六年級(jí)年的作文300字集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我知道一個(gè)有意思的人，他就是我們家的“開(kāi)心果”和“兩面人”。
他整天笑嘻嘻地，好像從來(lái)沒(méi)有個(gè)正經(jīng)樣。當(dāng)別人鬧不和時(shí)，他總是說(shuō)：“怎么啦？怎么啦？別這么掃興�。�？大家立刻都被逗樂(lè)了。我作業(yè)沒(méi)完成，悶悶不樂(lè)時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，不就是被老師批評(píng)一頓嗎？我小時(shí)候經(jīng)常受批評(píng)呢！”他就講起他小時(shí)候的事，他還經(jīng)常開(kāi)玩笑，講笑話，放搞笑視頻給我們看。這就是“開(kāi)心果”。
為什么又說(shuō)他是“兩面人”呢？接下來(lái)就要講他的另一面了。一次，我沒(méi)考好。他大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)我、懲罰我�？此茻o(wú)情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心�？窗桑^(guò)了一會(huì)兒，他就說(shuō)：“行啦，別寫(xiě)了，該干什么干什么，下不為例！”總是這樣說(shuō)，但從沒(méi)有真正懲罰我。
他有意思嗎？他就是我最最親愛(ài)的——爸爸。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
今天老師布置一篇日記，讓我們找春天的信息，我一聽(tīng)，春天的信息，這還不簡(jiǎn)單，有小草、麥苗、桃花這個(gè)作業(yè)真是太輕松了，放學(xué)一站隊(duì)，我就睜大眼睛，先找學(xué)校里春天的信息。
我東瞅瞅西望望，往這兒走走，往那摸摸。不經(jīng)意我摸住了柳樹(shù)的枝條，它猶如少女的手臂一樣柔軟。這時(shí)，我找不見(jiàn)隊(duì)伍了，左看看右看看，找到了隊(duì)伍趕忙跟了上來(lái)，下面就是校外的春天信息，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了嫩綠的小草經(jīng)過(guò)了冬天的長(zhǎng)眠，也從濕潤(rùn)的泥土里偷偷的探出了腦袋，精神抖擻的`望著周?chē)纯从袥](méi)有自己的朋友，這時(shí)燕子飛來(lái)了，在小草的旁邊落下，嘰嘰喳喳的叫著，好像在問(wèn)候小草：小草春天好呀！你還記得我嗎？你肯定好久沒(méi)有聽(tīng)到我的歌聲了吧？現(xiàn)在我為你唱首歌吧。于是小燕子展開(kāi)它那清脆的歌喉：小草小草，冬天長(zhǎng)眠，蘇醒過(guò)來(lái)，依然美麗；小草小草，小的用處大，可以制造清新的空氣小燕子唱完了，可小草依然沉浸在歌聲中，小燕子叫醒小草說(shuō)：小草你的作用可真大，為春天增加了那么多生機(jī)，我以后會(huì)常來(lái)給你捉蟲(chóng)的。說(shuō)完小草連忙道謝，小燕子扇動(dòng)著輕盈的翅膀，一邊飛向樹(shù)梢一邊說(shuō)：不用客氣。啊，春天的氣息可真是無(wú)處不在，讓我時(shí)刻的感受到了春天已經(jīng)來(lái)了！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
星期三早晨，班主任急匆匆的趕來(lái)，并且音樂(lè)老師也來(lái)了，老師說(shuō)：“開(kāi)一分鐘班會(huì)，誰(shuí)也不準(zhǔn)講話！”我們很好奇，于是便坐好了。
老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)學(xué)校的決定，由于我年紀(jì)大了，身體不好，決定讓音樂(lè)老師來(lái)?yè)?dān)任你們新的班主任！”我聽(tīng)了，驚了一下，想：學(xué)校怎么好好的就換班主任了呢？
老師又說(shuō)：“現(xiàn)在讓音樂(lè)老師來(lái)講幾句話，同學(xué)們都鼓起了掌！
音樂(lè)老師說(shuō)：”只要大家好好跟著我就行了，不說(shuō)多！”大家又鼓起了掌。
我還是想讓以前的老師來(lái)當(dāng)我們的班主任，因?yàn)樗浅５暮吞@……
新辦主任比較矮，是一名優(yōu)秀的老師。他梳著平頭，有著小眼睛，嘴巴也很小，一說(shuō)話，我覺(jué)得非常非常好笑！
第二天，新班主任給我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，他說(shuō)：“你們先從個(gè)人衛(wèi)生開(kāi)始，有長(zhǎng)頭發(fā)的男生回家理理，女生不要扎歪的辮子。”
新辦主任講了很多，還說(shuō)：“每個(gè)人都回家準(zhǔn)備一個(gè)日記本，要有寫(xiě)日記的習(xí)慣。并且回家要有一本描紅字帖，你們長(zhǎng)大以后，字，首先是關(guān)鍵！”
雖然，我和他并沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的相處，不過(guò)，我在一步一步的了解他。
我希望他能管理好我們班級(jí)，我相信，同學(xué)們也會(huì)遵守紀(jì)律，創(chuàng)造好良好的班風(fēng)！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
往事多得就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，有些事隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘，但那單純質(zhì)樸的母愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我剛上3年級(jí)的時(shí)候，一次沒(méi)完成作業(yè)，老師把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，說(shuō)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不怎么好，媽媽回家一句話也不跟我說(shuō)，在她的眼神里流露出失望，我見(jiàn)媽媽不跟我說(shuō)話，就賭氣離開(kāi)家，在外面逛了一下午，肚子里變得空空如也，但我卻硬著，就不回家，當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛有些濕潤(rùn)，她早已給我備好了熱飯，燒了一次又一次，見(jiàn)我回來(lái)了，她高興地哭了出來(lái)，我也哭了，我知道自己不應(yīng)該那么任性，自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒(méi)有理由跟媽媽?xiě)Y氣。我怎么能把媽媽的寬恕，包容，當(dāng)成自己隨便發(fā)脾氣的理由？
母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，她可能沒(méi)有那么轟轟烈烈大張旗鼓，但她卻是最珍貴的，無(wú)私的，偉大的！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
20xx年，科學(xué)家們發(fā)明了一種萬(wàn)能車(chē)，它給人們帶來(lái)了便利，讓我來(lái)給你們介紹下它吧！
之所以它叫萬(wàn)能車(chē)，就是因?yàn)樗性S多特異功能。
萬(wàn)能車(chē)能在你需要的時(shí)候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅游，車(chē)子上會(huì)有一個(gè)屏幕，將自己的手放上去，它便會(huì)自動(dòng)掃描你的指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的名稱(chēng)，讓你來(lái)選擇路線，如果指紋不符合，它會(huì)啟動(dòng)防小偷模式，講小偷抓住，再發(fā)出警報(bào)聲，萬(wàn)能車(chē)還會(huì)在發(fā)生災(zāi)難時(shí)進(jìn)行救援，即將地震時(shí)，它的輪胎會(huì)感應(yīng)到地震波，它就會(huì)開(kāi)啟保護(hù)屏，以空氣為能量，假如前面有東西墜落，它就會(huì)利用引力讓墜落物落到?jīng)]有人的地方，如果發(fā)生水災(zāi)，它會(huì)變成潛水艇，將水里的空氣轉(zhuǎn)化到車(chē)內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，萬(wàn)能車(chē)會(huì)變成飛機(jī)，在空中往著火的地方灑水。
萬(wàn)能車(chē)就像樹(shù)木一樣用人類(lèi)呼出的二氧化碳做為能源，排出空氣。
還不止這些，在未來(lái)科學(xué)家們還在研究著先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來(lái)造福人類(lèi)怎么樣，萬(wàn)能車(chē)很神奇吧！相信你一定會(huì)喜歡的！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“只有人的勞動(dòng)是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書(shū)店當(dāng)了一回圖書(shū)管理員。
我在一片英文小說(shuō)的海洋中開(kāi)始了今天的任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書(shū)還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯(cuò)落有致，豎的在書(shū)架上也排成一列列。但仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)有些書(shū)走錯(cuò)了書(shū)架：科普書(shū)中迸出一本漫畫(huà)書(shū)，原著名著中擠出一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)……我勉強(qiáng)讀懂了英文，將這些書(shū)取出，望望四周，但找不到這類(lèi)書(shū)的正確位置，于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類(lèi)書(shū)，剩下的書(shū)很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書(shū)了。雖然有點(diǎn)累，腿有點(diǎn)酸，但看著書(shū)架中整齊有序擺放的書(shū)籍，不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動(dòng)將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書(shū)，一種成就感油然而生。我體會(huì)到了勞動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣。
這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì)。增強(qiáng)了我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動(dòng)，任何勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
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