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        六年級快樂六一作文

        時間:2022-05-01 20:17:53 六年級 我要投稿

        有關(guān)六年級快樂六一作文集合9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級快樂六一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級快樂六一作文集合9篇

        六年級快樂六一作文 篇1

          六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!

          清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準(zhǔn)備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。

          演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

          下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。

          第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!

          時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

        六年級快樂六一作文 篇2

          一秒、一分、一時、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑职謰寢屆恳痪湄(zé)備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習(xí)卷都是父母的愛,但是你們知道嗎?學(xué)習(xí)的重擔(dān)把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學(xué)校里總被人欺負,回家是爸媽的責(zé)罵,瞧!我們的家庭風(fēng)波正在繼續(xù):“還不趕快寫作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時間里比別人快跑幾步。

          就在這個復(fù)習(xí)迎考的日子里,雖然在厚厚的復(fù)習(xí)參考資料旁,總是放著一盤奶油蛋糕,一杯果汁,我已經(jīng)很滿足了,可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發(fā)愁,一年級到現(xiàn)在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。

          我,在心里吶喊:“我是一個少年,是一個愛玩的少年,一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒有小時侯聽話了,那是因為我長大了,長成一個大孩子了,你整天把我關(guān)在屋里,讓我埋在書堆里,也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥一樣,無法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。

          在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我沒有快樂,更沒有往日那樣發(fā)自內(nèi)心的愉快、幸福的笑聲。我,要對全世界高呼:“讓我們這些在復(fù)習(xí)迎考的日子里的同學(xué)們呀!能夠在繁忙的學(xué)習(xí)之余玩一玩、笑一笑吧!”

        六年級快樂六一作文 篇3

          六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,當(dāng)然,也是我們的節(jié)日。每當(dāng)六一兒童節(jié)來到,老師就會和同學(xué)們載歌載舞,共同來歡慶六一。每次六一兒童節(jié)都是在同學(xué)們的歡聲笑語中度過的,對于這次六一兒童節(jié)在我們六年級畢業(yè)班的心中是最有價值的,這是我們最后一次在母校的懷抱里度過六一。所以這次六一兒童節(jié)有一個單獨的畢業(yè)會演,而我呀!正是這次會演的主持人呢!

          那天一大早,我就到了學(xué)校。因為我有許多節(jié)目要排練,還要準(zhǔn)備道具、服裝等等。由于會演的主持稿子有變動,所以我得去校長室排練排練。最后,我在主任老師的細心教導(dǎo)下,把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時間里給大家留下一個更好的印象。

          8點鐘了,同學(xué)們所期望的畢業(yè)會演終于開始了。剛開始是由一至五年級的同學(xué)表演節(jié)目。我印象最深刻的是一年級同學(xué)齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級同學(xué)所帶來的《時裝秀》。我從一年級同學(xué)的歌曲中找到了自己童年的快樂,同學(xué)們也好像在夢想什么似的,靜靜地聽著,仿佛正在尋找童年的記憶。一年級的同學(xué)用他們那清脆的歌聲,給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以后,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心地鼓掌!稌r裝秀》這個節(jié)目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪,有的用紙做的,有的用撲克牌做的,還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的那位同學(xué),他做的皇冠雖不如皇帝的值錢,但非常有創(chuàng)意,給了我煥然一新的感覺。

          不知不覺,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)表演完了,輪到我們六年級會演了,首先我們班的那幾個女生上臺給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈,看得大家目瞪口呆,不由得手舞足蹈起來。

          我等啊等,終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎?》,這個小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品,別人聽了準(zhǔn)會哈哈大笑,果然不出我所料,我們一上臺,同學(xué)們就樂得合不攏嘴。最經(jīng)典的還要數(shù)我的臺詞,我才說了一聲:Onlyyou。臺下的的幾百名觀眾可以說沒有一個不笑的,連老師也被我們累得前仰后合。節(jié)目演完了,許多老師都夸我們很有創(chuàng)意,這使我們非常的高興。

          這次“六一”兒童節(jié)是我最快樂的一回,我一定會記得這個快樂而又有價值的兒童節(jié)。我將要離開母校,在此,我向老師們致以最崇高的敬意。

        六年級快樂六一作文 篇4

          一年一度的六.一國際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來到了沈陽市棋盤山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這里因為有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的'名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進入園內(nèi)首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍色的絨布上滾動著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。

          出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花,近看它像個倒立的細脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅固。據(jù)說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意沈陽市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區(qū)。在這里薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因為他早就為我們準(zhǔn)備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因為是過節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。

          吃完飯我的精神頭可足了,因為在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因為我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護欄,正隨著音樂聲一邊顫動一邊旋轉(zhuǎn),就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉(zhuǎn)動,還不時的上下顫動。我的兩只手雖然緊緊的抓住護欄躺著不動,可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績好,過年還要帶我來這里玩,媽媽也答應(yīng)了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節(jié)日。

        六年級快樂六一作文 篇5

          今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶;顒,作為愛運動的小學(xué)生都和我一樣高興!

          上午,我早早就到了學(xué)校,誰知剛到教室門口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

          同學(xué)們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續(xù)進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點跑到另一側(cè),再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時在家練習(xí)的基本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

          快樂的時光總是過得很快,到了放學(xué)的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié),將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

        六年級快樂六一作文 篇6

          今天我真是太高興了。因為今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

          河水潺潺,樹枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

          首先,舉行“看誰扔得遠”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個個扔得那么遠,心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因為兒童節(jié)讓我的?

          接下來,我們又進行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來,因為這種石頭好漂。每個人都裝出一副“資深”的樣子,一個個“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績像棋逢對手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時候石片沉入了水底。唉,輸了!

          今天真是個快樂的“六一”呀!

        六年級快樂六一作文 篇7

          今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。

          比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進入了小操場,那時小操場上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

          首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當(dāng)成河,把從教室里拿來的泡沫當(dāng)成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會出現(xiàn)一些錯誤的動作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

          接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。

          這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

        六年級快樂六一作文 篇8

          六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動不已,幻想著精彩的六一表演。

          六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的人都說,這個教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個接一個,同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

          臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血!芭_上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

          我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準(zhǔn)備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

          這個六一可能是我們最后的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

        六年級快樂六一作文 篇9

          今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織了匯演活動,節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當(dāng)我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨說:“沒有了,都給搶完了!睕]有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。

          我在面外選了一個小風(fēng)扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以后天天帶著他去上學(xué)喝水,最后給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時,我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯,媽媽夸獎我說,真是個好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑著說:“今天也是弟弟的節(jié)日呀!”媽媽對我笑笑,我們高高興興的回家了。

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