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        六年級歷險記作文

        時間:2022-04-12 10:23:25 六年級 我要投稿

        實用的六年級歷險記作文4篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級歷險記作文4篇,歡迎大家分享。

        實用的六年級歷險記作文4篇

        六年級歷險記作文 篇1

          有一天,我和小伙伴去海邊玩,突然平靜的海面刮起了大風,風號浪吼,波濤洶涌。我和小伙伴一不小心被卷入了大海。當我昏昏沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)門口有兩個三角形的腦袋,全身藍色,手里拿著叉,一條尾巴。我馬上叫醒小伙伴。我和小伙伴用盡了辦法也逃不出去,因為我們只有一根長繩子和一包干燥劑。旁邊的一位老爺爺告訴我們;“這是海底監(jiān)獄,這里的人都會被大魚吃掉,直到把大魚撐死,他們就安全了!蔽液托』锇楸銓δ莾蓚守門的說:“你們放我們出去,我們就幫你殺死大魚,但你們必須把我們和這里所有人全部送到陸地上!薄昂谩!蔽覀儽愠鋈ズ痛篝~戰(zhàn)斗,大魚馬上就游過來了,我靈機一動,想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住,讓后我把干燥劑倒入了大魚的嘴里,讓后再讓小伙伴們拉緊繩子,我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經(jīng)過一番苦戰(zhàn),大魚終于死了,這可費了我們九牛二虎之力呀!海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

          我永遠也忘不了這次海底王國歷險記!

        六年級歷險記作文 篇2

          一個墻角的洞穴里,生活著成百上千只螞蟻,它們?yōu)榱松疃β当疾。其中,有一只螞蟻叫咕咕,它的長相并不出眾,身材并不健壯,才藝也并不超群。因此,在父母和朋友眼中的它并不突出,大家根本不太在意它的存在。

          小咕咕整天就是覓食、搬家,有時,它還受到不公平的待遇,所以,咕咕決定一闖天涯,離開這樣平淡無奇,日復一日的忙碌生活,去尋找自己的快樂!

          下定決心的它,在一次集體覓食中,偷偷地藏在了草堆后面,等大部隊離開,它就悄悄走了。

          咕咕爬到一座大山高處,向四周眺望,“哇——”咕咕驚嘆道:“北方那塊兒好像有個花園呢,看上去五彩繽紛的樣子!”于是,咕咕決定就往北方的那個花園前進。

          咕咕已經(jīng)定制好了路線,走著走著,一只蝴蝶飛過來,嘲笑道:“喲,這是要干嘛呀!該不會是想去前面的花園吧,我可告訴你,到花園可還有好長一段路呢!你還是先回家把身子骨長結實了吧!”說完,蝴蝶就甩了甩頭,撲了撲翅脖,驕傲的飛走了。

          咕咕并沒有理蝴蝶子,因為它堅信,只要心中有堅定的信念,就一定會到達自己的向往之地。咕咕正往前走,但此時的它,經(jīng)過長途跋涉,歷經(jīng)了許多艱險,已經(jīng)又累又餓了。

          糟糕,前方竟然有一條水流湍急的小溪,擋住了去路。但是對于弱小的螞蟻來說,它既像廣闊的大海,像滾滾的長江,還像怒吼的黃河!對于螞蟻來說,它們最怕的就是水了?墒且竭_花園,這可是一條必經(jīng)之路!

          咕咕正無奈坐在地上,不知如何是好,急得嗚嗚哭了起來。這時,一只小巧玲瓏的.鳥兒飛了過來,向螞蟻咕咕問明了情況,說還很愿意幫助咕咕,達成夢想。咕咕坐在鳥兒身上,手抱住鳥兒的脖子,口中還一直說著謝謝。

          終于,它們升空了,雖然速度不快,但螞蟻也是第一次經(jīng)歷高空體驗,興奮極了。咕咕看見了在身旁如棉花糖般的云朵,和一丁點兒大的車輛、馬路,真可謂是“一覽縱山小。 

          不知道在云層之中穿行了了好久,小螞蟻已經(jīng)暈暈沉沉了。等它清醒過來時,小鳥兒已經(jīng)在一棵樹上站穩(wěn)了。小咕咕往下一看,。∵@不是自己夢中的地方嗎?可真是咕咕的夢中仙境。

          這兒的花兒五彩斑斕,五光十色!紅的似火,粉的像霞,白的如雪,黃的賽金......它仿佛覺得所有的花兒在向它招手呢!咕咕在心里下定決心,一定要永遠生活在這兒,享受著自己最快樂的生活。

          作者簡介:趙李瑋,今年十一歲,現(xiàn)讀于岳陽樓區(qū)花板橋小學六年級,現(xiàn)任班長。她興趣廣泛,喜歡運動,比如踢足球、跑步、游泳等等;還喜歡主持、彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬師長、團結同學、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

        六年級歷險記作文 篇3

          一個春光明媚的上午,鴨媽媽帶著她的小鴨們上溫哥華街玩兒。小鴨們從來沒有見過這么繁華、這么多人的地方興沖沖地撲著翅膀又叫又鬧。鴨媽媽此時儼然成了一名指揮員,扶了這個又摔了那個忙得不可開交。

          突然,鴨媽媽發(fā)覺少了兩只小鴨子。它心急如焚的找遍了溫哥華大街,可仍然一無所獲。正當鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,幾聲稚嫩、恐懼的小鴨叫聲將她嚇了一跳。她急忙朝聲源——下水道奔去。只見兩只小鴨緊緊靠著一塊石頭。湍急的水流沖擊著小鴨,它們快支撐不住了。鴨媽媽撕心裂肺地大叫著,急得眼淚都快流出來了,她覺得自己的孩子要葬身下水道了。正當她絕望時,她看見了路邊的巡警,仿佛又有了希望。

          巡警正在聚精會神地巡邏,鴨媽媽跑到巡警面前,發(fā)瘋似的撕咬自己的羽毛,絕望地“嘎嘎”叫著。巡警卻一臉茫然,以為她餓了,便撒下一些食物,又去巡邏了。鴨媽媽棄之不顧,繼續(xù)在巡警面前打滾跳躍,叼起巡警的褲腳,使勁兒往下水道那兒拖,發(fā)出綿長悲傷的嗚咽聲。

          巡警終于明白了鴨媽媽的意思——跟著她走。他們火速趕到下水道口,看見了奄奄一息快被沖走的小鴨,巡警才恍然大悟。他拿來一個瓢和一卷安全繩,將繩子的一頭系在腰上,將另一頭系在旁邊的一棵樹上,小心翼翼地下到下水道底,用瓢撈起了小鴨子,安全救出。鴨寶寶得救了,鴨媽媽高興得手舞足蹈,巡警也欣慰地笑了。

          鴨媽媽愛憐地親了親被污水弄臟的鴨寶寶的毛,搖搖腦袋向巡警致謝領著小鴨們重新上路了。陽光下,馬路上蠕動一條黃色的線,后面是長長的車龍,默默地避讓著這個溫馨的家庭。

        六年級歷險記作文 篇4

          一次和同學們一起去公園玩,其他人不管三七二十一,第一個就沖到了靈異之地――鬼屋。聽剛剛出來的幾名同學說:“太可怕了,實在是無法形容!”我想打退堂鼓,但好奇心還是驅使我要看個究竟!

          剛剛進洞,除了微弱的燈光以外沒有什么東西,我想,這次進鬼屋并不嚇人,但是,我錯了。

          突然,隱隱約約聽見不遠處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地想前走著。這時墻壁裂開了,里面鉆出了一個穿著白衣的“僵尸”,連皮膚都是慘白的!鞍。。。 蔽掖蠼。跟著,所有的人都叫起來,山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫聲……真嚇人!那個“僵尸”“達到目的”后,又鉆進了那個移動的墻壁!巴耆窃谧约簢樧约郝!”好朋友佳佳說!班,我知道你膽子最大了,所以我要跟著你走!”我把佳佳的手抓得更緊了。

          繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)前面的墻壁破了個大洞。而且那里路很窄!翱赡苣莻洞里有東西!币幻型瑢W沉著地說。“?你別嚇我啊!”我咬咬牙!安恍拍氵^去試試!绷硪幻门笥压室鈸p我!鞍 懔,我相信你,你過去瞧瞧吧!蹦懘蟮耐瑢W慢慢地走過去,停了3秒鐘,然后飛一般地跑過去!皯摏]問題,過來吧!彼D身對我們說。我小心翼翼地移到前面,沒想到就在我經(jīng)過破洞的那一剎那,洞里鉆出來一個骷髏頭,“啊”地對我吼了一聲!熬让。。 蔽覈樀没觑w破散,忙躲到后面。

          剛剛才平靜下來,又聽見遠方傳來鬼哭狼嚎般的聲音,360度大轉彎后,前面的墻壁上掛著一具女尸,舌頭很長,頭發(fā)凌亂,眼睛睜得很大,穿著白衣!鞍 斌@嚇過多的我們再也受不了了,又一次閉著眼睛抱頭大叫。

          等我睜開眼,發(fā)現(xiàn)大家都跑到了前面,正準備拉著佳佳跑走,可發(fā)現(xiàn)佳佳已不在身邊。“我在這邊,”佳佳回頭對我說,“快過來,注意,那個‘女鬼’會動!薄鞍。课遗!”吞了吞口水,對“女鬼”叫道:“我告訴你啊,我是有心臟病的啊,你把我嚇出病來你要負責哦,聽到?jīng)]有,你省點力氣別動!”說完,我瘋狂的向前跑去,原本落后的我,第一個從出口沖出去。

          雖說“鬼”字下面是“無”,可這次歷險,我還是心有余悸。

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