【精品】六年級(jí)的作文300字集錦7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)警察,科學(xué)家······每個(gè)理想都是那么的美好,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩,回答卻是因?yàn)闆](méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū),所以那里沒(méi)人上學(xué),但是他們也想上學(xué)。
所以,我要當(dāng)一名教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜地聽(tīng)他們傾訴,開(kāi)導(dǎo)他們。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)。我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想。
有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺(tái)上給孩子們講課,課間與孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
美景很多,但那些美景都不是我心中的美景。大家一定不知道我心中的美景是怎樣的,在這里,我就說(shuō)說(shuō)我心中的美景吧!
我心中的美景無(wú)邊無(wú)際、藍(lán)天白云、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
在那里,你可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱;在那里,陣陣花香撲鼻而來(lái)。綠油油的草地上,花兒自由開(kāi)放,蝴蝶在花叢上空飛舞,真是美極了。清清的溪水里,魚(yú)兒歡快無(wú)比;高山上,動(dòng)物們嬉戲追逐;藍(lán)藍(lán)的天空中,鳥(niǎo)兒開(kāi)心的飛來(lái)飛去,朵朵白云像極了棉花糖。
在那里,草兒愛(ài)和花兒玩耍,樹(shù)葉喜歡和微風(fēng)講話,嘩嘩,嘩嘩,是溪水在奔跑。刺刺,刺刺,是樹(shù)爺爺在給它的孩子們講故事。
在那里,綠油油的樹(shù)林變成了金燦燦的了,水果成熟了,小動(dòng)物們都來(lái)尋找食物了。這是秋姑姑來(lái)了。
每個(gè)人的心中都有一片美景,都是不一樣的,都是獨(dú)一無(wú)二的。這就是我心中的美景,它在哪里呢?我想說(shuō):它在你的眼里,也在我的眼里。它在世界的每一個(gè)角落,它無(wú)處不在。
因?yàn)榇蟮鼐褪且环?huà),季節(jié)就是一支筆,時(shí)間會(huì)繪畫(huà)的手,它們時(shí)時(shí)刻刻都在繪著我們心中的美景。
六年級(jí)的作文300字 篇3
世間萬(wàn)物都有生命,也有自己的命運(yùn)。
一次,我們?nèi)ト旰佑瓮婊貋?lái)的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)同伴的尖叫聲“!!好大的一只青蛙!”我有些驚嚇,差點(diǎn)哭了出來(lái)。別人問(wèn)我怎么回事?“它太大了,色彩花樣,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的青蛙”。
小蘭走近看了看,說(shuō):“快來(lái)看呀!是兩只青蛙。”我們走近一看,果然是兩只青蛙,上面一只小的,是青色的;下面一只大的是灰色的,怪不得那么大,那么花。
我想:可能是青蛙媽媽背著兒子吧,你看,為了不讓自己的兒子受罪!翱伤鼮槭裁床蛔吣?”“可能是太累了!”“可能是離開(kāi)水時(shí)間太長(zhǎng)了吧!”我們猜測(cè)著。但這兩只青蛙在路上總不安全吧,我們開(kāi)始想辦法讓它們回到河水里。我們用石子趕,可它們一動(dòng)不動(dòng);我們找來(lái)了棍子去趕,可它還是不動(dòng)。小芳把青蛙翻了過(guò)來(lái),可是小青蛙又爬了上去。
我們沒(méi)有辦法,想要離開(kāi),可是一群男孩走過(guò)來(lái)了,他們用石頭使勁地往青蛙身上砸,青蛙死了,他們樂(lè)呵呵地走了。
我想:我們要是能趕走它們的話,那青蛙的命運(yùn)就會(huì)不一樣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫奧立弗的倫敦小孩是一個(gè)孤兒,在濟(jì)貧院里過(guò)著很苦的生活。后來(lái)被賣走了,但自己勇敢地逃出來(lái)了,可后來(lái)又被小偷騙走了,最后遇到一位好心人才轉(zhuǎn)危為安。
我讀完這本書(shū),非常感動(dòng)。我想到,如果我是奧立弗,我絕對(duì)不會(huì)像書(shū)中的他那么善良、那么勇敢,而只會(huì)想到自己的生命,或者覺(jué)得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過(guò)那么多的苦難,但他對(duì)生命一直懷有希望,一直在奮斗。我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,不要浪費(fèi)一分一秒,為了自己心中的夢(mèng)想加油!我想到了這樣的一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心!
這幾天我又想到了一點(diǎn):當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄。就像奧立弗那樣!
這就是我最喜歡的一本書(shū),沒(méi)看過(guò)的同學(xué)們可要抽出時(shí)間看一看哦。相信大家會(huì)有更多的想法和收獲的,有機(jī)會(huì)我們可以一起交流哦!
六年級(jí)的作文300字 篇5
自從皇帝被那兩個(gè)騙子騙了以后,就下定決心就是走遍天涯海角也要找到他們,以洗刷自己被黎民百姓嘲笑的恥辱,就派了很多大臣去找,都沒(méi)有找到。他心里非常煩惱,心想:“這些大臣平時(shí)都是拋頭露面的',可能騙子太熟悉他們了,要是我裝扮成老百姓去找,也許會(huì)有收獲!庇谑,皇帝喬裝打扮了一番,踏上了微服私訪之路?墒,事情并沒(méi)有象他想象中的那樣順利,一天,兩天,三天……日子一天天過(guò)去了,皇帝所帶的盤(pán)纏也用光了,饑寒交迫的他陷入了非常窘迫的困境。
這時(shí),一位好心的富人收留了他,并教他播種,翻田。有一天,富人對(duì)皇帝說(shuō):“我家里今天來(lái)了兩位尊貴的客人,他們能織出世界上神奇的、絕無(wú)僅有的布料,不稱職的人或愚蠢的人是看不見(jiàn)這種布料的,你趕快幫我去整理整理客房吧!被实勐(tīng)了,心里一驚:“這些話怎么和上次騙我的騙子說(shuō)的一模一樣?莫非……”當(dāng)富人帶著客人走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他呆住了,果然是那兩個(gè)壞蛋,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。于是,皇帝找了個(gè)借口溜了出來(lái),來(lái)到了當(dāng)?shù)氐难瞄T,亮出了自己的身份。官員們立即帶了士兵把這兩個(gè)騙子抓了起來(lái),騙子終于得到了應(yīng)有的懲罰。這應(yīng)驗(yàn)了一句古話:善有善報(bào),惡有惡報(bào)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因?yàn)闆](méi)有考好的緣故吧。
也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔,我不知道,別問(wèn)我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒(méi)有人陪伴的日子我已經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來(lái),多想過(guò)個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),放開(kāi)我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開(kāi)我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂(lè),快樂(lè)在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開(kāi)朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。
小鳥(niǎo)也知道飛翔,花兒也知道開(kāi)放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開(kāi)心起來(lái),整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來(lái)迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽(tīng)不到啊。(鈴兒,出來(lái)玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的同學(xué)是幽默風(fēng)趣的,他們愛(ài)罵人,愛(ài)打架,他們也有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
就說(shuō)曉宇吧,他成績(jī)不好,卻可以當(dāng)班長(zhǎng),你一定很奇怪吧?他是因?yàn)橛哪,在班里人氣好,兄弟哥們超多!有一次,曉玲在黑板上抄?shù)學(xué)老師然她抄的題目。曉宇抄到曉玲抄的那里時(shí),隨口說(shuō)了一句曉玲,我追到你了!頓時(shí),全班一陣大笑。
還有華璇,他成績(jī)超好,還在這次的作文比賽上的了三等獎(jiǎng)!就是有點(diǎn)謙虛過(guò)頭了,還大言不慚地說(shuō)自己善良!
羅國(guó)浪也是一個(gè)笑星,他考試常常居于全班第一,倒數(shù)第一!可他從未失望,不過(guò)可要好好學(xué)習(xí),不能再不寫(xiě)作業(yè)咯!那次,他有事找華璇,便叫他。叫著叫著,卻叫成了劃拳,全班一陣狂笑……
樂(lè)于助人的淑珠;成績(jī)好的嘉寧;可愛(ài)的佩璇;幼稚的佳彬;好玩的曉華;大公無(wú)私的曉玲班長(zhǎng)……
!我們的班級(jí)充滿歡聲笑語(yǔ),充滿愛(ài)的氣氛,他是我的另一個(gè)家!我愛(ài)這個(gè)家,雖然有許多的不快樂(lè);我愛(ài)這個(gè)家,雖然有斗爭(zhēng)……
如果你想知道我們六年級(jí)后來(lái)怎么樣了,就請(qǐng)慢慢等待吧,我會(huì)全告訴你的!
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