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        六年級(jí)拔河比賽作文

        時(shí)間:2022-05-11 14:25:27 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)拔河比賽作文合集5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文5篇,歡迎大家分享。

        【必備】六年級(jí)拔河比賽作文合集5篇

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇1

          大家站好隊(duì)形,擺好了拔河比賽的準(zhǔn)備姿勢(shì)。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開始用力。每個(gè)人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個(gè)人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開門紅,領(lǐng)先男生一分。

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇2

          “加油,加油……”操場(chǎng)上熱鬧非凡,原來,六年級(jí)正在進(jìn)行著別開生面的拔河比賽。

          經(jīng)過幾輪激烈的淘汰賽后,六二班與六一班開始了冠軍的最后爭(zhēng)奪賽,那么冠軍到底花落誰(shuí)家?我們拭目以待!

          比賽是三局兩勝,現(xiàn)在的比分是一比一平,所以最后一局是決定成敗的一局,而身為六二班的一員,自然是希望咱班奪冠。回到比賽上,因這局的結(jié)果非同凡響,所以場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)凝重了起來,只見雙方交換了場(chǎng)地,神色莊重地排好了隊(duì)列,站在最前面的是班長(zhǎng)崔佳慧,只見她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開弓箭步,身子向后傾,目視前方,做好了準(zhǔn)備;再看看站在最后一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長(zhǎng)在自己身上似的;其他參賽同學(xué)也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴(yán)肅。萬事俱備,只欠哨聲。

          “開始——”,隨著體育老師的一聲令下,最后一場(chǎng)比賽拉開了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身后傾,那腳好像在地上生了根,一動(dòng)不動(dòng),再看其她參賽的同學(xué),個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁拉著,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊(duì)一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來,大聲地為她們加油助威,此時(shí)此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊(duì)的同學(xué)也與我一樣,緊張地看著比賽,有的同學(xué)一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學(xué)雙手握拳,扯著嗓子喊道:“加油!加油!”

          讓我們?cè)俅位氐劫悎?chǎng)上,比賽進(jìn)入了相持階段,我們班的同學(xué)咬牙堅(jiān)持著,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,竟然一下子就把繩子拉過了一大截,堅(jiān)持住啊,勝利就在前方……

          “停!”比賽結(jié)束,隨著老師的一聲哨響,操場(chǎng)上掀起了一陣巨大的`歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬歲的聲音,更是響徹云霄,班里每個(gè)人都是笑逐顏開,熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的回歸,同學(xué)們的掌聲雷動(dòng),不絕于耳,久久不息。

          比賽結(jié)束了,全班同學(xué)的臉上洋溢著笑容,但是當(dāng)我看到參賽隊(duì)員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實(shí)這次的勝利是來之不易的,每種成功的背后都需要付出努力,付出汗水與堅(jiān)持。

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇3

          在我記憶的收藏夾中,儲(chǔ)藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會(huì)忍不住開懷大笑。

          那是20xx年學(xué)校舉辦的一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的項(xiàng)目是拔河比賽。

          我們班的第一場(chǎng)比賽是與五班的“對(duì)戰(zhàn)”。比賽前五分鐘,雙方隊(duì)員都做好了熱身準(zhǔn)備,氣勢(shì)洶洶地上了賽場(chǎng)就位,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

          “預(yù)備——開始!”隨著裁判員老師一聲令下,雙方隊(duì)員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場(chǎng)上一片沸騰!凹佑停〖佑!加油......”這是班主任老師和同學(xué)們?cè)跒槲覀兗佑凸膭!我心中頓時(shí)充滿了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,一個(gè)比一個(gè)賣力,五班隊(duì)員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場(chǎng)比賽,不能讓老師和同學(xué)們失望......哎喲!怎么回事?!我爬起來一看,兩邊的隊(duì)員全部都摔在了地上。“?!繩子居然斷了!”聽到同學(xué)們的叫喊,我也跑過去一看究竟。

          “!繩子真的斷了!”我看到斷掉了的繩子后,驚呼道。

          “哇!是真的啊!”

          “著繩子也太不經(jīng)拔了吧!

          “就是啊!

          隊(duì)員們的臉上掛滿了詫異和問號(hào),不過更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運(yùn)動(dòng)員值得驕傲的事嘛。

          過了一會(huì)兒,體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對(duì)陣五班。

          這次,我們雙方隊(duì)員都是士氣高漲,一個(gè)個(gè)昂首挺胸的,都有那么一副“王者風(fēng)范”。這次拔河,雙方隊(duì)員用的力氣都大多了,賽場(chǎng)上吼聲不斷,加油聲也變得愈來愈大。突然,只聽“啪”的一聲,繩子又?jǐn)嗔耍。。。。!我們徹底笑翻了,各班加油的同學(xué)也笑得人仰馬翻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的輔導(dǎo)員老師,也露出了難得一見的笑容。

          后來,經(jīng)過我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個(gè)好成績(jī)——年級(jí)第二名。

          這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠(yuǎn)地留在了我記憶的收藏夾中,永遠(yuǎn)。

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇4

          “嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學(xué)歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”

          星期五下午,六年級(jí)拔河決賽在蒙蒙小雨中開展。在上周小組賽中,一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄(gè)班中脫穎而出?唇M員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊(duì)員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

          “嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號(hào)此起彼伏。雖下著小雨,可我們?nèi)匀σ愿啊N覀兪讘?zhàn)告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵(lì)的目光,看著不斷為我們加油的同學(xué),我暗下決心:一定要贏!

          可是接下來的比賽就沒那么簡(jiǎn)單了。兩戰(zhàn)兩場(chǎng)的我們不顧疲勞應(yīng)戰(zhàn)精力充沛的一班!班健鄙诼暡彭,我就感覺自己像腳底抹了油,不住向前滑!耙欢∫欢!”余老師和朱老師扯著嗓子嚷著,恨不得沖上來拉一把。前兩場(chǎng)的疲勞怎么可能在在幾分鐘之內(nèi)消除?我們?nèi)绫凰┳〔弊拥男∝堖錈o力反抗。在僵持5分鐘之后,那個(gè)小小的標(biāo)記不聽話的流向了一班……

          在大呼一陣“不公平”之后,我們開始第二比賽。仿佛是第一場(chǎng)的重演,我們又處于被動(dòng)狀態(tài)了。“三班漏油!三班漏油!”幾個(gè)一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們?nèi)?愛拼才?huì)贏!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長(zhǎng)小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著!班健碧炷,我們竟然贏了!真真是奇跡!我們激動(dòng)不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什么比這個(gè)更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!

          決勝局來臨!我們屏息凝神,握進(jìn)了繩子!澳銈円欢ㄒ佑桶。 蔽灏嗔嗟睦蠋熛蛭覀兺兑孕湃蔚哪抗。

          “嘟——”哨聲姍姍來遲,小標(biāo)記聽話地向我們移來。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學(xué)們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎么回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”四班的老師叫著。我才反應(yīng)過來呢,就好像有一只大手狠狠推了我一把,險(xiǎn)些跌倒。好容易反應(yīng)過來,我的手卻不聽使喚。小小的標(biāo)記遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我卻筋疲力盡,手軟成了面條……

          “不公平!”“不公平!”幾個(gè)老師為我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……

          “同學(xué)們,這比賽志在參與,在連賽五場(chǎng)的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場(chǎng)!庇嗬蠋熢谥v臺(tái)上說,“這場(chǎng)比賽我們也看到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,我們還是有收獲的啊!”

          是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計(jì)較勝與負(fù)?況且,我們比他們多賽兩場(chǎng),如果不是如此,那么又是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會(huì)心的微笑。

          窗前,小雨淅瀝,烏云密布?晌倚闹械臑踉,卻散開了,陽(yáng)光灑滿我的心間

        六年級(jí)拔河比賽作文 篇5

          “嗶!”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了,我們的心也像拔河繩一樣緊繃,不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼,女生的力氣好像都沒了似的,個(gè)個(gè)都軟綿綿的。而男生的情況截然不同,他們向東方雄獅從噩夢(mèng)中驚醒一般拔河。終于,男生奪得一分,扳回一局,和女生打成了平手。

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