【精品】六年級第一單元作文27篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級第一單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級第一單元作文 1
暑假時，我去了姥姥家，那里熱得出奇，昆蟲也多得數(shù)不勝數(shù)。
早晨，綠葉上掛滿了晶瑩透亮的水珠項鏈，為金色的早上增添了無限的生機。我揉了揉朦朧的眼睛，盡管睡意很強烈，但它阻止不了我參觀的熱情，想想上次來還是三年前的事，我更加迫不及待地想?yún)⒂^了。
我東瞧瞧，西看看，來到了后院。“天呀！”我睡意馬上無影無蹤，“這是什么東西？”后院大棚上掛滿了被我叫“什么”，的東西，又綠又紅，酷似馬桶，把我嚇了個半死。我驚魂未定地拿出了我的“老師”——《百科全書》，翻閱起來�！笆裁础闭婷胸i籠草，我腦子中的問題火山噴發(fā)了：為什么它叫豬籠草？它是豬的籠子嗎？姥姥為什么養(yǎng)它？它有什么功能？為什么……
我往下看，豬籠草形狀呈瓶狀，是一種食蟲植物，因此夏天常有人把它養(yǎng)在家里，捕捉蚊子。大多數(shù)豬籠草生活環(huán)境潮濕，溫度高，并要有非常明顯的.散射光。有的豬籠草更奇特，如馬來王豬籠草可健康生長于金屬中，白環(huán)豬籠草可生長在高潮線附近，還有……
世界真奇妙，讓我們探索未知，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密，做生活的有心人吧！
六年級第一單元作文 2
我有一個形影不離的好朋友，它就是我的小書包，它也是我學習的好幫手。
這個小書包是開學時媽媽買給我的，我非常喜歡。
我的.書包是粉紅色的，上面畫著三位美麗的小公主。我的書包有四個兜，最小的一個是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的，因為本子小一點，就放在小一點的兜里。中間的要放語文書和數(shù)學書之類的主科書。因為這樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書包后面還有一個小提帶和雙肩帶，有時候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿，背上非常柔軟，夏天透氣、冬天保暖。
每天小書包叫我起床和它一起去上學，晚上它常說：“小主人，我餓了，快給我吃東西”。我寫完作業(yè)了就把書放進書包里，小書包還說：“晚了快去休息吧！”我就進入了甜美的夢里。
小書包是我學習的朋友，我離不開小書包。
六年級第一單元作文 3
這個暑假只有40天，說長不長，說短不短，可是卻發(fā)生了一件令我記憶深刻、難忘的事情，令我至今還記憶猶新。
那天，吃完晚飯，我準備到商場買點零食，順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多，我隨著人流走進了商場。食品柜前圍了一大群人，挑這選那的，好熱鬧啊!
忽然，我看見一個大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎著兩個小馬尾辮的小女孩，特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛總是在探尋著什么似的，眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒里挑了一塊，塞進小女孩粉嘟嘟的小嘴里，：“問好吃嗎?”小女孩笑著點點頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果，讓小女孩攥在手里�！靶〗�，你買不買糖的'?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買，稱好糖果后，小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走，小女孩就飛快地掙脫媽媽的手，跑到柜臺前稚氣的說：“阿姨，老師說，只有好孩子才能戴上紅領巾，我還沒能戴上呢，現(xiàn)在我要爭取做個好孩子�！闭f完，小女孩放下了手里的糖，又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉瞬間刷地一下就紅了……
看到了這一幕，我想說：“小妹妹，你已經(jīng)戴上紅領巾了!”
這一幕，令我記憶猶新!
六年級第一單元作文 4
四月，正是一個萬物復蘇的季節(jié)。
操場的周邊有一排梅花，長出了黑紅的葉子，在綠葉叢中夾著就像高貴的皇后。所以我稱它為“黑桃皇后”，在許多樹中間，因為只有它葉子是黑紅的，所以顯得十分特殊，一排過去，就好似一個整潔的全體，格外的.引人注目。
騰飛園旁的小葉女貞，每天都會露出翠綠的嫩葉，嫩葉中夾著好似葡萄一樣的果實，一串串，它的瘦更突出了它的名字“小葉女貞”。一陣微風吹過，它那雜碎的葉子紛紛落下，就好似微風中的一位少女在整理頭發(fā)。
那高大挺拔、身體粗壯的松樹，矗立在教學樓門前，就好似左右護法，他就像拼搏上進的青年，它的高就快要趕上教學樓了，它的根又粗又壯，撥動一下它的枝干，就會有一根根松針掉下來，就好似他在向你打招呼呢！
操場的邊上長著兩棵樹，樹上長著紫紅顏色的花，一到春天，它的一朵朵花就會掉落，香氣撲鼻，就像一位花仙子，為我們送來香氣。不經(jīng)意中就會掉落一朵花。
柳樹發(fā)展的更是迅速了，他從一個光禿禿的樹變成了一個濃密的樹，就像一位漂亮的小姑娘，一條條嫩綠的新芽，更突出了它今非昔比了，真是艷麗極了。
大自然真美好。
六年級第一單元作文 5
放假時，我和爸爸媽媽來到了劍川的千獅山，見到了許多獅子石雕。
一進大門，就有兩塊碑吸引了我的注意！我一看，竟然是上海大世界吉尼斯之最！我仔細一讀，才知道分別是最大的石獅（獅王）和雕刻石獅最多的景區(qū)（共刻有3200余只），我心想，既然是獅王，那肯定非常威武，我得快點去看看。
我們開始登山。山腳下，蹲著兩只威風凜凜的石獅子，讓人看著就精神振奮。石階很陡，不怎么好走。但我一心想著見到獅王，就不顧一切地往前沖，把爸爸媽媽甩下了一大截。不一會兒，我們便到了千獅坊。這座坊可以說是世界上雕刻獅子最多的石坊。石坊從坊頂、斗拱、瓦當、滴水、雀替、掛坊、抱鼓到基座上，刻有足足一千多只獅子，只只栩栩如生。他們形態(tài)各異：有的滾繡球；有的雙獅戲花；有的靜臥凝思；有的抬頭仰望，仿佛在膜拜山頂?shù)莫{王；還有的獅媽媽抱著獅寶寶喃喃細語……其中我覺得最有趣的獅雕像，是全家福，也叫十全十美：有慈祥的爸爸媽媽；嬉戲玩鬧的哥哥姐姐；腳踩繡球的弟弟妹妹……可我數(shù)來數(shù)去就只有九只獅子，按理說應該有十只呀？最后還是細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了：原來還有一只調(diào)皮的小獅子躲在他媽媽的肚子底下。
我還看到了千年古柏。那棵樹足有八十余米高！據(jù)說很久以前，有人偷偷來砍這柏樹，可砍了三分之二時，忽然電閃雷鳴，斧頭上冒出了火花，那人嚇破了膽，當場一命嗚呼，從那以后沒人再敢打那樹的主意。它根部雖然只剩三分之一，可依舊郁郁蔥蔥地生長著。
我們又走了大約800米，一塊巨石隱隱約約透過林蔭，映入了我的眼簾。我猜測那可能就是獅王，不由得加快了腳步。不久我們就看到了獅王。它盤坐山頂，遙望著劍川壩子。獅王是由一座小石山就地雕刻而成，百余名劍川石雕匠人歷時兩年才完成的！這獅王足足有25米高，18米長，12米寬，是目前世界上最大的石雕獅子！它張開的大嘴，能夠讓幾個成年男子立于其中，頭上的.卷卷鬃毛更添英武之氣，一雙炯炯有神的大眼睛更是讓獅王顯得霸氣十足。站在獅王腳下，俯瞰千獅山，我心里升騰起一股敬意，多少白族石雕匠人花費數(shù)年的時間，依巖就石，精雕細琢，才成就了今天的千獅山�。�
說起石獅子，我們都會想起歇后語“盧溝橋的獅子——數(shù)不清�！倍家詾楸R溝橋是石獅子最多的地方。其實不然，讀了小作者寫的《游千獅山》，你就會發(fā)現(xiàn)云南省大理州劍川縣的千獅山才是真正的石獅子王國！小作者抓住重點景物的特點進行了細致的描寫，在他的筆下石獅子活靈活現(xiàn)，這一切都源自于仔細的觀察。描寫眾多石獅的形態(tài)，應用了“有的……有的……有的……還有的……”排比句式；看到名為“十全十美”的全家福時，忍不住地去尋找，充滿了童趣。介紹獅王時，他又采用了列數(shù)字，作比較的方法來說明獅王之大。
六年級第一單元作文 6
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂與助人、寬宏大量。她長著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋果，說起話來總是滔滔不絕。她是個助人為樂的.人。一天放學時，忽然下起了大雨，低年級有個小朋友家長遲遲沒來接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長連聲謝謝他，她卻說：“不用謝這是我應該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見了一個芭比娃娃。
接著我問她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒有回答，我以為她不會給我玩，但是后來她答應了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無可奈何只好將實情告訴了她，她聽完后眼里含著淚水，我連忙對她說對不起，原以為她會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關(guān)系”使我深受感動。
我的朋友小娟就是這樣一個心中有他人、心大量寬的人。
六年級第一單元作文 7
我又有一個新朋友啦!下面，我就為大家來介紹介紹他吧!
張馮俊，今年十一歲，家有5人，身為男孩，而卻有女孩子氣的他，最喜歡吃番茄炒蛋。他略顯肥胖，人稱“小頭菜”。
他有著一單一雙的眼皮。鼻子和耳朵都特別的大，將來長大了，一定是演豬八戒的最佳人選。他的性格活潑開朗，是我們班的開心果，這也許就是我和他交朋友的主要原因吧!可他也有缺點，那就是脾氣暴躁，你要是把他惹火了，那簡直就是世界末日，連人見人怕的`平志鴻都敢打。
嘻嘻，下面嘛，就是發(fā)生在昨天的一件趣事了。下午，老師正好有一張通知要發(fā)，因為這次語文綜合學習中有一道讓我們仿寫通知的實踐題，老師趁機把通知的主要內(nèi)容寫在黑板上，讓我們仿寫。寫完以后，老師找出了大家錯的多的地方，問：“這通知是誰發(fā)出的?”“黑板發(fā)出的!”正在玩手工的張馮俊回答道。頓時，教室里一陣哄堂大笑。張馮俊頓時覺得大事不妙，又說：“這是誰說的?”教室里又是一陣大笑。結(jié)果張馮俊的“偽裝術(shù)”以失敗告終，還被老師臭罵了一頓。
中國有句古語叫“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”，我是多么的幸運!雖然我沒有萬兩黃金，但是我卻有一個知心朋友。有了他，我的生活充滿了光彩!
六年級第一單元作文 8
我的朋友她是一個古靈精怪的人，我們有時候很好，有時也會鬧別扭。
我們每天下課鈴聲一響（前提是老師說可以下課了）我們總是先找到對方再一起出去玩游戲，每次都玩得很開心。
有一次，我們出去玩游戲。一個人閉著眼睛說“�！睍r，所有人就都必須停下來，可是她停了但那個閉著眼睛的人來摸她時，她就跑了。我心想：她為什么不遵守規(guī)則呢？還做手勢讓我們不要說。我只好不說了我突然覺得她變了，變得不老實了。我每次看到她，拍了她一下，她就兇臉對我說：“哎呀！你煩不煩。”我很傷心我想我們之前明明是形影不離的`好朋友，在一起玩得那么開心，現(xiàn)在怎么變成這樣子呢？
過了幾天，我終于做出了決定跟她絕交，讓她嘗嘗失去了才懂得珍惜的滋味。一天中午放學時，她向我提出和好，并且還問了我她哪里做錯了。我告訴了她，可她卻說：“我又不是每次都那樣�！蔽疑鷼饬司秃退蟪沉艘患�。我們友誼的小船就徹底翻船了。過了幾天，她又來找我，我沒理她，她向我承認了錯誤并且態(tài)度也很好，我心軟就答應了她，我們兩個又在一起玩了。并且比以前在一起還要開心。
我的朋友可真是古靈精怪的，可是我很喜歡跟她一起玩。
六年級第一單元作文 9
我的朋友是一個大名鼎鼎，頗負盛名的“愛笑狂”，這一點，眾人皆知呀！
記得有一次呀，上音樂課，他喊得最大聲，搞得跟開演唱似的，接著越來越起勁，還在中間加了一句話說：“來，一起唱�！边@下老師兩眼冒火。唉，整個教室的'氣氛都變了，老師便拿來了“秘密武器”——橡膠尺子，這個東西打手板，痛得可以讓人哇哇直叫哇！老師走向“愛笑狂”說：伸出手來。”可他卻笑嘻嘻著說了聲：“接圣旨！”老師狠狠地打了下去，發(fā)出了清脆的聲音，他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手，弄得跟領獎杯一樣，然后又笑嘻嘻得說了一聲：“謝了”。全班同學都被他的滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語課，大家在做游戲時，他跟“孫悟空”一樣，在地上爬來爬去的，還對老師說：“還我?guī)煾祦�！”大家一聽，又開始笑得樂不可支。老師卻哭笑不得，就把“愛笑狂”訓斥了一遍：“你呀你，有你這么夸張嗎？”可他卻笑嘻嘻，根本不把這事放在眼里，只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛笑狂”，盡管狂妄，可是我們卻都喜歡他，他自己愛笑，更會逗人發(fā)笑，總是給大家?guī)砜鞓�，讓大家用笑來面對這個世界。
六年級第一單元作文 10
我的好朋友有很多，但是，最要好的還是我的同桌。她經(jīng)常教我不會做的題目，她經(jīng)常幫助我解決難題，他是個好同桌。
她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，黑了一點的皮膚，高高的`。他經(jīng)常幫助我，為什么這樣說呢？就拿這星期的事情來說吧：
這個星期，我所在的這所學校突然嚴抓奔跑。當然，老師也通知了我們，但是，老師并不像其他老師一樣把我們一直關(guān)在教室，而是任我們?nèi)ネ妫灰缺蛔ゾ托小?/p>
可是，周三傍晚，我們在我們的包干區(qū)505班在下軍棋版達芬奇密碼、象棋版達芬奇密碼，有的在教室里玩紙牌自制版達芬奇密碼。玩到一半，因為我記不住大小，所以去教室拿一張白紙來寫大小。再回到505班時，我在廁所那邊因地面濕滑，所以一不小心滑了一腳，到了505班，我發(fā)現(xiàn)一堆值周生站在505班的后門口，我當時不知道為什么她們對我指手畫腳，后來才知道，我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑，況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多，以至于她也不知道自己沒奔跑怎么被記了。我很感謝她，雖然我還是被記了，但是，她為了班級付出了我比班長更大的努力！
她就是我的同桌，一個熱于助人，熱心腸的女孩子，他就是當了四年的班長，后來的副班長——陳禹諾。
六年級第一單元作文 11
我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點，和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好，她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問：“群主？什么意思嘛？”就是說和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當做一個“自留地”，有什么事情都愿意到群里說一說，班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”，劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。
她是一個十分大度，從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲，總會有一些同學喜歡“拔尖兒”，想要別人都聽自己的，可每到這時候劉睿就會微微一笑，從不發(fā)表意見。
對了，忘記介紹她的長相了，她有一張“肥肥”的`臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對了，這個必須說——她很愛吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會給我一份，哪怕只有一個，她也會和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛，你有沒有了解她呢？
六年級第一單元作文 12
我，有一個特別的朋友，叫小紅。
她比我小一歲，是我的親密朋友，也是我出行的交通工具。對，她是輛車子。她陪伴了我許多時光，也與我一起經(jīng)歷了許多第一次：第一次去旅行；第一次回六安；第一次去醫(yī)院；第一次上課外輔導班；第一次去電視臺……不論去哪兒，我總會想有她在身邊。和她在一起，只有快樂的時候。
在我一歲的時候，媽媽就恢復上班工作了。所以我總是在六安合肥兩地跑。也在這時候，我與小紅的`親密程度就日益增加了。我坐在車上，總會有種舒適感。累了，就在車中睡會，醒來，就望望車窗外的風景，聽聽歌，看看書。這種感覺，是在其他地方感受不到的。
漸漸我長大了，去的地方更多、更遠了。而小紅也總是陪著我東奔西走。刮風下雨，春夏秋冬，她都沒有過一句怨言�？墒悄阒绬幔克灿猩〉臅r候，她也有需要休息的時候。我從未想過她有離開我的時候，直到爸爸媽媽對我說：咱們家小紅要退休了。我才去想，終有一天，我們會分開，永遠的分開。
為什么我會難過和小紅的分開？因為她不僅是我的朋友，還有承載了我童年太多的美好回憶。
六年級第一單元作文 13
我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的'嘴巴，皮膚非常白。她最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一天下午，我們放學了，天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對我說：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對張一丹說：“謝謝你！”她笑了笑。
還有一次，我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著，做到最后一道題的時候，他左思右想也想不出來。這時，張一丹過來，坐在椅子上，認真的對說：“這個數(shù)和這個數(shù)乘起來，然后這個數(shù)和這個數(shù)乘起來，最后再把兩個數(shù)加起來就得出得數(shù)了�！�
還有一次，我們下課了。張一丹在操場里玩。突然，她看見一位同學不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對他說：“你沒事吧？”并把他扶回教室。那位同學對張一丹說：“謝謝你把我扶回教室�！�
有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學就去小利家?guī)托±麖土暪φn。小利的媽媽對張一丹說：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了�！�
我們以后也要向張一丹學習，學習她那助人為樂的可貴精神。
六年級第一單元作文 14
小盈，冰兒，四葉草，慧慧，雨雨，凱說源來璽歡我，涼兒，櫻珞，瑤瑤……（選擇性失憶）最近和我聯(lián)系的人，這次，我不寫小盈了，我寫另外一個人——凱說源來璽歡我。
很抱歉，因為你的名字太長了不知道怎么稱呼你，你稱呼我朋友，謝謝你，把我當成你的.朋友，我可以稱呼你朋友嗎？
我不記得是怎么和你聊上的，記得那時候我們不是朋友，聊了很多關(guān)于王俊凱，王源，易烊千璽的事情，然后是我主動和你交朋友，你還記得嗎？和你交上朋友你第一時間叫我朋友，我很開心。
自和你交到朋友，我們好像都沒有提到王俊凱，王源，易烊千璽。我們聊了很多心事，你很重視友情，你討厭背叛友情的人，其實，如果你能真心對待一個朋友，逗她玩，逗她笑，自然也會真心對待你 。
朋友，還有一件事，你特別喜歡發(fā)‘......’和‘額’看到這兩個字，我混身不舒服，我就會盡快轉(zhuǎn)移話題，因為看到‘額’和‘......’我就知道朋友不開心了，或者生氣了，感覺我就是一個壞蛋，所以朋友，你可以盡量減少你發(fā)‘額’和‘......’嗎？
朋友，團蘇，你告訴我很多，讓我學會很多，朋友，你是我的好朋友。和你做朋友，真好。
六年級第一單元作文 15
我的好朋友游游養(yǎng)了一只小狗叫露露，是一只灰色的`小狗，它是一只貴賓狗，最愛和我拍手，我一到家它就撲到我身上，擠擠蹭蹭。
它是一只小母狗，露露生下了小黑，小黑是一只從小到大一直咬人的一只小狗，它是一只公狗，后來因為它太調(diào)皮了，阿姨就把它送人了。我坐在地上，露露就向我跑來，坐在我身旁，我摸著它一身卷毛，感覺好舒服啊。露露也很愿意我摸它，一條尾巴搖來搖去好像也在說：好舒服啊！
露露喜歡我，我也喜歡露露。每次我一開門，露露就大叫：汪汪汪汪，好像在說：“格格，你來啦！”然后就撲倒我身上，在我身上蹭來蹭去，表示親熱。我一坐在地上，它就跳到我身上，以為我要跟它做游戲，還圍著我轉(zhuǎn)圈呢！我坐在沙發(fā)上，拍拍沙發(fā)，露露就跳到沙發(fā)，挨這我坐，我在房間叫露露，它就飛快的向我跑來，我在樓下玩的時候，我跑步它就跟著跑，狗比人跑的快，不一會兒它就追上來了，每回見到我的高興極了！露露喜歡我，我喜歡露露，我們真希望能天天跟它在一起，好開心��！
我很喜歡小狗，真希望有一天我能有一只屬于我自己的小狗！
六年級第一單元作文 16
我有一個好朋友，她叫常子晗，比我大一歲。，她總是那么與眾不同，她喜歡像風一樣的跑，喜歡踢足球，是一個名副其實的女漢子。她的臉總是被陽光曬得黝黑黝黑的，那陽光燦爛的笑容總是掛在她的臉上，使我更想和她玩耍了。
一次，她的學校和另一個學校打比賽。常子晗是球隊中唯一的一名女球員。裁判一聲哨響比賽開始了，常子晗眼睜睜地看著對方一次又一次地進球。時間一分一秒地過去了，對方已經(jīng)進10個球了，可她們隊卻一個球也沒進。此時，她著急萬分，時間只剩幾分鐘了，但她沒有放棄，而是更加努力。說時遲那時快，只見常子晗靈活的從對方腳下?lián)屵^球來，直接殺入對方禁區(qū)，射門！球進了！球進了隨著隊員們的歡呼聲，比賽結(jié)束了。常子晗！常子晗！常子晗...
雖然她們隊只進了一個球，但是，這卻是常子晗堅持不懈換來的，這就是女漢子的精神。常子晗已經(jīng)知道輸定了，但她也不愿讓0這個數(shù)字掛在最終的比分上，她還是拼盡全力去爭取，她讓我明白做什么事情都要有永不放棄的'精神，因為堅持就是勝利！
這就是我最好的朋友，她的這種永不言敗的氣質(zhì)深深地吸引了我，我們是永遠的好朋友！
六年級第一單元作文 17
它，不會說話，它，不會寫字，但它能聽懂我說的話。前幾個月，媽媽給我請來一位特殊的“客人′。
它的身材矮小，頭如一個不規(guī)則的三角形一樣，有兩顆閃閃發(fā)亮的小眼睛，這位客人雖然沒有老虎般兇猛，它沒有豹子跑得，快在老虎的'眼里，它只是個溫柔的小女孩，在豹子的眼里，它就是一個慢吞吞的烏龜。
有一次，我把它關(guān)進了籠子，里它不停地叫著，我見它可憐就放了出，來哪知它又飛又搗亂，怎么抓也抓不到它，就這樣，它就享受地度過了一個下，午直到它玩累了，我才把它關(guān)進去，頓時感到"宇宙”安靜了許多。
那天我去打針，沒給它喂吃的，我把它放在小區(qū)院里，等我回來發(fā)現(xiàn)它不見了，奇怪它到哪去了，是不是別人看見它可愛抱走了……我看到旁邊有只野貓，我怒氣沖沖的趕著貓，沮喪地提著空空如也的籠子回家了。媽媽問咱家的"小可愛"呢，我難過的說已經(jīng)到野貓的肚子里，媽媽失望的搖搖頭。媽媽看著手機說找到了它到別人家了，我們趕快下樓把它接回來。
它就是我的好朋友——小雞(啾啾），你是不是也喜歡上它了呢？
六年級第一單元作文 18
他有一雙又大又圓的眼睛，一頭筆直朝上的黑發(fā)，一口能吃下兩口蘋果的他，總是穿著一雙紅色的籃球鞋子。
記得有一次。我正在寫作業(yè)，突然，被一個詞難倒了——饕餮。我轉(zhuǎn)過頭問了問旁邊的同桌。
“喂，饕餮怎么寫？”我用手拱了她一下�！安恢��！彼裏o奈地看著我。“饕餮怎么寫？”我又問了……正當我在問班長時，坐在前面的他轉(zhuǎn)過了頭說：“看，這樣寫。他在空中寫了一遍�！彼謽酚谥�，不管對方的人品是好還是壞。
“這道題應該這樣寫�！彼叩秸诳嗨稼は氲耐瑢W旁邊說。他拿起那位同學手中的筆，在題目上劃了起來。“從這句話中，我們可以找出等量關(guān)系，所以我們可以進行列方程。”他對著那位同學說道�！鞍�？哪里有等量關(guān)系呀？”那位同學聽得一頭霧水�！澳憧�，左邊不是等于右邊嗎？這就可以列等量關(guān)系了呀。”“哦，是這樣呀�！蹦俏煌瑢W恍然大悟……
他特別喜歡自吹自擂。有一次，我?guī)ヒ娢乙郧暗暮门笥褧r，他便開始了他的.“自我炫耀”。“你好，我是他的好朋友。我告訴你，我會散打！”說著，他便開始左勾拳，右勾拳的打了起來……
他就是我的朋友，怎么樣，厲害吧！
六年級第一單元作文 19
我們班有一個女孩叫吳敏，她是我的好朋友。
她有兩顆黑寶石一般的眼睛。眉毛彎彎的像小船，嘴巴就像一個又大又紅的櫻桃。她的個子很矮小，擦黑板都擦不到。
吳敏很溫柔。她說話時笑瞇瞇的，細聲細聲的。有一次，她叫我出去玩，我非不答應，吳敏說：“求求你，陪我出去玩會兒吧！”我堅決地說：“不答應�！眳敲魮u搖我的`手說：“真的真的,求求你了，就一小會兒�！蔽铱粗郎夏敲炊嗟淖鳂I(yè)，還是狠下心來說：“不，我要寫作業(yè)�！眳敲粽f：“好吧，我找別人去玩吧！等你把作業(yè)寫好了，我們再一塊玩�！笨粗郎厝岬臉幼樱叶加悬c覺得自己太不通情達理了。
吳敏很喜歡閱讀。用她自己的話來說，她看到書就像饑餓的人撲到面包上一樣。記得有一次，她在看書，我叫她陪我畫畫，叫了好幾遍，她都沒有聽見。直到我站到她的身后拍拍肩膀，她這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了一個多小時的書了。你說她是不是一個名副其實的“小書蟲”？
這就是我的朋友吳敏，我很喜歡她。
六年級第一單元作文 20
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣终f：“書籍是人類進步的階梯�！�
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展，使無知的人變得博學多才;也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
在我五六歲的時候，仍然是個頑皮可愛的.孩子。上幼兒園與同桌說話，下課是玩的不亦樂乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來，于是培養(yǎng)我多看書。我記得自己第一次看的書是《西游記》，就從那一刻，我愛上了讀書。因為在讀書的時候，感覺就像是在看電視，所以我津津有味地讀著。
從我愛上看書的那一刻起，我變得安靜多了，從前的那個假小子已經(jīng)找不到了，我去哪都要帶上書。就因為我愛讀書，在學前班的時候我的學習就漸漸好起來，表演節(jié)目有我，在班里領著同學們讀課文的時候也有我。隨著年齡的增高，我的學習越來越好。所以，我要感謝這位無聲的老師。有一次我覺得生活很沒勁，沒什么事干，就拿起一本書來如醉如癡地讀著，我快樂了許多。這就是我愛讀書的其中一個原因，書能充實我的生活。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
六年級第一單元作文 21
我有許多愛好，但是讀書是我的最愛。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！币驗樽x書可以讓我增長知識，可以舒暢我的心情。
我有許多書，有童話、有小說、有報刊……我讀書有時讀得津津有味，只要手中有一本書，我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說過：“讀書就像蜂采蜜一樣，采過許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類書，所得就很有限了�！蔽矣X得讀什么樣的書就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學修養(yǎng)；讀科技書，可以激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣；讀童話故事書，可以讓我們分辨是非……
這個星期六，媽媽拿錢給我吃“麥當勞”，而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中，置身了充分的吸收書的營養(yǎng)。不知不覺中，我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭的書了�？戳丝词直�，已經(jīng)是下午點半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用去吃“麥當勞”的錢買了我最喜歡的書。走出圖書館，我才發(fā)覺自己的`肚子餓了。這時，自己的錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼的說：“你怎么餓自己呢？你這個小書迷長大了一定會變成一的書呆子。
我偷偷地笑了。
六年級第一單元作文 22
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時，他高興得跳了起來，對我特別熱情。一會兒給我看電視，一會兒給我玩玩具，一會兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗粗�，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好�！蔽艺f。然后他說：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的`游戲，最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球，為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
六年級第一單元作文 23
一張國字臉，滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧！他的.動作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學的身后，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術(shù)，那可是沒得說。
看，一場籃球賽正在激烈地進行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經(jīng)攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調(diào)皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
六年級第一單元作文 24
人的一生會有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個女生，下邊讓我來說一下她吧。
她長得十分可愛，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績遠不如她。這些都是她的優(yōu)點。下面讓我來說一下她的.缺點，她最大的缺點就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學的童話書，說好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎？她說沒有。當時我就一肚子氣，我本來想她會說我看完了你看吧。我沒想到她會說這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。
我本滿懷信心的問她，但沒想到等到的竟然是一句沒有。我傷心死了，從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因為我知道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個朋友，我希望我不要再遇見這樣的朋友。
六年級第一單元作文 25
我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學英語科上水平極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的`事�？赏蝗�，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”
他聽了沒說什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂課時歌性大發(fā)，就連在領歌員領唱時，也是如此。
一回，領歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領歌員聽了他的建議后，果然領了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————黃梓帆！
六年級第一單元作文 26
我的朋友丁浩總是出手闊綽，以至我懷疑他是不是撿了個大錢包！
那天我和他來到一家火鍋店，他一進門就大叫：“服務員，給我來個最好的位置。”像大爺似的，坐在門口的`椅子上，服務員笑著走過來：“好的，二位這邊請�！彪S著遞過來一張菜單。他人狠話不多，直接把肉類全部勾上了。接著又勾了：小白菜一份，年糕一份，可樂兩罐，飯后涼菜一份……各式各樣。
開始配菜了，我隨便加了幾樣，再看他，他左手拿一些，右手拿一些，輕松熟練地配菜，旁邊的西瓜他也不含糊。我提醒他吃完再點，他只顧盡量多要，好像撿便宜似的。
吃完后，還剩下很多菜，他又開始指揮：“服務員拿幾個袋子和包裝袋過來�！狈⻊諉T拿了幾個袋子和盒子過來，把沒煮的放在袋子里，煮了的放在盒子里。服務員態(tài)度笑著說：“兩位一共消費498，微信還是支付寶？”“我有會員卡。”“好的，請報下電話和姓名�！�
當天晚上我接到他的電話，他哭著告訴我，他爸爸打了他。第二天，他對我說，昨天的火鍋好好吃，下次還要來吃！
六年級第一單元作文 27
書，被人們稱為最親愛的朋友，這個比喻，我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍的`歡快音符的樂章。
我最早的讀物是唐詩宋詞。那是外公一遍又一遍地教我讀。每當我讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“青草明年綠，王孫歸不歸““自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”之類的句子。雖然我并不懂這些詩句的意思，但也讀得很開心，因為外公總夸我讀得好。
天長地久，只讀唐詩宋詞，我感覺不太過癮了。
后來，故事書的誘惑讓我著迷，一位教語文的教師，送我?guī)妆竟适聲�，我看得如醉如癡：《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《賣火柴的小女孩》叫我淚落如珠。后來，姐姐的朋友們送了我?guī)妆拘」适聲骸洱斖觅惻堋贰痘夜媚铩贰灰种幸挥袝�，我就忘了吃忘了睡�?/p>
漸漸地，故事書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——圖書館有無數(shù)冊圖書！我每天一放學就奔向那里。我最喜歡圖書館里的文藝書籍。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覑蹠�，書讓我長大！
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