關(guān)于六年級(jí)年的作文300字集錦3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
這個(gè)月，我們班分了八個(gè)自主學(xué)習(xí)小組，上課的時(shí)候，老師經(jīng)常讓我們小組共同學(xué)習(xí)，于是我們小組分工合作，你回答一個(gè)問(wèn)題，他回答一個(gè)問(wèn)題，在小組里，我們每個(gè)人都有自己的意見(jiàn)發(fā)表，所以每人都有機(jī)會(huì)，這樣一來(lái)，我們可以提出自己的意見(jiàn)，又可以一起討論，還可以在一起讀書(shū)、寫(xiě)字，也可以為我們組膽小的人鼓勁。比如賈世陽(yáng)平時(shí)老不發(fā)言，現(xiàn)在發(fā)言的時(shí)候也很多啦。匯報(bào)的時(shí)候，小組一起出動(dòng)，因?yàn)橛X(jué)得有趣，我們舉手發(fā)言很積極，所以，每個(gè)人展示的機(jī)會(huì)也多。
我們每個(gè)人都很喜歡這樣，因?yàn)�，這樣我們?cè)谝粔K又開(kāi)心、又快樂(lè)，不用一直挺直腰板坐得一本正經(jīng)。有時(shí)侯，我們?cè)谝黄鹩懻�，意�?jiàn)不一致，還會(huì)吵架，一會(huì)兒又和好如初。所以，我們很喜歡這種學(xué)習(xí)形式，希望永遠(yuǎn)這樣。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的頭，水靈靈的眼睛，嘴唇紅紅的，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟走進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，陪我玩�！蔽夷菚r(shí)正想出這道數(shù)學(xué)題是怎么做的，被他這一吵就馬上忘記了。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“去去去，一邊玩去，別打擾我�！闭f(shuō)完，我又開(kāi)始想這道數(shù)學(xué)題了。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，心想：看看弟弟正在做什么吧。我一看，不得了了，我的筆被他給拆開(kāi)了，書(shū)包里的'東西都被倒出來(lái)了，最最重要的是我的房間被他給弄得亂七八糟的。
我生氣地說(shuō)：“你看看，你快看看，我本來(lái)美美的房間，現(xiàn)在被你弄成這樣了，你要我拿你該怎們樣，我讓你說(shuō)。弟弟沒(méi)說(shuō)就哭了，小孩子就愛(ài)哭。這一哭把媽媽給吵來(lái)了，媽媽問(wèn)這是怎么會(huì)事，我就一五一十地說(shuō)出來(lái)，本以為媽媽會(huì)罵弟弟的，媽媽卻罵我說(shuō)：“這是你不對(duì)，弟弟孩子小，不懂事，你這個(gè)做姐姐不要罵他，讓讓他，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽走了，弟弟就開(kāi)始笑了，我懂了，他裝哭。弟弟就是這么可愛(ài)的。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是黃迅。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在上學(xué)前班，離現(xiàn)在已經(jīng)七年了。那時(shí)，他還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，上課時(shí)經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作，不聽(tīng)老師講課，還欺負(fù)比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點(diǎn)名、罰站，可他還不知羞恥，繼續(xù)興風(fēng)作浪。老師們一見(jiàn)到他都紛紛搖頭，其他家長(zhǎng)對(duì)他的意見(jiàn)很大，他瀕臨被停課的險(xiǎn)境�？墒堑缴弦荒昙�(jí)的時(shí)候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學(xué)習(xí)上。老師一見(jiàn)到他都是豎起大拇指，大家都非常樂(lè)意和他交朋友，到二年級(jí)時(shí)他還連續(xù)榮獲市三好學(xué)生，每個(gè)學(xué)期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不驕傲。有問(wèn)題不懂時(shí)，他總是打破沙鍋問(wèn)到底。有一次，他有道數(shù)學(xué)題不懂，就先去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不懂，就再去問(wèn)老師……直到他弄懂為止。他除了愛(ài)學(xué)習(xí)之外，還樂(lè)于助人。有一次，他的同桌沒(méi)有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。
這就是我的小伙伴黃迅。
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