大火球烤著大地，赤日炎炎。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。知了卻躲在樹叢中極其暴躁地喊著，簡直讓人無法入睡。漸漸地，天氣涼爽了。原來，秋姐姐來看我們了。秋高氣爽，瓜果飄香……果園里，紅彤彤的蘋果，好像一盞盞小燈籠掛在枝；黃澄澄的梨子就像一個個小葫蘆，可愛極了！隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，冬爺爺吹著西北風(fēng)來到了人間，松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。臘梅花伸開雙手，瞧，那散發(fā)著香味的臘梅正在向我們招手呢！
洲泉，桐鄉(xiāng)市最西邊的集鎮(zhèn)，不但風(fēng)景秀麗，而且還有不少出名的企業(yè)呢！大街上，人們匆匆的腳步踏在滾燙的柏油馬路上。串串豆大的汗水伴著環(huán)衛(wèi)工人，交警，工人的忙碌身影滴在了：公園里，馬路上，工地中……酷暑中，勤勞的汗水灑在了城市的每一個角落。這里的人們勤勞質(zhì)樸，他們大多日出而作，日落而息，守望相助！
洲泉，這個不太引人注目的小鎮(zhèn)，如今卻在起著翻天覆地的變化。我為我的家鄉(xiāng)而自豪，贊美！
六年級寫景的作文 篇4
早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的'花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因為涼的關(guān)系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著，走著，雨突然停了�？磥砦覀兊脑乒媚锸强迚蛄�，自己的身子也變白了。
秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文，語言生動活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微，字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
六年級寫景的作文 篇5
五一節(jié)到了，媽媽帶我出去自駕車游玩，快樂的五一。一路上，那歡快的小溪唱著催眠曲，讓我在車上迅速地進入了夢鄉(xiāng)。
到了白馬藏族區(qū)，我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠遠望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們在悠閑的吃草，馬兒們在盡情地奔跑，還有那隨處可見的別致的木樓更是吸引人。聽說，這里的馬都是馴服了的，可以讓人騎。于是，我便纏著媽媽，讓我騎馬，媽媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開始，那馬有點不聽使喚，后來它便適應(yīng)了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了！
第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)，那里是拍《王保長》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路標(biāo)一樣帶著我們到了目的地。五一期間，這里進入了游戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的“錢幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬元的關(guān)金券，聽說關(guān)金券是民國時期的錢幣，面額很大。我們也兌換了一些，媽媽花了五萬關(guān)金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見一個做手工陶瓷的小店，我花了二十萬關(guān)金券去玩了一下，剛開始，我簡直就是丈二和尚—摸不著頭腦，后來，在老板的幫助下，我終于做成了一個花瓶。真是開心！
游玩回來后，我高興地做起了作業(yè)。
我喜歡五一節(jié)，也喜歡和家人在一起的感覺。
六年級寫景的作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的早晨，一個活潑開朗的小姑娘要到森林里去玩。
她蹦蹦跳跳地來到森林里，這里的風(fēng)景如畫，許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小花狗在草地上跑來跑去。湛藍的天空飄著一朵朵雪白的云，池塘里蹦出一條小魚，好像在歡迎蘭蘭。還有一直可愛的小懶豬正從美夢中醒來，它伸了伸懶腰，懶洋洋地說：“睡得真舒服呀!”一只小鳥停在蘭蘭的手上，嘰嘰喳喳地叫著：好像在告訴蘭蘭：“你看，這兒的景色多美呀!”
小姑娘在這美麗的森林里跑呀跳呀，開心極了。
六年級寫景的作文 篇7
我們的校園很美，尤其是那后花園。
去后花園有很多條路可以走，我走最近的那條路，一進去旁邊是幾顆未長芽的樹，最遠的路一進去是兩棵桂花樹。
走進去，你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草；你還可以看見星星點點的，不知名的野花；瞧，那有幾棵山茶花樹，它們一個粉的典雅，一個紅的似火，問一問似乎沒有什么香味，但也值得觀賞；看呀！那有幾朵蘑菇，聞聞看，有點香氣；如果你來時，恰巧碰到玉蘭花開，那你就有眼福了；哪有金燦燦的油菜花，如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋，油菜花的香味如果沒問習(xí)慣的人聞起來會覺得臭臭的，但在我眼里，它的味道很特殊；哪有幾只潔白的菜粉蝶，在后花園中自由的飛翔采花蜜；油花從中有幾只辛勤的勞動的勞動者，蜜蜂在工作；看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星；看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵，夏天綠樹成蔭，是避暑的好地方，秋天，桂花飄香，十里都能聞得到，冬天下了一場雪，整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美，美得像仙境！
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