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        六年級(jí)描寫秋天的作文

        時(shí)間:2022-05-05 18:47:17 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)描寫秋天的作文匯編六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)描寫秋天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六年級(jí)描寫秋天的作文匯編六篇

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

          秋天,是豐收的季節(jié)。

          今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

          走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習(xí)啊,悠閑地在唱歌。

          在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個(gè)小辮子,一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。

          在白菜地的右邊,是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的給人們照亮。

          忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發(fā)出的香味。

          秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

          有人喜歡秋天的果實(shí),有人喜歡秋天的稻谷,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。

          秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的'像一個(gè)橄欖球,有的像一只鴨掌,還有的像一把小扇子。

          樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它還輕不往風(fēng)吹雨打。風(fēng)一吹,它就承受不住風(fēng)的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地;貧w大地媽媽的懷抱。

          火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是干枯的楓對(duì)世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。

          那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動(dòng),似乎要為世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹葉一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。

          秋天真美!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當(dāng)我打開這本書,就會(huì)想起秋天的。它將是我永遠(yuǎn)的回憶!

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

          秋日的一天,我走出家門,來到田野里。看到面前美麗的景色,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的圖畫。

          圖畫中的秋天五彩斑斕?矗h(yuǎn)處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。

          圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子,大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰摘得果子多呢。那場面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動(dòng)中。

          我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節(jié)!

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

        不知不覺秋天到了。秋姑娘盡情地?fù)]灑著手中的畫筆,用五彩繽紛的顏色點(diǎn)綴著大地。讓忙碌了一個(gè)夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實(shí)。

          夕陽下,田野上一望無際的金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳著,發(fā)出嗖嗖的聲響,農(nóng)民伯伯們軀恭下膝,一手持鐮刀收割稻谷,一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽撒下的光輝照在農(nóng)民伯伯的臉上,像是鍍了一層薄薄的金子。一時(shí)間我分不清這里是現(xiàn)實(shí)還是畫中……

          公園里楓樹上的楓葉在秋姑娘的畫筆下變得火紅,隨風(fēng)飄落到地面。在楓葉飄落下來的一霎那,回眸歲月,我仿佛看到了生命的變遷。在生機(jī)盎然、百花爭艷的歲月下,它頑強(qiáng)的從枝干里鉆了出來,挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎(chǔ)。夏季,一個(gè)忙碌的季節(jié)。它長得綠油油的,正值壯年之時(shí)。秋季,它逐漸衰老下來,葉面由綠變紅,最后它從枝干上飄落下來,為后輩的生長做鋪墊?粗@么多的楓葉飄落下來,每一個(gè)楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬千。

          秋天好美……

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

          不知不覺,秋天悄悄的來了,它來到田野、來到了山坡上,也來到我們美麗的校園里。

          秋天的校園變化可真大呀!校園里的楊樹葉子慢慢變黃,一陣風(fēng)吹來葉子就會(huì)飄落在地上,踏上去軟綿綿的,就像鋪了一層地毯。校園的國旗臺(tái)邊上擺滿了色彩繽紛的菊花,有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的,美麗極了。

          校園的天空在秋天里變的越來越高了,嘰嘰喳喳的小鳥好像在做捉迷藏的游戲,全都躲到南方去了,只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣,留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來飛去,裝扮著寂靜的校園。

          秋天的風(fēng)吹在我們的身上,感到一絲絲的涼意,同學(xué)們都穿上了毛衣。

          我愛秋天,我更愛秋天的校園。

        六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

          秋天,金燦燦的,菊花開了,一朵菊花真象一個(gè)外國女孩的卷發(fā)。

          秋天,紅彤彤的,楓葉從大樹媽媽的家里出來玩,飄到大地上,大地公公說:“好美啊,怎么會(huì)有一片紅色的樹葉飄到我身上來?”

          秋天,黃橙橙的是橙子,橙子樹上的橙子你擠我碰,爭著要人民去摘呢,紅彤彤的蘋果是蘋果,從蘋果樹上飄落下來,還對(duì)路人說:“趕緊來吃我啊,我已經(jīng)成熟了,可好吃呢!

          秋天,最快樂的是小朋友,因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游,一個(gè)個(gè)小朋友的笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。

          我從床上起來,看看窗戶外面,還下著鵝毛大雪,我真希望鵝毛大雪是秋天的樹葉飄落。

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