六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文(精選69篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文(精選69篇),歡迎大家分享。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇1
在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。
那時(shí)候,小小的我吃著那些無比好吃的食物,我就在想他們是怎么做的?怎么做的這么好吃?于是,我心中有了一個(gè)想法,那就是自己做一盤菜。
剛開始,我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊!但這點(diǎn)事,能擋住我。呵呵!我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單,于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動(dòng)了!我拿出自己的零花錢,跑去了菜市場(chǎng)買回了西紅柿和雞蛋,再回到了廚房。
開始做咯!我把西紅柿洗干凈,放上了案板,開始切了,“咚。咚。咚······”聽著這些聲音,我不禁開始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看著那流血的手指,我不禁想放棄了,但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼,貼到我那流血的手指上又回去了,經(jīng)過了這次失敗后,我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后,我有點(diǎn)不高興了,因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大,有的小!八懔税!湊合點(diǎn)用吧!毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后,我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上,望著那飄香的菜,我頓時(shí)提起了胃口!斑。咚。咚······”一陣敲門聲傳來,“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來了”我嘴里說著,立馬跑上去開門。
果不出所料,是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前,“媽媽,快吃,這是我做的!眿寢寙枴斑@是你做的?”聽著媽媽的話,我生氣極了,媽媽看我生氣了,連忙夾起菜來品嘗。“哇!真好吃!”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇2
心愿,每個(gè)人心里都會(huì)藏著些心愿,當(dāng)然了,我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦,每天都很輕松的干完工作。
有一天,我晚上吃完飯,寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話,爸爸沒接第二次爸爸接上了。
我說:“爸爸你在哪兒呢?我看到爸爸在一片漆黑的夜里。”
爸爸說:“我還在工作要上夜班的。”
我說:“老爸,你別干了,你吃了嗎?你快回去,晚上黑乎乎的很危險(xiǎn)。
爸爸說:”沒事我等會(huì)干完活就回去。
我說:“爸爸,我能和您聊聊天嗎?
爸爸說:”當(dāng)然可以。
我和爸爸說了好長(zhǎng)時(shí)問,夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上,但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然,爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是,我能看請(qǐng)他的臉,頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。
過了一會(huì)兒,爸爸說:“好了,掛了吧我要去工作了!
我說:”好,爸爸再見!皰焱觌娫捴。我心里好難受,想要大聲哭又哭不出來。
爸爸上班的地方我去了一次,每次到了上班時(shí)間,就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗,但爸爸還要堅(jiān)持干活,我看到爸爸干活很辛苦,要站到長(zhǎng)梯子上粉墻。
有一次,他把腳扭了,但他依然堅(jiān)持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們?nèi)疑钸^的好一點(diǎn),聽到這句話,我好心疼爸爸。
所以,為了不讓爸爸整天整夜不停地工作,伐一定要好好學(xué)習(xí),以后讓爸爸不再這么辛苦,這么累,這么努力的干活掙錢。
這就是我的心愿,我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)為了自己的心愿努力的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的心愿,有人的心愿是減十斤肉,有人的心愿是拿三好,而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了:上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹,你們可以用什么四個(gè)字的詞語來形容它?”老師一個(gè)問題提出來,只見大家都把小手舉得高高的,而我卻相反,手時(shí)而稍稍抬起,又迅速放下,搖擺不定,此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)說:“匡東旭,這個(gè)問題太難了,還是讓小王來回答吧!绷硪粋(gè)說:“匡東旭,勇敢起來,可千萬不要被困難打到!”就在這時(shí),“好,小邵你來回答!毙∩垡幌伦诱f出了全部的答案,我默默地嘆了一口氣,找借口安慰自己:“加油!下次還有機(jī)會(huì)!”
“你可以怎么給文章分段?”這個(gè)問題一來,可就沒有那么多人舉手了,只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手,我看看我的語文書,書上正好有預(yù)習(xí)過的痕跡,但又看看老師又想舉又不敢舉,我的心怦怦亂跳,仿佛要跳出來似的,卻找不到出口,“小唐你來回答!卑!我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“樟樹的可貴之處在哪?誰來說說看?”我深吸一口氣,硬著頭皮,慢慢地舉起了手,老師說:“好,匡東旭你來回答!蔽野汛鸢告告傅纴恚m然我的聲音不響亮,但老師仍然表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的,頓時(shí),心里好似有一把靈敏的弦,輕輕一撥便有悅耳的聲響,又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家,我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽,媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿,愿我以后能越來越勇敢地舉起手,展現(xiàn)自己的才能。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望,這些愿望有大有小,因人而異。而我的愿望說大不大,說小卻也不小。我的愿望,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上,人類可以不再污染環(huán)境。
這個(gè)愿望沒有世界和平那么難以實(shí)現(xiàn),卻也不容易。為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺得,環(huán)境怎么樣都是無所謂的,只要自己生活得好就可以了?墒,正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想,我們周圍的環(huán)境才會(huì)越來越差,污染才會(huì)越來越嚴(yán)重。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技日新月異,一幢幢高樓拔地而起?墒牵覀冎車臉淠緟s越來越少了,空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下,也許有一天,我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣,卻發(fā)現(xiàn)呼吸到的不再是清新的空氣,看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時(shí),我們會(huì)懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子,會(huì)懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子?墒牵瑓s也只能懷念,因?yàn)椋h(huán)境已經(jīng)被污染了,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
也許到了22世紀(jì),當(dāng)我們的子孫只能整日待在家里,好奇地問我們綠色植物是什么的時(shí)候,我們只能一笑了之。為什么?因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,環(huán)境也許已經(jīng)被人類糟蹋得不成樣子了,也許已經(jīng)沒有綠色植物了,也許我們的子孫永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂趣了,也許,在那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)不存在人類了……
世界上有許多的也許,誰也說不準(zhǔn)在未來會(huì)發(fā)生什么,也許是自然毀滅,人類滅絕;也許是人類良心發(fā)現(xiàn),不再污染環(huán)境……人類無法預(yù)知未來,但我堅(jiān)信,如果人類努力,我們就一定可以改變未來!
我的心愿,真的很簡(jiǎn)單。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇5
一直以來,我都有個(gè)小小的心愿,那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷,非常忙碌,沒有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢,我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房,目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜,請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料,再放什么調(diào)料,什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過幾次觀看,我以為自己已經(jīng)熟門熟道了,便自告奮勇地動(dòng)手做菜。
終于等到機(jī)會(huì)來展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入蔥花、洋蔥,等香味彌漫開來時(shí)倒入一勺醬油,然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒著,又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過了一會(huì)兒,“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我夾了一筷子,才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間,我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家,我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃,讓他們來嘗嘗味兒,再根據(jù)他們的意見不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的廚藝見長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌,我的口水都快流下來了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過來,拿起筷子,嘗了一口,對(duì)奶奶說,“您炒的菜真好吃呀!”奶奶轉(zhuǎn)過頭,笑著對(duì)我說:“這是林炫韜的手藝。”我終于成功了,高興得上躥下跳起來。
別看我的心愿如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望,必須經(jīng)過不懈的努力!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇6
雨還是那樣的下著,還是那么單調(diào),那么凄涼,風(fēng)吹過我的耳邊,我又不禁回到了從前……
我生活在一個(gè)富裕的家庭里,我從小就不愁吃穿,過的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸?鞓罚墒俏义e(cuò)了!
那一天我回老家,我的老家很偏僻,而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí),有的甚至連學(xué)也上不了,而我卻十分的幸運(yùn),因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住,在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活,可是有一天他們拿來好吃的,好玩的,說:“這些都給你”。我很高興就接過去了,但是他們說,你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭,他們說:“我們沒上過幾天學(xué),只會(huì)放羊,識(shí)字不多,我們是真的想上學(xué),但是沒有錢,家里不讓上,我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字,可以么?”他們的話說的我很傷心,同時(shí)又很高興,傷心的是村子里窮,耽誤了他們的未來,高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起,我們邊放羊邊學(xué)習(xí),我教他們?nèi)绾螌懀绾文,他們每天手里都?huì)拿著一根小樹枝,因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫字?墒怯幸惶欤麄兌紣瀽灢粯,我問他們說:“你們?cè)趺戳耍俊彼麄儼杨^從雙膝中抬起來,眼睛紅腫的望著我說:“你爸爸說你要走了,我們舍不的你。∧阕吡,就沒有人教我們學(xué)習(xí)了!”他們邊哭邊說,我也哭了……在我走之前,我把我那幾本最喜愛的故事書送給了他們,他們愛不釋手,我們緊緊的抱在了一起,我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要努力爭(zhēng)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇7
小云雀的心愿是去沙漠植樹,老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生,父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿,那就是、老師不拖課。
這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭!岸b彙⒍b、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起,夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”,也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音,更不是那激動(dòng)人心的“老師,再見”,而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲,以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文,老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻,我的心已經(jīng)飛出了教室,歡天喜地地在校園里奔跑,可我卻身不由心,我焦急地向窗外瞟去,哎,別的班已經(jīng)在外面嬉戲了,我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。
天哪!老師終于放下了練習(xí)本,我已經(jīng)知道下一秒是什么了!跋抡n!崩蠋熎降卣f,我們發(fā)出勝利的歡呼,似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿,上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔,拿著錘子錘破了這美好的一瞬;像是張牙舞爪的惡狼,吞噬著我的心;更像是一條劇毒的蛇,一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。
頓時(shí),憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣,似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗,但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課,那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻,我感覺所有的幸?鞓范紩(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手,仙女的手,溫暖的手,明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊,照亮了我的心靈,讓我不再陷入黑暗之中。
老師,請(qǐng)滿足我的心愿吧……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇8
心愿是什么?小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上,毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶,魚兒的心愿是在大海中暢游,駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿,我也不例外。我,雖然是一名小學(xué)生,但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽,她們?cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事,通過這些故事,使我懂得了很多道理,學(xué)到了不少知識(shí),感覺非常有趣!渡裨捁适隆肥刮抑懒恕氨P古開天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填海”、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事;《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信,丑小鴨也能變成白天鵝;《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡;《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無敵;《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……
后來,我自己可以讀書了,于是我一頭扎進(jìn)書的海洋,閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書籍。書,給我打開知識(shí)的大門,使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想,如果我也能成為一名作家,給大家寫幾本有意思的書那該多好呀!讓大家從中獲得知識(shí)和快樂。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn),我還必須打好基礎(chǔ),學(xué)好各門功課,大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的心愿,還有很長(zhǎng)的一段路要走,在這段路上,是堅(jiān)持還是放棄,就看我的了!我會(huì)堅(jiān)定的走下去。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇9
六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿快樂的節(jié)日;一個(gè)充滿歡笑的節(jié)日;一個(gè)洋溢著童真的節(jié)日;更是一個(gè)只屬于我們兒童的節(jié)日。我的每一個(gè)六一都過得很快樂,有來自老師同學(xué)的陪伴,也有來自父母的關(guān)心祝!牵覅s有一個(gè)小小的心愿:我希望所有的孩子都能像我一樣快樂成長(zhǎng),像我一樣無憂無慮……
我學(xué)過一篇這樣的課文,題目叫“瑞恩的井”。從課文里,我知道了:在非洲,有許多和我年齡一樣,但是生活不一樣的孩子。他們沒有玩具,沒有零食,甚至沒有食物,沒有水喝。我這才知道,我的生活是這么幸福。但是我不明白:
為什么他們要為生活擔(dān)憂,而我們還在父母懷里撒嬌?為什么當(dāng)吃不上飯,連喝水都成問題時(shí),我們卻哭著鬧著不肯吃飯?為什么我們同樣是孩子,生活卻如此天差地別?
我希望,在六一這天,每個(gè)孩子都能拿出自己的零花錢,哪怕只是一元錢,用來幫助生活困難的孩子。
在我最后一個(gè)六一兒童節(jié)來臨之際,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇10
看著天上那一朵朵白云,我非常羨慕!因?yàn)槲业脑竿褪窍胍兂梢欢浒自疲?/p>
如果我變成白云,我就去環(huán)游世界,飛在藍(lán)天上,看著可愛的小鳥飛過。我飛著飛著。飛到了祖國雄偉的長(zhǎng)城上空,那長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)龍,靜靜臥在山谷中。
我飛著飛著。來到了鄉(xiāng)村,那幾條清澈見底的小河緩緩地流動(dòng)著,像一條綢帶。不時(shí)傳來幾聲狗吠,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锔芍睿瑡D女們則在干家務(wù)活和帶孩子。
我飛著飛著,來到了城市里。城市里人山人海。汽車川流不息,在公路上飛快地奔馳著。一棟棟高樓大廈拔地而起。超市里的商品玲瑯滿目……
我游覽了祖國的大好山河。
環(huán)游了世界之后,我在天空上飛來飛去,突然,我看見了一塊被烈日曬得裂開了的田地,哪里的農(nóng)民眼巴巴地望著自己的作物顆粒無收,慢慢地枯死?吹竭@一幕,我決定要幫助農(nóng)民。我盡自己的全力,在那塊地方下雨。嘩啦啦,嘩啦啦,雨點(diǎn)兒落在地上,濕潤(rùn)了田地。過了好久,我才停下來,看看那塊田地,地里的作物受到了雨露的滋潤(rùn),變得非常翠綠,農(nóng)民望著這一切,露出了燦爛的笑容,看到農(nóng)民笑了,我也笑了!
這就是我的愿望,不知什么時(shí)候能真正實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇11
我有一個(gè)小小的心愿,為了這個(gè)心愿,我曾努力過數(shù)回,曾夢(mèng)想過,曾奢求過。可從未實(shí)現(xiàn),我多么希望能滿足!
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演,我陶醉極了!便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么?在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎?我說:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,給班級(jí)帶來快樂的音符!眿寢屢娢覕S地有聲,就說:“那就看你自己的表現(xiàn)嘍!”
從那天開始,我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自己說過的話!堅(jiān)持下去;有時(shí),會(huì)碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自己,然后再不斷的超越!
如果有一天,這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前,閉上雙眼,拉出一首又一首動(dòng)聽的樂曲,在音樂聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)覺得付出的一切都是那么的有意義!就算不能在班上演奏,我也不會(huì)失望,我要立志考級(jí),滿懷信心地比賽。這樣,做好自己是最好的!明天也會(huì)更加輝煌,更加燦爛!
我有一個(gè)小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己,克服一個(gè)又一個(gè)困難,通過小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿,我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)!并且生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇12
在我心中,有很多美好的心愿,這些心愿就像種子播撒在我心中,又像無數(shù)花兒在我心中綻放。其中,有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
為什么會(huì)有這樣的心愿呢?因?yàn)樵谖倚闹,老師是最可敬的人。她們像辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門,是老師教我學(xué)文化,是老師教我懂道理,是老師教我講禮貌,是老師教我學(xué)做人,使我由無知的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)。有特長(zhǎng),全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(zhǎng),都是老師的培養(yǎng)好教育,凝聚了老師的全部心血。沒有老師,就沒有現(xiàn)在的我。
如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿,我要像我的老師那樣,熱愛自己的工作,關(guān)心自己的同學(xué),默默奉獻(xiàn),無怨無悔,為祖國培養(yǎng)出更多的人才。
千里之行,始于足下。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇13
不知從何時(shí)起,我喜歡上了小說,那些激動(dòng)人心的情節(jié),讓人如身臨其境般的文筆,在我中心埋下了小說家的種子……
沒錯(cuò),我的心愿就是當(dāng)一名小說家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對(duì)小說的熱情從來都是有增無減,現(xiàn)在寫作文的文筆也越來越好,作文興趣也越來越濃,這為我將來能成為小說家的心愿奠定了基礎(chǔ)。
從我第一次看起小說起,我就喜歡上了它。生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫,玄幻又不乏真實(shí)的情節(jié),引人入勝的文筆……咋一看,一切好像都是“玄幻”;可仔細(xì)一讀,卻又發(fā)現(xiàn)字里行間隱藏著的均是現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;再細(xì)細(xì)一品,一個(gè)個(gè)人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現(xiàn)實(shí),再經(jīng)過作者的大膽想象,便構(gòu)成了這一部嘆為觀止的小說。
漸漸的,我不再滿足于閱讀小說,也開始嘗試構(gòu)思寫作?捎钟捎趯W(xué)習(xí)壓力太重,作品至今未完成。雖如此,但我對(duì)小說創(chuàng)作的熱情分毫不減。只是因?yàn)槲覍懙氖菤v史故事,尚需讀大量歷史書籍,從中吸取營(yíng)養(yǎng),來完成情節(jié)的構(gòu)思,人物命運(yùn)的安排……
現(xiàn)在的我已為我這個(gè)心愿——成為一名出色的小說家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生,我也要毫不退卻走下去。為此,我現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí),等考上大學(xué)拿到文憑穩(wěn)定工作后,就一步一步來實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇14
小時(shí)候,看到喜歡的玩具就想擁有,一個(gè)小小的心愿便誕生了;上學(xué)時(shí),想做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多,它們就像漫天星辰,看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。
我希望待我長(zhǎng)大:能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機(jī);然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽似火;再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登;最后用透亮的冰藍(lán)畫出冬天的白雪皚皚;畫完了一年四季,再畫一天內(nèi)的景物變化:清晨時(shí)用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日;傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽西下;最后到了晚上,用墨藍(lán)和亮白,畫出夜晚布滿繁星的夜空。
上幼兒園的時(shí)候,我就分外喜歡畫畫,平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”,只有在畫畫時(shí)我才會(huì)靜下心來,不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣,便對(duì)我說:“如果熱愛,那就為之努力,這樣才能對(duì)得起自己的初衷!蹦暧谉o知的我并不能理解老師這句話,但將它銘記于心。
有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改,卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶,但我清楚,這也許只是“瓶頸期”,只要再多努力,遲早能夠讓自己滿意。
學(xué)畫的路真的很難,比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等,都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無法去接受專業(yè)學(xué)習(xí),但通過一些網(wǎng)絡(luò)上的教程,再加上自己對(duì)畫的理解,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫,那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。
因?yàn)閴?mèng)想,所以熱愛;因?yàn)闊釔郏耘。一起追逐?mèng)想吧,哪怕路上困難重重,但這是我們的初衷。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇15
心愿,就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿,它是我們?cè)诿C5娜松Q笾泻叫械穆肪。
我從小就有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望好多次我都想放棄,但最后依然堅(jiān)持著。因?yàn)楸澈笥袐寢屩С种遥膭?lì)著我。
我從6歲開始學(xué)習(xí)舞蹈。走進(jìn)舞蹈的廳堂,我已穿上鮮艷亮麗的舞服和舞鞋,剛試一次柔韌度的時(shí)候,我可以稱得上是硬邦邦的,看著別人那優(yōu)美的舞姿,我的節(jié)奏卻只能像一只老黃牛般的緩慢,有時(shí)候還是同手同腳的,鬧了不少笑話。
記得有一次,我們的舞蹈學(xué)院要去參加深圳的舞蹈大賽,正在前一天晚上,我不小心把腳扭傷了,參加不了比賽了。我非常愧疚,心里在默默哭泣。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“沒關(guān)系,只要你好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),以后有的是機(jī)會(huì)。”我狠下心來,對(duì)自己說:“對(duì),媽媽說的沒錯(cuò),不就是一場(chǎng)比賽嗎,沒什么大不了的,以后有的是機(jī)會(huì),我不能就為這次而放棄和頹廢!
在之后成長(zhǎng)過程中,我經(jīng)歷了挫折和失敗,但同時(shí),我覺得自己長(zhǎng)大了,不再是那經(jīng)不起考驗(yàn)的小女孩了。不管有多累多苦,我都不放棄,就算只有百分之一的幾率。每一次練功的時(shí)候,我的身體會(huì)因?yàn)閯?dòng)作磨合感到疼痛,可我還是堅(jiān)持下來,試著讓自己的心情放輕松,抹去淚水和憂傷,繼續(xù)堅(jiān)持。
終于,有一場(chǎng)比賽在汕頭舉行,我報(bào)名參加了。當(dāng)我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),我知道,我的堅(jiān)持是對(duì)的。音樂一響起,我的身體隨著伴奏擺動(dòng)起來了。我在心里把老師平時(shí)提醒的重點(diǎn)難點(diǎn)都記著,并一一做好。優(yōu)美的音樂伴隨著舞蹈,這一刻是多么的美妙!音樂停了,我汗流浹背地走下舞臺(tái),但我心里卻感覺興奮和歡喜。比賽成績(jī)出來了,我獲得了三個(gè)不同組別的一等獎(jiǎng),我開心得一蹦三尺高。這證明了之前的努力沒有白費(fèi),也更堅(jiān)定了我要堅(jiān)持的決心!
我愛跳舞,這是我的心愿。我要勇敢地去努力,哪怕風(fēng)雨也阻擋不了我的決心!為了自己的心愿和目標(biāo)奮斗吧!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇16
心愿,指的是心中的愿望,隱藏在心中最理想的事情。其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的心愿,或偉大,或渺小。很多人經(jīng)常把心愿二字掛在嘴邊,告訴別人他們的心愿有多偉大,可是卻從來都不去實(shí)現(xiàn)。而我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,也不愿做一個(gè)最偉大的無夢(mèng)想,無愿望的人。從小,對(duì)于舞臺(tái),我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光,那歡樂的氛圍,總讓我心馳神往。
我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家,我能用最細(xì)膩的身體語言,以曼妙多姿的舞姿,詮釋舞藝的美,給觀眾或的美的感受。因此,我從小就開始練習(xí)舞蹈,因?yàn)槲疑钚庞幸惶,那舞臺(tái)是屬于我的,我要在那里,輕盈地起舞:化成彩蝶,化成飛鷹,化成風(fēng)中的一株蓮,化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出,即使沒有語言,也能讓觀眾感受到我對(duì)舞蹈的熱愛。
然而,對(duì)于現(xiàn)在的我而言,說這些只不過是在白熱說夢(mèng),一切都還言之過早?墒,我卻不會(huì)輕易放棄,而是更加的努力,以此來實(shí)現(xiàn)我的心愿。我知道,只有刻苦鍛煉,用心琢磨,我才能掌握最好的技藝,才能有自信的登上舞臺(tái)。除了勤練苦學(xué),我必須虛心向名師取經(jīng)。只有不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)功。
我深刻的明白,在通往成功的道路上,肯定不會(huì)一番風(fēng)順,而是充滿荊棘。可是我卻不會(huì)因此而打退堂鼓,而是勇往直前。因?yàn)槲抑,任何成功者,在成功之前,都必須不怕吃苦,不怕挫折,才能取得最后的勝利。我也?huì)竭盡所能,掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習(xí)的過程中,或許我會(huì)扭傷手腕,崴著腳踝,或是遇到一些比這更大的問題,可是我斷然不會(huì)因?yàn)楹ε率軅,而放棄我的?mèng)想。
美好的心愿,啟動(dòng)了我前進(jìn)的能量。它引領(lǐng)我奔向更遠(yuǎn)的旅程。我會(huì)帶著自己對(duì)舞蹈的熱愛和激情,還有家人和朋友對(duì)我的期盼,毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦,方為人上人,就算吃盡苦頭,我也會(huì)完成我心中所元。總有一天,我會(huì)站在屬于我的舞臺(tái)上,盡情的跳舞,綻放出比太陽還耀眼的絢麗光芒。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇17
“心愿”,我從來沒有好好想過,只知道那是一個(gè)十分美好,十分令人向往,而又遙不可及的地方。小時(shí)候總是天真的希望一家人能夠和和美美,快快樂樂地永遠(yuǎn)幸福生活在一起,而不知道生死離別是人之常情。只知道左一個(gè)心愿,右一個(gè)心愿,沒多久就會(huì)實(shí)現(xiàn),而不知道這一切的一切都應(yīng)該通過自己來獲取。
或許我的心愿太大又或太小。也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn),也許在不久的將來甚至遙遠(yuǎn)的未來又會(huì)實(shí)現(xiàn),但是不管咋樣都得在心中埋下這樣的一個(gè)心愿。
我最大的心愿就是能夠成為像郭敬明那樣的人,一個(gè)有才華有作為的人,一個(gè)能寫小說,又能當(dāng)導(dǎo)演的人。即使我不能成為那樣一個(gè)偉大的成功者,我也要活出我的精彩,不能渾渾噩噩,我希望我長(zhǎng)大以后能有一家自己的奶茶店,和自己興趣相投的好朋友一起開,像外國的書店一樣,將它裝修的漂漂亮亮,我要在店里放許多書,許多別有情趣的小東西,跟朋友一起創(chuàng)作小說,歌曲,以及劇本。閑來無事,翻一翻相冊(cè),尋找丟失的記憶。吃塊蛋糕,喝杯奶茶,緩解各種壓力,這種慢節(jié)奏的生活比不上郭敬明那樣但是所懷的都是一顆創(chuàng)作的心。
現(xiàn)在談這些有些早是沒錯(cuò),可是我有許多小心愿都是與其它有關(guān)的。
我與我的閨蜜嘉嘉一起創(chuàng)作的小劇本正在籌劃中,有望在春節(jié)期間開拍,我們的第二首憶童年的歌曲也在一起加油!微電影的主題曲《M》也許會(huì)在期中考試結(jié)束后進(jìn)行作詞譜曲即使劇本寫好了,找不到演員,歌詞編完了,卻又不會(huì)譜曲,我也不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,哪怕它失敗了!皦(mèng)想,還是要有的,如果實(shí)現(xiàn)了呢!崩蠋熃(jīng)常給我們將。我想,這句話一定會(huì)激勵(lì)著我的。
我的這一系列的小心愿都是在為將來的大心愿打基礎(chǔ),為的就是將未來那個(gè)遙不可及的`夢(mèng)想慢慢與自己拉近,作為現(xiàn)在的我,心愿是趕快開始那一系列的小任務(wù),慢慢靠近未來。作為長(zhǎng)大成人的我,心愿就是繼續(xù)加油,繼續(xù)朝那個(gè)大夢(mèng)想努力拼搏!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇18
月亮搜索,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說,只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿,我曾許下過這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢,來滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上名牌大學(xué),這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
我有一個(gè)愿望,睜開眼睛,看到天邊第一顆亮起來的星星;
我有一個(gè)愿望,寧靜致遠(yuǎn),擁有一杯香醇的清茶;
我有一個(gè)愿望,夢(mèng)里水中,腳下蓮花朵朵初綻;
我有一個(gè)愿望,山風(fēng)吹過,送來那季最美的一片樹葉;
我有一個(gè)愿望,行云流水,幻化萬千跡象于世間;
我有一個(gè)愿望,超越生死,開啟靈魂之門;
我有一個(gè)愿望,給我一個(gè)愿望。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇19
我現(xiàn)在出門,常?梢钥匆姶蠼稚嫌性S多人,佩戴著各式各樣五顏六色的眼鏡。雖然年輕人戴眼鏡會(huì)被人看做“時(shí)尚”,但小學(xué)生戴眼鏡,就會(huì)被戲稱為“小四眼”或“四眼怪”。在我們班上,還會(huì)有同學(xué)嘲諷道:“戴眼鏡你都看不到,真是I服了You呀!”
我知道戴眼鏡會(huì)給戴眼鏡的人帶來很多不便:下雨時(shí),雨水會(huì)滴到鏡片上,造成視線模糊;跑步時(shí),眼鏡容易從鼻梁上滑落甚至掉到地上;吃飯時(shí),飯菜的熱氣更會(huì)使鏡片模糊不清……不僅如此,戴眼鏡還會(huì)影響我們以后找工作,如當(dāng)不了兵或當(dāng)不了飛行員等。所以,我的心愿是:保護(hù)好我的視力,永遠(yuǎn)不和眼鏡打交道!
我覺得,保護(hù)視力最好的辦法,就是堅(jiān)持做眼保健操。記得老師曾跟我們說過,做眼保健操能夠使視力不下降,甚至還能提高視力。這是一個(gè)簡(jiǎn)單又科學(xué)的方法,當(dāng)連續(xù)上完兩節(jié)課后,眼睛覺得不舒服時(shí),我們認(rèn)真地做一做眼保健操,就能緩解疲勞。
保護(hù)視力,看書寫字的姿勢(shì)也很重要。我今后會(huì)每天堅(jiān)持做到“三個(gè)一”,即眼睛離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。我還要注意在連續(xù)看書一小時(shí)左右休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。有人會(huì)說難道這樣做就能保證視力好嗎?不,不能。有人會(huì)問難道這樣做就夠了嗎?不,當(dāng)然不夠。我還會(huì)督促自己不在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字,更會(huì)約束自己不躺在床上和在走路時(shí)看書,不再動(dòng)蕩的車廂內(nèi)看書……
老師說過:一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要22天,而一個(gè)不好的習(xí)慣一次就夠了。因此,我更會(huì)用我以后無限個(gè)的22天,換來一個(gè)終身受益的好習(xí)慣,換來一雙清亮如溪的好眼睛,來完成我這個(gè)永遠(yuǎn)不和眼鏡打交道的心愿。也許以后,我會(huì)成為人山人海中唯一一個(gè)不戴眼鏡的人,那時(shí),我會(huì)為自己的努力而驕傲!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇20
“我的心愿是……”我看了看周圍的人群,又把馬上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿,還是要藏在心里,默默地許愿,這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。心愿說出來,也就不準(zhǔn)了。
在這個(gè)世界上,或許每個(gè)人都有一些心愿吧!至少有一個(gè),至多可就數(shù)不清了。像我的話,大大小小的心愿,要是裝起來的話,可能有一滿盆,像是摘下一滿盆星星一樣,把心愿裝起來,在合適的時(shí)候,拿出來許愿。
之所以要在合適的時(shí)候拿出來許愿,都是因?yàn)樾脑冈谝欢ǖ臅r(shí)空以內(nèi)是有真正實(shí)現(xiàn)的可能的。比如說,前一陣兒,有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來”,大家都在心里默默地許愿,每天都許一遍,大家的心愿加在一起就變成了一個(gè)很大的心愿,這樣心愿的力量就會(huì)影響時(shí)空的變化,慢慢的,武漢也就真的好起來了。
現(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn),我想,一定是有許多人都許下了這個(gè)“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿,這樣心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話,一定要常常想著你的這個(gè)心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話,你可以每天想一想,把這個(gè)心愿當(dāng)成一顆種子,種在自己的心田里,然后用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這個(gè)心愿,日積月累,水滴石穿,總有一天你的心愿可以心想事成的。
沒錯(cuò),“心想事成”這個(gè)詞語正是心愿得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)行動(dòng)指南,只要你不停地想,不停地為這個(gè)心愿澆水施肥,這顆心愿的種子就會(huì)在你的生命里開花結(jié)果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底,默默地許愿,靜靜地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我相信總有一天,我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我那一滿盆的心愿,全部都長(zhǎng)出了綠芽來了,那得多好看。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇21
有理想在的地方,地獄就是天堂,有心愿的地方,荊棘就是玫瑰。
——題記
小時(shí)候不知為何,對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,我敬佩那些名人所寫的書,那一本本的書籍時(shí)刻都讓我感動(dòng),從那時(shí)起,我的心愿便是成為一個(gè)作家,寫出世界上最好的書籍。
可是,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙,作業(yè)的負(fù)重,使我很少接觸到那些令我喜歡的書籍,也絲毫不會(huì)讓我抽出時(shí)間來看一看或者寫一些書籍,我那從小寫作的心便從此慢慢的消失。
“黑夜無論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來”我經(jīng)歷過失敗,怎樣才能迎來成功。不經(jīng)歷過放棄,怎能來的信心。我堅(jiān)信,這個(gè)心愿是有不會(huì)被改變的,只要自己有足夠的能力。,讓老師家長(zhǎng)們滿意,我成為作家的心愿還是有可能的。
“明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望”轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)也即將要過去了,我的寫作能力還是沒有大大的提高,我想我會(huì)就此沉淪,放棄寫作這一條生路,可是誰知道明天會(huì)是怎樣的一天呢?明天充滿了希望,如果不珍惜明天的話,那么怎能一舉成名呢?我決定還要堅(jiān)持一下,反正不寫作也是過了一天,寫作也是過了一天,不如讓那一天充滿意義,圓了我這一個(gè)小小的心愿,重新煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。
“莫找借口失敗,只找理由成功”雖然有好幾次寫作都沒有成功,但是我是不會(huì)這么輕易的放棄的,我失敗了,也不會(huì)找借口去蒙混過關(guān),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,打好基礎(chǔ),為了寫出明天那美好的作文,我理由是留給成功的,留給成功后那個(gè)驕傲的我的,那時(shí)不要驕傲自滿,而不是做錯(cuò)一件事就滿地的去找借口來反轉(zhuǎn)。
“成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成”但我一刻都沒有去放棄,我一直朝我那個(gè)方向走去,永遠(yuǎn)沒有回頭,因?yàn)槲覉?jiān)信黎明前總會(huì)有黑暗的,踏破黑暗就會(huì)見到黎明。
天黑了,我吹滅最后一根蠟燭,燦爛的笑容慢慢的爬上了臉頰,我相信,我的心愿不再是夢(mèng),總有一天我會(huì)把它通通實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇22
心愿,就是從心里種下一顆種子,用希望的雨水,讓它慢慢的成長(zhǎng),用堅(jiān)強(qiáng)的精神來給它施肥,最終從心田里開出花來。
我的夢(mèng)想有好多。有時(shí)我想當(dāng)一名蛋糕師,有時(shí)我想當(dāng)一名烹飪師,有時(shí)我還想當(dāng)一個(gè)超市的老板……
那時(shí)候我天真的以為,心愿是可以隨便實(shí)現(xiàn)的,可是后來慢慢的長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)心愿是要靠自己的努力慢慢實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在的我,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我又有了一個(gè)新的愿望。
我的心愿,是當(dāng)一名幼師。這樣就可以和小孩子們一起交流,一起玩耍,一起和他們慢慢成長(zhǎng)。我的忍耐性還算是比較好的,自認(rèn)為比較適合這一行。我喜歡和那些比我小的孩子一起玩耍,我覺得和他們?cè)谝黄鹞揖拖褚粋(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,心永遠(yuǎn)定格在童年。不管年齡多大、模樣怎樣變化,保持一顆童心,人就不會(huì)老的。
我就是喜歡當(dāng)一名幼師。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇23
年去年來,匆匆又逢春。時(shí)光宛如一只沙漏,隨著時(shí)間的流逝,我們的小學(xué)時(shí)光已所剩無幾。這六年來,我們從陌生到熟悉,又從熟悉到成為信任的伙伴。在無數(shù)件事的經(jīng)歷與磨合下,我們的友情已堅(jiān)不可摧。此刻,畢業(yè)季即將到來之時(shí),我的心愿便是:希望分別的時(shí)間來得慢些,再慢些……
猶記得系上紅領(lǐng)巾,加入少先隊(duì)的那一天。操場(chǎng)上林立著鮮紅的隊(duì)旗,我們胸前剛剛佩戴的紅領(lǐng)巾不時(shí)隨風(fēng)微微揚(yáng)起。而我第一次站在那么多人面前演出。剛站在臺(tái)上時(shí),小小的我面對(duì)著無數(shù)陌生的面孔,心臟怦怦跳個(gè)不停,雙腿有些微微發(fā)顫,手心也緊張得直冒汗。而這時(shí),我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看身邊的你們,看著四十個(gè)和我一樣大的伙伴站在一起,心里似乎有了依靠,不是我一個(gè)人,而是“我們”一起站在臺(tái)上。于是我慢慢地放松下來。音樂響起,我們一起認(rèn)真地唱著那首《禮儀之邦》,演出很成功,操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
從此,我們有了一個(gè)統(tǒng)一的名稱——四班的學(xué)生。我們一起在教室里聽課,一起學(xué)做廣播體操、一起備戰(zhàn)統(tǒng)考、一起開聯(lián)歡會(huì)、一起因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事,笑得樂不可支。一起在操場(chǎng)上奔跑、追逐、玩鬧。漸漸的,我們成為高年級(jí)的大哥哥、大姐姐了!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂!蔽覀兏昧思w的含義。這個(gè)集體是我們的,我們每個(gè)人都是這拼圖中不可或缺的一份。我們一起努力爭(zhēng)取屬于我們的集體榮譽(yù)。國旗旁,有過我們精心準(zhǔn)備的升旗儀式;體育館里,有過我們伴隨著節(jié)奏,在長(zhǎng)繩間躍起的颯爽英姿;操場(chǎng)上,灑過我們苦練集體操的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起大喊著老師為我們特別設(shè)計(jì)的口號(hào),驕傲地在主席臺(tái)前昂首挺胸地走過……我們彼此分享著在大人看來不值一提的快樂與悲傷。雖然,我們偶爾也會(huì)鬧矛盾,但當(dāng)分別擺在眼前,心里留下的只有珍貴的相伴點(diǎn)滴和依依的不舍之情。
如果時(shí)間聽到我的心愿,請(qǐng)走得慢一些,讓畢業(yè)的腳步能夠停一停,該多好啊!我們還可以一起穿著藏藍(lán)色的校服穿梭在教學(xué)樓內(nèi)外。操場(chǎng)角落的梨花樹,我們畢業(yè)后,可還會(huì)有人去給它澆水?走廊里的展示板,我們畢業(yè)后,學(xué)弟學(xué)妹可會(huì)精心裝飾它?操場(chǎng)上的籃球架,還會(huì)有人知道走多少步才能繞它一周嗎?這里,有太多太多我們的牽掛和不舍。
欲系青春,少住春還去。當(dāng)松不開的手,只能無奈地放開,所有的一切,只能化作同學(xué)錄上那一行行細(xì)密的小字。一切的一切,都化作深深的回憶與思念。
我現(xiàn)在不再羨慕六年級(jí)了。是一張畢業(yè)證書結(jié)束了我們的童年;是教室的吊扇吹走了時(shí)間,也是幼年的我不懂離別的苦。多希望時(shí)間的腳步能夠停留片刻,讓我們細(xì)細(xì)品味這難忘的同窗之誼……
但我堅(jiān)信,友誼會(huì)一直存留在我們每個(gè)人的心里,我們都不會(huì)忘記這些珍貴的日子,待多年后,讓我們?cè)倬凼祝黄鹬刈咝@路。了卻我們此時(shí)的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇24
我的愿望是成為一名志愿者。因?yàn)槲覀冇幸还?jié)課是志愿者的歌,我被那些志愿者深深地感動(dòng)了。志愿者幫助有需要的人,不求回報(bào),真是太好了。有一個(gè)貧窮的地方,沒有食物吃。許多志愿者購買許多食物送到那里?赐赀@些志愿者的服務(wù)活動(dòng),我想盡我所能幫助那些有需要的人,讓世界變得更美好。
我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。治療生病的病人,停止病痛的折磨,讓他們健康快樂的活著。
我的愿望是成為一名警察。抓住違法犯罪的人,保衛(wèi)我們偉大的祖國,不再讓壞人擾亂這個(gè)美好的世界。
雖然我還有很多愿望,但我最希望實(shí)現(xiàn)這三件事:做一個(gè)只求所得,不求回報(bào)的志愿者;做一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,拯救生命;當(dāng)名警察,保衛(wèi)國家。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇25
我有一個(gè)愿望,就是爸爸媽媽可以帶我和妹妹去玩,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間。
有一次,我考了第二名,爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ネ,但是爸爸沒有做到。我能理解我父親,因?yàn)樗ぷ髅Γ緵]有時(shí)間,所以我再也沒有提起過。但還是希望爸爸能帶我們?nèi)ネ。這個(gè)小愿望一直埋在心里,從來沒有提起過。但是在一個(gè)陽光明媚的暑假,父親的工作不是很忙,于是父親向公司請(qǐng)假,帶著家人玩了15天,這是我最開心的一天。因?yàn)樵谶@15天里,我很開心。
小伙伴們,不要以為父母會(huì)騙你,也許父母有事,但是如果你把自己的小愿望告訴父母,父母會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇26
我是一個(gè)新的鉛筆盒。我身上有很多漂亮的圖案。自從來到文具店,我一直希望有一個(gè)有愛心的小師傅帶我離開文具店。
終于有一天,一個(gè)小女孩送我回家。這個(gè)小女孩總是很照顧我。她把所有的鉛筆都放在封面上,不讓鉛筆把我畫臟,所以我一直很干凈。我也很享受為她服務(wù)。
然而好景不長(zhǎng)。小主人把我包起來,給了山區(qū)的一個(gè)小男孩。我過不了我的好日子。
那個(gè)小男孩總是在我身上刻圖,把我弄得很臟,然后把我扔得凹凸不平。沒再用的時(shí)候很重,還掉了封面!我恨恨的說:小主人,我恨你!
現(xiàn)在,我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔進(jìn)垃圾箱了,只能可憐地躺在垃圾箱里。我希望那個(gè)小女孩沒有把我給那個(gè)小男孩!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇27
時(shí)間似水,一去不回。轉(zhuǎn)眼間,新年又快到了,我的新年心愿是:希望老爸老媽能回家過個(gè)年。
歌劇《白毛女》中白毛女唱道:“……我盼爹爹快回家,歡歡喜喜過個(gè)年……”這幾天我就像白毛女一樣,高興地想象著今年春節(jié)的美好、快樂、幸福。因?yàn),前幾天老爸老媽電話告訴我,今年春節(jié)回家過年。聽了這個(gè)消息,我高興地把奶奶緊緊抱著,高興地連聲說道:“老爸老媽要回來了!老爸老媽要回家過年了!”
自古以來,過春節(jié)吃團(tuán)圓飯,是我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣?晌覐娜龤q起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了,整整十年,爸媽由于工作需要,都未能在家過過年,吃頓團(tuán)圓飯。每當(dāng)我看見別人的父母親和孩子團(tuán)聚的時(shí)候,我好羨慕哦!多么希望這時(shí)老爸老媽能在家和我們一起過年啊?墒敲磕赀@個(gè)夢(mèng)想都破滅了,每當(dāng)聽說老爸老媽不能回家過年的時(shí)候,我好失望,好孤獨(dú),好悲傷哦。今年他們終于答應(yīng)回家過年了,聽到這個(gè)好消息我能不高興么開心么?我天天念著、想著、盼著,想象著老爸老媽在家過年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見老爸老媽在過年這天終于回來了,他們?cè)诖蹇谙铝酥邪蛙,手里提著大包小包,我高興地跑過去接他們。吃過年夜飯,老爸把我拉到身邊,問我在家乖不乖?學(xué)習(xí)成績(jī)好不好?會(huì)不會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)事?……還給了我一百元壓歲錢。我把這個(gè)夢(mèng)告訴奶奶,奶奶說:“看你這孩子,想老爸老媽都想瘋啦!他們回不回來過年你再想也沒用啊。”
但愿這不是個(gè)夢(mèng)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇28
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。
春節(jié)要到了,我卻還有一個(gè)心愿沒完成。那就是:在除夕的晚上做一道簡(jiǎn)單又好吃的菜,獻(xiàn)給家人。老媽在廚房里聽到了我的心愿,笑嘻嘻的在廚房說:“我會(huì)幫你完成心愿的!
到了晚上,老媽特意叫我煮餃子。我先把鍋刷干凈,放上水,打開煤氣開始燒水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋的周圍出現(xiàn)了小泡泡,不時(shí)發(fā)出:“滋滋”的聲音。再過一會(huì)兒,鍋中間也有泡泡了,而且是很大的水泡,冒著熱氣,老媽說水開了。
我把餃子“嘩”的一聲倒進(jìn)水里。接著拿來勺子沿著鍋邊旋轉(zhuǎn),防止餃子粘鍋。一個(gè)個(gè)小餃子像一條條小魚隨著水流一起舞蹈。不一會(huì)兒,餃子浮起來了,忽上忽下的又像是小魚在嬉戲。餃子的香氣也蔓延開來。我迫不及待地拿出漏勺,像一個(gè)小漁夫一樣,一網(wǎng)網(wǎng)把我的“餃子魚”請(qǐng)到了盤子里。餃子端上桌了,熱氣騰騰,真是誘人!
夜幕降臨,全家人聚在一起,圍坐圓桌旁,臉上洋溢的是幸福的味道。大家輕聲細(xì)語,細(xì)嚼慢咽,品嘗著美味佳肴,不住地稱贊。我第一次嘗到自己親手煮的餃子,自然是別有一番風(fēng)味嘍。
老爸老媽也連聲夸我是小廚師!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇29
心愿,像一粒種子,盡管渺小,播種在土壤里,終有一天能長(zhǎng)出美麗的花朵;心愿,像一條溪流,盡管涓細(xì),在大地中流淌,終有一天可以澆灌出綠色的希望。
我靜靜地坐在陽臺(tái)上,凝望著那布滿繁星的蒼穹,耐心的等候那流星雨的降臨。幾年前,曾聽說過一個(gè)傳說:當(dāng)流星劃過天空時(shí),閉上眼睛,心中默念的自己的心愿,心愿就將會(huì)實(shí)現(xiàn)。盡管我從未相信過許下的心愿會(huì)真的實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟苁剐脑笇?shí)現(xiàn)的方法就只有一個(gè),那便是一步一個(gè)腳印地為夢(mèng)想而努力。但是,不知為何卻把凝望夜空成為一種習(xí)慣,也不知自己在期盼什么。
突然想起這些年所許下的心愿。
幼兒園的時(shí)候,我就只有一個(gè)心愿,那便是得到一顆小小的糖果,但是,大人們給予更多的卻是一頓頓語重心長(zhǎng)的話語。因此,那時(shí)最大的心愿就是擁有一間最大的“糖果屋”,每天可以吃到美味的糖果。當(dāng)然,那只是幼兒時(shí)代的一個(gè)單純的心愿,一個(gè)甜蜜的心愿,一個(gè)永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)的心愿罷了。
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),心中的心愿也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
2008年,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。那年,是多災(zāi)多難的一年,但那年,卻又是我對(duì)生命的領(lǐng)悟最多的一年。還記得那是在汶川大地震發(fā)生后,當(dāng)我回到家看到新聞時(shí),心中不禁震驚?粗粋(gè)個(gè)被救出的人們,看著一個(gè)個(gè)的生命奇跡,頓時(shí)我對(duì)生命充滿了敬意。那時(shí),心中的心愿更多的是希望所有的汶川人民都能被救出,能勇敢的生活下去,希望能給予他們更好的物質(zhì)幫助。于是,把自己的零用錢全都捐了給他們。或許,這是一個(gè)“偉大”的心愿吧。
如今,心中的心愿只有一個(gè):已是共青團(tuán)一員的我,希望努力學(xué)習(xí),為自己的幸福未來奠定基礎(chǔ),為祖國作出自己的貢獻(xiàn),哪怕貢獻(xiàn)是多么渺小。
如今,凝望著那滿布繁星的蒼穹,期望這流星群的到來,短暫滑落的流星,卻是寄托這無數(shù)人心中的愿望,盡管它未必能實(shí)現(xiàn),但是,是人們心靈心愿的寄托。
夜空中劃過的一道流星,承載著我的心愿,把心愿留在美麗的夜空。我堅(jiān)信,當(dāng)我的心愿實(shí)現(xiàn)時(shí),那顆屬于心愿的星將真正消失,帶著欣慰的笑容滑落于天際,那一定是對(duì)我的鼓勵(lì)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇30
湛藍(lán)的天空,偶爾輕輕地飄過幾朵白云,煞是祥和。然而,卻有一朵巨大的烏云突兀地佇立著,獨(dú)斷而陰冷,對(duì)四周的云發(fā)出一種攝人的氣勢(shì),于是,方圓數(shù)千里,無人問津。
在這一朵大烏云的籠罩下,生活著一群人類。他們是由古猿進(jìn)化而來的,在不斷的進(jìn)化過程中,人類形成聚落,隨著年代的推移,人類創(chuàng)造了輝煌的文明,如今已成為在各種生物類群中最強(qiáng)悍的存在。他們是多么了不起的呀!但同時(shí),他們也是最野蠻的存在。一方面,人類不管是在維持自身物質(zhì)需求還是在滿足精神需求,以及探索奧秘等等活動(dòng)都是在應(yīng)用地球上的資源,他們是離不開地球的;另一方面,人類卻又竭盡全力地要脫離地球,他們不斷地發(fā)射衛(wèi)星,火箭,目的恐怕不止是探索宇宙,發(fā)現(xiàn)奧秘這么簡(jiǎn)單你的吧!所以,怎么辦呢?要是人類真的找不到合適的星球居住,就把地球過河拆橋了,地球怎么辦呢?要是人類找不到合適的星球,而地球又玩完了,怎么辦呢?要是地球那一天被人類徹底惹火了,一怒之下將人類打入十八層地獄,那我怎么辦?
天!我這小小年紀(jì)的,就在這里憂國憂民,萬一未老先衰了怎么辦?在這種時(shí)候,大人們呢?
在功名利祿的誘惑下,大人們放棄了原則,變得利欲熏心;在花天酒地的享受中,大人們放棄了淳樸,選擇了浮華和奢侈;在娼妓們的化妝品亂抹的惡心嘴臉下,男人們放棄家室,心甘情愿地拜倒在艷麗的石榴裙下。一片廣袤的土地,沒有大人們的腳踏實(shí)地,變得搖擺不定,一處美麗的風(fēng)景,沒有一家子其樂融融,變得黯然失色;一座富麗堂皇的宮殿,沒有人們歡樂的笑聲,變得刺眼無趣。
我們孩子,在大人們繁忙的腳步中穿梭,茫然地尋找著家的方向;我們孩子,在無邊的寂寞中,仿徨在虛擬的美妙山林里;我們孩子,在強(qiáng)大的打擊下,期待這白雪公主和灰姑娘的奇跡出現(xiàn)。
我不相信美好會(huì)憑空降臨,白雪公主和灰姑娘只是童話,我們要自己解救自己。
于是,在一個(gè)寂寥空曠的夜晚里,我鄭重地播下一個(gè)種子,我告訴自己這是我的心愿,我要做的就是澆水,施肥,讓它燦爛。我還告訴自己,只有絕對(duì)的實(shí)力才能讓大人們回心轉(zhuǎn)意,讓世界更加美好。如果現(xiàn)在的自己不行,那就變得更強(qiáng)大一些!
在汗水洋溢的青春,陽光耀眼地很,讓我不禁瞇了瞇眼,愜意地望向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇31
每個(gè)人從小到大都會(huì)有各種各樣的心愿,這些心愿有幼稚的有成熟的,虛幻的有現(xiàn)實(shí)的。這許許多多、一個(gè)又一個(gè)的心愿,都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們都是美好的,都是可愛的,都是善意的。我們從小到大的這一個(gè)個(gè)心愿,也印證了我們成長(zhǎng)的足跡。
我的心愿當(dāng)一名醫(yī)生,它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在醫(yī)生的眼中,沒有什么做不到,它可以使傷員恢復(fù)健康,它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以,做醫(yī)生是我最大的心愿。
我有過很多心愿,可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師,它可以教會(huì)人們知識(shí),可是它不能教人一輩子,因?yàn)橹R(shí)學(xué)無止境,永遠(yuǎn)學(xué)不完,教不完。我想到過當(dāng)總統(tǒng),每天過著神仙般的生活,拿著高薪,做個(gè)有錢人,可是錢多又怎樣,錢不是萬能的。
沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。
要當(dāng)醫(yī)生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會(huì)有坎坎坷坷,那么,我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過程中,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在計(jì)劃過程中,要保持精確,不能有半點(diǎn)馬虎,那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不能氣餒,從頭再來,不能遇到困難就哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能,難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵,可是為了病人,我就要不怕責(zé)備,不任性,爭(zhēng)取下一次做給給大家看,我不是一個(gè)軟弱的人,我會(huì)做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生,我就要認(rèn)真分析。在治療過程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險(xiǎn),而我,作為一名醫(yī)生,就不能馬虎,把好每一個(gè)關(guān),做好每一件事,只好每一個(gè)人,我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
同學(xué)們讓我們把美好的心愿,也都藏再流星里,或許你的心愿落在你的窗外時(shí),你撫摸著它,變成了星,可能你的愿望會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方,從空中劃過,落在我家窗前,那時(shí),我又多了一個(gè)美麗的心愿,記住了那是你給我的一朵流星,一個(gè)美好的花語星愿。
心愿的種子一旦播下,就要時(shí)時(shí)刻刻用努力施肥,朝著目標(biāo)灌水,終究,他會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,為人們?cè)旄!?/p>
尋找我的夢(mèng)想,完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇32
今天是節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诘闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍,哇!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹,慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛的諸葛老師,請(qǐng)您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜,我許下了許多美好的,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí),激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿愛!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇33
人人都有心愿,我也不例外。每一個(gè)心愿都是美好的:是祝福、是期待、是無盡想象。雖然我的心愿對(duì)于常人來說很普通,但恰恰是我所缺少所需要的——團(tuán)圓。
為什么說我的心愿是團(tuán)圓呢?因?yàn)槲业臓敔旈L(zhǎng)年工作在上海,一年見面的次數(shù)屈指可數(shù)。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作,幾乎只有我一個(gè)人在家。有時(shí)我對(duì)爺爺說:“爺爺,你也老大不小了,別總在外漂泊,是該在家里享享清福了!笨蔂敔敽芫螅骸拔也灰嶅X嗎?否則怎么給你買好吃的呢?”我一臉無奈。有時(shí)我會(huì)跟爸爸媽媽開玩笑:“你們能不能不上班?”他們卻苦笑道:“我們也想啊!但如果不上班,如何幫你交學(xué)費(fèi)?你的衣服鞋子又從何而來呢?”我也是無可奈何。但每逢春節(jié),一家人總會(huì)圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團(tuán)圓飯,所以對(duì)我來說,團(tuán)圓是我生命中最稀缺的,也是我最期盼的!皥F(tuán)圓”這兩個(gè)字眼我是這么理解的:就是一家人團(tuán)聚在一起,如果少了一個(gè)人,那就稱不上團(tuán)圓!
一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我的心愿。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,隨著一天天長(zhǎng)大,雖然沒有什么煩惱,但總覺得缺了些什么,對(duì)!是陪伴,是團(tuán)聚!新年臨近了,今年的“新愿”就是有更多的時(shí)間與家人們?cè)谝黄!此時(shí)此刻,我想對(duì)家人說:“我想要的不是物質(zhì)上的東西,而是精神上的陪伴!從一年級(jí)開始住校,雖然培養(yǎng)了我的自立能力,但與家人在一起的時(shí)間也少了,人世間最濃的感情莫過于親情,希望一家人能有更多的時(shí)間在一起,希望在你們的溫馨陪伴下,我能快樂成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀!”
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇34
我的心愿很多,但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè),那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來吧!
上個(gè)月,我去外公家看外公了,沒有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿腳也不方便了,最要命的是我聽到外公和媽媽的對(duì)話中提到他身體里一直有的病,現(xiàn)在“爆發(fā)”了,胃時(shí)常會(huì)絞著痛,每天也只能喝粥了。聽到這些話時(shí),他們也許不知道我在偷聽,也許也不知道我知道這些是很難受的事情,但我默默地記在了心上,想要讓外公快快好起來!
我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,他身體不舒服了,我聽著看著都心里難受,可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他,陪他說說話聊聊天,還能夠做的,也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿,希望他快快的好起來,每次去外公家,我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒有靈驗(yàn)。
不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺,還是我的外公為了能夠多陪我多愛我?guī)啄辏鼉商烊ネ夤,我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些,胃不怎么痛了,還吃起了粥以外的食物,就連他那不太能走動(dòng)的腿腳,現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。
我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興,也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里,我還要繼續(xù)給我的外公許愿,讓我的心愿感動(dòng)天地,說不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了!
你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎?堅(jiān)持許愿吧!像我為我的外公許下心愿那樣,一切都會(huì)好起來的,我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢,只要我們足夠虔誠,心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇35
星星,總是出現(xiàn)在神秘的夜晚,它一閃一閃的給大地帶來了光芒。從我記事起,我就非常喜歡星星,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我就會(huì)纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上,數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽著永遠(yuǎn)也講不完星星的故事。
望著鑲滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子,仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎?是不是怕被別人聽到?一次我看見天空中一顆星星發(fā)著慘白的光,像飛一樣的就消失了。我問外婆為什么星星會(huì)飛,外婆告訴我:“我們生活在這個(gè)星球上的人,每一個(gè)人都是一個(gè)小星星。地上的人死去一個(gè),天上的星星就會(huì)落下來一顆,外婆的話讓我有些悲哀,曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁,對(duì)我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對(duì)我說:好人死了就會(huì)去天堂,所以他的那顆星就永遠(yuǎn)不會(huì)落下來。永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光!蔽沂悄念w星星呢?我問外婆,外婆仔細(xì)看了看,指著天上的一顆很小很小的星星告訴我:“那個(gè)就是你”。我睜大了眼睛,久久的凝視著,那顆屬于我的小星星。雖然很小,但是它用微薄的力量,讓自己發(fā)射出自己的光芒。
不久我上了初中,從老師那里知道了,天上的星星是宇宙中,能發(fā)射光或反射光的天體,分為恒星,行星,流星等類別,而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星,就是流星。是星際空間一些細(xì)小的物體飛進(jìn)地球大氣層,和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理?墒窃谖业男睦锶匀徊粫r(shí)的想起外婆說過的話,好人去天堂,他的那顆星星永遠(yuǎn)會(huì)掛在天上。
為著屬于我的那顆星星永遠(yuǎn)駐守天空。我要一步一個(gè)腳印,走完自己的人生旅程,讓生命和星星一樣;永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇36
嫩芽享受著陽光的愛撫,得以生長(zhǎng);水滴投身于大海的懷抱,免于干涸;鳥兒幸得大地的包容,繁衍生息。而我,渴望得到父親的關(guān)心疼愛,在父愛的包圍中快樂的成長(zhǎng),可總感覺這是一種遙不可及的奢望。
從小到大,父親給我的印象只是匆匆離家的背影和一回到家靠在沙發(fā)上疲憊的眼神。對(duì)我噓寒問暖的是媽媽,為我牽腸掛肚的是媽媽,連逗我開懷大笑的也是媽媽。偶爾與父親相對(duì)而坐,想與他說些什么,但不是無話可說,就是話到嘴邊又咽下,我們的父子關(guān)系就像是一對(duì)熟悉的陌生人。
今年寒假的第三天,難得的好天氣。父親忙里偷閑,我們一家就去爬山游玩。
山路漸行漸陡,我一路小跑,只為甩了身后如影隨行的父親!班浴钡囊宦,我突然被石塊絆倒在地,鮮血如脫韁的野馬從手中滲出。我還沒來得及喊疼,眼前就出現(xiàn)了一雙手,是父親,我無奈伸出手,就在握住父親手的那一刻,我的心一緊,記憶中溫暖的手掌如今竟然變得如此粗糙?父親老了!再看看他那眼角的皺紋,還有那略顯佝僂的脊背和兩鬢的些許白發(fā),我的眼眶一熱,淚水差點(diǎn)掉落。一瞬間,我感受到溫暖從父親長(zhǎng)了老繭的手中傳來,從父親那焦急的眼神中,我看出了他發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我的關(guān)懷。
親愛的父親啊,你可知道我曾經(jīng)的心愿?多少次我希望你能多陪陪我,甚至希望你把我當(dāng)成掌上明珠呵護(hù)著。可現(xiàn)在,我的愿望只有一個(gè),就是希望你不那么辛苦,不要那么快老,讓我慢慢陪伴你,愛著你……
微小的心愿,它不大,卻不容易獲取。我不求你長(zhǎng)生不老,只求陪著你漸漸老去。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇37
心愿是海上航行的指南針;心愿是驅(qū)散黑暗的一把火;心愿是打開成功之門的金鑰匙;心愿是
在很小的時(shí)候,我就有一個(gè)心愿,長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)許多作品,讓這世界更加美好。這心愿讓我渾身充滿活力,每天都想畫些什么。于是家里到處都有水彩筆跑過的蹤跡:床板上、墻壁上、地上,甚至連庭院的地上都有我用粉筆畫過的痕跡。家里的畫筆都裝滿水桶了。只要我一有空閑就會(huì)畫畫,直到媽媽喊我吃飯,才依依不舍地放下畫筆。
有一次,我趁爸爸媽媽睡覺時(shí),偷偷地拿起了畫筆在臥室的墻壁上畫起了全家福。只要是熟悉的人,我統(tǒng)統(tǒng)畫了上去。最有趣的是,當(dāng)時(shí)我在媽媽的肚子里畫了一個(gè)小女孩,沒過多久,一個(gè)淘氣包降臨了。因此,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)妹妹長(zhǎng)得漂亮?xí)r,我都會(huì)開玩笑地說:“還不是因?yàn)槲耶嫷闷!?/p>
當(dāng)然,自己亂涂亂畫提升的速度可想而知,因而,二年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了美術(shù)興趣班。學(xué)完了一個(gè)學(xué)期后不知為什么沒有堅(jiān)持。直到五年級(jí),我才繼續(xù)拜師學(xué)藝,F(xiàn)在我經(jīng)學(xué)了兩期了,只要花十幾分鐘就能畫好一幅素描,但我時(shí)刻提醒自己,不要驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。王老師也說我在這方面很有天賦,讓我記住“曲不離口,拳不離手”,要勤學(xué)苦練,將來必有所成。我聽了心里美滋滋的,覺得離當(dāng)設(shè)計(jì)師的心愿又進(jìn)了一步。同時(shí)暗暗下決心:記住老師的話,絕不松懈,持之以恒地練習(xí)。
現(xiàn)在因?yàn)橐咔椴荒芾^續(xù)參加美術(shù)興趣班,我只能自己在家里跟著視頻學(xué)畫畫。我從《貓和老鼠》入手,我選了幾個(gè)經(jīng)典角色畫。因?yàn)檫要線上學(xué)習(xí)學(xué)校的課程,只能利用課余時(shí)間來畫,但我把它當(dāng)作最好的休息,雖然畫這樣一幅畫往往需要花兩三天的時(shí)間,但我還是興致盎然地畫了起來。一天,兩天,三天調(diào)皮機(jī)智的老鼠杰瑞、笨手笨腳的湯姆貓,呆萌可愛的侄子泰菲個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在畫紙上。連小妹妹見了都喜歡得笑逐言開。
我有一個(gè)心愿,它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我有時(shí)會(huì)伸手觸摸,卻什么也摸不到。這也讓我明白了要觸摸到心愿,只有迎難而上,知難而進(jìn),才會(huì)有真正實(shí)現(xiàn)的一天。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇38
劃起一根火柴,點(diǎn)起一盞許愿燈,我望著眼前那跳躍著的藍(lán)色火苗,思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。
我曾聽到這樣一個(gè)美麗的傳說:把寫著心愿的紙條系上許愿燈,將它放飛到云朵上,天使看到了,心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第一盞寫著我愿望的許愿燈,是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿,是種出長(zhǎng)著糖果的樹。那是一個(gè)甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現(xiàn),卻還是天真地幻想著,把心愛的糖果和那個(gè)甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而,它們卻沉睡在了泥土下。
七歲那年,我第一次走進(jìn)學(xué)校,第一次真正看見這個(gè)美麗的世界。相貌平平,成績(jī)中等的我,望著那些有著優(yōu)秀成績(jī)又能歌善舞的同學(xué)們,一種從未有過的孤獨(dú)感油然而生。我是多么渴望關(guān)注!我悄悄地在紙條上寫上這個(gè)心愿,將它系上許愿燈,望著它緩緩地升上夜空,第二盞許愿燈,就這樣消失在我的視線里。
九歲那年,我寫在許愿燈上的心愿,是做一名醫(yī)生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”,他總是加班到深夜,很少有空閑的時(shí)間,就連春節(jié)也不回老家一起過年。他說,作為一名醫(yī)生,是不能有假期的,因?yàn)椴∪说牟∈遣粫?huì)放假的。做醫(yī)生雖然累,可當(dāng)一個(gè)在垂死的生命在他手上延續(xù)時(shí),是多么令人快慰!我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂,平凡卻偉大的“白衣天使”!當(dāng)我放飛這第三盞許愿燈時(shí),我知道,我長(zhǎng)大了。
“找到方向,揭開迷茫,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年,我的心愿也許改變,也許延續(xù):也許稚嫩,也許成熟:也許實(shí)現(xiàn),也許破滅……不管怎樣,我都會(huì)一如既往地順心愿的方向,奔跑在那成長(zhǎng)的道路上。
“有愿望才會(huì)幸福!苯褚梗矣謱⒎棚w這第四個(gè)心愿。我輕輕松開手中的許愿燈,凝視著它歡快地飛上天空,消失在夜幕中。這次,我沒有在許愿燈上系紙條,我知道,那些美麗的心愿啊,早已飛在了我的心里……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇39
隨著新年鐘聲的敲響,心中的那些美好的心愿,就像一粒粒小小的種子,播種在心的土壤里,雖然它還是很渺小,但是卻可以開出美麗的花朵。
我的心愿算不上偉大,不!它其實(shí)只是平凡得不能再平凡的一種內(nèi)心念想罷了。
我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是語文成績(jī)。在以往的考試中,我的語文分?jǐn)?shù)總是不高,因?yàn)槲业淖魑目偸怯幸恍╁e(cuò)別字,被老師給封了一個(gè)“錯(cuò)別字大王”的美稱,這個(gè)頭銜實(shí)在讓我有些掛不住臉面,因此,新年中我希望自己把作文中的那些錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)消滅,把文章寫流暢寫通順寫出真情實(shí)感……
我還有一個(gè)心愿,那就是希望爸媽抽點(diǎn)時(shí)間帶我去外面玩一玩。爸爸媽媽平時(shí)總是很忙碌,爸爸曾經(jīng)多次許諾要帶我去上;蛘咂渌猛娴牡胤饺ビ瓮,去讓我開開眼見,但是,爸爸總是在給我開空頭支票,他好像總有忙不完的事情,有時(shí)爸爸明明放假了,眼見有機(jī)會(huì)外出玩耍了,可總是關(guān)鍵時(shí)刻又臨時(shí)接到別的工作,所以,一直到現(xiàn)在,爸爸都沒有兌現(xiàn)自己的諾言。新年新思想新期望,但愿在新的一年中,我的這一心愿能夠美夢(mèng)成真。
當(dāng)然,我還有其他心愿,比如希望爸爸媽媽多休息,希望帶我去吃那美味的烤蝦,但是,在這些新年的眾多心愿中,我最大的心愿還是把自己的作文寫好,把自己頭上那頂不太雅觀的“錯(cuò)別字大王”的帽子丟掉,這樣,新年我或許有希望獲得第一名的好成績(jī)呢! 有志者事竟成。新的一年中,但愿我的這幾個(gè)心愿能夠美夢(mèng)成真。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇40
每個(gè)人都有心愿,我也有一個(gè)心愿,那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲,有一次吃飯時(shí),我偶然聽到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽到后覺得奇怪,便跑去問媽媽,什么是下雪。媽媽說,下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象,天上會(huì)掉下來一些像鵝毛一樣的小雪花,一夜之后,下雪的地方便會(huì)積起雪,白茫茫的,很美麗!如果院子的小區(qū)里都積起水,那該多好玩呀,我想從那時(shí)開始了,盼冬天、盼下雪,看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天,可是為什么沒有下雪?看著新聞里別的地方的積雪,我看著都心急,恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于,成都也下雪了,我聽到這個(gè)消息后便瘋了似地跑下樓。可是這雪太少了,根本就沒有積雪,我又問媽媽會(huì)不會(huì)有積雪,媽媽說只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過了一夜,打個(gè)噴嚏都生怕把雪吹沒了。
第二天早晨,我拉開窗簾打開窗子一看,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么積雪,于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時(shí),媽媽突然告訴我:“都江堰已經(jīng)積起雪了,我們今天可以去看!”我高興得跳了起來,收拾好東西準(zhǔn)備坐車去都江堰。
到了都江堰,我看到了我從來沒有看到過的景象:天底下一片白茫茫,好似一片一片的云朵……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇41
在我的心底,總是埋藏著一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但更會(huì)隨著思想的成熟而且日趨強(qiáng)烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時(shí)候,我每天都在電視上聽到悠揚(yáng),美妙的鋼琴聲,那一個(gè)個(gè)音符都扣動(dòng)著我的心弦。所以我一直希望長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的鋼琴師,將來可以為大家彈出一首好聽的音樂。
我為這個(gè)心愿也做出了無限的努力。小時(shí)候,我一直糾纏著媽媽能為我買一架鋼琴,之后再送我去學(xué)鋼琴,但媽媽愣是不同意,說鋼琴這么難的樂器,我學(xué)不來。但最后,經(jīng)過我的再三懇求,媽媽最終還是被我說服了,為我買了鋼琴,并且送我去學(xué)了鋼琴。學(xué)鋼琴的一年中,我每周學(xué)兩節(jié)課,每節(jié)課都專心致志地聽老師講著,認(rèn)真地一步步按照老師的要求去做,回到家中也盡量地從里抽取時(shí)間來學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過我一年的努力,我也是成功地考上了鋼琴的五級(jí),因此媽媽也非常開心,越來越贊同我學(xué)習(xí)鋼琴了,我也非常高興,今后也更加努力地去練習(xí)鋼琴。
在這途中,我也遇到了困難,隨著年級(jí)越來越高,我的學(xué)習(xí)壓力也越來越重,因此能練琴的時(shí)間也越來越少了,但我也堅(jiān)決不放棄,我不能半途而廢,不能辜負(fù)了媽媽的期望,堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)。
以后,我將會(huì)在萬人矚目的舞臺(tái)上,整齊地坐著,按動(dòng)著黑白的鋼鍵……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇42
我的心底有許多美好的心愿,這些心愿像風(fēng)一樣,吹著我這艘揚(yáng)帆的小船,送我抵達(dá)幸福的彼岸。
我的心愿是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望是因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個(gè)舞蹈視頻里的主人公--Lisa,她以一個(gè)信仰之躍而成名,我也慢慢了解了她的心酸經(jīng)歷。從那一刻起,我便開始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當(dāng)然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫完作業(yè)我就會(huì)去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧,我越來越喜歡舞蹈,我還去上了舞蹈班。但萬事開頭難,我去了一個(gè)星期以后我就想放棄了。因?yàn)槊刻靿和,下大腰,下小腰,后空翻……我覺得每天回去都腰酸背痛,不想動(dòng),只想躺著,有幾次壓力過大還哭了。之后,我再打開手機(jī)打開我夢(mèng)想開始的視頻,我又振作了起來。因?yàn)槲蚁胨麄兡茉谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光,都是因?yàn)楸澈蟮呐ρ!如果我壓住這些微不足道的壓力,我就可以像他們一樣在舞臺(tái)上發(fā)光,聚光燈會(huì)集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認(rèn)出“那不是舞蹈家……”況且,我也想成為L(zhǎng)isa那樣的人,讓我的舞蹈激勵(lì)更多的人。想到這,我又開始振作了起來,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的舞蹈心愿。
雖然努力堅(jiān)持的過程總有著孤獨(dú)和心酸,可是我一想到心愿達(dá)成的那一天,渾身就又充滿了干勁。我會(huì)一直向著目標(biāo),努力前行。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇43
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不知不覺新的一年已經(jīng)到來。在新年來臨之際,我有很多,很多的心愿。 首先,新年快到了,我希望在新年里得到更多的壓歲錢,把部分錢捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩,使他們一樣和我有書讀。
其次,我希望我親愛的爸爸身體健康,工作順利,每天都能抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí),陪我玩。我更希望愛我的媽媽美麗健康,每天都開開心心。
最后,我希望語文和數(shù)學(xué)考試都能拿100分,尤其是語文。我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。 希望在新的一年里,我所有美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺新的一年已經(jīng)到來。在新年到來之際,我有三個(gè)新的愿望。 我的第一個(gè)愿望是:新年快到了,我希望在新年里得到更多的壓歲錢,把部分錢捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩,使他們一樣和我有書讀。
我的第二個(gè)愿望是:我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個(gè)“優(yōu)”,尤其是語文和體育,英語這三門課我還要努力加油。 能考出好成績(jī),給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了,我要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)!我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,不然我就辜負(fù)了爸爸、媽媽對(duì)我的一片期望。
我的第三個(gè)愿望是:在新年里,我要和爸爸媽媽一起大掃除,和爸爸媽媽一起擦窗戶,一起掃地、一起收拾房間、拖地。. 這樣的話,爸爸媽媽一定會(huì)夸自己的女兒長(zhǎng)大了! 我一定要為這三個(gè)愿望努力、加油!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇44
我的心愿,像一條小溪,流淌在春的懷抱里,我希望春光永駐。
但,春天還是漸漸消失了,它從我的身上跨過,從我腳邊飛去,從我凝然的雙眼前過去。
春天的陽光像萬物散布著恩惠,一切都好似充滿著勃勃生機(jī)。我卻時(shí)常害怕秋天來的太快,花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道,每一年都會(huì)有春天,但在這一年的春天里,我還是很不舍,我希望它不要過去的那么快。
但,無來由的,春還是快消失了。
在我吃飯時(shí),它從碗里過去了,在我睡覺時(shí),它從睡夢(mèng)中過去了,在我寫字時(shí),它從我的筆下過去了,當(dāng)我看見天一次又一次的變黑時(shí),心里便想:“春又從我這溜走了一日!”
我時(shí)常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的秋千,讓我在風(fēng)中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久,但春卻從我玩耍時(shí)又過去了。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí),感受到春好似就在我身邊,和我一起自由自在地玩耍!但它也在我看電視時(shí)悄悄的溜走了。
當(dāng)我趴在窗戶外,看著院外的風(fēng)景時(shí),卻好似看見了它又從花兒的身上跨過去了,從小草身上掠過了。
春,你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊,讓我感受到更多的溫暖,你的面貌令我難以忘懷,我多么希望你多停留會(huì)兒,多停留會(huì)兒。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇45
每個(gè)人都有自己的心愿,并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿,那就是——讓生活環(huán)境更加美好,把地球變成真正的綠色家園。
每天,我都看見無數(shù)白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),無數(shù)路人卻選擇了漠視,直接踩在上面過去了,更有的人,明明垃圾箱在一尺之遙,卻不肯彎下自己尊貴的腰,用微不足道的舉動(dòng)來保持整條街的干凈。
正是因?yàn)檫@些事實(shí),讓狂風(fēng)來臨的時(shí)候讓沙子滿天飛,讓各污染氣體形成酸雨,可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。這一切,都是人類的杰作!地球被人類折磨的奄奄一息?赡秦澙返娜祟悾栽跓o窮無盡地索取著,要把所有可利用資源占為己有,導(dǎo)致無數(shù)物種的滅絕,大地在顫抖,生靈在哀號(hào),可人類仍不滿足,終于,人們吃到了自己重要的苦果,泥石流襲向人類,沙塵暴也不甘落后,人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前,也許這里還是一望無際的森林,可現(xiàn)在確實(shí)枯黃的土地,一天前,這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影,現(xiàn)在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋,那曾靜鋪天蓋地的生物,或許已成為一件件華麗的大衣,一位農(nóng)民,欲哭無淚的望著拔根而起的菜苗,一位老人,喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無知的人類!醒醒吧,好好看看那生你養(yǎng)你的地球,感到羞愧,努力地挽救自己犯下的錯(cuò)誤,并努力改正。
我希望天空變得湛藍(lán),水變得清澈,空氣變得清新,讓地球重綻笑臉。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇46
幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂;上了小學(xué)的我,了解了教室外揮灑汗水的操場(chǎng)也是課堂;而如今的我,知道了生活就是我的大課堂。
有一次,爺爺抓住了一只麻雀,用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下,便沒有再理會(huì)它了。直到晚上,我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖,還咬傷了一個(gè)翅膀,躺在地上奄奄一息。家人都說它已經(jīng)不行了,要走黃泉路了,但它畢竟還活著,出于對(duì)它的憐憫,我把它放進(jìn)了一個(gè)破舊的鳥籠。
第二天早晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著,趕緊拿來一點(diǎn)水和餅干屑,放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了,麻雀看著食物,伸長(zhǎng)脖子,虛弱地張開嘴,叼住小小的一塊餅干屑,把它咽了下去,然后是第二塊,第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天,麻雀堅(jiān)強(qiáng)地站直了身子。它緩緩展開雙翼,想試著飛行,不料翅膀剛上下一擺,就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄,眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的,明亮的眼睛中,看出它對(duì)飛翔的渴望。麻雀再一次扇動(dòng)翅膀,依然努力嘗試。
到第六天,我把它從籠子中放出來時(shí),它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實(shí)現(xiàn)了,而我也被給我上了一課的小鳥震撼了!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇47
在這個(gè)綠草如氈、樹木成蔭的炎炎夏日,一陣微風(fēng)吹過,小草、樹枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧,草坪上有三個(gè)可愛的小朋友,他們趴在那里開心地用五顏六色的紙?jiān)谡埏w機(jī),并在每架飛機(jī)上認(rèn)真寫下自已的愿望,然后帶著折好的飛機(jī)在草地上奔跑,開心地放飛自己的心愿。
飛機(jī)在天空中翱翔,飛呀,飛呀,飛過田野,飛過高山……一架調(diào)皮的小飛機(jī)乘著風(fēng)與可愛的小鳥在藍(lán)天白云中自由穿梭,它心里想:小鳥啊小鳥,我的心愿就要實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在我比你們飛得還要高、還要遠(yuǎn),好開心呀!
一位可愛的小女孩,正坐在輪椅上望著蔚藍(lán)的天空。忽然,一架飛機(jī)降落在她家的陽臺(tái)上!昂闷恋娘w機(jī)啊!請(qǐng)你把我的心愿告訴藍(lán)天、白云,讓它們喚醒我這雙本應(yīng)該步伐矯健的腿,和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機(jī),快把我的心愿告訴它們吧!”她把飛機(jī)扔向天空。突然,一道陽光照在她的腿上,她奇跡般地站起來了。
一架飛機(jī)輕輕地落在小狗的窩旁,可愛的小狗正望著它吃飯的空碗發(fā)呆呢,看著眼前漂亮的飛機(jī),它心里想:飛機(jī)啊飛機(jī),你怎么也不給我?guī)K大骨頭下來呀!它打開飛機(jī),看到里面寫著:希望小狗能有許多好吃的骨頭!小狗高興極了,肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機(jī)飛到我的面前,我會(huì)將我的心愿告訴它,讓它帶著我的愿望穿越時(shí)空,讓我夢(mèng)想成真!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇48
有的人,心愿是周游全世界;有的人,心愿是玩游戲;有的人,心愿是吃盡美食。而我的心愿,是有一顆神奇的藥丸,送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時(shí),看到外婆在床上玩手機(jī),我心里非常踏實(shí)又安穩(wěn)。她朝我笑笑,我很羨慕外婆,卻只好拿著作業(yè)本去寫作業(yè)。但是,上次我回到家之后,房間里空蕩蕩的,我喊“外婆”,沒人回應(yīng),我找遍了整個(gè)屋子,也沒有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話。
媽媽說:“外婆住院了!蔽倚南耄骸八趺纯赡茏≡耗?平時(shí)她那么健康!”媽媽又對(duì)我說:“她得了直腸瘤,需要立即做手術(shù),化療!被熞蚴噌槪绎堃膊幌氤,渾身都很疼,身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受,坐臥不安。我問媽媽:“有沒有一種藥,外婆吃了就會(huì)好呢?”媽媽嘆了口氣說:“沒有,只能做化療。”
我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè),可是腦海里總是浮現(xiàn)外婆的樣子。平時(shí)她會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候,拿一塊兒糖果、一個(gè)水果或者端一杯水,叮囑我說:“記得喝點(diǎn)水,吃個(gè)蘋果!笨墒乾F(xiàn)在我孤孤單單地坐在書桌前,怎么也寫不出一個(gè)字。
我心想:我真希望世界上有那么一種藥,外婆吃了馬上就好了,而且沒有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂樂。外婆在醫(yī)院里,身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人,他們每天和病魔作斗爭(zhēng)。我多想有一顆神奇的藥丸兒,送給他們,除去他們的病痛,讓全世界的人都受益。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇49
如果你問我有什么心愿,那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天,我剛放學(xué)回到家,大老遠(yuǎn)就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問:“你們倆咋又發(fā)生口角了,害得我回來時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了!”
媽媽生氣地說:“你小孩子懂什么!你爸爸根本就不理解我!總想著讓我換一份工作,可是我覺得環(huán)境學(xué)院很好哇,我很喜歡我的工作!”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說:“一天到晚累死累活,早出晚歸,頭發(fā)都快白一半了,掙個(gè)仨瓜倆棗兒,換一份輕松的工作怎么了?”
我制止爸爸媽媽:“你們倆別說了!你們的想法都對(duì)!媽媽是為祖國的環(huán)境著想。爸爸呢?又是為媽媽的身體著想,本意都是好的,但是我覺得你們可以換一種溝通方式!
我爸爸說:“對(duì),我剛才的態(tài)度有一些急躁。”
我媽也說:“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好!
吵完這次架,他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环。說明了自己內(nèi)心的真正意圖,后來在我的助推下,他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽,媽媽想在工作領(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī),奉獻(xiàn)精神排首位;爸爸呢,一定是個(gè)好丈夫,心疼且關(guān)愛媽媽。沒有對(duì)錯(cuò)之分!
其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了,而達(dá)成心愿的不二法門就是一個(gè)字——愛。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇50
每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸,熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜,而我的心愿是當(dāng)一名畫家,描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手,讓花兒展開笑臉,讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥,它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳,喚醒大地,叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要描繪夏天。聽,樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧,幾個(gè)頑皮的孩子一起,正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng),讓風(fēng)兒,默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天,田里的麥子成熟了,沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的,一陣風(fēng)吹過來,小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表,他們排著整齊的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成了一字,一會(huì)兒排成人字,唱著歡快的歌曲,翻山越嶺,完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛她的奶奶一起圍坐在烤爐旁,烤著溫暖的火爐,吃著噴香的面包,烤鴨,生活的非常幸福。下雪了,大地穿上了潔白的衣裳,到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍,在雪地上盡情的嬉戲,打雪仗,滾雪球,堆雪人。我還想給他們畫一個(gè)太陽,好讓他們?cè)诤L(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做更多有意義的事情。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇51
心愿,可以讓一個(gè)殘疾人變?yōu)槌;心愿,可以幫助我們指引理想的道路;心愿,是人生成功的秘訣,而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級(jí)上學(xué)期,我在班里無意間聽到有許多人要考縣三,并且通過了解得知那里的教學(xué)非常好,想要考入縣三的種子就從那時(shí)候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三,我也做出了許多努力:每天早上五點(diǎn)半起床讀英語、晚上寫完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會(huì)去上奧數(shù)班、英語班并且在課堂上我也認(rèn)真聽講了許多。以前我不敢舉手答題,怕答錯(cuò)在同學(xué)面前獻(xiàn)丑,現(xiàn)在,老師不喊我答題我渾身都不舒服;自從學(xué)校對(duì)六年級(jí)加課了以后,我在課堂上不免會(huì)瞌睡,但是為了不錯(cuò)過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我會(huì)把風(fēng)油精涂抹在我的太陽穴上,以防自己繼續(xù)瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力,但我知道,以我現(xiàn)在的實(shí)力要考上縣三還是有一定的差距的,有時(shí)候我會(huì)反問自己“你真的可以考上縣三嗎?你考不上的話這個(gè)笑話不就開大了嗎?你還不如考別的初中呢!”但是我總是會(huì)鼓勵(lì)自己:“不管你是否能考上縣三,但你總比那些不敢考的人邁出了一大步,所以相信你自己可以考上,加油!
我相信只要堅(jiān)持不懈,無論是怎樣的心愿最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,從今以后,我要更加嚴(yán)厲地要求自己,讓我離考上縣三的距離再縮小一點(diǎn)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇52
每個(gè)人都有自己的心愿,或大或小,里面都蘊(yùn)含著自己的一份期盼。我的夢(mèng)想,是考上清華大學(xué)。
小時(shí)候,父親母親就到我與弟弟去過清華大學(xué)。當(dāng)時(shí),那堪比自己校園的圖書館,五花八門的學(xué)系,還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒,自那時(shí)起,“考上這所大學(xué)”這個(gè)想法,便在我心底深深扎了根。
有一次,無意間在手機(jī)上,我看到了四個(gè)大字“清華學(xué)府”。頓時(shí),自己仿佛又回到了小時(shí)候去參觀的日子,但令我大吃一驚的,清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌,那是我從未見過的樣子!
點(diǎn)開視頻,清晨的氣息仿佛撲面而來,只見一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭,時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語。忽然,畫面一轉(zhuǎn),只見許多機(jī)器人行駛在路上,它們是圖書館“智能員工”,可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書,這些機(jī)器人十分靈巧方便,大大節(jié)約了學(xué)生們的時(shí)間,還有清華大學(xué)的課堂,課外間……我更加向往這所大學(xué)了,幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情,母親也激勵(lì)我:“既然喜歡,就拼盡全力爭(zhēng)取,我相信你能行!”
自那之后一段時(shí)間,我的心中似乎有一股力量激勵(lì)著自己拼命努力,我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多,從班級(jí)中等攀升至前五,并保持了下去,直到升入中學(xué)。
進(jìn)入初中,我的成績(jī)不是很理想,這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué),之間還有這一段荊棘叢生,困難重重的路,它非常遙遠(yuǎn),也因此讓我有了決心。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇53
同學(xué)們,你們的爸爸、媽媽平時(shí)工作是不是很忙呢?總之,我的爸爸、媽媽平時(shí)很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作,有時(shí)候早晨6點(diǎn)鐘就要到單位上班,晚上十一二點(diǎn)才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末,他們還時(shí)常到單位去加班,比平時(shí)還要累呢。有時(shí)他們只能休息一天,再加上他們還要做家務(wù),一個(gè)星期里,那不是連休息的時(shí)間都快沒有了嗎?我真擔(dān)心他們這樣太累而累出病來呀!
晚上,當(dāng)我一個(gè)人睡覺的時(shí)候,他們總要在夜里起來看一看我,看我有沒有把被子打掉,或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他們會(huì)趕忙把我抱到床上,幫我蓋好被子。當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),他們總是不顧上班的辛苦,連夜給我擦酒精降溫,給我吃藥,陪著我,生怕我會(huì)更難受,第二天,看到媽媽眼底的紅血絲,我的心里很是愧疚,要不是我生病,媽媽至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺。
因此,我有了一個(gè)心愿,那就是:希望我家里有一個(gè)廉價(jià)的機(jī)器保姆,它可以用很多年,永遠(yuǎn)都不會(huì)壞。它不用充電,也不用電池,只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時(shí)的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對(duì)它發(fā)出的指令,就會(huì)按照指令去做事情,如:做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機(jī)器人還沒造出來,但是我相信,在不久的將來,這種乖巧、機(jī)靈的機(jī)器人保姆一定會(huì)成為人類的得力助手。這樣,我的爸爸媽媽,當(dāng)然也包括你們的爸爸媽媽,都可以在繁忙的工作之余,有時(shí)間休息了。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇54
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,搖種在心的土壤里,盡管它渺小,卻終將開出美麗的花朵。心愿,像一條清澈的小溪,流淌在愛的大地上,盡管它絹細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。
很小的時(shí)候,我就有我自己的理想了——當(dāng)一名醫(yī)生。說來話長(zhǎng),在我小的時(shí)候,我的了一次肺炎十分難受,我媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生悄悄說:“我的的肺炎有點(diǎn)嚴(yán)重,需要掛水!蔽覌屚夂,那位男醫(yī)生就過來與我講笑話,在我大笑時(shí),不知不覺地把針打了進(jìn)去。我感到一絲不適,他還夸我:“小弟弟真厲害,一點(diǎn)疼也不怕!蔽腋械绞珠_心,于是以后的日子我就再也不怕打針了。從那以后,我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)也有了些興趣。
幾年后,我的奶奶經(jīng)常說頭終,于是爸爸趕緊帶奶奶去看病,得知奶奶有一個(gè)腫瘤,爸爸趕緊帶奶奶去南京。醫(yī)生輕松地接下任務(wù),成功把奶奶病治好了,于是我堅(jiān)定要成為一個(gè)醫(yī)生,在未來的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。
理想雖偉大卻抵不上現(xiàn)實(shí)的殘酷。我來到圖書館,發(fā)現(xiàn)考上醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名醫(yī)生很難,因?yàn)橐?jīng)過初中小班——高中好班——考上好的醫(yī)科大學(xué)——而且不能掛科——還要進(jìn)行考試才能當(dāng)上醫(yī)生。于是我只能從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),端正態(tài)度,盡量刷一些題……
我相信在未來,我終究能當(dāng)上一名醫(yī)生救死扶傷!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇55
“心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你!泵總(gè)人都有自己的心愿,我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動(dòng)有趣,還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來,她為我們打開一扇通往世界的窗口,讓我感覺很好玩,我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。
“理想實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。”自從我有了這個(gè)心愿,我的思想和行為都有了很大的變化。課前,我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上,我倍加認(rèn)真聽講、做筆記;課后,我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的地方,查字典,求教他人,再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當(dāng)一個(gè)老師,不僅要成績(jī)優(yōu)異,還要有淵博的知識(shí)。一有空閑,我就一頭扎進(jìn)書海中。我看了不少名著,如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛》等,看書的同時(shí),我還認(rèn)真做了筆記,把書中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時(shí)間中,我不知不覺讀了很多書,也積累了許多課外知識(shí)。
有時(shí),我也會(huì)發(fā)發(fā)呆,想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友,就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來找我,我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊,未來的我當(dāng)上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,一定會(huì)有許多挫折和困難,但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想,持之以恒地努力學(xué)習(xí),努力讓自己的心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇56
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,盡管渺小,卻終開出美麗的花朵,心愿就像一條小溪,盡管涓細(xì),卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認(rèn)為警察十分的威武、霸氣,四面八方來的車輛,行人都得聽警察的。交警就像是街道上的“定海神針!痹绞菬狒[的街道,交警的威力就越大,從此,想做交警的心愿像種子在我的心里生根了?墒,后來,我對(duì)交警的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那一天,天下起了暴雨,我淋著雨上了一輛公交車!鞍,衣服濕了!下雨可真煩人!蔽倚南耄寒(dāng)公交車行駛著來到一個(gè)紅綠燈路口,我向窗外一看,看到了交警扔在暴雨中指揮,他的衣服已經(jīng)濕了,也許他的汗水陪著雨水一起流在他的臉頰。這時(shí)的交警在我心里不是霸氣的,而是偉大的,無私的。這更堅(jiān)定了我想當(dāng)交警的決心。
假如,我當(dāng)上了交警,我會(huì)發(fā)揮自己的作用,宣傳交通安全法規(guī),讓大家遵守交通規(guī)則。
假如,我當(dāng)上了交警,我會(huì)把站崗當(dāng)做鍛煉身體,提高自己的地方。
假如,我當(dāng)上警察,無論是大風(fēng),暴風(fēng),烈日,我都會(huì)守在自己的崗位,為人民服務(wù)。
假如,我當(dāng)上了警交警,我要嚴(yán)格要求自己,為人們樹立榜樣,懂得守規(guī)則的重要。
這是一個(gè)平凡卻又不可缺失的職業(yè),只有好好學(xué)習(xí),了解專業(yè)知識(shí),才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇57
茫茫宇宙中有一種神奇的生物,這種生物不看電視,不玩手機(jī),回回年級(jí)第一,琴棋書畫樣樣好,這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕,我每天復(fù)習(xí)到很晚,可成績(jī)還是不理想。于是,媽媽就說:“平時(shí)不復(fù)習(xí),等考試才臨時(shí)抱佛腳,你看看別人家孩子是咋學(xué)的,每天學(xué)習(xí)到很晚,考試次次年級(jí)第一,你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽到的是:“堯堯,快起床了,把被子疊了,房間收拾了,看看那誰,把自己房間收拾得多利索!
“吃過飯,趕快去上課,還有一節(jié)英語課,別又遲到,看那誰次次第一個(gè)到!
“哎呀,還沒有提交了作業(yè)呀,別人家孩子咋寫的,你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子,他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn),在生活上也會(huì)出現(xiàn),我真是處處不如他(她)呀!
是呀,我那么努力學(xué)習(xí),媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚,可沒有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子?晌抑缷寢屢彩窍M疑詈蛯W(xué)習(xí)能力都很強(qiáng),當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí),也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力,努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子?蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了,你說能實(shí)現(xiàn)嗎?
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇58
我的愿望多如繁星:希望我們一家人快快樂樂;希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天,正好是第96個(gè)國際護(hù)士節(jié),護(hù)士們還來不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日,面對(duì)這個(gè)突如其來的災(zāi)難,白衣天使們無怨無悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神,夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線,把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來,譜寫出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌,他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使,把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃,讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生,在這次地震中,失去了自己的7個(gè)親人,卻挽救了一條條素不相識(shí)的命,這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘,毫不留情地打擊著黃瓊的心,面對(duì)著一切,黃瓊沒被擊倒,拖著疲憊的身軀,掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù),但卻沒有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位,做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了,使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生,用自己的雙手創(chuàng)造奇跡,點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏,因?yàn)槲疫要去實(shí)現(xiàn),去追求,我相信一定能完成這美好的愿望!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇59
我躺在柔軟的青草地上,風(fēng)吹起我的發(fā)絲,它輕輕地?fù)崦业哪橆a,很舒服。閉上雙眼,我想著,假如我是風(fēng),那應(yīng)該會(huì)很快樂吧?
假如我是風(fēng),我會(huì)帶著各種各樣的美好心愿去迎接四季的到來。
春天,我有一個(gè)美好的心愿,變成一陣和風(fēng)。我用柔和的旋律譜寫著春的奏鳴曲。我來到小溪前,輕輕一吹,小溪醒了。它沉睡了很久,醒來之后伸了個(gè)懶腰,“嘩啦啦”地唱起歌來。我又來到了柳樹姐姐身旁,幫她梳理頭發(fā),她便悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰,經(jīng)常陪他們嬉戲,把歡樂送給了他們。
夏天,我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被太陽曬蔫了,樹枝也無精打采地耷拉著腦袋,在田里干活的農(nóng)民伯伯也汗流浹背。此時(shí)他們多需要風(fēng)。∮谑俏冶泷Y聘在田野里,讓他們感到無比舒服。小草也挺直了腰,我把清涼送給了他們。
秋天,我滿懷喜悅地變成金風(fēng)。這個(gè)季節(jié)里,我經(jīng)常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈,我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉(zhuǎn),看他們玩耍。夜深了,我把大家的煩惱掃走,送他們一個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)。
冬天,我滿懷快樂地變成一陣塑風(fēng)?墒,現(xiàn)在我沒了朋友,我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅,但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來了,不一會(huì)兒,整個(gè)世界一片純白。在我的幫助下,孩子們放飛了圣誕節(jié)的氣球。我毫無保留地把快樂送給了大家。
假如我是風(fēng),我將許下無數(shù)心愿,送給人們無窮的快樂,無盡的幸福。讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加繁榮。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇60
我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿,每個(gè)人的心愿都會(huì)別具一格。有人想當(dāng)軍人,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)企業(yè)家,而我的心愿是當(dāng)一名畫家。
有人會(huì)說,畫家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè),除了畫畫其他什么都不會(huì)。我并不這么認(rèn)為,我覺得畫家很酷,具備特殊的情感表達(dá)方式,想畫什么就能信手沾來,什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課,老師突發(fā)奇想,讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚,這可是一幅油畫啊!讓我們用素描的方式畫油畫,這不是在為難我們嗎?我看著老師給我們的圖紙忐忑不安,平時(shí)畫技還不錯(cuò)的我真不知道從何畫起。我反復(fù)擦畫,用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了,但畫不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí),老師終于打破了寧靜,語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“這不是畫難不難的問題。素描也好,油畫也好,水彩也好,你要想學(xué)好畫畫,就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關(guān)系,重要的在于你有沒有用心在畫,要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)用平靜的情緒來面對(duì)。畫的過程,也是個(gè)人修為的過程”。聽了老師的話,我茅塞頓開,幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫,為人們展示了對(duì)美好生活的向往;佩服畫家能用簡(jiǎn)單的畫筆,勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此,我也想成為一名畫家,去探索那無窮的美術(shù)奧秘。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇61
你飄,飄在世界之巔的珠穆朗瑪峰上;你散,散在血汗筑成的萬里長(zhǎng)城;你落,落在呼倫貝爾的大草原上……
我渴望自由,喜歡旅行,可我的母親卻十分忙碌,起早貪黑、披星戴月。她是一名醫(yī)生,她是為人民服務(wù)的,她總是擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間,可我的心里抑制不住想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,于是……
我開始給她提了這個(gè)小小的心愿,她猶豫了一會(huì)兒,最后竟然答應(yīng)了,我無法用言語來形容我內(nèi)心的喜悅,但我知道這事兒讓我無比快樂。
等待的時(shí)間是很漫長(zhǎng)的,還沒去我就開始想了。我想第一站就去呼倫貝爾吧,想我們?cè)诓菰喜唏R奔騰,想在草原上呼吸無比清新的空氣,想在草原上搭個(gè)帳篷,坐在里面看那明亮的星星。我想這第二站就去海南吧,想我們?cè)诤D蠉u上沐浴溫柔的陽光,想踩在沙灘上感受別樣的舒適,想在無邊無際的大海里肆意遨游。我想這第三站就去上海吧,想在迪士尼里當(dāng)個(gè)無憂無慮的女孩,想在明珠塔上體驗(yàn)前所未有的刺激,想在博物館里了解各種各樣的動(dòng)物。我想……
終于等到了那天。
“喂,媽,我行李都收拾好了,你什么時(shí)候來?”我興奮地問。
“哦,那個(gè)……對(duì)不起,今天太忙了,下次……下次一定去!”媽媽說。
“哦,這樣啊。”我有點(diǎn)兒遺憾,并掛了電話。
我不知道媽媽所說的下次是什么時(shí)候,但我想下次變成一株蒲公英,在世界各地散落,來完成這個(gè)心愿。
我趴在桌前,看著蒲公英飛向遠(yuǎn)方,我想……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇62
心愿,是完美的;心愿,是與人為善的;心愿,是潔白無瑕的……
我有一個(gè)完美的心愿:長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師,所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”,我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識(shí),灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿:長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷,就算大家都知某一位病人不能活了,可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無瑕的心愿:長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力,可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道,每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿:長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后,我會(huì)告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校,做一個(gè)聽教師話的好學(xué)生,在家里,做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿,有的實(shí)現(xiàn)了,但有的卻破滅了,可我不會(huì)灰心,從此刻起刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇63
每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,可是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多,一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色,只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉,換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫忙按鈕,筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會(huì)重新講解給你聽,直到你會(huì)了為止;三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能,你離開坐位時(shí),只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇64
每個(gè)人都有自我的心愿,僅有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自我的心愿。我也有自我的心愿,我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員,像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。
首先,我必須要在此刻打好必須的籃球基礎(chǔ)?墒沁@也不難,因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每一天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候,我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……并且體育教師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,教師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧,使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃,教師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑,就這樣,我不停的按照教師說的這樣做。果然,我的基本功有了明顯的提高。此刻,我還能投10個(gè)2分球,就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球,怎樣樣
我此刻幻想著,我的未來必須是一名NBA球員,被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,我要戴10枚,帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口,不再提那“老將”喬丹,我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”!我每一天打著NBA球賽,讓那些外國佬對(duì)上我都怕,對(duì)上我就感覺倒霉,因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝,在NBA的場(chǎng)上沒有一個(gè)能打敗我蔡信杰,讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這就是我的心愿,期望我的未來能跟我所說的一模一樣,可是還是要靠努力的,我期望看過我這篇作文的人,都祝我夢(mèng)想成真吧!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇65
每個(gè)人都有一個(gè)心愿,它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中;像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航;像一顆種子在我心中生長(zhǎng)發(fā)芽……
現(xiàn)在雖是世界和平,人們都過上了幸福安詳?shù)纳睿鱾(gè)國家競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,許多國家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是炮火的爆炸聲,人群的吶喊聲,嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭(zhēng)來說吧,這次的戰(zhàn)爭(zhēng)兩方都有人員傷亡,中國雖贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但卻有許多家庭支離破碎。聽到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲,有誰能不生出憐憫之心呢?還有一次,緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開交卻又沒有打出一個(gè)勝負(fù)來。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無可奈何,只好訓(xùn)練出童子軍,讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年,卻沒有打出多少勝負(fù),反倒是科技發(fā)展比鄰國落下了一大截……
我看著因戰(zhàn)爭(zhēng)而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非,開始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國界、不分地位,彼此之間友好相處,我相信世界上將再也沒有濃烈的硝煙,再也沒有絕望的哭喊,也再也沒有支離破碎的家庭,我們可以和外國的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì)后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)變得努力讓自己好起來。
使人們和平相處,就是我的心愿。它雖然聽上去不可思議,但我相信它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇66
每個(gè)人或多或少都會(huì)有幾個(gè)心愿,而在我的心目中,最不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)心愿就是今天下午兩點(diǎn)鐘許下的----拿下學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當(dāng)頭,我和參賽選手段成帥一起來到學(xué)校的后操場(chǎng),翻墻而入后(來的太早,還沒開門),才看見根本就沒來幾個(gè)人,我們倆挑了個(gè)水最少的臺(tái)子開始練球。
這時(shí)我看了一下表,嗨,才一點(diǎn)鐘,不急不急,慢慢打。不知不覺半小時(shí)個(gè)過去了,參賽的人也陸續(xù)來得差不多了,兩點(diǎn)半才開賽,還早著呢!那么這一個(gè)小時(shí)除了打球還能干什么呢?其實(shí)我也不知道……嘶,不要胡思亂想了,還是趕快練球吧,時(shí)間過得很快嗷!
練球時(shí),同年級(jí)的好多參賽選手都在譏笑,說我的球技太菜了,講我這個(gè)菜鳥憑什么來比賽的……我心中充滿了怒火,恨不得沖上去一下子把他們?nèi)繗⒘恕5俏抑罋⑷耸欠阜ǖ,而且光出氣也是沒用的。憤怒讓我更加奮發(fā)去練球,也就在這時(shí),我許下了一個(gè)心愿----拿校乒賽的前十名。但在接下來的正式比賽中,我雖然在第一盤以二比一戰(zhàn)勝了劉光育,可在第二盤就沒那么幸運(yùn)了,以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上,我很傷心。因?yàn)榈攘苏荒,最終得到的是這樣一個(gè)結(jié)果!再一想,讓我感到些許欣慰的是:上屆比賽中劉光育踩著我上去了,而這次我卻戰(zhàn)勝了他,說明我還是進(jìn)步了!
我相信,只要你許下一個(gè)心愿,然后朝著它去努力,心愿便會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇67
有人希望清晨時(shí)獲得陽光的活力,有人期望在夕陽時(shí)沉溺黃昏的懷抱……而我的心愿卻與多數(shù)人不同——我的畫畫技術(shù)能夠得到提高!
幾年前我接觸了指繪,從一開始的懵懵懂懂,連抖動(dòng)修正都不知道的新人,到能夠掌握各種畫筆,了解繪圈的規(guī)矩并銷售自己的畫的中期,我一直都在努力。
每當(dāng)看到那些大佬們細(xì)膩的筆觸,生動(dòng)的線條,標(biāo)準(zhǔn)的人體,我都不禁暗暗咂舌。更別說看到他們賣出的"天價(jià)"了。每當(dāng)那時(shí)候我都會(huì)下定決心,我一定要好好練習(xí)畫畫!
當(dāng)然,這不只是心中想想的:每當(dāng)周末有空閑時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)從網(wǎng)上找素材臨摹練人體,或者找線稿練習(xí)上色,以及各種功能的靈活運(yùn)用,這一練就是一兩個(gè)小時(shí),但是我不覺得累。每次看到我的進(jìn)步,我都會(huì)十分的有成就感。累了起身看看窗外活動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)研究各種繪畫素材。按我媽的話說,就是到了廢寢忘食的地步。
記得有一次,我一個(gè)人在家練習(xí)畫畫。下午3:00,我因?yàn)橐粡埦稿修改了約莫五六次,描邊鋪底色,細(xì)化加陰影。整幅圖完成后再進(jìn)行修繕。這是媽媽的電話,突然打了過來"你吃飯了沒?把飯菜熱一下就可以吃了。"我一愣:啊,原來已經(jīng)5點(diǎn)半了!
畫畫不只我的業(yè)余愛好,它還是我所熱愛的。我一直堅(jiān)持下去——不管有多苦多累!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇68
世界上有許多職業(yè),我的心愿是其中一種,那就是成為一名飼養(yǎng)員。
每當(dāng)我和家人們?nèi)?dòng)物園游玩時(shí),常常看到飼養(yǎng)員們跟動(dòng)物一起玩耍,給他們喂食,而我卻只能站在籠子外面觀看,那一刻,我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動(dòng)物們喂食呀!
一次,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,當(dāng)我走到猴子山時(shí),一只猴子的叫聲讓我扭回了頭,我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是朝我叫的,于是我把爸爸媽媽喊來問:“你們看,它為什么要一直朝我叫呢?”媽媽回答道:“哈哈,因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看唄!”爸爸卻忽然開懷大笑,說道:“你手里拿著一根香蕉,猴子們餓了,吵著問你要香蕉吃呢!”
我笑了笑,想著把香蕉扔進(jìn)去,但是籠子上面的四個(gè)大字讓我渾身不自在,上面寫得清清楚楚地:禁止投食!我只好狠狠心咬牙走了,但我覺得直接走了很難過,扭頭一看,飼養(yǎng)員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了,心里一瞬間歡快了許多,看著它們開心地玩耍,我心里就暗暗地想,長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名飼養(yǎng)員,絕不讓小動(dòng)物們?cè)侔ゐI。
這就是我的心愿,我希望有一天可以夢(mèng)想成真,那么我就可以照顧小動(dòng)物,和它們一起玩耍,我一定會(huì)把它們照顧得井井有條,不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害,我要用我的實(shí)際行動(dòng)贏得小動(dòng)物們的愛戴,我一定會(huì)成功的!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇69
心愿可以是春雨,滋潤(rùn)萬物;可以是陽光,照耀大地;可以是月亮,普澤原野……我也有一個(gè)心愿,就是當(dāng)一名歌唱家。
五年前的夏天,正值農(nóng)村流行跳廣場(chǎng)舞,我們村也建起一座“絢麗多彩”的大舞臺(tái)。春節(jié)前,村長(zhǎng)宣布要在這個(gè)舞臺(tái)上舉行歌詠大賽,希望村民們踴躍參加。村民們經(jīng)常結(jié)伴去KTV練歌,那時(shí)我才七歲,根本不知道KTV是什么東西,出于好奇就跟著一起去。我們一踏入大門,就聽到了震耳欲聾的歌聲。小小的我坐在包間的沙發(fā)上,盯著大人們一首接著一首唱。媽媽見我悶悶不樂,就走過來將話筒遞給了我,我壯大膽子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后,在場(chǎng)的人用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我,夸贊我音質(zhì)好,節(jié)奏感強(qiáng),而我也發(fā)現(xiàn)我十分喜愛唱歌。從那以后,一個(gè)小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要當(dāng)一名歌唱家。
我知道當(dāng)一名歌唱家要付出的努力會(huì)比常人多得多,但我會(huì)不懈努力。雖然現(xiàn)在爸爸媽媽并不贊同,但是我會(huì)堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我平時(shí)在學(xué)校會(huì)專心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考試成績(jī)名列年段前茅;周末時(shí)間,我說服媽媽讓我學(xué)鋼琴、舞蹈,現(xiàn)在這兩項(xiàng)基本功我都已經(jīng)過了十級(jí)了;平時(shí)的課余時(shí)間,我總是會(huì)爭(zhēng)分奪秒閱讀課外書,練習(xí)寫作。我每天告誡自己時(shí)間不等人,今天得比昨天更努力才行。
世界有千萬種人,也會(huì)有千萬種心愿。不是所有人許過的愿望都能實(shí)現(xiàn),但是只要目標(biāo)明確,朝著這個(gè)目標(biāo)往前沖,就一定有實(shí)現(xiàn)的可能。
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