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        六年級的教室作文

        時間:2022-05-11 20:02:34 六年級 我要投稿

        【精選】六年級的教室作文集合5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的教室作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】六年級的教室作文集合5篇

        六年級的教室作文 篇1

          我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。

          教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報;還有迎蛇年新春的畫。

          前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨(dú)特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”

          你喜歡我們的教室嗎?

        六年級的教室作文 篇2

          二十三世紀(jì)的世界,有一種新型的教室。你想看嗎?那就跟我一起穿越時空隧道吧。

          我設(shè)計的教室外形很奇特。它很像一架飛機(jī)。兩邊各有一個長長的機(jī)翼。

          我設(shè)計的教室不但外形很奇特,而且還會有很多驚人的功能吧!

          教室門的設(shè)計可不一般。塔具有防盜功能,如果又壞人想進(jìn)來,那就要輸入密碼,如果要輸入錯了,那就會出現(xiàn)一個拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員,門就會自動打開,并說一句話:請進(jìn)。

          教室里的墻壁和窗戶也有神奇功能。先說墻壁吧!它是棉花糖墻,如果有小朋友撞著墻了,他一點(diǎn)也不會疼。窗戶呢,如果有小朋友想往外面看,窗戶會變得很模糊,不讓小朋友看。

          教室里的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫什么,只需把想寫的給說出來,黑板上就會出現(xiàn)老師說的話。并且這些字還可以放大呢!

          電燈也很不同凡響。那些燈不需要電,它只需要吸收垃圾就會亮起來,不過,它不會一直亮的,它有兩個按鈕,黃色的是開燈按鈕,綠色的是關(guān)燈按鈕。

          課桌椅和講臺最有趣了。先說講臺吧!如果有小朋友在課堂上說話的話,那位小朋友就會被紅外線給射住,那位小朋友就會認(rèn)真聽課了。而課桌呢?它上面有一個傳送器,你上學(xué)就可以不背書包了,你上學(xué)需要什么學(xué)習(xí)工具,它就會把需要的學(xué)習(xí)工具給你送過來。椅子也很奇特,您如果看不見黑板,您的椅子就會上升,你如果覺得椅子很高,就可以按下按鈕,椅子就會下降。

          看,這就是二十年后我的出色杰作。小朋友,你喜歡這間教室嗎?

        六年級的教室作文 篇3

          我永遠(yuǎn)忘不了你在教室里對我的微笑。

          那天,勞技課上,老師教我們做小木船。下課后,我將完工的小木船捧在手中,越看我心里就越喜歡。

          不知怎么的,你經(jīng)過我座位時,桌子一顫,小木船滑落了下去,摔成了兩半。

          你連忙擺擺手:“對……對不起,我不是故意的!

          我漲紅了臉:“這可是我花了一節(jié)課時間才造出來的,你現(xiàn)在把它弄壞了,你說,該怎么辦?”

          你見我如此生氣,便有些害怕地回答:“我又不是故意的,對不起嘛!”

          “對不起?一句對不起就有用那還要警察干嘛!”我更加火冒三丈了。

          你也生氣起來了:“都跟你道過歉了,還想怎么樣?”你用腳將我的小木船踩了個粉碎!澳氵想怎么樣?”

          我一揮手,將你手中的小木船一把奪來,一把摔在了地上。

          你氣急敗壞,狠狠地丟下了兩個字:“絕交!”便頭也不回地走了。

          傍晚,走在回家的路上。夕陽將路燈的影子拉得很長很長……我想:剛才做的是不是有些過了?他本來就不是故意的。

          回到家里,我心里總覺得有些過意不去,便拿起手機(jī)發(fā)了條信息:“剛才是我不對,對不起,我們和好吧!”但又想起你將我的小木船踏得粉碎,便又添上了一句:“上句是夢話!”這時,你回了條信息:“夢話也是話,同意你的夢話!

          第二天,我走進(jìn)教室,當(dāng)我的目光觸碰到你的目光時,你卻朝我微微一笑。當(dāng)我來到座位上時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有個嶄新的小木船。

          你在教室里對我的'微笑,我一直記在心中!

        六年級的教室作文 篇4

          我一直在幻想未來的教室是什么樣子,我覺得未來的教室是這樣的……

          當(dāng)學(xué)生們來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的手,“保安”就會禮貌問你問好:"早上好,歡迎來到神奇小學(xué)。"如果是陌生人來到學(xué)校,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!”

          來到教室,原來的教室早已變成一片美麗的風(fēng)景,白色的墻壁變成一片綠油油的草地,小花滿地都是,漂亮極了!原來墻壁里有一種季節(jié)感應(yīng)器,它可以感應(yīng)到四季的變化,來調(diào)節(jié)教室的溫度和環(huán)境。

          學(xué)生們也不用背著書包上學(xué)了,老師和學(xué)生全都是無紙化教學(xué)和學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們面前都有一個全功能的桌子。按一下黃色鍵,桌子上出來一個液晶顯示屏,你可以用任何東西在上面寫字。按一下藍(lán)色鍵,一個裝學(xué)習(xí)用品抽屜立即出現(xiàn),你只用把需要的東西拿出來,放進(jìn)去就可以了。老師上課的內(nèi)容都可以在這個顯示屏上出現(xiàn),比如上語文課,老師講生字時,講到某個字時,顯示屏上就會把這個字的意思、組詞全部顯示出來,數(shù)學(xué)老師講圖形的時候,顯示屏上會把這個圖形展示我們眼前。老師可以在學(xué)習(xí)機(jī)上布置作業(yè),如果作業(yè)做完了,就可以直接發(fā)給老師,這樣,辦公室里就找不到堆積如山的作業(yè)了。

          教室的衛(wèi)生也不用學(xué)生打掃了,配有小機(jī)器人來負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,機(jī)器人還會教學(xué)生各國語言,有犯錯的學(xué)生,也由機(jī)器人負(fù)責(zé)懲罰他。

          怎么樣,我講得還好吧,但愿科學(xué)家們能早日發(fā)明出這樣的教室。

        六年級的教室作文 篇5

          "丁零零"上課了,我們排著整齊的隊伍走向書法教室。

          開始上課了,老師走了進(jìn)來對我們說:"咦?你們看著我干什么,是不是我長得太帥了?""哈哈哈!"我們一聽笑了起來,這堂課在笑聲里開始了。老師接著說:"有些人拿毛筆當(dāng)武器在那里刷刷的和別的同學(xué)打,結(jié)果把臉弄成了小花貓,這可不行。"老師邊說邊做動作,看著老師那搞笑的動作,我再也忍不住了哈哈地笑了起來,我笑得趴在桌子上,同桌則捂著肚子哈哈大笑,前桌更是笑得滿臉通紅。

          老師好像不想放過我們又說:"記住筆不要買很差的那種,不然一買來剛想寫,筆尖散開了,一寫就變出了許多橫。"老師邊說邊手舞足蹈的配著動作,這下我們可笑得東倒西歪,有的笑的倒在地上,有的笑得連握筆的力氣都沒了。"撲通"一聲,一位同學(xué)笑得摔倒在地上。"哈哈哈!"這下我們笑得更厲害了,一個個好像發(fā)瘋似的,整個課堂一下子亂成一團(tuán),全部都是我們的笑聲。老師也被我們感染了,隨著我們一起開懷大笑。不知過了多久,我們才平靜下來。

          "丁零零。"這堂課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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