【推薦】六年級(jí)我的心愿作文33篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的【推薦】六年級(jí)我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文 1
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)學(xué)這門(mén)課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱(chēng)呼，它表示別人對(duì)你的尊敬，表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的'愛(ài)戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱(chēng)呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓你想起自己擁有一群可愛(ài)的學(xué)生，為什么還要想不開(kāi)心的事呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿(mǎn)精神上好下午的幾節(jié)課。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽(tīng)不進(jìn)去。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。
如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……
我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛(ài)的老師。
六年級(jí)我的心愿作文 2
盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類(lèi)充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類(lèi)居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚(yú)的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類(lèi)沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的.一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類(lèi)，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類(lèi)的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢(qián)財(cái)，紛紛關(guān)上大門(mén)，狼狽地寫(xiě)著：“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停�！苯稚蠋讉�(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類(lèi)不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來(lái)到大地！
六年級(jí)我的心愿作文 3
或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來(lái)到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來(lái)，那種它獨(dú)有的木色，完美的線(xiàn)條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線(xiàn)，卻將弦拉出了美麗的音。
那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè)，讓我立刻停下了。是的，太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽(tīng)到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。
我記得最苦的.時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。
五年過(guò)去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書(shū)的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是一眨眼過(guò)的。我相信，五年都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專(zhuān)業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。
六年級(jí)我的心愿作文 4
每個(gè)人都有自己的心愿，為了去實(shí)現(xiàn)自己的心愿都會(huì)付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個(gè)小心愿，迫切的希望能夠盡快實(shí)現(xiàn)。
原本的開(kāi)學(xué)計(jì)劃成了泡影，整天在家里干著千篇一律的事，這令我想要出門(mén)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的'親切感。
宅在家里的感覺(jué)并不享受，不僅一天到晚地學(xué)習(xí)，就連在家里運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也少之又少。本來(lái)在家里就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領(lǐng)快遞的機(jī)會(huì)，我都視若珍寶，好可以與陽(yáng)光空氣擁抱。
想要開(kāi)學(xué)的心愿一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多么美好，上課可以積極發(fā)言，下課可以與同學(xué)一起跑步，在體育課上的400米對(duì)我來(lái)說(shuō)如同噩夢(mèng)一般，現(xiàn)在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的音容笑貌，在我腦海里一一浮現(xiàn)，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂(lè)的享受。
在平日里輕松實(shí)現(xiàn)的事情，在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿，會(huì)有時(shí)還會(huì)在心底默默說(shuō)道：病毒，你為什么這樣無(wú)情？連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢(mèng)想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一只小鳥(niǎo)正在歡唱，它沐浴著陽(yáng)光，這讓我十分嫉妒，我還沒(méi)有一只小鳥(niǎo)自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束？讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。
六年級(jí)我的心愿作文 5
心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術(shù)老師，與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀，畫(huà)出精美的畫(huà)作。
小時(shí)候，我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師，無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師，還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀(guān)，我看到了許多栩栩如生的畫(huà)，色彩的搭配，構(gòu)圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時(shí)，學(xué)畫(huà)的種子在我心底萌發(fā)了，我下定決心，一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思，幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上，老師耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà)的要點(diǎn)，我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在，我還一直在學(xué)畫(huà)，它不僅能使我忘掉憂(yōu)愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí)，用顏料畫(huà)下自己的喜悅，畫(huà)作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的；在我傷心時(shí)，用彩筆畫(huà)下自己的煩惱，畫(huà)作是灰暗的'、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地，繪畫(huà)成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個(gè)下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫(huà)。漸漸地，我沉浸在畫(huà)中，一筆一畫(huà)，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，我看著我的畫(huà)，一下子豁然開(kāi)朗，煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái)，心想，剛才明明是我不對(duì)，我怎么會(huì)這樣做呢？窗外的雨已經(jīng)停了，可我心中的雜云還沒(méi)散……
是繪畫(huà)給我的生活增添了樂(lè)趣，在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷，讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人。”是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢(mèng)想不再是夢(mèng)，它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 6
作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結(jié)束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟，除了游樂(lè)場(chǎng)，其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫(xiě)著“冒險(xiǎn)森林，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟，喊上媽媽?zhuān)瑳Q定去一探究竟。
我走進(jìn)樹(shù)木叢生的冒險(xiǎn)森林，發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹(shù)上進(jìn)行的。像坐纜車(chē)一樣，用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹(shù)。我望著在樹(shù)上飛來(lái)飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的'緊張的面無(wú)表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，但同樣充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎？
買(mǎi)了票，我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩(wěn)站牢，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi)，根據(jù)年齡和身高，我和健健來(lái)到了綠色線(xiàn)游玩區(qū)。
冒險(xiǎn)森林開(kāi)始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的半腰處，站在上面看爸爸媽媽?zhuān)耆歉┮�。雖然我不恐高，但為了安全起見(jiàn)，我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹(shù)上。輪到我了，看著腳下空蕩蕩的地面，望著遠(yuǎn)處的大樹(shù)，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥(niǎo)兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺(jué)棒極了！
接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí)，但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶�，后面就順利很多。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀(guān)察，自己思考，如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去，當(dāng)我從樹(shù)上撤回地面時(shí)，感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這次戶(hù)外冒險(xiǎn)森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩！如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。
六年級(jí)我的心愿作文 7
記得我寫(xiě)過(guò)一篇作文“我的心愿”：“我有一個(gè)小小的心愿，就是能夠坐一次飛機(jī)……”這個(gè)愿望陪伴了我很久很久，我一直覺(jué)得，只要我能夠坐一次飛機(jī)，就了了一樁心事，我就滿(mǎn)足了。直到這天晚上……
晚上，我像往常一樣，早早的上床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夜里，我做了個(gè)夢(mèng)：我和媽媽在家里過(guò)著幸福的日子，一天，我正和小貓玩著，突然，我看見(jiàn)一個(gè)透明的惡魔飛進(jìn)了我家，媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面，手伸進(jìn)了媽媽的身體，拽出了一個(gè)透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進(jìn)了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛，心里的恐慌促使我盡量別看。突然，椅子上的.“媽媽”站了起來(lái)，它來(lái)到我身邊，冷冷的說(shuō)：“寶貝，把你的桃核籃子交出來(lái)�！辈恢膩�(lái)的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我！”它把我往地上一推，突然我醒了。
我躺在床上，才發(fā)現(xiàn)剛剛只是個(gè)夢(mèng)，我從盒子里拿出桃核籃子，深深的松了口氣。這是媽媽送給我的禮物，從我出生開(kāi)始，就沒(méi)摘過(guò)幾次。我感到很奇怪，一向怕鬼的我在夢(mèng)里怎么會(huì)如此勇敢。古人說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)�！彪y道，在我內(nèi)心深處，一直都在想念媽媽?zhuān)蝗虌寢岆x開(kāi)我嗎？
想起許多人，討厭父母，覺(jué)得他們很煩，但是，如果有一天，他們被壞人抓走，或是離開(kāi)了你，你還會(huì)討厭他們嗎?其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處，最思念的人都是父母，為什么不能體現(xiàn)在日常生活中呢？其實(shí)你是愛(ài)他們的，可為什么，平時(shí)還要做出一番討厭他們，憎恨他們的事呢？
那天晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀！我覺(jué)得，坐不坐飛機(jī)都無(wú)所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴著我，那我也愿意，這就是我內(nèi)心最深處的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 8
在生活中，有許多美好的節(jié)日——喜氣洋洋的春節(jié)、團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)、熱火朝天的植樹(shù)節(jié)……可是在我的心里，一直藏著一個(gè)小小的心愿，希望所有的人擁有一個(gè)自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的“快樂(lè)節(jié)”！
現(xiàn)實(shí)中，多少人想擺脫他們的煩惱，快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，哪怕只有一天也好。而對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，丟開(kāi)種類(lèi)繁多的課外班、丟開(kāi)越來(lái)越厚的作業(yè)本、丟開(kāi)爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，這樣美美的過(guò)上一天，那該有多好呀！
如果真有這樣的`節(jié)日，那么我會(huì)到黃河岸邊，捉捉蝴蝶、抓抓螞蚱�？�，美麗的蝴蝶在田野上翩翩起舞，黃的、白的、紫的、花的……忽高忽低，忽快忽慢，好像在和我做游戲�？蓯�(ài)的小螞蚱，有的穿著灰袍，有的身披綠衣，輕輕一蹦，便是又高又遠(yuǎn)，一眨眼便躲進(jìn)草叢不見(jiàn)了。但我最喜歡的還是小魚(yú)小蝦，它們好活躍，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，就像自由自在的我。我還要到黃河灘上去踩好多腳印，讓那清風(fēng)吹著我的頭發(fā)，讓我那疲勞的雙眼看看藍(lán)天、大樹(shù)、河流……
我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我希望我能和所有熱愛(ài)大自然的小朋友一起去傾聽(tīng)、去享受大自然賦予我們的最美的世界！
六年級(jí)我的心愿作文 9
我的心愿是擁有一個(gè)星期八。
我每天除了寫(xiě)老師布置的作業(yè)以外，還要天天寫(xiě)一篇作文。因此，我右手很慘，中指漸漸長(zhǎng)歪了，食指和大拇指上的肉都長(zhǎng)平了；還有小拇指，指關(guān)節(jié)那里長(zhǎng)出了一個(gè)嫩紅的繭。這么說(shuō)來(lái)，最幸運(yùn)的就屬于無(wú)名指了，可是前不久，我又將它抓破了。唉！
“吳萌希，半個(gè)小時(shí)了，你作業(yè)做好了嗎？”
“吳萌希，寫(xiě)快點(diǎn)！你還要不要寫(xiě)日記呀？”
“吳萌希，別睡覺(jué)了，快起床，一會(huì)的興趣班還能不能上呀？要遲到啦”
吳萌希！吳萌希！吳萌希！
我的耳朵快長(zhǎng)繭了！自從上次期末語(yǔ)文考試考得差了點(diǎn)兒，媽媽把我管得更嚴(yán)了。
昨天晚上，我洗完澡睡覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，昏昏沉沉上了床，沒(méi)一會(huì)兒就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)星期八，那天的我正在干我最喜歡的事情看書(shū)。星期八，我沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有興趣班，從早看到晚看書(shū)，悠閑極了果然夢(mèng)還是夢(mèng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的聲音又穿進(jìn)了我的'夢(mèng)中。
“快起床！六點(diǎn)半了，要遲到啦�！痹疚疫�睜不開(kāi)眼睛，可是媽媽最后一句話(huà)，用了很大的聲音，嚇出了我一身冷汗，眼睛突然“炸”開(kāi)了，不得不起床了。
為什么一個(gè)星期只有七天，不能有個(gè)星期八呢？誰(shuí)能告訴我？
六年級(jí)我的心愿作文 10
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
最近我們學(xué)校規(guī)定要認(rèn)真練字，我心里自以為是地認(rèn)為自己寫(xiě)的字挺好看的，并不需要練字。直到有一次，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將練字簿交給了老師，可老師卻搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字很認(rèn)真，但是你的字太方正，一點(diǎn)收筆都沒(méi)有，你看這個(gè)‘西’，范字上口有收筆，而不是像你寫(xiě)得方方正正的。”老師用紅筆在我的“西”字旁邊寫(xiě)了個(gè)范字，讓我好好練習(xí)。至此，我的小小心愿變成了：把字寫(xiě)好。
為了練好字，我在草稿本上練了一遍又一遍，總算是有所好轉(zhuǎn)，當(dāng)我將練字成果交給老師時(shí)，老師也滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可好景不長(zhǎng)，好不容易將“西”練好的我，遇到其它諸如此類(lèi)的字時(shí)，還是寫(xiě)得方方正正，并沒(méi)有改掉原本的`寫(xiě)字習(xí)慣。老師又指出了我寫(xiě)字中的許多不足之處，這讓我如同被澆了一盆涼水，但老師依然鼓勵(lì)我加油練習(xí)，這讓我更加堅(jiān)定了自己的心愿。
最近的我，一直在草稿紙上反復(fù)練習(xí)，只希望自己有一天能寫(xiě)出清爽、漂亮的字，我也相信這個(gè)心愿，總有一天能成真!
這就是我的心愿!
六年級(jí)我的心愿作文 11
心愿像什么？心愿像路燈，指引我們前進(jìn)的方向；心愿像什么？心愿像泉水，滋潤(rùn)著我們的心田；心愿像什么？心愿像一線(xiàn)陽(yáng)光，照亮世界的黑暗，給人們帶來(lái)希望。而我也有一個(gè)小小的愿望——得到一輛自行車(chē)。
記得四年級(jí)的.時(shí)候，我在家呆著十分無(wú)聊，所以我決定去同學(xué)家玩。我家離同學(xué)家很遠(yuǎn)，差不多要走十五分鐘，剛走到半路，光線(xiàn)就越來(lái)越強(qiáng)烈。過(guò)了兩分鐘，我感覺(jué)自己快要融化了，真的太熱了，我后悔來(lái)了，想要回去�？煽斓酵瑢W(xué)家了，如果走回去就功虧一簣。于是我又急忙向同學(xué)家跑去。剛到同學(xué)家我就感覺(jué)到已經(jīng)揮汗如雨，而且腳也在發(fā)軟，真是又熱又累呀！
過(guò)了幾天，我邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩，看到同學(xué)騎著自行車(chē)來(lái)了，我以前沒(méi)有坐過(guò)，并不知道感覺(jué)怎么樣。那是我第一次坐上自行車(chē)，那速度變得好快，而且坐在后面，哪怕陽(yáng)光強(qiáng)烈，也能感覺(jué)到風(fēng)很涼爽。從這以后，我迷戀上了自行車(chē)，我開(kāi)始找媽媽要，媽媽卻說(shuō)：“只要你考試考得好，能進(jìn)年級(jí)前二，我再給你買(mǎi)�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我答應(yīng)了。
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)才能拿到我心心念念的自行車(chē)。我一定要取得好成績(jī)，最好能在下次考試就拿到！
六年級(jí)我的心愿作文 12
我有一個(gè)心愿，就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好老師。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識(shí)，讓他們懂得怎么做人；還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類(lèi)做出一些貢獻(xiàn)。
書(shū)中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔；比作園丁，讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯；老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能，爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的不懈努力，不斷拼搏，總有一天，我會(huì)夢(mèng)想成真，實(shí)現(xiàn)我的心愿，展示我的才華。
老師，多么悅耳的聲音��！他能給學(xué)生們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)信心、帶來(lái)希望。
老師，是多么受人的.尊敬和愛(ài)戴，如果沒(méi)有老師的辛勞，就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話(huà)叫做我愛(ài)日光和月光，但是我更愛(ài)老師的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見(jiàn)了老師，也要喊一聲“老師”。
所以，我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的，受人尊敬的好老師。
六年級(jí)我的心愿作文 13
人們有一個(gè)同樣的東西，那就是夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想又大不相同，而我今天要向大家來(lái)講一講我“遠(yuǎn)大的”夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，曾經(jīng)我幻想過(guò)我制造出了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，能帶人們隨意穿越�？梢源┰降劫_紀(jì)時(shí)期，去看看已經(jīng)滅絕了的恐龍；也可以穿越到未來(lái)，看見(jiàn)了懸浮汽車(chē)和光速跑鞋。如果我當(dāng)了科學(xué)家，我要發(fā)明各種在現(xiàn)在看來(lái)不可能發(fā)明的東西，比如空中跑車(chē)——它可以浮在空中飛速跑著，不管道路多么蜿蜒，它都可以讓人們像在地上開(kāi)車(chē)一樣；我還要發(fā)明出一種可以讓人自由飛翔的`翅膀，不用像坐飛機(jī)那么麻煩，可以讓人們隨時(shí)隨地自由自在的飛翔，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；最后我還要發(fā)明出一種萬(wàn)能護(hù)甲和垃圾轉(zhuǎn)變機(jī)，萬(wàn)能護(hù)甲能夠防物理攻擊，能夠更好的保護(hù)人類(lèi)，垃圾轉(zhuǎn)變機(jī)能講扔進(jìn)去的垃圾轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭嗽煅鯕狻薄Ｒ院�，我要用我的發(fā)明去神秘的百慕大三角探索，我要用我的發(fā)明去造福更多的人類(lèi)。
好了，我的夢(mèng)想說(shuō)到這里就結(jié)束了，不過(guò)我的努力不會(huì)就此停止，我一定會(huì)向這個(gè)目標(biāo)奮斗前進(jìn)的！
六年級(jí)我的心愿作文 14
曇花驚鴻一現(xiàn)，是它的心愿；雛鷹翱翔在藍(lán)天，是它的心愿；星星發(fā)光使自己閃耀，是它的心愿。在旅行的腳步中成長(zhǎng)，是我的心愿。
這段旅程中，有最浩瀚的海洋包納我的稚氣，有最奇崛的峰巒傾聽(tīng)我細(xì)細(xì)地誦章。
跨過(guò)八百里秦川，在廣漠曠遠(yuǎn)的土地上，慢慢將秦腔品嘗�？磁_(tái)上人吹拉彈奏、提袍甩袖。去逛長(zhǎng)安的鐘樓鼓樓，大、小雁塔。一邊體會(huì)這黃土高原上的淳樸，一邊斟酌歷史留給長(zhǎng)安的遺香。
走過(guò)古老的`金陵，坐在漁船上，駛在秦淮河上，穿過(guò)一座座石拱橋，兩岸青磚綠瓦，見(jiàn)識(shí)“煙雨入江南，山水如墨染”，欣賞“秋色連波，波上寒煙翠，山映斜陽(yáng)天接水……”細(xì)細(xì)感悟這般清靜和幽雅。
踏過(guò)北平，穿梭在一條條胡同里，聽(tīng)北京老人拉響二胡，奏起人間煙火。靜靜聆聽(tīng)京味兒的話(huà)也是一種享受。游覽那華麗的紫禁城，一座座宮廷紛紛閃過(guò)眼前。我在這兒悄悄品味北平風(fēng)流倜儻的過(guò)往，欣賞它絕世風(fēng)華的今朝，不禁感慨萬(wàn)千。
這段旅程很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我的腳印還要踏過(guò)更多的地方……
這段旅行中成長(zhǎng)這真摯的心愿在我腦海中回響，回響……
六年級(jí)我的心愿作文 15
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的心愿;做一位老師，站在神圣的講臺(tái)上向同學(xué)傳播知識(shí);做一位軍人，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn);做一位飛行員，遨游在蔚藍(lán)的天空之中……
我的心愿是做一名籃球運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。小的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我看籃球比賽，每次都看得津津有味。爸爸見(jiàn)我對(duì)籃球很感興趣，就經(jīng)常教我籃球的基本功。漸漸的，成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員就成為了我的心愿。我心里想，將來(lái)我一定要像我國(guó)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員那樣為國(guó)爭(zhēng)光。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿還有段小故事呢。記得在盛夏的一天，天氣熱得都能把雞蛋放在地上蒸熟了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了去練球，但爸爸媽媽不同意。因?yàn)樘鞖馓珶崃�，他們怕我中暑了，但我十分想去練球，就開(kāi)始了和他們“談判”。
首先是“好言以對(duì)”。我誠(chéng)懇地對(duì)爸媽說(shuō)：“我不怕熱，天氣晴朗，正是打籃球的`好時(shí)候啊!”但是爸媽反駁道：“天氣那么熱，你要是中暑了，可沒(méi)人送你去醫(yī)院�！�
我接著說(shuō)：“這是我的心愿。我想去練球，早日實(shí)現(xiàn)成為籃球運(yùn)動(dòng)員的心愿。”爸媽一聽(tīng)這話(huà)，也只好陪我去練球了。
如果我能實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿，我一定要在比賽中全力拼搏。相信在不久的將來(lái)，我已經(jīng)在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云了。
六年級(jí)我的心愿作文 16
每一個(gè)人都有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿有可能是你以后成功的雛形。我的心愿是每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)所期望的。
我希望我能考上清華大學(xué)。每一個(gè)人生下來(lái)都會(huì)接受長(zhǎng)輩或老師傳授給他的知識(shí)，有些人學(xué)習(xí)就給自己定了什么大學(xué)為目標(biāo)而奮斗，而這什么大學(xué)就是你的心愿。我爸爸，媽媽為我定的是清華大學(xué)，我知道這所學(xué)校都很難上，所以為了不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，我也只有好好學(xué)習(xí)。記得，在四年級(jí)我的成績(jī)很好，直到有一次，班級(jí)流行看小人書(shū)了，我也被吸引了，可是，顯著的變化出來(lái)了，成績(jī)好的我，在一次考試中，名落孫山，71分，我?guī)е林氐摹笆^”艱難地走回了家，到了家，我一言不發(fā)，靜靜地坐在那兒，爸爸問(wèn)：“今天考試了嗎？”我慢慢吞吞的.說(shuō)：“考了，”爸爸急忙問(wèn)：“多少分？”我說(shuō)：“71分，我這次沒(méi)考好因?yàn)槲页撩杂谛∪藭?shū)，疏忽了學(xué)習(xí)，所以成績(jī)直線(xiàn)下降，”媽媽安慰我說(shuō)：“算了，這次你知道錯(cuò)了，可下不為例�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)讓我更有了動(dòng)力。
父母的期望可以寬容你的一切錯(cuò)誤。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍，希望考上好的學(xué)校。
六年級(jí)我的心愿作文 17
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)公務(wù)員，有的想當(dāng)航天飛行員……而我呢？我希望成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一本會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)。這本書(shū)可以讓老人不戴老花鏡，拿起書(shū)就能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音；我也想把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓看不見(jiàn)的孩子聽(tīng)到美好的聲音。有了這本書(shū)，他們就容易學(xué)習(xí)了。書(shū)會(huì)把他們帶到另一個(gè)世界，讓他們覺(jué)得雖然看不見(jiàn)，卻感受到了光明，他們的生活因?yàn)檫@本書(shū)而精彩。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種非常漂亮和奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，厚3厘米。鋼筆上有許多按鈕。這種筆有許多功能。第一，可以寫(xiě)各種顏色。只需按下筆上的一個(gè)顏色按鈕，筆就會(huì)自動(dòng)為你改變?cè)瓉?lái)的`顏色，換成你喜歡的顏色；第二，可以幫你解決你解決不了的問(wèn)題。只要把筆尖放在題目上，按下幫助按鈕，筆就會(huì)幫助解決你解決不了的問(wèn)題。如果你還是不明白，按下重復(fù)鍵，電腦筆會(huì)再給你解釋一遍，直到你明白為止；第三，可以幫你保管學(xué)習(xí)用品。為什么這么說(shuō)？因?yàn)檫@支筆有收納功能，當(dāng)你離開(kāi)座位時(shí)，只需按下收納按鈕，將筆放入鉛筆盒即可。如果有人打開(kāi)你的鉛筆盒，鋼筆會(huì)尖叫，小偷會(huì)被發(fā)現(xiàn)，東西也不會(huì)少。
我還有很多愿望.
六年級(jí)我的心愿作文 18
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，我也有一個(gè)奇特的小心愿。
我的心愿呢，就是變成一只小小的水蝸牛，在小缸子里快活的游走，走累了還可以在小缸子底上休息。
我的愛(ài)好就是游泳。如果我是小水蝸牛，就可以自由自在的游泳了。那“優(yōu)美”的游姿令人陶醉，那小小的身軀令人喜愛(ài)。
如果我是一只小水蝸牛，那我最喜歡的，就是那個(gè)小小的`“家”。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)縮進(jìn)我那小小的“家”里，然后美美的睡上一覺(jué)；害怕的時(shí)候，我也會(huì)縮進(jìn)我的那個(gè)小小的“家”，等到周?chē)察o下來(lái)了，我再?gòu)摹凹摇崩锍鰜?lái)。我覺(jué)得我不會(huì)因?yàn)楹ε露s進(jìn)殼里的，我才不會(huì)害怕呢！我會(huì)因?yàn)檫@有一個(gè)全新的名字：蝸大膽！
我還喜歡我的柔韌度。要比柔韌度，那肯定是我的柔韌度好。因?yàn)槲沂菬o(wú)骨動(dòng)物，無(wú)骨動(dòng)物的柔韌性都不用說(shuō)，一定第一！第一！再第一！我覺(jué)得，還是不要和我們無(wú)骨動(dòng)物比柔韌，因?yàn)槟銈兏颈炔涣耍?/p>
這，就是我奇特的心愿，我相信我的心愿一定會(huì)在我的夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)我的心愿作文 19
動(dòng)物沒(méi)有心愿與理想，一生碌碌無(wú)為、循規(guī)蹈矩，人卻不同，人只有有了心愿與夢(mèng)想，才有了奮斗的目標(biāo)，才能腳踏實(shí)地。我的心愿則是長(zhǎng)大后成為一名教書(shū)育人的老師。
我在講臺(tái)下，耳朵里滿(mǎn)是語(yǔ)文老師的話(huà)語(yǔ)，她站在講臺(tái)上指著黑板，口若懸河，滔滔不絕。當(dāng)時(shí)的我在想：“要是我長(zhǎng)大以后也能成為一名老師，那該會(huì)是多榮幸的事情��！”
上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師常常會(huì)讓同學(xué)們自己上臺(tái)為大家評(píng)講作業(yè)，這種感覺(jué)很微妙、妙不可言，自己一個(gè)人站在講臺(tái)上，同學(xué)們的.目光聚集在自己身上，整間教室只有自己的聲音。就像舞蹈演員喜歡唯一的一束追光投在自己身上的那種感覺(jué)一樣，滿(mǎn)屋子觀(guān)眾的目光全在主角上。
有了心愿還不夠，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我必須為之付出努力，付諸行動(dòng)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)與批注；上課時(shí)做到心無(wú)旁騖、認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差；每日的作業(yè)認(rèn)真完成、仔細(xì)檢查；認(rèn)真對(duì)待每一次考試，掌握好每一次可以進(jìn)步的機(jī)會(huì)；有不懂的問(wèn)題立馬詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。只要善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，成功就一定會(huì)向你招手。
我相信功夫不負(fù)有心人，只要努力，現(xiàn)在的心愿與理想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)我的心愿作文 20
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，美好的假期已經(jīng)離我而去，取而代之的是一個(gè)全新的學(xué)期，在新學(xué)期里，我有幾個(gè)小心愿：
第一，希望我的作文水平能突飛猛進(jìn)。作文，是試卷中占分最高的一道題，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“作文是你的短板，在新學(xué)期中你要寫(xiě)好作文，讓你的作文得高分，這樣，語(yǔ)文科分?jǐn)?shù)就能提高�！钡拇_，作文是很重要的，如果我的作文寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手，那么考試也就是小菜一碟了。
第二，希望我能考上真理中學(xué)。真理中學(xué)是全榕城區(qū)最好的學(xué)校，那里的人都是尖子生。在那里，我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。如果我考上了，那可真是“名利雙收”��！媽媽該有多高興�。�
第三，希望我的'籃球技術(shù)能有所提高。俗話(huà)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！蔽译m然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，可籃球，卻總是斗不過(guò)別人。我投的球很容易被人蓋，運(yùn)球經(jīng)常被別人斷。所以，在新學(xué)期里我要把我的球技提高，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
所有的愿望都是想想容易，做起來(lái)很難，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 21
心愿，是夜空中最亮的一顆星；心愿，是草原上最漂亮的一朵花；心愿，是炎熱的夏日里的一陣風(fēng)。我的心愿是希望奶奶的病可以趕快好起來(lái)！
想起與奶奶在一起時(shí)的時(shí)光，可是從奶奶生病開(kāi)始，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)奶奶以前的開(kāi)朗了。我希望奶奶趕快好起來(lái)，恢復(fù)往日歡聲笑語(yǔ)的日子。奶奶以前總會(huì)帶我去公園散步，一起做游戲，一起去包粽子……但是，奶奶病后，她只能在家里，我由衷地希望奶奶趕快好起來(lái)！
我為此，做出許多努力：每天，在奶奶床邊為她講故事，給她講外邊的'事情；有時(shí)還會(huì)給奶奶講笑話(huà)，奶奶有時(shí)很無(wú)聊，我就會(huì)和奶奶一起追劇，一起學(xué)習(xí)。奶奶的病情就會(huì)一天一天地好起來(lái)，我還會(huì)用我的零花錢(qián)去給奶奶買(mǎi)一些好玩的玩具，每次奶奶玩它就不會(huì)感到孤單了。我還在奶奶面前表演才藝等，使勁地用了各種招，想讓奶奶好起來(lái)！
要是有一天，奶奶的病好了，我要帶她去街上買(mǎi)各種好吃的，解解她病時(shí)不能吃那些雜亂的東西的癮、想吃各種美食的心愿。還是會(huì)和奶奶一起玩游戲，一塊去散步，我心心念念地想奶奶好起來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò)，我靜靜地想著我的心愿，靜靜地看著天空上的每一顆星。希望每個(gè)人的心愿都能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槊總�(gè)人的心愿就代表每顆閃耀的星星！
六年級(jí)我的心愿作文 22
我有一個(gè)小小心愿，我的心愿就是成為一名歌手。
因?yàn)�，我六歲那年，姐姐有一個(gè)可愛(ài)的小提琴。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“如果你想把歌唱得美妙，就要有美妙的音樂(lè)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想“媽媽把歌和音樂(lè)描寫(xiě)的那么好聽(tīng)，那唱歌該是多么好呀！我腦子一轉(zhuǎn)，想起了姐姐有個(gè)小提琴。小提琴也可以彈奏音樂(lè)呀！我倒要聽(tīng)聽(tīng)這歌與音樂(lè)的結(jié)合是多么美妙！
于是，我興高采烈地說(shuō)：“姐姐，你把你的提琴?gòu)椊o我聽(tīng)�！苯憬隳樕下冻隽宋⑿Φ�'神情。拿出小提琴?gòu)椊o我聽(tīng)……哇！媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)真太好聽(tīng)了，太美妙了。如果再加上動(dòng)聽(tīng)的歌曲真是兩全其美，我邊聽(tīng)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我沒(méi)事的時(shí)候，姐姐也閑著，我就讓姐姐教我彈小提琴，教我唱歌。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我越來(lái)越對(duì)唱歌感興趣了。我常常想象我真的是一名歌手，獨(dú)自站在一個(gè)大舞臺(tái)上，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾，雖說(shuō)心里有些激動(dòng)，但作為一名明星歌手，也得溫文爾雅地站著，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，讓觀(guān)眾為你鼓出響亮的掌聲，那該多好呀！為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為村莊爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。
我知道夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)了的。但我相信只要我好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧就有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一天！
六年級(jí)我的心愿作文 23
最近我和我媽媽看了一部電影，名字叫《流浪地球》。主要講了地球地表溫度太低，不適合人們居住，所以人們住到了地表下。聯(lián)合政府要帶領(lǐng)人們?nèi)ふ乙粋�(gè)新的地球家園。
我的心愿就是不要讓地球有“去流浪”的那一天。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望，我一定要從我做起，保護(hù)地球，保護(hù)我們唯一的家園。我們急需保護(hù)人們賴(lài)以生存的水和空氣。我們需要做一些自己力所能及的事，比如，多種樹(shù)、少排放廢氣、少開(kāi)空調(diào)可以保護(hù)空氣資源；節(jié)約用水、合理利用廢水，比如，淘米水可以澆花，雨水可以灌溉莊稼，這些都可以保護(hù)水資源。我還要告訴同學(xué)們，如果有人做破壞環(huán)境的事，我們要去勸阻他們這些不好的行為。比如說(shuō)：一個(gè)在河邊的.工廠(chǎng)將污水排到了河里，在河里的魚(yú)會(huì)死掉；污水滲入了泥土，河邊的植物就會(huì)枯萎了；如果小動(dòng)物誤飲了污水，有可能會(huì)中毒，所以這些都是不好的行為。
我的夢(mèng)想也許會(huì)隨著未來(lái)科技的進(jìn)一步發(fā)達(dá)而實(shí)現(xiàn)我們的行星地球也會(huì)有越來(lái)越全面的認(rèn)識(shí)。那樣，我們?nèi)祟?lèi)也就無(wú)需等到科幻電影里的災(zāi)難時(shí)刻來(lái)臨，也可以將人類(lèi)自身命運(yùn)和地球家園結(jié)合在一起，去共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 24
今天一回到家就不見(jiàn)爸媽蹤影，一定又去收工程款了。洗完澡，一邊擦拭著濕答答的頭發(fā)，一邊看著鏡子里孤伶伶的我，彷彿頭發(fā)也在哭泣，有一種冷冷清清的感覺(jué)，很沒(méi)安全感，眼眶又開(kāi)始泛紅了，還好耳邊傳來(lái)奶奶的聲音：“心瑜，吃飯啰！”把我從傷心絕地拉回來(lái)。
我家雖然有三個(gè)小孩，大姐跟我玩時(shí)態(tài)度總是兇巴巴的，但對(duì)弟弟的態(tài)度卻是和藹可親。那天去掃墓時(shí)，我不小心踩空撞到大姐，馬上被她用力推開(kāi)，還瞪了我一眼，弟弟蹦蹦跳跳地撞到她，大姐誤以為是我搗蛋推弟弟撞她，終于按耐不住情緒了，大聲斥責(zé)我：“不要太過(guò)份！”我很無(wú)辜也很無(wú)奈。我也好想擁有大姐的'疼愛(ài)，大姐！您是否可以敞開(kāi)心胸，聽(tīng)我解釋?zhuān)?/p>
打開(kāi)手機(jī)錄影的畫(huà)面，回想起在學(xué)校元旦晚會(huì)的表演，弟弟和我在臺(tái)上賣(mài)力地演出，我還表演了一曲直笛秀，大姐用手機(jī)幫我錄下來(lái)，爸媽在臺(tái)下的加油打氣聲也錄進(jìn)去了，真是超幸福的一刻呀！
親愛(ài)的家人，我有好多好多心事想與你們分享，希望你們能暫時(shí)放下手邊的工作，停下腳步，給我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)就好。
六年級(jí)我的心愿作文 25
心愿就像一枚小小的種子，駐扎在我心田，慢慢萌芽、慢慢成長(zhǎng)。我的心愿是去領(lǐng)略一下祖國(guó)的大好河山。
我想去看看那萬(wàn)里長(zhǎng)城，他是我國(guó)古代人民用血肉筑成的世界七大奇跡之首，他像一條巨大的神龍?jiān)诔缟骄䦷X之間蜿蜒盤(pán)旋，日夜不休地守衛(wèi)著我們的祖國(guó)。當(dāng)我一層臺(tái)階一層臺(tái)階地爬上去時(shí)，我看到遠(yuǎn)處綿延的龍山、虎山，看到高出的烽火臺(tái)，也看到“不到長(zhǎng)城非好漢”的石碑，我內(nèi)心是無(wú)比的驕傲和自豪的。
我想去看看那秦俑，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的地下勇士。他們有的站著，像在等待指令，隨時(shí)準(zhǔn)備出征；有的跪著，像在跟將領(lǐng)匯報(bào)前方軍情；有的抬頭眺望遠(yuǎn)方，像是在思念遠(yuǎn)方的.家人。兵馬俑千人千面，每個(gè)都有自己的特點(diǎn)，件件都是精湛的藝術(shù)珍品。我被容宏大氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景深深震撼。
我想去看看渤海。奶奶的家鄉(xiāng)在大連，而渤海就位于遼寧、河北、山東、天津三省一市之間。我聽(tīng)奶奶說(shuō)，每次回大連坐飛機(jī)必定經(jīng)過(guò)渤海上空，在飛機(jī)上俯視下方，海水波光粼粼，海濤像頑皮的孩子似的嬉笑追逐奔向岸邊。飛機(jī)掠過(guò)海面的那瞬間，海水像一位美麗的少女，安靜而又柔和，美的讓人陶醉其中。
心愿這枚種子，雖然渺小，但我相信只要堅(jiān)持，他定會(huì)綻放出美麗的花朵。
六年級(jí)我的心愿作文 26
每個(gè)人都有變老的時(shí)候，到那時(shí)候所有退休人員都可以做自己想做的事情。當(dāng)我退休后，我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們做貢獻(xiàn)。
當(dāng)看到所有到了上學(xué)年齡的孩子卻沒(méi)有錢(qián)去上學(xué)；當(dāng)看到那些窮苦的孩子們住在那樣低矮潮濕的`房子里時(shí)；當(dāng)看到?jīng)]有飯吃瘦如柴骨的孩子們時(shí)……我的心為之一振、不禁潸然淚下。但是看到那些義務(wù)自愿者們幫助貧困山區(qū)的孩子們時(shí)，我便下定決心，付出我的一份微薄之力，讓貧困山區(qū)的孩子們都能快樂(lè)成長(zhǎng)。
我會(huì)把一些舊圖書(shū)、報(bào)刊給需要的孩子，讓他們學(xué)到知識(shí)，從書(shū)中感受快樂(lè)。我會(huì)把一些不用的文具分發(fā)給貧困兒童，讓他們學(xué)會(huì)寫(xiě)字，從字中感受快樂(lè)。我會(huì)把適合他們的衣服分給他們，雖然不是新的，但他們也許會(huì)覺(jué)得比新衣服好，因?yàn)檫@里蘊(yùn)含著愛(ài)與溫暖，我還會(huì)教他們學(xué)習(xí)，讓他們感受一個(gè)老人所能做的所有事情都是為他們著想。只要犧牲一點(diǎn)時(shí)間陪他們玩、鬧，便會(huì)成為他們最快樂(lè)的時(shí)候，讓他們和普通人過(guò)得一樣開(kāi)心，同時(shí)也能使我的生活更加充實(shí)、豐富。
退休后，我便會(huì)加入這樣的團(tuán)隊(duì)，讓我們帶給他們無(wú)限溫暖，同時(shí)讓我明白一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
六年級(jí)我的心愿作文 27
每一個(gè)人都有一個(gè)自己的心愿，這個(gè)心愿可能很偉大，有可能很普通，我也來(lái)講講我的心愿吧。
地球，一個(gè)孕育了我們?nèi)祟?lèi)的慈樣母親，從來(lái)都是人類(lèi)在向她索取，可我們不僅沒(méi)有回報(bào)她，還用她繪我們的資源做成武器傷害了她。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)，是這樣說(shuō)的.："我們沒(méi)了地球和資源無(wú)法生存，可地球沒(méi)了我們反而可以變的更好”這句話(huà)無(wú)比正確，單拿出一個(gè)水資源，水資源是有限的，可人們即使知道，也不合停下浪費(fèi)和污染水。據(jù)2017年的統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量已達(dá)到了4000億立方米！這是個(gè)讓人想都不敢想的天文數(shù)字！
如果這樣下去的話(huà)，地球和人類(lèi)有可能同歸于盡！我們把目光從資源上移到動(dòng)物。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一張照片，一只北極熊在一塊冰上，為什么呢？因?yàn)槿祟?lèi)排出的工業(yè)廢氣，工業(yè)污染物，讓全球變暖，動(dòng)物也難以生存了，而動(dòng)物一旦消失或滅絕，地球就會(huì)面臨著一個(gè)小危機(jī)，有人說(shuō)"只是小危機(jī)嗎，不用怕。"可是至今一個(gè)兩個(gè)小危機(jī)變成了一個(gè)個(gè)大危機(jī)，地球早己奄奄一息了。
我的心愿你也應(yīng)該猜到了，那就是人類(lèi)不再破壞環(huán)境，地球恢復(fù)了。這就是我最大的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 28
萌芽漸漸萌發(fā)了，這是一個(gè)純粹，單純的心愿，它向往著自由，渴望成長(zhǎng)。它只有很小的身軀，卻有偉大的夢(mèng)想。
我們的愿望有大有小，有艱難有容易�？墒呛孟裨叫〉臅r(shí)候我們的心愿就越純粹。又帶著可愛(ài)。記得小時(shí)候我的.心愿那就是擁有吃不完的零食，還有明天都可以出去玩，現(xiàn)在玩自己想想好像還有點(diǎn)幼稚，但又天真可愛(ài)的樣子。我們誰(shuí)都想可以每天過(guò)著輕松快樂(lè)的生活。但是我們不可能可以不勞而獲，美好的結(jié)局總要經(jīng)歷一些困難�，F(xiàn)實(shí)總是與夢(mèng)想相反的，我們必須經(jīng)過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，才有可能發(fā)生奇跡。必須我們自己來(lái)完成。不勞而獲的東西只是一時(shí)的，它不可能永遠(yuǎn)都在，要通過(guò)自己本身實(shí)實(shí)在在的努力，這種生活才會(huì)過(guò)得安穩(wěn)、踏實(shí)。我們都想像小時(shí)候一樣被父母呵護(hù)者，什么煩惱也沒(méi)有，就這樣一直下去，就這樣一直什么也不懂。
大多數(shù)人的心愿應(yīng)該也都是這樣，不管是什么心愿，最終目標(biāo)也都是美好的，有心愿很簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)心愿那就是另外一回事了。但也有堅(jiān)持不懈的人來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿的，好像心愿這個(gè)東西就是我們的目標(biāo)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
我相信我的心愿它也會(huì)成長(zhǎng)的！
六年級(jí)我的心愿作文 29
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿是臺(tái)灣寶島能夠早日回到祖國(guó)母親的懷抱。這也是我們大家的心愿。
97、99年，香港、澳門(mén)先后回了娘家，而唯獨(dú)你——臺(tái)灣遲遲未歸，你知道祖國(guó)母親有多么想念你嗎？
過(guò)去，你與祖國(guó)母親幾分幾合，喪盡天良的亞歐美列強(qiáng)數(shù)次把你從母親的懷抱搶走，虛弱的母親又把你從列強(qiáng)的鐵蹄下救了回來(lái)。母親知道，在那段日子里，你受了很多苦，他們?cè)谀闵砩纤烈鈩兿�，他們搶走了你原本美麗的外套，甚至在你的身上瘋狂屠戮……這些都是母親親眼目睹的，不可抹殺的'。
轉(zhuǎn)眼間，百年過(guò)去了，如今的祖國(guó)母親已經(jīng)重拾舊日文明古國(guó)風(fēng)采，把香港寶寶和澳門(mén)寶寶接回了家。臺(tái)灣，你快回家吧！祖國(guó)母親會(huì)用她那溫柔的手，撫平你那受傷的心靈。你看，祖國(guó)母親的好兒女們是多么期待你的歸來(lái)呀！他們盡顯才華，將祖國(guó)母親打扮得如此多嬌！臺(tái)灣，難道你不想念她嗎？快回家吧！不要在門(mén)外徘徊了。
臺(tái)灣，你快回家吧！你看，那兒有多少人在呼喚，在呼喚你回家！臺(tái)灣，快回來(lái)呀！讓我們共同努力建設(shè)、共同進(jìn)步吧！
臺(tái)灣呀，快歸來(lái)吧，圓了我這個(gè)平凡女孩的心愿，圓了我們所有中國(guó)人的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 30
心愿，像一粒種子，盡管渺小，卻可以綻放美麗的花朵;我曾經(jīng)在每個(gè)生日的時(shí)候許過(guò)愿，也曾在新年的第一天許過(guò)愿。如今，我們又走進(jìn)了一個(gè)新年，我又有了一個(gè)新的心愿。
那是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，老師給我們講述了趙晨飛的故事。趙晨飛:沈陽(yáng)人，1985年出生，出生時(shí)因缺氧造成了重度腦癱。她的行為和語(yǔ)言能力極度受限，生活完全不能自理，只讀過(guò)六年特殊教育學(xué)校卻完成了二十多萬(wàn)字的文學(xué)作品，其中還包括百余首古體詩(shī)歌。晨飛以殘弱的軀體創(chuàng)造了生命的奇跡……當(dāng)我聽(tīng)到這時(shí)，我的.眼睛模糊了，我為她的精神所感動(dòng)著。她身體里蘊(yùn)藏的善良和愛(ài)讓我們感動(dòng)著。做為一個(gè)健全的人，我們沒(méi)有做到的而晨飛卻做到了，晨飛用鼻尖和下巴代手，書(shū)寫(xiě)自己美麗的青春。晨飛的精神在啟迪著我們，身體上的殘缺并不可怕，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就可以開(kāi)闊一片屬于自己的天空。
此時(shí)，我許下一個(gè)心愿，我希望讓疾病、痛苦消失，讓幸福陪伴在晨飛的身邊，有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡。讓我們和晨飛姐姐一起加油，改變自己，努力活著。
六年級(jí)我的心愿作文 31
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花，無(wú)比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的`小孩子，短短幾年，在老師的辛勤下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)!
人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如沒(méi)有方向盤(pán)不能行使;人沒(méi)有理想不能向上，正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧!
六年級(jí)我的心愿作文 32
我有一個(gè)小小的心愿，那就是不讓媽媽太操勞了。
我的爸爸去其他地區(qū)扶貧了，一去就是兩年，忽然感覺(jué)時(shí)間變得漫長(zhǎng)的我，要和媽媽一起度過(guò)兩年的光陰，所以媽媽不得不操勞起這個(gè)家。
每天清晨，朝霞姐姐還沒(méi)有出門(mén)，太陽(yáng)公公還在東邊的山頭上伸懶腰，而媽媽早已從夢(mèng)鄉(xiāng)中走出為我準(zhǔn)備香噴噴的`早餐。我吃早餐時(shí)估計(jì)媽媽已經(jīng)下樓準(zhǔn)備上班去了。有時(shí)她會(huì)手忙腳亂，匆匆忙忙的就奔到樓下了，頭發(fā)還稍有些凌亂，衣服也不怎么整齊。
時(shí)近中年，她剛剛給同學(xué)們上完最后一節(jié)課。又刻不容緩的上了汽車(chē)的駕駛座，奔馳在山間小路去扶貧了。
不知不覺(jué)，夜晚即將來(lái)臨，媽媽拖著疲備的身軀，走進(jìn)廚房，為我做起了豐盛的晚餐。此時(shí)，我媽媽坐在沙發(fā)上小瞇了一會(huì)兒，我不忍心把她吵醒，便自己坐在餐桌上先吃晚餐了。媽媽吃飽的話(huà)，又必須忙完她的扶貧作業(yè)才得已完全從扶貧的工作中才得以休息。而她最想做的事就是睡到自然醒，沒(méi)有一點(diǎn)兒打攪的聲音。
所以，媽媽很辛苦，而我也不想在讓媽媽操勞，想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。
這就是我的愿望，一個(gè)小小的平凡而普通的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 33
在我童年的記憶當(dāng)中，心愿就像一條孜孜不倦的小河，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我在無(wú)限的暢想之中遨游成長(zhǎng)。
其一：做一棵大樹(shù)。樹(shù)—一種再普通不過(guò)的植物，可它的身上卻有著不畏艱險(xiǎn)，默默奉獻(xiàn)的偉大精神。每當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢，每當(dāng)積雪壓斷枝頭，它卻依然挺立在原地，毫無(wú)怨言，為迎接春天，而一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢著力量.。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地，當(dāng)小鳥(niǎo)從返藍(lán)天，當(dāng)每一簇鮮花綻開(kāi)笑臉，它舒展開(kāi)了身姿，抖落了身上的積雪，生長(zhǎng)出了一片片翠綠的嫩葉，將新鮮的空氣永留人間。我愿做一棵樹(shù)木，為人類(lèi)做無(wú)私的貢獻(xiàn)。
其二：當(dāng)一名教師。這位全人類(lèi)的教師，這位智慧的母親，是多么的偉大而樸素，她將那無(wú)限的智慧無(wú)私的'賜予我們，是她讓我們懂得了人類(lèi)內(nèi)心的真善美，懂得了對(duì)與錯(cuò)，懂得了丑與惡，教師是辛苦的，每當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，可她仍拖著疲憊的身體為我們批改著作業(yè)，教師是偉大的，她會(huì)將那人類(lèi)最寶貴的青春浪費(fèi)在我們的身上。我愿當(dāng)一名教師為龍的子孫無(wú)私奉獻(xiàn)。
心愿是美好的，心愿是幼稚天真的，那就讓它永遠(yuǎn)留在我們幼小的心靈中，讓我們永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲的為之而奮斗吧！
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