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        六年級第一單元作文

        時間:2022-04-14 19:05:10 六年級 我要投稿

        【精選】六年級第一單元作文七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】六年級第一單元作文七篇

        六年級第一單元作文 篇1

          “明月松間照,清泉石上流。”投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采真是妙哉!妙哉!“泉水擊石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”

          大自然的鬼斧神工造就這令人拍案叫絕的奇跡。山間的小路,蜿蜒曲折,巖石上的泉水順石而下好一條天然瀑布呀!水潭清澈見底,潭中的游魚自由自在。無拘無束地游著。時而躍出水面呼吸新鮮的空氣;時而躲到石頭底下與游人捉迷藏;時而游到水生植物中與它們逗笑。和煦的陽光射入水中,潭底的石頭,漫游的魚仿佛在人間仙境,讓人流連忘返!斑h(yuǎn)看山有色,近聽水無聲!

          這種視覺與聽覺的享受使我心曠神怡;砣婚_朗。啊!這種感覺是多么親切呀!大自然的山水不僅陶冶了我的情操還使我認(rèn)為人與自然應(yīng)和諧相處。

        六年級第一單元作文 篇2

          我有一個漂亮的書包,是我過十歲生日時大姨送我的生日禮物。雖然,它陪伴在我身邊的時間很短,但我已深深地喜歡上了它。

          我的書包和其他同學(xué)的差不多,大約高40厘米,寬有30厘米,披著紅灰相間的外套,像一個活潑的小孩兒,顯得格外精神!巴馓住钡恼醒耄印著一副美麗的圖畫:一只可愛的小浣熊圍著一條黃圍巾,穿著綠色的衣服,兩只小手拎著雪杖,腳踩著滑雪板,正玩得高興呢!這圖案恰好和紅書包巧妙地結(jié)合在一起,既不紛亂,也不單調(diào),融合得那么恰到好處。

          橢圓形的外觀,真是美麗又大方,它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格。

          “第一間房”是粘扣式的,它大約占書包四分之一的面積,呈長方形,主要是來裝我的小東西的,雖然很不起眼,但也是書包中不可缺失的一份子,要真的少了它,還不知整個書包將會多么凌亂呢!

          第二個“好兄弟”是拉鏈做的,里面“居住”著我的記作業(yè)本、課程表和偶爾寄存的考試卷,在拉鏈的頂頭,有一個“棒”的手勢,激勵著我好好學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

          第三層和第四層可就不高興了,它們著急地說:“怎么還沒有輪到我們?”原來第四層是包在第三層內(nèi)的,它們的任務(wù)就是把課本放在它們“家里”,三層放大書,四層放小書。它們分工排放,各有各的功能,這樣看起來,一點(diǎn)都不雜亂,顯得整整齊齊。

          需要注意的是,使用時千萬要輕拿輕放,要不,會把書包里的東西摔壞的。

          這個普通的書包,默默無聞地工作著,它沒有什么特別之處,但它是我學(xué)習(xí)中的功臣,所以,我贊揚(yáng)它,因?yàn)樗探o了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手,也是我的好榜樣。

        六年級第一單元作文 篇3

          這學(xué)期,我們新開設(shè)了游泳課。這可把我樂壞了,因?yàn)橛斡臼俏易钕矚g的運(yùn)動之一。

          上課前一天晚上,我興奮得一晚沒睡好,盼望著游泳課早點(diǎn)到來。終于盼到上課,我哼著小曲來到了星海游泳館。

          剛做完熱身運(yùn)動,同學(xué)們就爭先恐后,像下餃子似的一個個跳入水中,“撲通、撲通”聲接連不斷,池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來到深水區(qū)一展身手。為了我們的安全,老師讓我們游一段試試,看看我們的水平。我立刻跳下水,游了起來。只見我像條快樂的小魚,在水中變換著泳姿,一會兒加速前進(jìn),一會兒悠閑地飄在水面上,很快就游到頭了,好輕松啊!你可別小瞧我,我可是有三年泳齡的老將了。

          可是只游了四個來回,就下課了。我心想這時間也太短了,我還沒游夠呢!但也只好依依不舍地走了,盼望著下次游泳課快快到來。

        六年級第一單元作文 篇4

          我是大自然中的一員——鵝卵石

          我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

          我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。

          有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時感到一陣眩暈……

          當(dāng)我醒來時,我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了,對我說:“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大,許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。

          在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時,雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的.水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

          如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

          我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

        六年級第一單元作文 篇5

          當(dāng)--當(dāng)--當(dāng)--等待了許久,終于放學(xué)了,不過這可不是普通的放學(xué),而是意味著長長的暑假終于到來。

          前陣子,媽媽幫我報名了鋼琴比賽,于是假期開始我?guī)缀趺刻於家毩?xí)比賽的曲子。過了不久后,上臺的時間到了,由于我是第一個上臺的,所以我?guī)еo張的心情上臺,也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當(dāng)我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因?yàn)槲揖谷粯s獲第二名!雖然只差零點(diǎn)一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名,所以真是令人開心!

          暑假,爸爸也幫我報名學(xué)校跆拳道社,有一次上課時本來一開始一切正常,不過當(dāng)我測驗(yàn)完畢的休息時間,才發(fā)現(xiàn)大事不妙!因?yàn)閯偝酝曛酗埦妥黾ち疫\(yùn)動,來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時,竟然遇到了我的另一位?评蠋!這件糗事將令我畢生難忘。

          暑假還有另一個重頭戲,那就是出國旅游。出國搭飛機(jī)時,大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點(diǎn)在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家后來堅(jiān)持團(tuán)體行動。隔天我們?nèi)ベ城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風(fēng)情,以及驗(yàn)證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語。

          我的暑假,雖然經(jīng)歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經(jīng)驗(yàn),讓我擁有充實(shí)又精彩的暑假!

        六年級第一單元作文 篇6

          我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。

          大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

          我這一輩子,目前仍是沒有機(jī)會造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空

          萬里,一會就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

          雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”真可謂寫得生動形象,淋漓盡致。

          我愛秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋收獲的季節(jié),還有一個更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥聲,真是悅耳動聽。

        六年級第一單元作文 篇7

          有人說我的手好看,有人說我的手很長,但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請讓我終身難忘!

          有一次,我在寫作業(yè),一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼,食指好像在說:“好疼!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會責(zé)怪我吧!我意想不到的事情發(fā)生了,食指不但沒有責(zé)怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。

          有一次的晚上,小拇指開始發(fā)話了,說:“我雖然個子小,我也有很多的用處!我們一定要團(tuán)結(jié)互助!

          ”中指說:“我可以幫很多的忙,你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了,說:“你們搬不動的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶著說 :“只要我們團(tuán)結(jié)互助,那天晚上就不會那樣了”食指說“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“為什么有兩個一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助!”

          我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!

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