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        六年級(jí)課余生活作文

        時(shí)間:2024-11-14 19:25:12 澤彪 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)課余生活作文(通用20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于六年級(jí)課余生活作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于六年級(jí)課余生活作文(通用20篇)

          六年級(jí)課余生活作文 1

          課余的時(shí)候,大家是否會(huì)下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。

          說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí),在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

          每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動(dòng)人樂曲時(shí),我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。

          過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點(diǎn)兒都不含糊,著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí),我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅(jiān)定了超越大家的信念。

          每一次的演出中都能看到我的`身影,更讓我激動(dòng)的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

          小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上,我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。

          六年級(jí)課余生活作文 2

          我比較喜歡下棋,因?yàn)槠逵泻芏喾N,比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當(dāng)然,我說的這些棋,當(dāng)然我樣樣都會(huì)。

          有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸,因?yàn)槎际撬探o我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的,我就再找出對(duì)策應(yīng)付這個(gè)圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點(diǎn)上。我想:這下爸爸該反應(yīng)不過來了吧!可是我想錯(cuò)了,爸爸當(dāng)機(jī)立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過,我又下完了后,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然后抬起手,一點(diǎn)點(diǎn)的'往下降。天哪!這么慢!簡(jiǎn)直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終于,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來,放在手上,說:“別吃我的白子!”爸爸說:“我們?cè)诒荣惸!趕緊放下來讓我吃掉!”我說:“哎,好吧!你別折磨它!”說著,我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議:“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然后說:“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說:“好了!”我終于慢慢的睜開了眼睛,問道:“下局它還有機(jī)會(huì)上棋盤嗎?”爸爸說:“嗯,還有!蔽医K于暢快的說了一聲:“好!”接著我就和爸爸再繼續(xù)下起了好玩的圍棋。

          我再說說五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松,感覺就像玩游戲一樣,因?yàn)橹灰獧M著或豎著、斜著了五個(gè)子,就贏得了一場(chǎng)比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當(dāng)然是有方法的了!我的制勝秘訣就是一開局就趕緊組成至少兩個(gè)三,還要沒有被堵住的。因?yàn)檫@樣,我估計(jì)對(duì)手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口!鞍パ!這下怎么辦?”我說道。“哈哈,你不會(huì)了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說!巴#∽屛以傧胍幌!”我說。我左思右想,終于想到了!只聽“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我說!斑祝磕阍趺粗赖?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問!肮,那因?yàn)槲矣心氵@樣的好師傅!”我笑嘻嘻的回答道!斑^獎(jiǎng)過獎(jiǎng)!”爸爸說。我哈哈大笑地說:“大局已定,你就認(rèn)輸吧!”爸爸說:“我不認(rèn)輸,不管你贏不贏!”我說:“哎小學(xué)生作文,好吧!”說著我就下了最后一顆棋,說道:“耶,我贏了!”爸爸說:“恭喜恭喜。”接著,這盤棋就結(jié)束了。

          我就是這樣下棋的,有時(shí)輸,有時(shí)贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

          六年級(jí)課余生活作文 3

          “丁零零”,上課了。同學(xué)們紛紛拿出做沙包的材料,因?yàn)檫@節(jié)綜合實(shí)踐課,我們要學(xué)做沙包。

          首先,老師跟我們?cè)敿?xì)講解做沙包的要領(lǐng)。然后,我們就七手八腳地動(dòng)起手。我先拿出準(zhǔn)備好的布,小心翼翼地把它裁剪成一個(gè)方形。接著就要穿針引線了,可是因?yàn)獒樠厶,我費(fèi)了九牛二虎之力,才讓線乖乖聽話,從針眼里露出小腦袋。我邊擦著額頭上的汗珠,這嘀咕:“早知道,要把針盒里最大號(hào)的針拿來就好了!笨纯粗車耐瑢W(xué),大多也都手忙腳亂的,有幾個(gè)干脆繳械投降了,向旁邊同學(xué)請(qǐng)求支援。不過幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)已經(jīng)開始縫制沙包了。我可不能落后,趕緊繼續(xù)戰(zhàn)斗吧。

          我埋頭仔細(xì)地縫了幾針,“咦?怎么小小的布料變沉了?拉都拉不動(dòng)!蔽野底约{悶,低頭一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布縫到一塊去了。我環(huán)顧四周,不禁松了口氣,好在大伙都在埋頭苦戰(zhàn),沒人發(fā)現(xiàn)我這慘相,要不然真是太丟人了。得,趕快收拾殘局,重頭再來吧。一面,兩面,翻面,灌米……我按部就班地進(jìn)行一系列操作,好不容易可以縫最后一面了。沒想到又遇到了難題,布袋的兩面像冤家似的,怎么都合不到一塊,我急得沒辦法,只好舉手向老師討教。老師看了一眼就說:“你的沙包吃得太飽了,肚子都快撐破了!蔽一腥淮笪,連忙倒掉一部分米粒,果然操作起來方便多了。看來姜還是老的辣。

          “哈哈……”一陣大笑聲從教室后面?zhèn)鱽,全班同學(xué)不約而同地將目光投向聲音的發(fā)源地。只見王坤同學(xué)小臉漲得通紅,再看他手中的沙包,還亮晶晶的。怎么回事?原來,王坤同學(xué)三下五除二就把沙包縫好了,可是針腳之間的.空隙太大,以至于沙包兄弟咧開嘴笑了,邊笑還邊向外噴“口水”。王坤一看急了,怎么辦呢?也虧他想得出來,拿出透明膠帶,將沙包裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。明白原委的同學(xué)們,暴發(fā)出更大的笑聲,王坤的臉更紅了。老師也忍不住笑了,邊笑邊安慰王坤:“第一次縫沙包,有漏米現(xiàn)象很正常,下次注意把針腳縫密一些就行了!

          一堂有趣的活動(dòng)課在大家的笑聲中結(jié)束了。但相信大家記住的肯定不單單只是笑聲。

          六年級(jí)課余生活作文 4

          課余生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫,其間發(fā)生了許多有趣的事呢。

          那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時(shí)候,那一天,我來到素描班,望著周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個(gè)位坐下,遞給我?guī)赘骱玫乃孛桡U筆。我呆呆的坐在那兒,形影單只,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。

          終于上課了,老師教大家畫圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬著頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆,我們照著畫。我很認(rèn)真地畫,旁邊的老生則顯得漫不經(jīng)心,不用說,他們一定畫過好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重復(fù)的畫無聊單調(diào)的圓,對(duì)于他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過一絲同情,這畢竟是因?yàn)槲疫@個(gè)初來乍到的人導(dǎo)致他們畫圓的。

          起完型,我覺得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那里悠閑地看著旁邊人畫,正好顧老師巡邏到我這里,替我改畫。顧老師改著,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說我很有特點(diǎn),一出手就是不一樣,別人第一次畫圓都是畫成橢圓,而我畫得圓和土豆卻有血緣關(guān)系。大家一聽,哄堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分,低著頭,余光瞟到了后邊的幾位同學(xué)那里,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉?biāo)懒,保佑我。?/p>

          巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的'英語班學(xué)生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個(gè)人正在偷窺,伸長了脖子,腦袋探了過來,一雙雙充滿了好奇的眼睛望著。

          顧老師幫我打了一個(gè)圓場(chǎng)。顧老師說,我雖然把圓畫成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說就是,我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地抬起頭,我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。

          課余生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。

          六年級(jí)課余生活作文 5

          我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

          暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來,叫我學(xué)單車。我想:“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說:“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)!睕]辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說:“曹樂,今天練得不錯(cuò),明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦暎职钟终f:“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦,還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會(huì)晃來晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧;氐郊抑螅职挚湮因T得好,我有說不出的'高興。

          過了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì)了騎單車。通過學(xué)單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對(duì)困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事。

          六年級(jí)課余生活作文 6

          “叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺(tái)上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。

          一到下課,同學(xué)們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去,操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。

          我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。

          “看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn),一個(gè)不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍。

          瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對(duì)面的朋友飛了去,可是,朋友是個(gè)厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

          我們興致滿滿的對(duì)戰(zhàn),打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。

          上課時(shí)間一到,我們立馬收回興奮的心,認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。

          我的`課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會(huì)與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。

          在課余的時(shí)間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時(shí)我們也會(huì)選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識(shí)點(diǎn)。甚至,我們也會(huì)圍做一團(tuán),一起討論上課老師留給我們未解的難題。

          這就是我的課余生活。

          六年級(jí)課余生活作文 7

          我的課余生活多種多樣,像天空上閃爍不斷的群星,像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書法、素描……其中,我最喜歡的就是素描了。

          那時(shí)我剛學(xué)素描,興趣極大。一個(gè)周末的下午,我來到畫室,興沖沖地跑去拿了一張白紙,一支鉛筆,一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢,我要開始畫了。首先,我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),再用拉線條的方式把三角形的邊和面都畫了出來。因?yàn)槲抑划嬃藘蓚(gè)面,所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開始找投影的形狀,因?yàn)閷?shí)體是三角形,所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著,不知不覺手就已經(jīng)畫出來了,就這樣最重要的外形就畫好了。

          接下來,我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著:是先畫背景還是先畫投影的暗面呢?我很快決定好了:就先畫暗面吧!我說干就干,當(dāng)即下筆,熟練地用拉短線條的.方式畫完了暗面,然后又用同樣的方法把投影畫完了。

          突然我的腦海里如同一道驚雷閃過,等等!不對(duì)!我把投影畫太輕了,暗面畫太重了,怎么辦呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后悔地直跺腳。

          這時(shí)我突然靈光一閃,哦,對(duì)了!我還忘了一步:擦!我連忙拿起紙巾,小心翼翼地左擦右擦,我擦擦擦!很快暗面就被我擦輕了,我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫了一遍,這才滿意地笑了笑:“這才像個(gè)樣子嘛!”終于到最后一步了,我使出了我的“神速功”來涂背景,只花了兩分鐘,背景就全部被我涂好啦!我再以“由輕到重”的方式把邊緣過渡了一下,就大功告成啦!

          這一次素描,讓我記憶深刻,因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單,我算是通過這次的事情才真正的了解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

          六年級(jí)課余生活作文 8

          在小區(qū)里跟爺爺打羽毛球,在公園里和奶奶一起跳廣場(chǎng)舞,在家里與爸爸一起下象棋,還有和媽媽、妹妹一起看書做游戲……哈哈,這就是我的課余生活,還只是一小部分哦!

          要說到我為什么有這么豐富多彩的課余生活,那還得好好感謝一下“雙減”政策呢!在那之前,課余生活的大部分時(shí)間都是被各種輔導(dǎo)班、興趣班還有好多作業(yè)占據(jù)了,留給自己放松的時(shí)間所剩無幾。雖然我很愛學(xué)習(xí),但有時(shí)候還是覺得有點(diǎn)累,更讓人郁悶的是我的眼睛近視了,小小年紀(jì)的我變成“四眼田雞”。

          爸爸媽媽覺得很我辛苦,也覺得我有點(diǎn)可憐。父母給我講他們小時(shí)候的課余生活是很輕松愉悅的',放學(xué)后寫完作業(yè)就能和小伙伴們玩耍。在田里捉螞蚱,在稻場(chǎng)上跳皮筋、踢毽子,還有捉迷藏、翻花繩……每次聽完,我都十分羨慕。

          現(xiàn)在我的作業(yè)少了很多,而且在學(xué)校就能完成;丶抑缶陀泻芏嗫沼嗟臅r(shí)間做自己想做的事情。我最喜歡和家里人一起運(yùn)動(dòng)、看書,還喜歡自己做一些小甜點(diǎn)。課后輔導(dǎo)班也沒有了,爸爸媽媽再也不需要接送了,我們一家人就可以在一起享受幸福的時(shí)光。更讓我高興的是,我的近視情況有所改善,之前度數(shù)加深得很快,現(xiàn)在控制得非常好,已經(jīng)有一年的時(shí)間沒有變化了。

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這種古代兒童快樂的課余生活,我們新時(shí)代少年再也不用羨慕了。我們不僅在課堂上可以學(xué)到很多知識(shí)武裝自己的大腦,而且在課后也有更多的時(shí)間強(qiáng)身健體,有更過的機(jī)會(huì)開拓眼界,還有更多的美好生活等待著我們……

          六年級(jí)課余生活作文 9

          我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

          放學(xué)后,我打開電腦,聽聽音樂;或到院子里找小朋友們聊天,說說心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是,令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。

          星期六下午,風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾淼浇鹕碁秤^海長廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

          “咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語地說。

          突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來。我仔細(xì)一看,在每一個(gè)小洞口,都有一個(gè)小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友!芭,原來這是小螃蟹的家。”

          “把它們捉來玩玩!蔽已奂彩挚欤阶∫恢恍◇π!肮,你跑不掉了!蔽乙贿呎f一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。

          順著沙灘前行,我們來到了海岸邊的.一堆亂石中。只見,許許多多的大螃蟹在石縫中來回穿梭。我連忙伸手去抓?墒牵@些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無奈地蹲在亂石中央。

          過了一會(huì)兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng),耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來,我閃電般地捉住了它!斑@種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。

          時(shí)間一晃而過,太陽靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。

          瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!

          六年級(jí)課余生活作文 10

          書,是我們的朋友,告訴我們?cè)S許多多的知識(shí);書,是乘風(fēng)破浪的船,帶我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游。你肯定會(huì)問,這句名言怎么一開始就有,告訴你,我的'課余生活就是看書。

          有一次,我和媽媽去書店看書。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀(jì)(1)》,里面有身材龐大的超龍和震龍,還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買?蓩寢屨f:“現(xiàn)在不行,只要你每天表現(xiàn)好就買!蔽夷枚酥饕猓瑳Q定把每天的零花錢積攢下來,湊齊37元去買。五個(gè)星期過去之后,我終于湊齊了37元,興奮地跑到書店買下了那本書。剛回到家,我就如饑似渴地看了起來。只可惜時(shí)間老人步伐太快,媽媽來了個(gè)大突襲:“九點(diǎn)之前做完作業(yè),九點(diǎn)練小提琴,十點(diǎn)睡覺!蔽铱戳丝幢,已經(jīng)八點(diǎn)半了。我馬上做完作業(yè),十分鐘就把布置的曲子拉完了。剛完成任務(wù),我又捧起書繼續(xù)看。沒看多久,媽媽又過來找我:“乖崽,快睡覺!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲,上床睡覺。但是我哪里睡得著呢?我躺了一會(huì)兒,腦海里浮現(xiàn)出恐龍腳踏大地的聲音。于是,我乘夜深人靜時(shí),打開臺(tái)燈,又拿起書津津有味地看了起來。再一看表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了,我才心滿意足地放下書,上床休息。

          怎么樣,我的課余生活好嗎?大家如果跟我一樣的話,不就可以學(xué)到冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹!

          由于我的堅(jiān)持,我的古箏彈得越來越嫻熟,張老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫的意境,體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會(huì)因?yàn)閴炞佣RФ亩饬,再也不?huì)因?yàn)閲?yán)寒酷暑而退縮了。慢慢地,我愛上了彈古箏。

          六年級(jí)課余生活作文 11

          “扣球,旋轉(zhuǎn),殺”“好球!”

          !最后贏了,累得滿頭大汗。打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,使人活躍起來。打乒乓球經(jīng)常會(huì)鬧笑話。

          這是我第一次和同學(xué)打乒乓球。好久沒碰球拍了,真的有點(diǎn)緊張。我慢慢把球拋向空中,一個(gè)旋轉(zhuǎn)的球來了。他不是個(gè)游手好閑的人。他打了一個(gè)頂球,球立刻飛向天空。我的心提了起來,熱血沸騰。我跑到左邊,迅速跳起來,緊握球拍,把它推下去。在我的手指間,我看到耳邊傳來一陣清脆的“啪”聲,接著是一片寂靜。突然,響起了一陣掌聲。哇,太棒了!我跳了三英尺高。他拒絕接受,再次向我挑戰(zhàn)。這次,他來了一個(gè)超低球。我的球拍輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),球就退回去了。他果斷殺了,我把它拉了回來。結(jié)果球飛到天花板上然后飛了下來,正好落在頭球臺(tái)上。他來到一個(gè)狼牙,我還在笑,一個(gè)劈來應(yīng)付。誰知道,球拍揮出去,球卻還在原地有節(jié)奏的跳著,仿佛在一邊跳一邊笑我!我再也不能養(yǎng)活自己了。我倒在地上,一只手敲著地板,一只手捂著肚子,笑個(gè)不停。我的笑神經(jīng)好像又爆發(fā)了。

          我喜歡運(yùn)動(dòng),也喜歡拉二胡。它的優(yōu)點(diǎn)與打乒乓球相反,讓人心平氣和,忘乎所以。有一次晚飯前,我媽讓我拉一會(huì)兒二胡,好讓我吃飯。我不知道我拉的太用力了,進(jìn)入了忘我狀態(tài)。仿佛在夜深人靜的月光下,我在波光粼粼的湖面上,緩緩地、抒情地拉著二胡。但是,肚子提醒我,該吃飯了。

          我喜歡乒乓球,因?yàn)樗屛业纳罡涌鞓。我喜歡二胡,因?yàn)樗屛业?生活不那么急躁和憤怒!昂们颉钡慕新暫褪婢彽亩魳房M繞在我的課余生活中…

          六年級(jí)課余生活作文 12

          蘿卜青菜,各有所愛。有的喜歡聽音樂,有的喜歡跳舞,還有的喜歡打籃球。我的課余生活也很豐富,其中,我最喜歡畫畫。

          小時(shí)候,看著手機(jī),那一幅幅美麗的畫,心想:為什么同樣是筆,在別人手下畫得栩栩如生呢?我可以嗎?就是這種好奇心使我踏上了繪畫之路。從此,畫畫就是我每天必干之事。上課時(shí),老師讓我們自主復(fù)習(xí)。我看著插圖,手特別癢,拿起筆,給人物畫出長發(fā)首飾,精心裝飾一番后,心里舒服了許多。就連數(shù)學(xué)草稿本上都是擠滿了我的畫兒,有時(shí),寧愿在手上,書皮上打草稿,也不愿把畫弄臟、弄丑。

          記得有一次放學(xué),我做完作業(yè)直奔臥室,將我的畫筆、顏料、馬克筆、勾線筆等等東西搬向客廳。我托著腮,歪著小腦袋正思考著畫什么呢,看著一邊的故事書,我心中突發(fā)奇想:要不畫水粉畫吧!說畫就畫,我先拿出鉛筆,一邊看圖,一邊描出大致輪廓,再描繪出細(xì)節(jié)。我歪著腦袋瞧了又瞧,修改了一遍又一遍,直到滿意為止。再小心翼翼地勾線,生怕哪一步勾錯(cuò)了,勾偏了。我緊鎖眉頭,歪著腦袋,仔細(xì)看著細(xì)節(jié),描完了最后一筆才松了口氣。最后,到了涂色關(guān)鍵時(shí)刻,我拿起顏料盤,調(diào)出顏色,抓起畫筆,涂上美麗的色彩。你瞧瞧!一個(gè)戴著紅大帽的小姑娘,便“站”在了我的畫紙上,她的臉白里透紅,櫻桃小嘴粉嘟嘟的,披著藍(lán)色的披風(fēng),挎著小籃子,笑得多么可愛呀!似乎在夸我:“小主人,你真是一個(gè)了不起的畫家呀!”我心里比吃了蜜還甜,于是小心地拿起放進(jìn)了我的'作品集,這里面裝滿了我的得意作品,特別珍貴,這可是金不換,銀不換的寶貝呢!

          瞧!我的課余生活很有趣呢!繪畫不僅提高了我的審美,還訓(xùn)練了我的專注力,我熱愛繪畫!

          六年級(jí)課余生活作文 13

          蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。

          記得那天,我放學(xué)回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的.地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時(shí)會(huì)一個(gè)人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現(xiàn)實(shí)生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個(gè)邪惡的念頭從我的腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。

          那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會(huì)。果然,戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時(shí)茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞?dòng)制婀值奈兜馈?/p>

          這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗@顏色和分量,我想應(yīng)該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進(jìn)了下水道。

          生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,有它的點(diǎn)綴,我的課余生活才會(huì)有更多的樂趣。

          六年級(jí)課余生活作文 14

          從上個(gè)學(xué)期開始,我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢?因?yàn)槲颐刻熳鐾曜鳂I(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。

          上學(xué)期,不知道我的媽媽怎么了,忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋,最有趣的是她自己也買了一雙,我的那雙和她的那雙是一個(gè)花色的大小兩種,她什么也沒有多說,只是拿給我溜冰鞋,讓我換上等她洗完碗,一起去公園玩輪滑。

          我們家附近的`公園,老早就有很多人玩輪滑了,每次和媽媽散步的時(shí)候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友,我都無比的羨慕,我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙,可是媽媽一直都沒有給我買,這一次她不僅給我買了,還給自己買了,這讓我開心地想,媽媽可能是自己想玩兒了吧!

          自從有了溜冰鞋后,我每天寫完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教,我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊,再松開手讓教練知道我們?nèi)绾位。最開始,媽媽滑得比我好多了,但后來我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了好幾個(gè)一起玩輪滑的小朋友,我跟著他們不怕摔的到處去滑,慢慢的也就比媽媽厲害了。

          后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心,她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道,我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個(gè)人常常悶在家里不出去玩會(huì)變得性格孤僻,于是就買了兩雙溜冰鞋,等到我交到了一起玩兒的小伙伴,我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。

          現(xiàn)在我有了一起玩兒的好朋友,也有了更加愛我的媽媽,我的課余生活更加有趣,也更加有愛了。

          六年級(jí)課余生活作文 15

          我在課余時(shí)間中會(huì)做很多事:游泳、剪紙、畫畫、捏橡皮泥……不過我最經(jīng)常玩的是飛行棋。

          今晚,我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰優(yōu)先勝出的方式來決定誰先擲骰子!笆^、剪刀、布!”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”,他出“石頭”,我贏了,我取得了先行的優(yōu)先權(quán),心里有一種說不出來的興奮。

          我拿起骰子往棋盤上一擲,骰子就飛快地轉(zhuǎn)了起來,等到它停下來時(shí)呈現(xiàn)的是六個(gè)點(diǎn),“我轉(zhuǎn)到了六!”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋,接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)六,我再次驚喜地“起飛”了一顆棋,不過第三次只轉(zhuǎn)了一個(gè)五,我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進(jìn)了五個(gè)格子。

          鬧鬧擲骰子擲了很久都沒轉(zhuǎn)到六,突然他興奮地叫道:“我也轉(zhuǎn)到六了,起飛!”接著他擲出了一個(gè)一,只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后,鬧鬧不由地緊張起來,擲了一個(gè)三,棋子趕忙前進(jìn)了三格。不知怎么的,今天我的運(yùn)氣太好了,轉(zhuǎn)出一個(gè)六,前進(jìn)了六格,又轉(zhuǎn)出一個(gè)四,再前進(jìn)了四格,被好運(yùn)沖暈的'大腦不假思索地前進(jìn)到鬧鬧棋子的前面,我的心不禁地“咯噔”一下,不由地?fù)?dān)心起來。他一看好機(jī)會(huì),只要前進(jìn)兩格就可以我把“吃”掉,結(jié)果他擲了一個(gè)三,不僅沒吃到我,反而跑到了我棋子的前面,我看到了這個(gè)場(chǎng)景,心里暗自高興,心想事成地轉(zhuǎn)出一個(gè)一,一點(diǎn)也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時(shí)的鬧鬧像一個(gè)打敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣唉聲嘆氣著,不過他很快又振作起來,重新開始起飛,進(jìn)入“復(fù)仇”的狀態(tài)中,但當(dāng)他重新走一半時(shí),我已經(jīng)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了……

          課余生活為我們帶來很多快樂,我愛課余生活。

          六年級(jí)課余生活作文 16

          打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩,大家都會(huì)在一起玩這個(gè)游戲。

          “元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)人對(duì)的一個(gè)人將自己的元寶放在地上,另一個(gè)人用元寶去摔打?qū)Ψ降孛嫔系脑獙,直到打到反過來即為勝利。

          記得那個(gè)時(shí)候大家都把自己的元寶當(dāng)做寶貝,總會(huì)心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時(shí)候大家滴元寶用的最多的就是小學(xué)時(shí)候的課本。音樂書,思想品德課本,自然課本,這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。

          每當(dāng)課下的時(shí)候,兩個(gè)人一組就會(huì)互相拉扯著到學(xué)校的院里去打元寶,都會(huì)互相報(bào)仇,上一次你贏了我一張,這一次我輸了你兩張,大家心里都記得非常清楚,一個(gè)課間僅僅十來分鐘,但是大家打的很熱鬧。最有趣的是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的`元寶時(shí),大家都會(huì)圍攻他,大家都來向他挑戰(zhàn),最終誰贏了就會(huì)歸誰,最后大家都會(huì)向那個(gè)贏的人投去羨慕的目光,到了后來誰擁有這張大家都想要的元寶,誰就成為了大家的敵人。

          學(xué)校老師也曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生打元寶而弄的滿學(xué)校都是垃圾,都是紙張,因?yàn)檫@件事情學(xué)校也嚴(yán)禁學(xué)生打元寶,但是這終究是孩子們的天性,終究是管制不了的。以至于到了后來學(xué)校也不再管了,而是增加了課余的撿垃圾活動(dòng)。

          每天打完元寶以后,晚上回到家都會(huì)讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背,因?yàn)榇蛟獙毜臅r(shí)候最容易胳膊打到后背。

          想起當(dāng)時(shí)賣命打元寶的時(shí)候,真的是既可笑又可愛。

          你們那邊童年的時(shí)候都有哪些樂趣呢?

          六年級(jí)課余生活作文 17

          像我們這種普通的中學(xué)生,課上必少不了勇于發(fā)言,認(rèn)真聽課。課余生活也是很豐富的。例如,有些人愛跳舞,有些人愛唱歌,有些人愛彈琴……

          而我的課余生活也是豐富多彩。我喜歡畫畫,我認(rèn)為畫畫是一門藝術(shù),它可以陶冶我的情操,還可以修身養(yǎng)性。于是,我每個(gè)星期六下午就展開我的畫紙將自己所看,所想,所感,隨著搖動(dòng)的畫筆,帶入這平凡普通的白紙上。可不一會(huì)兒,它便變成五顏六色的了。

          我最愛的是畫物。我在陽光明媚下,畫那株玫瑰的美態(tài);在蔚藍(lán)的天空下,畫那姿態(tài)萬千而又多變的云彩;在細(xì)雨朦朧中,畫那荷花的清潔高貴的樣子;在大雪紛飛中,畫青松屹立不倒,任雪壓不倒的身軀……

          其次,我喜歡畫景。

          我喜歡畫鄉(xiāng)村美景。那是因?yàn)槲医?jīng)常去奶奶家的緣故。

          奶奶家門口,有一大片土地。那土地上種的豆子,小麥,水稻,白菜,一個(gè)接一個(gè)展現(xiàn)在我的畫中。土地上春天飄的柳絮毛,秋天的紅色楓葉,冬天潔白的雪,春秋冬便映入我的畫中。

          我雖畫的比不上西洋畫的形,中國畫的神;也比不上齊白石能把蝦畫的“活過來”,徐悲鴻把馬畫的與真馬神形一致。但我畫的,卻是我心中所感,腦中所思,眼中所看的。是我課余生活的.一部分。

          除了繪畫,我喜歡與朋友們玩游戲,每次都會(huì)玩的大汗淋漓。

          除此之外,我就只喜歡在家看書了。我喜歡看高爾基的《我的大學(xué)》,魯迅的《朝花夕拾》,笛福的《魯濱遜漂流記》等。一個(gè)人在家中靜靜地看書,是最舒服的時(shí)候,會(huì)感到周圍環(huán)境的安靜,祥和。

          這就是我的課余生活,十分普通也十分隨和它往往能在我學(xué)習(xí)疲勞后,帶給我輕松與快樂。安靜與祥和。課余生活瘋玩固然開心,但我認(rèn)為,畫畫與讀書最能讓我放松心情,舒緩疲勞。

          六年級(jí)課余生活作文 18

          我的課外生活真是豐富多彩,就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,給我的童年帶來了快樂,最讓我記憶深刻的是去瑞安國旗教育館的演出,它豐富了我的課余生活。

          那一天早晨,外面天還灰蒙蒙的時(shí)候,媽媽急急忙忙地拿著化妝飾品跑到我房間,在我的臉上東涂涂、西涂涂,把我的臉當(dāng)成了畫板。畫完后,我們來到學(xué)校就開始做準(zhǔn)備,聽薛老師說有拍電視,我的心里非常激動(dòng),帶著激動(dòng)的心情跟隨帶隊(duì)老師上了大巴車,一路上,我看見了一條長長的飛云江,看見了清澈見底的小河,金黃的葉子隨著秋風(fēng)飄下。到達(dá)了國旗教育館,映入眼簾的是門口的一塊大大的鮮艷的`五星紅旗扁牌。老師叫我們排練,指導(dǎo)我們站在兩邊的階梯上,我們照著指揮試唱了幾次,接著就站在階梯上等候一些參觀人員的到來。等啊等,等了將近一個(gè)小時(shí),大家又渴又累,快要頂不住的時(shí)候,主持人的聲音傳過來,接下來由仙降中心小學(xué)開始表演,我們隨著音樂開始唱起《高高飄揚(yáng)的紅旗》,大家揮舞著手中閃閃發(fā)亮的五角星道具,唱得特別整齊。臺(tái)下的攝影師不停地拍著我們,觀眾也在聚睛會(huì)神地看著我們,我的心里很緊張,感覺心都要快跳出來了,真是臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘啊,我們的表演很快就結(jié)束了。

          表演結(jié)束后,我們還參觀了國旗教育館,我知道了國旗的設(shè)計(jì)者是瑞安的曾聯(lián)松。還有講解員老師給我們講解了國旗的由來,國旗館非常壯觀,天花板上有一面大大的五星紅旗。

          望著國旗教育館,我戀戀不舍地離開了。這真是一次有意義又難忘的活動(dòng)。

          六年級(jí)課余生活作文 19

          我的課余生活,如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,又一會(huì)兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它的每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對(duì)待她,每次有空,累了,我都會(huì)去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……

          我的課余生活,還有書。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的'陽光,只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,感情就會(huì)無法自拔。書中的人物開心,我就會(huì)和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會(huì)和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會(huì)和他們一起憤怒。

          我的課余生活,還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會(huì)無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!

          如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……

          我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。

          六年級(jí)課余生活作文 20

          我的課余生活,小時(shí)候就知道玩玩具,現(xiàn)在只要有一點(diǎn)時(shí)間我就喜歡看書。

          每當(dāng)我買來一本書后,回到家我就立刻迫不及待地看起來。冒險(xiǎn)小說領(lǐng)著我和書里的主人公一起冒險(xiǎn);童話書帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)一般的國度;各種各樣的歷險(xiǎn)記、名人故事都讓我身臨其境,流連忘返。有時(shí)候我也翻看父母的書,內(nèi)容看不懂,感到好奇會(huì)問個(gè)沒完沒了,媽媽說很多書幫我保留著,等我再大一點(diǎn),里面的內(nèi)容會(huì)更容易好懂。媽媽說一本好書最好要讀個(gè)幾遍,每增讀一遍,帶來的收獲會(huì)越多。媽媽的`床頭放的第一本書就是《論語心得》,父母希望我以后也要讀懂這本書,說會(huì)對(duì)我有很大幫助!

          但是對(duì)我來說,目前覺得最好看的是偵探小說,每本我都看得津津有味,它們帶我走進(jìn)書里,讓我和小偵探一起“抓捕”罪犯。

          有時(shí)候,媽媽叫我去吃飯。我剛坐下,又跑回屋里去,原來我的那本書才剛看一點(diǎn)。我看得太入迷了,實(shí)在放不下里面的精彩故事,連吃飯都覺得耽誤我看書的時(shí)間。每天睡覺前我總要看會(huì)書,但總覺得時(shí)間很快就到休息時(shí)間了,總被大人批評(píng),“什么時(shí)間做什么事情,快點(diǎn)休息了!”接著房間就一片漆黑,燈被他們關(guān)掉了。

          這些書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我回味無窮。

          我有很多很多書,書是我的好朋友,它讓我的課余生活變得豐富多彩,有了它的陪伴,我的課余生活不再枯燥乏味,而是充滿了快樂。

          父母長對(duì)我說,閱讀不全為了寫作,但寫作卻一定受益于閱讀。踏上閱讀的道路,寫作將不再是難題。媽媽經(jīng)常提醒我,看書多是好事,但要會(huì)安排時(shí)間會(huì)看,如記詞,不如記句境,這樣來得更容易,更深刻!

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