關于六年級的愛作文集合八篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的愛作文 篇1
媽媽對我的關愛，那可是數(shù)也數(shù)不清，每一件小事，都能讓我感受到媽媽對我深深的愛。
一次，“六一”兒童節(jié)快到了，我就纏著媽媽給我買節(jié)日禮物—一套價格不菲的芭比娃娃。媽媽跟我說芭比娃娃太貴了，而且玩過了就沒用，很浪費，不讓我買。我哭了起來，任我怎么哀求，媽媽還是不肯買給我。那次之后，我很生氣，覺得媽媽并不愛我，賭氣不跟媽媽一起玩、說話，也不聽媽媽的話。兒童節(jié)那天，媽媽送了一套我夢寐以求的書給我，我開心極了！那套書的內(nèi)容很豐富，能讓我從書里學到很多知識，很實用。這時，我才恍然大悟：書比芭比娃娃好多了，媽媽是想讓我學到更多的知識，她對我可真是用心良苦�。�
媽媽知道我愛吃金針菇，就幾乎天天都買給我吃，還變著花樣做。一次，媽媽給我做了好吃的金針菇。她不停得往我碗里夾，而自己卻沒菜吃，我知道媽媽也很喜歡吃金針菇就問媽媽：“您怎么不吃金針菇？”說著我也往媽媽的碗里夾金針菇，媽媽笑著說：“你喜歡就多吃點，我吃別的�！眿寢尠盐見A給她的金針菇又夾回我的碗里，見我吃得津津有味開心地笑了。
媽媽對我的關心無微不至，天冷了給我添衣，下雨了給我送傘，我餓了給我做飯……我要幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽下班回來可以輕松一點。
母愛永遠是最偉大的！媽媽我愛您！
六年級的愛作文 篇2
愛有許多許多種，有友愛，有關愛，還有……但有一種愛叫親情。
我和弟弟是對冤家，完全可以用“三天一小吵，五天一大吵”這個句子來形容。自從我家有了平板電腦，弟弟又天天玩游戲之后。如果他不聽我的話，我就會說：“你動作給我利索點，不然我就把你的游戲刪了！”一旦聽到這句話，弟弟就馬上變得像個小奴才了，連連說道：“知道了！知道了！”之所以他這么怕我刪掉游戲，是因為弟弟不會打字下載。從此，他不敢不聽我的話了。
但是，我對他的態(tài)度改變卻是因為一件事……
那一天，我們家的保姆阿姨帶著弟弟去公園玩，而我要在家里寫作業(yè)。當?shù)艿芎桶⒁袒貋頃r，我看見他正津津有味的吃著QQ糖。
我因為嫉妒他有好吃的，所以生氣地說道：“吃吃吃！整天就知道吃零食！等會兒吃飯你吃不下，看你怎么躲過媽媽的棍子！”“我……我……”弟弟低下頭。“別裝了，你心里一定在想，我有好吃的，你沒有，看你不饞死，對嗎？”我反擊道。“我……我沒有……”弟弟看起來很委屈，“姐姐，那里還有一包呢，是給你的�！蔽倚睦锊挥傻谩翱┼狻币幌拢孀拥奈�，始終沒道歉。
后來，阿姨告訴我，在回來的路上，弟弟吵著要買QQ糖，而且還特別叮囑道，是買兩包，一包給他自己，一包給我。聽到這里，我不禁感到羞愧，弟弟這樣對我，我卻那樣……
親情，一個多么溫暖的字眼。世間萬物，都會隨著時間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的，就是親情！我們一定要珍惜親情！
六年級的愛作文 篇3
雨，是世界上最輕靈的東西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那樣的飄渺，宛如霧那樣的朦朧。從雨中，我也可以感受到愛。
連續(xù)下了幾天的雨給大家的行動帶了了不便。但今天確有好轉，我看天氣有好轉，就不再帶那連續(xù)幾天給雨洗禮的傘。我不喜歡雨，因為它也會讓我給它洗禮。于是踏著輕快的腳步去上學。
下課間，往窗外拿略顯陰沉的天空望去，不料，天空逐漸變得暗。再過一會，電光由天邊移到天頂，雷聲由遠而近，雨點就叭叭的落下來。心情瞬間低沉起來，怎么辦。怎么辦，我沒帶雨傘!眉頭擰緊了。接下來的幾節(jié)課，我都是在為著善變的天氣苦惱著。
放學了，我站在走廊里，望著善變的天氣，心里不停的抱怨著。也許是因為老天聽到我對她的不滿，雨就下的越來越大，越來越猛。都潑到我的腳下，我也不由自己的退了幾步。這時，天空奏起一曲驚動人心的音樂，雷聲和著雨聲，風聲也跟著和了起來。好像天要塌下來似的。我心中正期盼著有一位救雨人前來解救。
真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母親，母親到處望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大聲的呼喊媽，一邊竭力的呼喊，一邊又使勁的向母親揮手。不一會兒，母親就看到了我便向我跑來。我可以模糊的看見，母親手里拿著一支雨傘，是特意來給我送傘的。
母親對我越來越接近，看見母親那亂蓬蓬的頭發(fā)，是因為急促奔跑吧，無情的風把雨傘吹歪，母親似乎沒有多少力氣與風抗爭，只是盡力的`向我跑來。碩大的雨珠無情地打在母親的身上，似乎很疼。母親靠近了我，我能很清楚的看見，母親的身上全濕透了。并且母親的身體在微微的顫抖著。母親遞給我雨傘，溫暖的問了一句沒淋到雨吧冷嗎
恩，不冷我深情的望著母親那閃爍的目光。
心中涌起一股暖暖的愛意。
牽著母親的手，打開母親送的傘，和母親一同踏著這輕盈的雨。雨中濺起透明的雨花，兩個身影漸漸地消失在朦朧的霧中。
那陣大雨不久就停了，各處的水流汩汩作響，池塘邊的蛙聲交織成一片。看!天空上還掛著一道徇麗的彩虹，那是象征，是從黑暗到光明的象征。
六年級的愛作文 篇4
變成了黑臉，風也來湊熱鬧，把窗戶吹得"呼呼"響。我雖然人坐在教室里，可心不知已飛到哪里了�？磥眈R上就要下一場大雨，也不知爸爸會不會來接我？
"嘩，嘩"，外面下雨了，看樣子不太小。我有點坐立不安了，老師講的東西我一點也聽不進去，要是再不下課，那雨就更大了……。"丁零……"謝天謝地，我趕緊收拾書包，飛快地跑下樓，可剛準備邁出校門口，我又怯步了：爸爸果然沒來，要是再不來，我就要成"落湯雞"了！眼看著其他同學被父母接走，我也咬咬牙，想沖進這"天然淋浴"。
突然，一陣熟悉的大嗓門傳入我的耳邊：“孩子，我來了！"我驚喜地一看，爸爸是爸爸！我連忙迎上去，卻愣住了，爸爸雖穿了雨衣，但渾身全濕了，像從水里撈出來似的，褲角上沾滿了泥沙，鞋子也分辨不出什么顏色了爸爸的幾縷頭發(fā)都粘在額頭上，爸爸一定等了很長時間，可想而知，爸爸淋了多少雨，而這一切都只為了我——個小毛孩！
爸爸把臉上的雨水抹了抹，又習慣性地把頭發(fā)撥向耳后，抱歉地對我一笑："等急了吧拿來，上車吧！"我了車，眼睛濕潤了。爸爸，不應該是您向我道歉，而應該是我，這個常惹您生氣的不懂事的孩子向您道歉！這時，我又發(fā)現(xiàn)爸爸的身體有些搖晃，是啊，爸爸是為我頂著大雨……我的眼淚和著雨水往下流……
愛就是等候，愛就是爸爸在風雨中的等候！
雨漸漸停了下來，我衷心地祈禱，愿爸爸身體永遠健康！
六年級的愛作文 篇5
9月10日，這個不平常的日子到來了。早晨太陽剛露出小半邊臉，空中還留著月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風打著卷兒，送來絲絲涼意。
“吱吱”——路邊小樓的門開了，一個眉目清秀，扎這兩個小辮的女孩走了出來，他顯得非�？蓯�，透著幾分稚氣。她雖然背著書包，帶著鮮紅的領巾，但她卻沒有急著去上學，而是拿著錢走進了花店，買了幾束鮮花，她拿著鮮花微笑著：“這是我自己攢的錢，老師一定會喜歡的�！闭f著她一蹦一跳地走了。
小女孩來到老師的辦公室窗前，她停住了腳步，窗戶開著，他向窗里望去，在那陳舊的寫字臺上這一摞作業(yè)本，大部分已經(jīng)批改過了，作業(yè)本旁邊放著和老師形影不離的老花鏡，紅墨水瓶打開著，一支鋼筆插在里邊，可以看出老師昨夜的繁忙。一盞臺燈彎著腰，仿佛也累了似的，現(xiàn)在正萬要休息……。筆筒里插著幾支筆，一份臺歷孤零零的躺著，上面明顯的寫著9月10日，教師節(jié)。
小女孩的淚水不知怎么流了出來，她擦掉淚水，小心的抽出一束花，把手伸進了窗子，把花插在了筆筒中。
六年級的愛作文 篇6
大家都應該知道生你養(yǎng)你的人是誰————-父母。那你們知道父母的辛苦嗎？父母生你養(yǎng)你，為了你不受到任何傷害，他們付出了多少努力��！他們出去工作。怕你孤獨沒人照顧你，把你送到托兒所，他們?yōu)榱四汩L大以后事業(yè)有成，真可謂用汗水換來了你們的知識。長大了，他們還是時時刻刻都要為你們擔驚受怕�？赡銈兌酶卸魉麄儐�？
父母給你們吃山珍海味，給你們穿最華麗的衣服，他們給你們最好的，給自己留下最差的。你們卻不懂得好好珍惜，他們拼搏努力給你們的學習工具樣樣俱全：鉛筆盒、圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子、修正帶、筆筒……給我們的生活又是一毫不差：吃的、穿的、用的、住的……
我的父親是修理師傅。有一次，他很晚才回來，頭上起了一個大包。他受傷已經(jīng)不是什么大驚小怪的事了，他受傷時我常常想：那該多痛啊，我肯定受不了！我的媽媽是一個保姆，她的工資低微些，家里的家務事都由她一人承擔。父母一讓我們做家務，我們就大喊大叫，好像家務就只屬于他們似的。好像我們是高高在上的皇帝或女王，而父母則是我們的仆人，這真的沒有天理�？筛改缚偸菬o怨無悔，總是為我們做那么多。我們病了，他們趕緊給我醫(yī)治，我們哭了，他們會盡力安撫我們，他們希望我們每天都開開心心的。
隨著年齡的增大，我們要改一改了。我們要時時刻刻為父母著想，盡力為父母做一點什么力所能及的事兒，努力學習，少讓父母抄心。長大后更要記得報答他們，盡到孝心。
六年級的愛作文 篇7
小時候，經(jīng)常聽村里人討論一個人，覺得很新鮮，便叫他們講給我聽。
這個人我認識，那是在那個時候結交的：那是我很小的時候，我和鄰居家的伙伴在那小土堆里玩沙子，我們都玩得很高興，差不都也到了晚飯的時間了，他就與我道別先行回家了，意猶未盡的我依舊歡快的玩著。天很快就暗了下來，我急急忙忙沖了回家，可誰會想到，就在這時，一塊石頭絆倒了我�！鞍 彪S著一聲慘叫，嘴里馬上被“金子”填滿了！
“嗚嗚嗚……”我坐在地上大哭起來�！翱炱饋戆桑瑒e哭了！”一位大哥哥站在我面前，他把我扶了起來，幫我掃了掃衣服。我一聲不吭，呆呆的站在哪兒，后來不知道為什么，跟他聊得很開……成為了好朋友！
現(xiàn)在想想，都覺得好笑！現(xiàn)在的他應該早已大學畢業(yè)了！
他曾經(jīng)對我說：“我小的時候，爺爺對我和姐姐，都很好，有什么東西都是平分的，隨著我越長越大，爺爺越是偏心于姐姐，好像一點也不關心我了�！彼f著說著，眼淚就快落了下來，但是他沒有，只是沖著我微笑。
不知道為什么，那時從他的身上散發(fā)這他那個年齡沒有的成熟和毅力，與第一次見到他，差距好大！
也許，他是因為那一次吧！他因為晚上復習太晚了，起床晚了，騎上自行車就沖，路上經(jīng)過沙堆時摔倒了，幸好手沒有受傷！只不過腿膝蓋的皮破了，鮮血直流！
此時，購物回來的爺爺也騎著自行車從這里經(jīng)過，他下車了，看了看，把車牽過土堆，騎上車就走了�！盃敔敚沂軅�，載我到學校，別走！”他無力地叫道，但是爺爺始終沒有回頭，情感始終無法控制，眼淚落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他�！白唛_，我不要你可憐”他把姐姐的手狠狠甩開。
姐姐并沒有說什么，只是輕輕拍了他的肩膀，手指著前方的拐角處，“你看到了嗎？爺爺其實一直在哪兒看著你呢!”他半信半疑的看了看，又低了下頭：我不能這樣，不能浪費時間了！
他站了起來，“姐，對不起，我快遲到了，先走了”說完便騎車走了，在那路上，他的眼淚時不時落了下來，我跟在他背旁，只是默默看著他！
也許吧！他早就知道：爺爺這種“特殊”的教育，就是想讓他了解、明白跟多！上六年級的我，再后來聽說他高考發(fā)揮不錯，到了北京上學。那時我真為他感到欣慰，他并沒有辜負爺爺對他的期望。上高中時，他住在學校，雖然作業(yè)多，但是他每個星期都會去看爺爺，還會買些東西，村里人都會夸他，又會讀書，又孝順。他聽到后也只是笑了笑……
人總是會離開的，爺爺身體不好，走之前想要見他孫一面，再后來爺爺離開了，但他并沒有放棄，最近一次見到他，他對我說：努力，盡力做到最好，你會明白什么是人生！
他也時不時感慨到：如果沒有那次，我會如何？
敬老愛老，自古流傳;懂老體老，實屬難得！
六年級的愛作文 篇8
自我懂事以來，在我腦海里只記得除了爸爸、媽媽，這個世界上，最疼我愛我的人就是爺爺了。
去年5月12日大地震之后，爺爺被查出得了癌癥。在中心醫(yī)院看，醫(yī)生說沒法醫(yī)治，于是爺爺就被送到了成都醫(yī)治。
放暑假時我的右大腿長了血管瘤，住進了醫(yī)院。媽媽吩咐我們誰也不許把這件事告訴爺爺，但卻忘了吩咐弟弟。住院的第一天，弟弟和舅舅到醫(yī)院來看我，回家后弟弟就把這件事情告訴了爺爺，爺爺聽后萬分焦急，立刻給我打來電話。在電話里爺爺不停地問我：“大腿還疼嗎？小心一點，躺在床上要少動，要注意休息，多喝水，多吃點水果......”
我連聲答應：“嗯，嗯�！苯又鴨枲敔�?shù)纳眢w怎么樣，他三言兩語地回答完了以后，又開始問我。在電話里，我聽出了爺爺?shù)慕辜薄Ｒ粋�電話打了半個小時，爺爺才掛。之后，每天晚上，爺爺都按時給我打電話來，每天他都在關心我的情況。
一天中午，我和媽媽在醫(yī)院吃飯，婆婆突然打電話來說爺爺疼暈過去了，媽媽一聽和舅舅立刻去了成都，我躺在醫(yī)院的病床上，不停地給媽媽打電話。晚上，媽媽回來了，說爺爺?shù)牟「亓�。不一會兒，爺爺依然打來了電話，在電話里，我聽到他虛弱的聲音，忍不住哭了。那天晚上，我沒有睡覺，一直在哭。
不久，我出院了，爺爺也回到綿陽，每天晚上我都去看望爺爺。一天晚上，我和爸爸媽媽出去吃飯，回來很晚，就沒去爺爺家，第二天才知道昨天晚上爺爺已經(jīng)去世了。
聽到這個消息時，我的淚像止不住的小溪嘩嘩地流著，后悔平時問候爺爺?shù)臅r間太少，可是現(xiàn)在……爺爺?shù)碾x去讓我懂得了——對親人的愛要珍惜，不能失去了以后才覺得遺憾。
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