【精選】六年級(jí)年的作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
晚上在家里看電視時(shí),我看見了一個(gè)小天使的公益廣告,坐在沙發(fā)上,我想變成那個(gè)活潑,可愛的小天使,穿著潔白的衣服來到了地球,我要完成一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童健康,快樂的成長(zhǎng)。
早上,我早早就起了床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往貧困災(zāi)區(qū)。在那里,孩子們?nèi)币律偈,更談不上讀書了。作為愛心小天使,幫助他們當(dāng)然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品,游樂場(chǎng),學(xué)校,圖書館。我把所有的孩子集中在這兒,這里沒有貧困,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。
離開山區(qū),我拍動(dòng)翅膀,自由自在的在藍(lán)天中飛翔,忽然我在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖,變出了許多智能機(jī)器人,把他們送到了每個(gè)殘疾小朋友身邊,這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書,娛樂,生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時(shí),我真是高興極了
作為愛心小天使,能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
動(dòng)物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候,看見有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了,真的被她感動(dòng)了!
我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的'偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“老師不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!
夢(mèng)想不是空想而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。加油!!!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣子的呢?我經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間的冥思苦想,現(xiàn)在,和你們分享一下吧。
我夢(mèng)想中的新型汽車,有著小巧的外觀,即使是二十輛這樣款式的汽車并排行駛在一起也不會(huì)感到擁擠,你一定會(huì)疑惑吧,那么小一輛車能坐幾個(gè)人呀!但是,你想,未來科技該有多先進(jìn)!這種車子可以坐下不下十個(gè)人,而且,這種車子,可以坐下不下十個(gè)人。而且,這種車子一點(diǎn)都不費(fèi)油,而是利用陽光,空氣,月光,雨水作為動(dòng)力的,非常環(huán)保。
它的功能還不只如此,你接著聽我講,這種車不用人駕駛,只需要輸入地名,它就會(huì)以最近的路線快速行駛。
你說什么?它可不可以飛?當(dāng)然了,你只要按下一個(gè)類似翅膀的按鈕,它就會(huì)展開和車身同色的翅膀,在藍(lán)天白云之間,讓你過足“鳥”癮!
“咕嚕!倍亲咏辛耍尉蜁(huì)感覺到你肚餓,并迅速遞上美味的食物。
這車的功能多著呢,我就不和你一一介紹了。
怎么樣,你喜歡我夢(mèng)想中的這款新型汽車嗎?
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