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        六年級照片的作文

        時間:2022-05-01 18:47:53 六年級 我要投稿

        【精華】六年級照片的作文集合8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級照片的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六年級照片的作文集合8篇

        六年級照片的作文 篇1

          今天,梅里文學(xué)社活動。

          余老師給我們帶來了一個盒子,她笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘粋寶盒,這里面有未來名人的照片。

          想看一看嗎?”

          “想——”同學(xué)們個個迫不及待了。

          “好,看到這位名人后,要請同學(xué)們說說他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成績!庇嗬蠋煵痪o不慢地說。

          首先上場的是趙思穎,只見她打開盒子,一下子驚訝到了極點,嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測著她看到了什么。這時,趙思穎說:“這是一位數(shù)學(xué)家,他正在解題,他榮獲過諾貝爾數(shù)學(xué)獎!

          下一個打開寶盒的是錢學(xué)強,他揭開蓋子,皺皺眉頭,說:

          “這是一位科學(xué)家,他正在研究空氣動力學(xué),他發(fā)明了一個可以讓人飛起來的裝置!

          這下,同學(xué)們百思不得其解了,一個說是數(shù)學(xué)家,一個又說是科學(xué)家,到底是什么呢?難道照片會變嗎?

          余老師看上去神神秘秘的,她說:“耳聽為虛,眼見為實!

          下面每個同學(xué)都來看看這未來名人的照片吧!”

          同學(xué)們一個個看了,除了驚訝外怕是沒有什么表情了,有的說是舞蹈家,有的說是記者,還有的說是作家……快要輪到我了,我心里既興奮又緊張,那寶盒里究竟是什么,它具有法力嗎?

          終于輪到我了,我走上講臺,打開寶盒一看,呀,這不是一面鏡子嗎?鏡中的人就是我。∥倚α,終于懂得了老師的用意。我說:“這是一位主持人,她正在主持少兒節(jié)目,她曾獲得過‘金話筒’獎,還被評為最受歡迎的主持人。”

          最后,所有的同學(xué)都明白了其中的道理,這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來。真希望我們的未來也像我們今天“看到”的一樣美好!

        六年級照片的作文 篇2

          今天我家大掃除,我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊,撣了撣灰塵,翻開了第一頁,發(fā)現(xiàn)了一張黑白的照片,上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房,窗子是用木條做成的,房子后面是一望無際的田野,一個人梳著二支羊角辮,穿著洋布花襯衣,臉上帶著傻笑木木地站在中間。

          我好奇地問媽媽:“媽,這是你嗎?怎么這么老土啊?”媽媽笑了笑說“是啊,哪能像你們現(xiàn)在穿什么李寧、特步的,那時候衣服都是我媽你外婆自己做的!都是老大穿過老二穿,還有一個破老三,我沒有姐姐,能穿這新衣服已算是好的了,我穿過的衣服再給你表阿姨穿!迸,我接著問“那這是哪里,我怎么沒有見過?”媽媽說:“這是以前的阮社,那是我小時候拍的照相。”我說:“?以前的阮社是這……這個樣子的,這也太不像了吧!”媽媽說:“以前的阮社就是這樣的,到處是碧綠的田野小學(xué)生作文,一座座木質(zhì)結(jié)構(gòu)的四合院矗立在田野之上,我們很小就要參加各種勞動,什么插秧啊,什么施肥啊,什么撿動物的糞去熏田啊……”我想:現(xiàn)在的生活可真幸福!種田、收割都是用機器播種收割的,人們不用在炎炎烈日下,“面朝黃土背朝天”地干活了。而且不是青磚黑瓦,是紅磚琉璃瓦了。

          這時我又看到一張媽媽站在電視機前的照片,我又問媽媽“你小時候有電視看嗎?”我好奇地問,媽媽說:“小時候窮,買不起電視機,直到1984年,你外公自學(xué)無線電修理,才組裝了一臺14寸的黑白電視機,當(dāng)時我住的臺門里,十來家人家吧,只有我們這家,第一個有了電視機,晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視,每當(dāng)這時我就感到非常的自豪……那時候沒有有線電視,全靠在房檐旁豎一根竹桿,上面架個鐵絲網(wǎng),來接收那僅有的二三個電視臺的節(jié)目。”我想:我們現(xiàn)在家家戶戶都有電視機,而且還是彩色的,至少25寸的,有的還是裝在墻壁上的液晶。就像現(xiàn)在我們?nèi)谥揖陀袃膳_電視機、三臺電腦、兩臺空調(diào),這是在以前想都不敢想的事呀!

          看看這些發(fā)黃的舊照片,看看我們家的變化,再看看國慶六十周年的盛大的慶典,還有航天載人事業(yè)的成功,中國正在突飛猛進地發(fā)展,我作為一個中國人感到非常的自豪與驕傲!

        六年級照片的作文 篇3

          時間慢慢地過,光陰慢慢地走……

          ——題記

          每當(dāng)我獨自一人在家時,我總愛翻看一本本的影集,我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

          這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當(dāng)時的我大概只有三四歲,我在爸爸前面,一只手緊緊抓住大堤的石縫,爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我,大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里,我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著,那時的我肉嘟嘟的,臉上的肉肉簡直呼之欲出,可愛極了;那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了,皮膚也很光滑,滿頭黑發(fā)。如今的我,臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛,爸爸臉上的皺紋卻越來越多,頭上的黑發(fā)越來越少。就這么幾年,我似乎還沒長大,爸爸卻在一點點變老,真是歲月不饒人嗎?

          第二張照片,是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌,媽媽是我的助演。照片上,我和媽媽都穿著藍(lán)色的連衣裙,當(dāng)時的我,小小的個子還不到媽媽的胸口,小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去,我已經(jīng)高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌,想在媽媽懷里當(dāng)個永遠(yuǎn)長不大的“小寄生蟲”,我以為這樣媽媽就不會變老,可媽媽呢,原本緊致的皮膚有些松弛,白發(fā)也多了不少,時間總是那么不盡人意,我怎樣才能留住媽媽的青春啊?

          還有一張值得一提的全家福,我們?nèi)齻人都身披綬帶。那時我已經(jīng)上六年級了,也是我在實驗小學(xué)獲得的最后一個大獎——沁陽市詩禮之家;叵肫鹪谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我得過很多的表彰,哪一個榮譽的背后不是爸爸媽媽的默默付出?六年里,即使在他們工作最忙的時候,也愿意幫助我整理材料、輔導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。日子,日子就這樣慢慢、慢慢地過去了,爸爸媽媽,正是你們一點一滴的付出,才成就了現(xiàn)在的我!

          照片,回憶著曾經(jīng)的過去,記錄著精彩的現(xiàn)在,也必將呈現(xiàn)輝煌的將來!

        六年級照片的作文 篇4

          我家有成千上萬張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在柜臺上,這是為什么呢?

          事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅游。我們來到媽祖廟的時候,有一個弟弟突然把嘴里嚼過的口香糖給拿了出來,毫不猶豫地把它粘到我的頭發(fā)上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來,用紙包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟說:“你太沒禮貌了,怎么能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢?”但是,他還是若無其事地朝我做著鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對著他們的兒子微笑著,也沒有教育他。過了一會兒,導(dǎo)游姐姐說:“我們在這拍張照片留作紀(jì)念吧!”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。

          回家的路上,我想:“子不教,父之過。這些當(dāng)父母的不能百依百順著自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。記住這五個字‘慣子如殺子’!

        六年級照片的作文 篇5

          那年夏天,在經(jīng)歷了多年病痛后,外公走了。外婆整理遺物時,我看到了一張熟悉的照片,不覺悲從中來,悔恨的淚水一滴滴落下……

          那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照,當(dāng)年我拿給外公看時,外公激動地說:“沒想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看,你在哪里呢?”我指著照片上的自己,有些不高興地說:“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說:“怎么不高興了?是怪外公沒認(rèn)出你嗎?外公哪能認(rèn)不出自己的孫子?逗你玩呢!”

          我悵然地說:“不是的!外公,以后都見不到這些小伙伴了,我舍不得他們!

          外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉著我的小手輕聲說:“一凡,你已經(jīng)懂得珍惜友誼,非常好,然而以后的路還長,你會認(rèn)識更多新朋友。只要把他們放在心里,這份情誼就會永遠(yuǎn)在。”那時,年幼的我聽了后似懂非懂地點著頭。

          外公又說:“這么珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長大以后再還給你,好嗎?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把這張照片裝進了皮夾,我感激地說:“外公您真好!等我長大了一定好好孝順您!甭犃诉@話,外公笑道:“真的?好……我等著!”我伸出小拇指認(rèn)真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會孝順您!”

          時光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以為老房子拆遷后我們搬新家時遺失了?晌艺鏇]想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順?biāo)某兄Z,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時,我仍以學(xué)習(xí)太忙為由沒去醫(yī)院陪他,直到外公永遠(yuǎn)離開了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的`熱淚,任憑記憶的閘門被打開……

          深夜里,我生病時,是外公背著我往醫(yī)院跑;下雨天,總是外公到學(xué)校為我送傘;我肚子餓時,是外公帶我去超市買零食;我不開心時,是外公講故事逗我開心;我犯錯時,是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見證了外公對我的愛,讓我懂得了一諾千金的分量。

          外公,我一定會將這張照片好好保存下去的!

        六年級照片的作文 篇6

          我每次看到那張照片時,眼前仿佛又看到了這樣一條小狗:水藍(lán)藍(lán)的眼睛,身上披著雪白的毛衣,一條蓬松的尾巴一只搖著,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

          記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家,當(dāng)時我一見小白,別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來零食的時候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

          每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我對小白說:“小白,等我?guī)湍闶岷妹螅黄鹑ヅ懿,好嗎?”小白好像聽得懂我的意思,搖著它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受著我這個“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以為小白是要跟我鬧著玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴里叼著一只我的運動鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨后又叼來了另一只。我有點疑惑,怎么小白會知道我的鞋在那里呢?

          我穿上了鞋,帶著小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保鏢,隨時保護著我的安全。

          我飛快的跑著,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫著,像一位媽媽一樣安慰著我。從此,我和小白的感情更深了。

          就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

          可是有一天,媽媽忽然對我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)!蔽衣犃耍裨獾健疤齑蚶着,我焦急的說對媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時,小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭著我的腳,叫我抱抱它。它看著媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走。可是媽媽已經(jīng)下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

          晚上我和小白睡在了一起,我哭著對小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你!蔽颐“椎拿纯奁饋。

          我最害怕的一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了。”“我不要,小白是不會離開我的!奔词刮疫@樣,但還是拗不過媽媽。最后,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追著被送走的小白……

          過了幾個月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸著它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最后一面。

          我抱起小白,看著它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

          小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨一無二的照片!

        六年級照片的作文 篇7

          偶然的機會,我打開相冊,翻著翻著,一張可愛的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋占據(jù)了照片的一大半部。黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱,看起來非常像我。

          我去問媽媽,媽媽說,這是我出生的一百天照的,每一個小孩都要在這一天照相,作為紀(jì)念,同時也寄托了父母對孩子一生的祝福。哦!我懂了,這不僅僅是一張百日照,它更體現(xiàn)著母親對孩子的一片愛心。而我不正是依靠著母親無私的愛,一天天長大的嗎?

          我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛了。

        六年級照片的作文 篇8

          在我的面前有兩張全家福,那張已經(jīng)滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡單的白襯衫,上面還有一些縫縫補補,爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿著縫補過的衣裳。奶奶和爺爺牽著手,倆人面帶著幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長發(fā)披在雙肩上,穿著工作服,面帶微笑,手還牽著我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟著小嘴,又好像不滿意媽媽的行為。看到這兒我忍不住笑了起來,我穿著一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短發(fā),穿著校服,爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具,而且家里還有點小。而另一張嶄新的照片里,爺爺不見了,因為他去了另外一個美麗的世界。奶奶依然是原來的樣子,媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā),穿起了時尚的高跟鞋,和時尚又有個性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發(fā)是黃黃的,穿著高跟鞋和時髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手,這次我乖乖的并沒有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿著筆挺的西裝,和發(fā)亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈,很有個性和新潮的家具和墻面。

          看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說,家里的環(huán)境為什么會變的越來越好呢?那是因為爸爸媽媽在我小時候辛苦的掙錢,用血汗錢衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)造一個更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的,也用錢請了一個保姆,媽媽不用整天打理家務(wù)了,現(xiàn)在呢,全家人都可以團團圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅游,而以前每個人都是各忙各的,和現(xiàn)在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還一直延續(xù)了下來,相信也會繼續(xù)傳承下去。

          我相信以后我們依然會把好的品質(zhì)傳承下去,把不好的慢慢改掉。

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