【精華】六年級拔河比賽作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級拔河比賽作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級拔河比賽作文 篇1
校園中充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”，這是學(xué)校為了讓我們學(xué)生相處得更加好一點，特地舉行了一場友誼拔河比賽。
加油的隊伍在大聲喊著為班加油，拔河的隊員一手拿著繩子，一邊往后仰。在刺耳的口哨聲中，隊員們沒有一個不緊張的，每個人都在用盡全力地拔。
我們班的人也在比賽中，由于兩隊人的實力相當(dāng)，讓每個人都脹紅了臉�！凹佑�！”“加油！”的聲音讓我們班的更加有了力氣，拼命地向后拉。終于功夫不負(fù)有心人，掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了�！摆A了”！歡聲笑語蕩漾在美麗的校園中。
但是，沒過多久，這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來，最后關(guān)鍵的一局在 ： 平的分?jǐn)?shù)中開始了。而且紅旗不聽使喚地向?qū)Ψ揭迫�。我們這隊隊員只好以全力拼搏，死命地用腳抵住地下，這才讓紅旗沒移動。突然，隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放松，一會兒拉緊，弄得對方筋疲力盡。
最后，又用盡全力往后拉，紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了，是靠全班的友誼和團(tuán)結(jié)贏的。
六年級拔河比賽作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰(zhàn)六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最后，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力�？墒牵瑢κ旨y絲不動。“一！二！三！用力拉�！蔽覀儺惪谕暤暮爸Ｌ昧�！終于有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動呀�！蔽覀兊哪樕项D時流露出了憤怒的表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學(xué)都喊起了加油。我們趁對面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應(yīng)過來，我們就贏了。上半場結(jié)束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……
對手咬緊牙關(guān)，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策�！安缓�，中間的紅繩往他們那里靠了�！蔽野蛋迪氲健！八麄冎杏嬃恕！蔽覀兇蠛啊Ｋ麄儧]反應(yīng)過來什么情況，還與前后開始談?wù)�，正�?dāng)他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團(tuán)結(jié)，而不是哪一隊胖子多，力量大。
六年級拔河比賽作文 篇3
“叮鈴鈴”，我可盼到體育課了，為什么我會這么期待？聽說今天要舉行拔河比賽！我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始，教室里就彌漫著濃濃的“戰(zhàn)爭的氣息”，一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)讲⒆鲀刹脚d奮的`涌出了教室，在操場集合的隊員們都摩拳擦掌，有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作，前腿蹬后腿弓，在做著戰(zhàn)前演習(xí)。體育老師把拔河的繩子拿了出來，在繩子中央有個鮮艷的紅布條，誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。
雙方隊員分別拿起了繩子，擺好了架勢，只見我們啦啦隊舉著“猛虎隊必勝”的牌子，為我們喊著加油的口號，我們的血在沸騰，心在燃燒，所以我們絕不能輸，第一場我們?nèi)f眾一心，一口氣就打敗了“雄鷹隊”，第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。
“嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽，只見雙方隊員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調(diào)皮的小精靈，一會兒來我們這邊點了點頭，一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣。看我們“猛虎隊”的大力士劉寧杰，一會把繩子纏在身上，來個巨龍盤身，一會把繩子扛在肩上，來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來，但他毫不在乎，依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆，一咬牙，一跺腳，眼睛瞪得和電燈泡一樣大，還不時發(fā)出雄獅一般的怒吼，好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當(dāng)，還不知鹿死誰手。可是，過了一會兒，雄獅隊可能是體力不支沒耐性了，隊伍明顯散開了，只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動，可對手怎么可能輕易放棄，還做著最后的抵抗�？伤自捳f：“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起，這時耳邊響起了振奮人心的加油聲！我們一鼓作氣，近了！近了！勝利就在眼前了！“耶！贏了！贏了！”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起！
拔河真是有趣，我們期待下一次比賽，不知下次勝利女神會對誰微笑。
六年級拔河比賽作文 篇4
今天下午，我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學(xué)們緊張萬分，都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們立刻入場。
第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長一聲喊道：“比賽開始。”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過了半天還沒有分出勝負(fù)。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學(xué)們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅持，最后，五（2）班勝利了。
中場休息，五（2）班即將和五（3）班進(jìn)行終極對決。由于五（3）班實力十分強(qiáng)大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績戰(zhàn)勝了五（3），獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
六年級拔河比賽作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始了六年級的學(xué)生生活，以往的點點滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會兒去聽歌，一會兒在班里寫字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過來說：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽到這個消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說，我們都安靜下來聽老師講話，老師說：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒選中的做拉拉隊。
老師話音剛落，同學(xué)們都舉起手來，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場走去，來的早不如來得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵鲋醒胱龊冒魏拥淖藙�。同學(xué)們個個摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開始了，裁判一聲令下，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實在有意思。拔了一會兒我的腿也有點發(fā)軟了，真想休息一下，但聽到拉拉隊員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會影響整個班的成績，必須堅持下去，于是，我堅持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個隊員滑到了，頓時場外我方拉拉隊“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領(lǐng)巾一點一點地向我們這邊移，這時，二班的同學(xué)有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊員又蹦又跳地叫著，整個校園頓覺地動山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次拔河比賽，我真切體會到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利”的道理。
六年級拔河比賽作文 篇6
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
六年級拔河比賽作文 篇7
屋外寒風(fēng)瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。
剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那里�？赏瑢W(xué)們并不畏懼，有的同學(xué)神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，只差裁判員的號令了。
“比賽開始！”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調(diào)皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學(xué)放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學(xué)全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危��？呵呵，攻其不備么，也是正常。
到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。
最后，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學(xué)們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結(jié)果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。
裁判員說："五六第一。"
這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團(tuán)結(jié)，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。
六年級拔河比賽作文 篇8
“加油加油！三班加油！”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這，是怎么回事呢？哦，原來是我們?nèi)嘣谂c七班進(jìn)行激烈的拔河比賽。
看呀！我們班正處于上風(fēng)呢！只見黃布條離我方白線越來越近了！隊員們?nèi)繆^力拉著繩子，個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖，咬牙切齒，滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往后傾，幾乎都要貼著地了，還時不時地大吼幾聲，似乎是給大家助助威，鼓鼓士氣。
“小個子”楊熹也拼了！她憋紅著臉，緊咬著嘴唇，使出吃奶的力氣，手都勒紅了也不放松一點。對方隊員也不甘示弱，使出了蠻勁。一時雙方處于膠著狀態(tài)，比賽進(jìn)入了白熱化，
就在這時，我們身旁的拉拉隊也喊了起來：“加油，加油！三班，必勝！”他們一邊喊，還一邊用力揮著手，又蹦又跳，有的同學(xué)比參賽隊員還興奮，恨不得沖上前幫他們哩！
受到了拉拉隊的鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁。許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁。這時，對方一個主力手滑了一下，我方便趁虛而入，猛地發(fā)力，代表著勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。
這一局，我們贏啦！獲勝的我們歡呼雀躍，又蹦又跳，激動萬分。
換場地再戰(zhàn)！也許是因為體力不支，也許是因為放松警惕……這第二局，我們輸了。同學(xué)們都耷拉著腦袋，如同霜打的茄子一樣。
這次拔河比賽，是一比一平，不過，下次比賽，我們一定會完勝的！拭目以待吧！
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