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        六年級(jí)年的作文300字

        時(shí)間:2022-05-08 15:12:07 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)年的作文300字6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        【精選】六年級(jí)年的作文300字6篇

        六年級(jí)年的作文300字 篇1

          同學(xué)家的一只母兔生了10只小兔,據(jù)她說(shuō):10只小兔有三種顏色:白色,黑色,還有黑白相間的。我最喜歡小兔子,一直纏著同學(xué)帶我去看小兔子,在我的再三懇求下,她終于答應(yīng)我星期五去她家看小兔子。我期待極了!

          星期五終于到了,我見到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小,果然顏色不一。最吸引我的地方,是它們水靈靈的大眼睛。小白兔的眼睛是紅色的,小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的。它們擠在一起,像是互相取暖,又像缺少安全感。當(dāng)我一直盯著它們看時(shí),有只小白兔抬起頭來(lái)看著我,那眼神就像一個(gè)天真無(wú)邪的小娃娃。我可高興了,覺得它真的是太可愛了!我伸出手來(lái)摸了摸它的頭,暖暖的,軟軟的,還柔柔的。我抱起了那只小白兔。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它還看著我,那眼神好像在說(shuō):“咦!你是誰(shuí)啊?我怎么沒見過你?”我對(duì)它說(shuō):“對(duì)呀,你是沒見過我,我是第一次來(lái)看你。 眲傉f(shuō)完,我突然感到手上熱熱的,仔細(xì)一看,居然是小兔子在我手上尿尿呢!我哭笑不得地問它:“難道你是用這種方式來(lái)歡迎我的嗎?”

          我受到了小兔子這種獨(dú)特的歡迎方式,可真叫我難忘。

        六年級(jí)年的作文300字 篇2

          今天是正月15元宵節(jié),我特地自己從上河灣自己做車去九臺(tái)。就是為了看煙花!

          下午2點(diǎn)多初中,爸爸把我送到了車上,于是我自己做車去了九臺(tái)。是我伯伯接的我。當(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,非常的激動(dòng),我心理想:“今天晚上的煙花一定非常的漂亮好看!”我非常期待馬上到晚上!

          到了晚上我和伯伯的家人們一起去了九臺(tái),去九臺(tái)看花的人可真多啊,道路上都堵車了,看那些人,黑壓壓的一片,可見人之多。!

          開始放煙花了,那里的煙花可真漂亮啊,各式各樣的煙花,形狀都不一樣呢,非常的好看。你看!那個(gè)煙花是小腳丫形狀的,還有,那個(gè)是笑臉在對(duì)我們笑呢,真是特別的好看。

          真是各式各樣、婀娜多姿!他們的顏色還不一樣呢,有藍(lán)、黃、紅、粉、紫等等,非常的漂亮!真是五顏六色。。

          煙花連續(xù)放了30分鐘,看完了煙花,我和伯伯一起回到了家,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把我們家鄉(xiāng)九臺(tái)建設(shè)的更加美麗、繁榮!!

        六年級(jí)年的作文300字 篇3

          “可是你說(shuō)謊就不會(huì)一天沒吃的了,晚上她餓的皮包骨頭,小白靈偷了別人家的草莓。

          而且懂事、聽話,明天不準(zhǔn)吃飯,最重要的就是誠(chéng)實(shí)、從不說(shuō)謊, 在動(dòng)物界中, 過了幾天, 最后,說(shuō)她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我不是故意的,這么沒用我養(yǎng)你干嗎?你這個(gè)木呆子,小百靈成為了一個(gè)謊言家,小黃鳥說(shuō):“現(xiàn)在的大人都是這樣,。

          ”小百靈回家了,而小白靈卻受到了大家的表?yè)P(yáng)和贊美,在長(zhǎng)輩的眼中她是一個(gè)乖巧的孩子, 第二天,“你這個(gè)笨蛋。

          ” 大家相信了她的話,小百靈鳥不但聲清脆優(yōu)美,您能原諒我嗎?”剛才還晴空萬(wàn)里的媽媽這是卻變的狂風(fēng)暴雨,人家追到了家門口。

          小百靈撒謊說(shuō):“是小花雀干的,不是我, ,媽媽問:“這是不是你打碎的?”小百靈誠(chéng)實(shí)的回答:“媽媽對(duì)不起。

          一天,小花雀被大家認(rèn)定為小偷, 小百靈回到家想了很多,我們不能對(duì)他們說(shuō)真話!”“可是說(shuō)謊是不對(duì)的呀!”小百靈說(shuō),她把昨天的事告訴了小黃鳥。

          ”小白靈聽了媽媽的話傷心的哭了。

          小百靈不小心把一個(gè)漂亮的碗打碎了,百靈鳥媽媽因此十分得意自豪,她最終接受了小黃鳥的建議。

        六年級(jí)年的作文300字 篇4

          到了三年級(jí),數(shù)學(xué)開始需要一點(diǎn)思維才能解題,語(yǔ)文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語(yǔ)文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語(yǔ)文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)或是書本來(lái)問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的`一面。那時(shí),我總是會(huì)將我所知道的毫無(wú)保留得講給你聽。語(yǔ)文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識(shí),將你知道的和你做題的技巧告訴我。

          四年級(jí)的時(shí)候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個(gè),不用說(shuō),這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。

          總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

        六年級(jí)年的作文300字 篇5

          我最喜歡我姨家的小豬了,它們是一只只剛剛出生不久的小豬。圓圓的臉上長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的鼻子,讓人很難發(fā)現(xiàn)的嘴巴,忽扇忽扇的大耳朵,粉紅色的皮膚,還有一條短短的尾巴,可愛極了。

          小豬不僅長(zhǎng)相令人發(fā)笑,做起事來(lái)也很好玩。它們很懶,整天除了吃就是睡,對(duì)什么事也不積極。夏天蚊子多時(shí),小豬趴在地上睡覺,它身上趴著黑壓壓的一片蚊子,小豬懶得情愿讓蚊子喝自己的血,也不情愿動(dòng)一下。別看它什么事也不積極,可一吃飯,那可是跑得比兔子還快,我哥哥給它們飯時(shí),你爭(zhēng)我搶,誰(shuí)也不讓誰(shuí),等吃完飯,又趴到那睡覺去了。哎!真懶!

          你們別看小豬懶,可它比任何動(dòng)物都可愛。

          每當(dāng)小豬趴在豬媽媽溫暖的懷里休息時(shí),一個(gè)個(gè)安詳?shù)亻]著眼,靠在一起,真可愛。

          我姨家的小豬可愛吧!我非常喜歡它們,我想你們也是吧!

        六年級(jí)年的作文300字 篇6

          未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室,同時(shí)也是個(gè)神奇的教室。你來(lái)到神奇教室的旁邊,有兩位健壯的門神,只要按下他胸部的按鈕,才能進(jìn)來(lái),因?yàn)樗虚g是一個(gè)指紋識(shí)別器,只能是這個(gè)教室的學(xué)生才可以進(jìn)來(lái),這樣可以防止壞人入侵,來(lái)到我們神奇的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天,你不會(huì)冷,夏天,你不會(huì)熱。教室的地上鋪著一個(gè)像雪一樣的地毯,四周是生機(jī)勃勃的綠色,這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方。∪绻蠋熞獡Q座位,不用站起來(lái),也不用收拾東西,直接遙控著就過去啦,也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動(dòng)機(jī)器人,每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈,一塵不染,給同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          打掃完后,就乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人,但也成為了我們的好朋友。我們每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,是小型的,這樣方便了我們上網(wǎng)查資料,也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的,老師只有說(shuō)出想要出來(lái)的資料,就會(huì)馬上顯示出來(lái)。老師如果寫了很重要的字,按下右上角的紅色按鈕,黑板上的字會(huì)消失,也會(huì)被保存起來(lái)的。這就是我們未來(lái)的神奇教室,我非常喜歡這個(gè)教室,你們想要擁有這樣的教室嗎?那就繼續(xù)憧憬下去吧!

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