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        六年級第三單元作文

        時間:2022-04-27 19:38:58 六年級 我要投稿

        【精品】六年級第三單元作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級第三單元作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】六年級第三單元作文合集七篇

        六年級第三單元作文 篇1

          說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點是好的,是在撒謊的同時達到善意的欺騙時,而不得不編造出來的謊言。

          現(xiàn)在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家,這時候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪里去了? 我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時候掉了。” “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了。” !我的零花錢。 這就是我善意的謊言。

          再給大家講一個吧。ㄐ侣勆系模 有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。

        六年級第三單元作文 篇2

          我出生那一天,是在秋天,到處都是生機勃勃、果實累累,一片金黃,是個豐收的好季節(jié),之所以我能吃,大概就是這個原因了。

          在那時,風(fēng)一吹,到處發(fā)出“沙沙......”的聲音,還不時散發(fā)出野果的香氣,只要風(fēng)吹過的地方,到處是金燦燦的輝煌,當(dāng)秋姐姐來臨時,我也和秋姐姐一起來到了這個充滿了樂趣而又美麗的世界。

          今天,又是我的生日了,剛好是在周末,我的心情很好,陽光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語花香,啊!我終于迎來了我的一年一度的生日。

          突然,家里的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚起,手還不停地搖著,嘴里還唱著一首歌。此時有一個我邀請的朋友因有事不能來了,這時我覺得天不再那么明亮了,空氣也不在那么清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。

          過了一會,又一個好友來電話告訴不能來了參加我的生日了,此時我的心情更加難過,仿佛是烏云密布,不一會兒雨就一顆一顆的掉下來;▋旱拖铝祟^,小鳥葉飛回了家,要走時,好像在說:“你過的生日真孤單。 

          這時我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來,頭也低的很低很低,當(dāng)我開門時,只見我的朋友都來慶祝我的生日,當(dāng)我看見了朋友來了,我很高興,此時,太陽從烏云里探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來給我的生日獻上了優(yōu)美的樂譜,花兒也抬起來它高昂的頭。

        六年級第三單元作文 篇3

          今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發(fā)現(xiàn)前面圍了很多人,我和姐姐擠進人群想看看是怎么回事,我們看到一個5,6歲的小男孩,穿著一件白色的短袖上衣,下面穿著一條牛仔褲,他把手搭在墻上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你為什么哭啊?'你怎么了?別哭啊,有什么問題你說出來,看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說:‘我和媽媽走散了’說到這里他又哭了起來,后來我們知道了,他和媽媽是第一次來這里,媽媽去理頭發(fā)叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結(jié)果就和媽媽走散了,旁邊的一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽!∧泻⒄f出了一串?dāng)?shù)字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話,電話接通后,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪里,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進懷里,小男孩不停地對媽媽說;'對不起媽媽,都是我不好,我應(yīng)該聽你的話,不亂跑'媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個好心人,說要買煙謝謝那個叔叔,可是,那個叔叔已經(jīng)走了。

          對于關(guān)愛二字大家并不陌生,能說出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關(guān)愛他人的人又是誰?同學(xué)們,讓我們?nèi)リP(guān)愛我們身邊需要關(guān)愛的人吧!

        六年級第三單元作文 篇4

          誠信與善意的謊言

          有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

          是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)的關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的'秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

          不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

        六年級第三單元作文 篇5

          我是一棵小草,普通而平凡。

          三月,微帶暖意的風(fēng)吹來,在和煦的陽光普照下,大地媽媽蘇醒了。于是,她喚醒了正在她懷抱里酣睡的我們。

          睜開朦朧的睡眼,“。寢,怎么這么黑呀?我怎么什么都看不到?”媽媽笑了笑說:“孩子,光明就在你的上面,來,爬到媽媽的肩頭上,你就可以看到光明了,而且還有蔚藍的天空,飄逸的浮云,流淌的溪流……”

          于是,我踏上了征程。目標(biāo)是媽媽的肩頭。黑暗、孤獨、寒冷、恐懼,我的心在顫抖?墒钱(dāng)我想到天空、浮云、溪流……我,懷著希望艱辛地前進著,義無返顧。

          一天、兩天,一周、兩周,終于,我站在了媽媽的肩頭。果然,飄動著浮云的天空是那么的藍,流淌著潺潺的小溪是那么美……此時此刻,到處都是生命的氣息,包括我的。

          又一個月過去了,在媽媽的呵護下,我已經(jīng)更加強壯了。一天,兩個人帶著一個木板來到我們的家里。我好奇地伸出腦袋盯了他們一眼。啊,樣子挺怪。只見他們支起手中的木板,對著我和兄弟姐妹們看,然后揮舞著手中的筆,嘴里小聲地說著什么。我側(cè)耳傾聽!澳憧,多么美麗的一副畫,天地是最好的設(shè)計師。你看,小草多么綠啊。從三月,它們破土,忍受著無窮的痛苦,所以在今天,他們是蓬蓬勃勃。它們,才是真正懂得生命內(nèi)涵的人。雖然平凡,但是他們渴望著生命,熱愛生命!

          “是啊!”另外一個人接著說,“它們曾經(jīng)遭受過無數(shù)次痛苦。風(fēng)雨中、寒風(fēng)中,它們從未屈服。平凡與普通實際就已經(jīng)演繹了生命的奇跡!

          “人們總是追求偉大,認(rèn)為偉大是生命的唯一,只有偉大才能夠鑄造生命的豐碑。我想當(dāng)他們看見這些小草時,他們就一定會說,自己錯了。”

          聽到他們的話,我百思不得其解。于是,我把這些話轉(zhuǎn)述給媽媽。媽媽聽了,點了點頭,說:“孩子,你以后會明白的!

          又幾個月過去了,我老了。在生命即將消逝的那剎那,我終于明白了:生命不在于大小和長短。我雖然只是一棵平凡的小草,但是,并未失卻生命的意義。

          我,此生無憾。

        六年級第三單元作文 篇6

          清晨,第一縷陽光曬到我的房子上,我打了個哈欠,緩緩地從我那小房子里鉆出來。順著樹向地面爬。沒錯,我就是蝸牛。每天從樹上爬上爬下,雖然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛蟲老兄調(diào)調(diào)侃,也是件幸福的事。

          很快,我的肚子已經(jīng)餓了,沒關(guān)系,我找了一片新鮮的嫩葉,舔一舔,葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前進!

          目的地是哪里?說實話,我也不知道。但是我覺得,我,蝸牛,我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活,為了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一條閃著銀光的道路,也值了。而且還可以見識到許多有意思的事情。看,前面有一條小河。瞧,魚兒沖我打招呼,小蝦向我問聲好。就連沿途飛過的鳥兒都向我點頭呢!

          因為我是世界上行動最慢的動物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虛度光陰,我認(rèn)定:我的生活更充實!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!

        六年級第三單元作文 篇7

          我來到人間已經(jīng)11個春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在老師和家長的精心呵護下,我從一個不懂事的幼兒慢慢地成長為一個有禮貌守紀(jì)律的少年。我是一個即將升入的初中的“青春美少年”:個子高高的,一對靈敏的耳朵,一雙小而機靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

          聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷疤;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。到了上一年級的時候,我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候,老師說只有一小部分同學(xué)才能加入少先隊,我想:系上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊!之后,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考試都是級段第一名,于是第一批加入了少先隊。我在宣誓的時候感到無比光榮,心想:我的努力沒有白費!三年級時每次考試我都在柳泉鎮(zhèn)前三名。為了讓我知道“天外有天”,媽媽把我轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的學(xué)校。在學(xué)習(xí)上我能多看課外書,因此,四五年級時我寫的作文,經(jīng)常被老師表揚,去年我的聯(lián)詞作文《我盼望著》在《現(xiàn)代家長》第2期發(fā)表,還收到20元稿費;數(shù)學(xué)成績一直在班內(nèi)前幾名,但我有一個毛病就是粗心大意,這次月考我的數(shù)學(xué)題全會,卻得了八十多分,發(fā)下卷子一看都是粗心惹的禍;但是英語一直是我的弱項,總要靠媽媽的輔導(dǎo)才能考好。

          我有時也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個五彩繽紛的世界,看看那動人的詩句,聽聽旋律優(yōu)美的音樂,與同齡人在博客上分享寫作的快感,一些煩惱頓時就會煙消云散。

          現(xiàn)在進入六年級了,我漸漸懂事起來,也不再貪玩了,我的學(xué)習(xí)有了比較大的變化,我再也不會抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會了化壓力為動力,學(xué)會擠時間了,許多困難都能迎刃而解了。

          比起小時的我確實是進步了,可是人生的道路是曲折而漫長的,學(xué)海無涯,我還有許多東西不懂。我想:只要有遠大理想,帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進成功的殿堂,人生的畫卷一定絢麗多姿!

          朋友,了解我了吧,伸出手讓我們在人生路上攜手奮進吧!

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