實用的六年級第三單元作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級第三單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級第三單元作文 篇1
親愛的市長伯伯:
您好!你是否細心觀察過我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?回想過去,我們生活在一個清潔的城市,但逐漸人們的懶惰之心使得他們破壞了這一清潔的城市,原本清潔的河流因為人們的懶惰變得骯臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因為人們的懶惰隨意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈、亮白的墻壁,被人亂涂亂畫,亂寫亂破壞,這使得每一個有環(huán)保意識的人都會覺得痛心。
為此,我想提出以下建議:
1、不在任何公共場所亂涂亂畫,要保持整潔。
2、不亂摘亂毀一草一木,以及花朵,要細心呵護。
3、不污染河道,要保持河道清澈。
4、不在任何場地亂丟垃圾,保持整一個城市的清潔。
5、不濫用化學(xué)品,創(chuàng)造清潔城市新篇章。
6、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。
最后,我想呼吁大家,呼吁全城市的人“為了城市、為了祖國擁有最美好的明天,而從今天做起,從現(xiàn)在做起,保護你身處的城市及祖國,倡導(dǎo)每一個人都銘記環(huán)保在我們心中!”
六年級第三單元作文 篇2
冰心的《小橘燈》讓無數(shù)的文學(xué)愛好者愛不釋手;林海音的《城南舊事》讓人們回憶起那純真無私的童年;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海里,我也想要當一名作家。
聽爸爸講,在我一周歲的時候,爸爸在桌子上擺了一些東西,有計算器、毛筆、QQ糖、《冰心文集》……讓我抓周。我不知怎么的,一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。爸爸笑著說:“莫非這孩子將來要當作家?”
從這以后,我與書結(jié)下了不結(jié)之緣。小時候,我不認識字,但又不知道書上的內(nèi)容,便每次抱著書跑進爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。爸爸笑著說:“你這小書呆子!”
在我會用拼讀書的時候,我又吵著讓爸爸給我買一些帶有拼音的書,我趴在書桌上咿呀咿呀地讀著那些書。別看我小,讀起來認真著哩!那一本正經(jīng)的樣子,比爸爸學(xué)習(xí)還有模有樣呢!
隨著年齡的增長,我也認識了許多漢字。爸爸便給我買了許多名著,如《水滸傳》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊默讀,一邊作批注,積累了許多好句佳段。在讀的時候,我認識了楊紅櫻、冰心等許多女作家。她們的作品是那么的有血有肉、真情實感,那么的吸引人。從那時起,她們已是我心中的一盞燈,這盞燈在我心中時刻閃閃發(fā)光。我在心里暗暗地想:我長大了要當一名作家。
現(xiàn)在,我讀的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。當我讀到朱自清的《匆匆》時,我想到了浪費時間的惡行,并要在今后珍惜時間;當我讀到《城南舊事》,我也回憶起我那無憂無慮的童年時光,有時還為那些蠢事發(fā)笑……
我愛讀書,更愛寫作,F(xiàn)在我每天奮筆不輟,也有10余篇大作發(fā)表在報刊雜志上。前幾天,《中國少年作家》給我寄來了信,讓我參加培訓(xùn)。雖在遙遠的北京,可我的心似乎已經(jīng)飛到了那里。
…………
昨天夜里,我做了一個夢。我隱隱約約地記得:作家冰心在修改我的文章;楊紅櫻在指導(dǎo)我寫童話故事……
六年級第三單元作文 篇3
人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現(xiàn)就能實現(xiàn)的,而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
其實,夢想是現(xiàn)實的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。
老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領(lǐng)我們走向成功之路。老師是一付良藥,能醫(yī)治各種疾病。
我想當老師是因為老師可以教育學(xué)生,為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵,雖然我現(xiàn)在還只是學(xué)生,但我會努力學(xué)習(xí)為以后當老師做準備。
雖然當老師說著挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業(yè)要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學(xué)與同學(xué)之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領(lǐng)我們向前。
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課余,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們?nèi)ノ业乃奚,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事,F(xiàn)在的青少年有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴肅的`面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。我愿意他們分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也愿意聆聽他們心中的秘密;蛟S有人會問:這么做,難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?
這些只是我現(xiàn)在的想象,也是我的夢想。我會用我的勤奮學(xué)習(xí)來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。
六年級第三單元作文 篇4
理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結(jié)出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數(shù)學(xué)家。
小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發(fā)明家,發(fā)明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來,真是又好笑又幼稚,而現(xiàn)在,我的理想終于確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾為它努力過,也不會感到遺憾。
也許吧,當一名數(shù)學(xué)家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜?杉词惯@樣,我還是想當一名數(shù)學(xué)家,甘愿做一株默默無聞的小草。
許多人曾問我,為什么會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數(shù)學(xué),奧數(shù)這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學(xué)過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法。因此,當時數(shù)學(xué)家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了。直到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)對我來說非常簡單了,許多同學(xué)也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應(yīng)不太會教人吧,但這也不能否定我是數(shù)學(xué)界百里挑一的天才吧!
數(shù)學(xué),到了現(xiàn)在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,為當一名數(shù)學(xué)家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數(shù)書,一邊讀著、一邊想著、做著,時間轉(zhuǎn)眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn),每次一有數(shù)學(xué)問題我就爭強好勝。每一個學(xué)期,我總會把數(shù)學(xué)著重學(xué)習(xí)鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復(fù)思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!
如此熱愛數(shù)學(xué),追求數(shù)學(xué)的我,理想不是當一名數(shù)學(xué)家說得過去嗎?若我真的成為一名數(shù)學(xué)家,我會為人民服務(wù),用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成為數(shù)學(xué)家,我也無怨無悔。
理想是人生的導(dǎo)航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!
六年級第三單元作文 篇5
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是
什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
【實用的六年級第三單元作文合集5篇】相關(guān)文章:
實用的六年級第三單元作文合集五篇04-24
實用的六年級第三單元作文8篇04-16
六年級第三單元作文(合集15篇)04-24
【精品】六年級第三單元作文合集八篇04-20
【熱門】六年級第三單元作文合集六篇04-28
【精華】六年級第三單元作文合集7篇04-27
【必備】六年級第三單元作文合集四篇04-27
【精選】六年級第三單元作文合集9篇04-27
【精選】六年級第三單元作文合集八篇04-27