【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
一直以來(lái)，登上月球就是我的一個(gè)夢(mèng)。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔，嫦娥到底有多漂亮，玉兔到底有多可愛(ài)。今天，我終于作為一名航天員登上了夢(mèng)寐以求的星球——月球。
飛船發(fā)射成功，在黑茫茫的太空中飛行了一段時(shí)間，便以制定好的路線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看，月球的地面坑坑洼洼，好像是被不明隕石砸出來(lái)的一樣。
我懷著激動(dòng)的心情，小心翼翼地解開(kāi)了安全繩。沒(méi)想到，我竟然像一只氣球一樣，飄飄悠悠地浮了起來(lái)。我既驚喜又緊張，在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過(guò)來(lái) “飛”過(guò)去。玩兒得正開(kāi)心時(shí)，我不爭(zhēng)氣的肚子開(kāi)始發(fā)起脾氣——“咚、咚、咚……”開(kāi)始打鼓。于是，我拿出一個(gè)小盒子，只見(jiàn)里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上，從里面拿出一塊飯團(tuán)。由于缺少地球吸引力，這些飯團(tuán)兒處于失重狀態(tài)，它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啊嗚”一口把飯吞進(jìn)了嘴里，就像游在水里的小魚(yú)愜意地吞食魚(yú)蟲(chóng)子。嗯，味道不錯(cuò)，沒(méi)想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。
吃飽后，我準(zhǔn)備出去走走，便穿緊太空服，戴好太空罩。然后，我打開(kāi)艙門(mén)，深吸一口氣，輕輕一躍，便跳出了發(fā)射艙。這一刻，我不敢相信，我竟真的登上了月球！
我慢慢地向前邁動(dòng)雙腳，能清楚地感覺(jué)到我的腳步輕飄飄地，只要稍微一用力，便可以毫不費(fèi)力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器，感覺(jué)到一股柔和的推力輕輕地推動(dòng)著我，向著我要去的方向前進(jìn)。
這時(shí)，我從宇航服的側(cè)面拿出一面鮮艷的中國(guó)國(guó)旗，像在電視上看到的其他宇航員那樣，把它輕輕插進(jìn)了月球的地面。這一刻，滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感與喜悅感在心中油然而生，我為我們祖國(guó)的強(qiáng)大感到無(wú)比驕傲！此時(shí)，我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國(guó)，通過(guò)我的歌聲，我要讓全宇宙都知道我們的祖國(guó)——中國(guó)！可是，我知道這是不可能的，因?yàn)樘罩袥](méi)有空氣，聲音是不會(huì)傳播的。
返航時(shí)，我靜靜地看著窗外的美景：一顆顆星星又大又亮，像一粒粒碧玉珍珠點(diǎn)綴著茫茫宇宙。我忽然想起了一件事，以前在家的時(shí)候，星星都是一閃一閃的，現(xiàn)在怎么不閃爍了？想了想，恍然大悟，因?yàn)槿鄙倏諝猓罩械男枪獠粫?huì)被散射，所以不會(huì)出現(xiàn)“眨眼睛”。還有火熱的太陽(yáng)，它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中，散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底，每一個(gè)星球散發(fā)著令人說(shuō)不清的神秘與美麗�？粗@別具一格的美景，我真的是發(fā)自?xún)?nèi)心的震驚與感慨！
最后，飛船緩緩降落回地球。我出艙后，回想著在月球上的一幕幕，總感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一百，二百，三百，四百。。��！我一共有一千零七十元啦，我要用這些錢(qián)干什么呢？
我趴在床邊靜靜地想，用他們?nèi)ベI(mǎi)漂亮的衣服？旱冰鞋？因?yàn)榻憬闼麄兌加泻当�，他們總是玩旱冰鞋，我很羨慕她們，這次我也能用我的壓歲錢(qián)去賣(mài)我心愛(ài)的旱冰鞋了，或者正月十五去跟爸爸扎氣球，套圈。后來(lái)我再想想，不行，這些壓歲錢(qián)還是給媽媽一些吧，別人給我壓歲錢(qián)，媽媽也要給別人家的小朋友壓歲錢(qián)呀，最后，我只留下兩百。
開(kāi)學(xué)前兩天，我又看見(jiàn)了一個(gè)非常漂亮的書(shū)包，一看一百八十多，打完折后還一百六十多呢！看著這昂貴的價(jià)格，我猶豫了，但是最終還是把它買(mǎi)了下來(lái)，看著手里僅僅剩下的三十元，我心里感嘆道，哎！我這可憐的壓歲錢(qián)��！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)伙伴，他很獨(dú)特，他雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻能陪我一起在綠茵場(chǎng)上奔跑、歡笑，和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
他，就是足球。
我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假，我和拓博足球俱樂(lè)部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)沙灘足球比賽。
比賽開(kāi)始后，沙灘很快成了我的.舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過(guò)數(shù)人，一會(huì)兒起腳射門(mén)，從未踢過(guò)球的我，那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后，我們隊(duì)贏了。俱樂(lè)部老板吉教練眼前一亮，連連夸贊我速度快、球感好，是個(gè)好苗子，不踢足球浪費(fèi)了。于是，我加入了俱樂(lè)部，開(kāi)始了與足球“親密接觸”。
足球帶給我無(wú)窮快樂(lè)。每到周末，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)在頭頂上照耀，綠茵場(chǎng)被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場(chǎng)上踢足球，我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，吹落發(fā)梢的汗水。過(guò)人、帶球、起腳射門(mén)……大家全身心投入，每進(jìn)一個(gè)球，我們都擊掌慶賀！尤其是最終比賽勝利的那一刻，大家抱在一起笑啊跳啊，心中的狂喜、激動(dòng)無(wú)以言表！
足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱�，我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn)，在球場(chǎng)上一次次配合，一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技，更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。
足球令我成長(zhǎng)。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)；足球磨煉了我的意志，讓我懂得了拼搏進(jìn)��；一次次的勝利，讓我更加自信、陽(yáng)光。
足球，有你真好！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我，一個(gè)13歲的女孩，一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭短發(fā)，中等身材。我是一個(gè)稍?xún)?nèi)向的女孩，所以我希望朋友能有一個(gè)開(kāi)朗的性格。
我的愛(ài)好很多，因?yàn)槲蚁矚g做各種各樣的有趣事情。我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給了我很多知識(shí)，它讓我明白了科學(xué)道理，它讓我懂得自然奧秘，總之它讓我知道了很多事情。
我除了喜歡看書(shū)外，還喜歡畫(huà)畫(huà)。我在上小學(xué)的時(shí)候，起初對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣只是一般。到了后來(lái)，班上學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)了幾張送給我，我看了后，覺(jué)得很漂亮，就在業(yè)余時(shí)畫(huà)了幾張，雖然不是很好，可這下卻激起了我的興趣。之后，我便經(jīng)常畫(huà)，到了后來(lái)都可以仿照那位學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)的畫(huà)了，聽(tīng)了離得近的同學(xué)的夸獎(jiǎng)，心里就像喝了蜂蜜一樣高興。
雖然我的愛(ài)好很多，但我也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如說(shuō)節(jié)省，我從不要零花錢(qián)，而且很少向父母要東西。除了節(jié)省，我還比較守信，一般答應(yīng)的事情就一定會(huì)盡力完成，并且老師布置的作業(yè)一定會(huì)及時(shí)寫(xiě)完。我還比較樂(lè)于助人，一般的小東西，比如說(shuō)筆，直尺橡皮什么的，我都可以借給同學(xué)。我的缺點(diǎn)就是特別愛(ài)看電視劇，愛(ài)睡懶覺(jué)，有事會(huì)耍小孩子性。
這就是我，盡管我也有缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正，你愿意和我做朋友嗎？
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)你好，文中詳細(xì)敘述了自己的興趣愛(ài)好，優(yōu)點(diǎn)和不足。相信你會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，和大家成為好朋友的。還要注意敘述要有條理，做到語(yǔ)句通順。祝你不斷進(jìn)步！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
在六年的學(xué)習(xí)生涯中，教過(guò)我的老師有很多，但令我印象最深的那就是我的“兩味”老師。
“兩味”老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，盯著誰(shuí)誰(shuí)都有三分懼怕。“兩味”老師還留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，臉上掛著一幅眼鏡，看起來(lái)很有一幅大文豪的樣子，可她卻不是一個(gè)出口成章的大文豪，而是有甜，有酸兩種味道的老師。
“兩味”老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，有一次，老師在講品德與社會(huì)時(shí)，講到了電。書(shū)上說(shuō)電和煤氣是兩個(gè)無(wú)形無(wú)色的“大殺手”。老師還給我們普及了電碰到水和鐵都會(huì)導(dǎo)電，還說(shuō)有人要是觸了電千萬(wàn)不能用手和濕樹(shù)枝去拉觸電的那個(gè)人，要用絕緣體去拉。之后老師笑著說(shuō)，“你們可別聽(tīng)老師說(shuō)鐵可以導(dǎo)電，下課就拿鋼筆向插頭上試一試是不是真的會(huì)導(dǎo)電。你這一試就別想坐在這明亮的教室聽(tīng)我講課了”。
“兩味”老師不僅幽默風(fēng)趣，而且和藹可親。有一次我考試考砸了，我想老師肯定會(huì)責(zé)備我的，心里真是十五個(gè)吊籃打水----七上八下。第二節(jié)下課有人對(duì)我說(shuō)“老師找我”。我想這下可咋辦！算了！兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。我就這樣到了老師辦公室，誰(shuí)知李老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，而是很和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你這次怎么退步了?”我聽(tīng)了老師的話(huà)，又想到老師對(duì)我的辛勤教育就哭了起來(lái)。老師說(shuō)；“我又沒(méi)打罵你，你哭什么，我叫你來(lái)是讓你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，下次再考好點(diǎn)不就好了�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)就暗下決心一定要考個(gè)好成績(jī)。
這就是我的“兩味”老師。老師你想知道她是誰(shuí)嗎？他就是我的李老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣，和藹可親的李老師。
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