六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文（精選69篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙�(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文（精選69篇），歡迎大家分享。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇1
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。
那時(shí)候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個(gè)想法，那就是自己做一盤菜。
剛開始，我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊！但這點(diǎn)事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動(dòng)了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場(chǎng)買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚。咚。咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“啊！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經(jīng)過了這次失敗后，我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后，我有點(diǎn)不高興了，因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大，有的小�！八懔税�！湊合點(diǎn)用吧�！毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時(shí)提起了胃口�！斑�。咚。咚······”一陣敲門聲傳來，“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的�！眿寢寙枴斑@是你做的？”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗。“哇！真好吃！”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇2
心愿，每個(gè)人心里都會(huì)藏著些心愿，當(dāng)然了，我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦，每天都很輕松的干完工作。
有一天，我晚上吃完飯，寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話，爸爸沒接第二次爸爸接上了。
我說：“爸爸你在哪兒呢？我看到爸爸在一片漆黑的夜里。”
爸爸說：“我還在工作要上夜班的。”
我說：“老爸，你別干了，你吃了嗎？你快回去，晚上黑乎乎的很危險(xiǎn)。
爸爸說：”沒事我等會(huì)干完活就回去。
我說：“爸爸，我能和您聊聊天嗎？
爸爸說：”當(dāng)然可以。
我和爸爸說了好長(zhǎng)時(shí)問，夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上，但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然，爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是，我能看請(qǐng)他的臉，頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。
過了一會(huì)兒，爸爸說：“好了，掛了吧我要去工作了�！�
我說：”好，爸爸再見�！皰焱觌娫捴�。我心里好難受，想要大聲哭又哭不出來。
爸爸上班的地方我去了一次，每次到了上班時(shí)間，就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗，但爸爸還要堅(jiān)持干活，我看到爸爸干活很辛苦，要站到長(zhǎng)梯子上粉墻。
有一次，他把腳扭了，但他依然堅(jiān)持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們?nèi)疑钸^的好一點(diǎn)，聽到這句話，我好心疼爸爸。
所以，為了不讓爸爸整天整夜不停地工作，伐一定要好好學(xué)習(xí)，以后讓爸爸不再這么辛苦，這么累，這么努力的干活掙錢。
這就是我的心愿，我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)為了自己的心愿努力的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了：上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹，你們可以用什么四個(gè)字的詞語來形容它？”老師一個(gè)問題提出來，只見大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時(shí)而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說：“匡東旭，這個(gè)問題太難了，還是讓小王來回答吧�！绷硪粋�(gè)說：“匡東旭，勇敢起來，可千萬不要被困難打到！”就在這時(shí)，“好，小邵你來回答�！毙∩垡幌伦诱f出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機(jī)會(huì)！”
“你可以怎么給文章分段？”這個(gè)問題一來，可就沒有那么多人舉手了，只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的語文書，書上正好有預(yù)習(xí)過的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來似的，卻找不到出口，“小唐你來回答�！卑�！我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“樟樹的可貴之處在哪？誰來說說看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說：“好，匡東旭你來回答�！蔽野汛鸢告告傅纴恚m然我的聲音不響亮，但老師仍然表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的，頓時(shí)，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來越勇敢地舉起手，展現(xiàn)自己的才能。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望，這些愿望有大有小，因人而異。而我的愿望說大不大，說小卻也不小。我的愿望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上，人類可以不再污染環(huán)境。
這個(gè)愿望沒有世界和平那么難以實(shí)現(xiàn)，卻也不容易。為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺得，環(huán)境怎么樣都是無所謂的，只要自己生活得好就可以了�？墒�，正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想，我們周圍的環(huán)境才會(huì)越來越差，污染才會(huì)越來越嚴(yán)重。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，一幢幢高樓拔地而起�？墒牵覀冎車臉淠緟s越來越少了，空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下，也許有一天，我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣，卻發(fā)現(xiàn)呼吸到的不再是清新的空氣，看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時(shí)，我們會(huì)懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子，會(huì)懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子�？墒牵瑓s也只能懷念，因?yàn)椋h(huán)境已經(jīng)被污染了，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
也許到了22世紀(jì)，當(dāng)我們的子孫只能整日待在家里，好奇地問我們綠色植物是什么的時(shí)候，我們只能一笑了之。為什么？因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，環(huán)境也許已經(jīng)被人類糟蹋得不成樣子了，也許已經(jīng)沒有綠色植物了，也許我們的子孫永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂趣了，也許，在那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不存在人類了……
世界上有許多的也許，誰也說不準(zhǔn)在未來會(huì)發(fā)生什么，也許是自然毀滅，人類滅絕；也許是人類良心發(fā)現(xiàn)，不再污染環(huán)境……人類無法預(yù)知未來，但我堅(jiān)信，如果人類努力，我們就一定可以改變未來！
我的心愿，真的很簡(jiǎn)單。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇5
一直以來，我都有個(gè)小小的心愿，那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷，非常忙碌，沒有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢，我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜，我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房，目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜，請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料，再放什么調(diào)料，什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過幾次觀看，我以為自己已經(jīng)熟門熟道了，便自告奮勇地動(dòng)手做菜。
終于等到機(jī)會(huì)來展示我“高超”的廚藝了，我胸有成竹地先把油下了鍋，再放入蔥花、洋蔥，等香味彌漫開來時(shí)倒入一勺醬油，然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響，我不停地顛勺翻炒著，又手忙腳亂地倒入醬油，撒上鹽巴。過了一會(huì)兒，“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃，眉頭緊鎖。我夾了一筷子，才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間，我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家，我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃，讓他們來嘗嘗味兒，再根據(jù)他們的意見不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的廚藝見長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺，很快，牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌，我的口水都快流下來了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味，他們立刻尋了過來，拿起筷子，嘗了一口，對(duì)奶奶說，“您炒的菜真好吃呀！”奶奶轉(zhuǎn)過頭，笑著對(duì)我說：“這是林炫韜的手藝。”我終于成功了，高興得上躥下跳起來。
別看我的心愿如此微不足道，它卻讓我懂得了，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望，必須經(jīng)過不懈的努力！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇6
雨還是那樣的下著，還是那么單調(diào)，那么凄涼，風(fēng)吹過我的耳邊，我又不禁回到了從前……
我生活在一個(gè)富裕的家庭里，我從小就不愁吃穿，過的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸�？鞓罚墒俏义e(cuò)了！
那一天我回老家，我的老家很偏僻，而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí)，有的甚至連學(xué)也上不了，而我卻十分的幸運(yùn)，因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住，在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活，可是有一天他們拿來好吃的，好玩的，說：“這些都給你”。我很高興就接過去了，但是他們說，你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們說：“我們沒上過幾天學(xué)，只會(huì)放羊，識(shí)字不多，我們是真的想上學(xué)，但是沒有錢，家里不讓上，我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字，可以么？”他們的話說的我很傷心，同時(shí)又很高興，傷心的是村子里窮，耽誤了他們的未來，高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起，我們邊放羊邊學(xué)習(xí)，我教他們?nèi)绾螌懀绾文�，他們每天手里都�?huì)拿著一根小樹枝，因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫字�？墒怯幸惶欤麄兌紣瀽灢粯�，我問他們說：“你們?cè)趺戳耍俊彼麄儼杨^從雙膝中抬起來，眼睛紅腫的望著我說：“你爸爸說你要走了，我們舍不的你�。∧阕吡�，就沒有人教我們學(xué)習(xí)了��！”他們邊哭邊說，我也哭了……在我走之前，我把我那幾本最喜愛的故事書送給了他們，他們愛不釋手，我們緊緊的抱在了一起，我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要努力爭(zhēng)��！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇7
小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭�！岸ｂ彙⒍ｂ�、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見”，而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲，以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。
天哪！老師終于放下了練習(xí)本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了�！跋抡n�！崩蠋熎降卣f，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。
頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺所有的幸�？鞓范紩�(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請(qǐng)滿足我的心愿吧……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇8
心愿是什么？小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽，她們?cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識(shí)，感覺非常有趣�！渡裨捁适隆肥刮抑懒恕氨P古開天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填海”、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無敵；《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……
后來，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進(jìn)書的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書籍。書，給我打開知識(shí)的大門，使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的書那該多好呀！讓大家從中獲得知識(shí)和快樂。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門功課，大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的心愿，還有很長(zhǎng)的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了！我會(huì)堅(jiān)定的走下去。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇9
六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿快樂的節(jié)日；一個(gè)充滿歡笑的節(jié)日；一個(gè)洋溢著童真的節(jié)日；更是一個(gè)只屬于我們兒童的節(jié)日。我的每一個(gè)六一都過得很快樂，有來自老師同學(xué)的陪伴，也有來自父母的關(guān)心祝�！牵覅s有一個(gè)小小的心愿：我希望所有的孩子都能像我一樣快樂成長(zhǎng)，像我一樣無憂無慮……
我學(xué)過一篇這樣的課文，題目叫“瑞恩的井”。從課文里，我知道了：在非洲，有許多和我年齡一樣，但是生活不一樣的孩子。他們沒有玩具，沒有零食，甚至沒有食物，沒有水喝。我這才知道，我的生活是這么幸福。但是我不明白：
為什么他們要為生活擔(dān)憂，而我們還在父母懷里撒嬌？為什么當(dāng)吃不上飯，連喝水都成問題時(shí)，我們卻哭著鬧著不肯吃飯？為什么我們同樣是孩子，生活卻如此天差地別？
我希望，在六一這天，每個(gè)孩子都能拿出自己的零花錢，哪怕只是一元錢，用來幫助生活困難的孩子。
在我最后一個(gè)六一兒童節(jié)來臨之際，希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇10
看著天上那一朵朵白云，我非常羨慕！因?yàn)槲业脑竿褪窍胍兂梢欢浒自疲?/p>
如果我變成白云，我就去環(huán)游世界，飛在藍(lán)天上，看著可愛的小鳥飛過。我飛著飛著。飛到了祖國雄偉的長(zhǎng)城上空，那長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)龍，靜靜臥在山谷中。
我飛著飛著。來到了鄉(xiāng)村，那幾條清澈見底的小河緩緩地流動(dòng)著，像一條綢帶。不時(shí)傳來幾聲狗吠，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锔芍睿瑡D女們則在干家務(wù)活和帶孩子。
我飛著飛著，來到了城市里。城市里人山人海。汽車川流不息，在公路上飛快地奔馳著。一棟棟高樓大廈拔地而起。超市里的商品玲瑯滿目……
我游覽了祖國的大好山河。
環(huán)游了世界之后，我在天空上飛來飛去，突然，我看見了一塊被烈日曬得裂開了的田地，哪里的農(nóng)民眼巴巴地望著自己的作物顆粒無收，慢慢地枯死�？吹竭@一幕，我決定要幫助農(nóng)民。我盡自己的全力，在那塊地方下雨。嘩啦啦，嘩啦啦，雨點(diǎn)兒落在地上，濕潤(rùn)了田地。過了好久，我才停下來，看看那塊田地，地里的作物受到了雨露的滋潤(rùn)，變得非常翠綠，農(nóng)民望著這一切，露出了燦爛的笑容，看到農(nóng)民笑了，我也笑了！
這就是我的愿望，不知什么時(shí)候能真正實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇11
我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過數(shù)回，曾夢(mèng)想過，曾奢求過。可從未實(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足��！
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來快樂的音符�！眿寢屢娢覕S地有聲，就說：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”
從那天開始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話！堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！
如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛！
我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇12
在我心中，有很多美好的心愿，這些心愿就像種子播撒在我心中，又像無數(shù)花兒在我心中綻放。其中，有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
為什么會(huì)有這樣的心愿呢？因?yàn)樵谖倚闹�，老師是最可敬的人。她們像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門，是老師教我學(xué)文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學(xué)做人，使我由無知的孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)。有特長(zhǎng)，全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(zhǎng)，都是老師的培養(yǎng)好教育，凝聚了老師的全部心血。沒有老師，就沒有現(xiàn)在的我。
如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿，我要像我的老師那樣，熱愛自己的工作，關(guān)心自己的同學(xué)，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。
千里之行，始于足下。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇13
不知從何時(shí)起，我喜歡上了小說，那些激動(dòng)人心的情節(jié)，讓人如身臨其境般的文筆，在我中心埋下了小說家的種子……
沒錯(cuò)，我的心愿就是當(dāng)一名小說家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對(duì)小說的熱情從來都是有增無減，現(xiàn)在寫作文的文筆也越來越好，作文興趣也越來越濃，這為我將來能成為小說家的心愿奠定了基礎(chǔ)。
從我第一次看起小說起，我就喜歡上了它。生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫，玄幻又不乏真實(shí)的情節(jié)，引人入勝的文筆……咋一看，一切好像都是“玄幻”;可仔細(xì)一讀，卻又發(fā)現(xiàn)字里行間隱藏著的均是現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;再細(xì)細(xì)一品，一個(gè)個(gè)人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現(xiàn)實(shí)，再經(jīng)過作者的大膽想象，便構(gòu)成了這一部嘆為觀止的小說。
漸漸的，我不再滿足于閱讀小說，也開始嘗試構(gòu)思寫作�？捎钟捎趯W(xué)習(xí)壓力太重，作品至今未完成。雖如此，但我對(duì)小說創(chuàng)作的熱情分毫不減。只是因?yàn)槲覍懙氖菤v史故事，尚需讀大量歷史書籍，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，來完成情節(jié)的構(gòu)思，人物命運(yùn)的安排……
現(xiàn)在的我已為我這個(gè)心愿——成為一名出色的小說家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生，我也要毫不退卻走下去。為此，我現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí)，等考上大學(xué)拿到文憑穩(wěn)定工作后，就一步一步來實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇14
小時(shí)候，看到喜歡的玩具就想擁有，一個(gè)小小的心愿便誕生了；上學(xué)時(shí)，想做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多，它們就像漫天星辰，看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。
我希望待我長(zhǎng)大：能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機(jī)；然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽似火；再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登；最后用透亮的冰藍(lán)畫出冬天的白雪皚皚；畫完了一年四季，再畫一天內(nèi)的景物變化：清晨時(shí)用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日；傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽西下；最后到了晚上，用墨藍(lán)和亮白，畫出夜晚布滿繁星的夜空。
上幼兒園的時(shí)候，我就分外喜歡畫畫，平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”，只有在畫畫時(shí)我才會(huì)靜下心來，不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣，便對(duì)我說：“如果熱愛，那就為之努力，這樣才能對(duì)得起自己的初衷�！蹦暧谉o知的我并不能理解老師這句話，但將它銘記于心。
有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改，卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶，但我清楚，這也許只是“瓶頸期”，只要再多努力，遲早能夠讓自己滿意。
學(xué)畫的路真的很難，比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等，都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無法去接受專業(yè)學(xué)習(xí)，但通過一些網(wǎng)絡(luò)上的教程，再加上自己對(duì)畫的理解，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫，那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。
因?yàn)閴?mèng)想，所以熱愛；因?yàn)闊釔郏耘�。一起追逐�?mèng)想吧，哪怕路上困難重重，但這是我們的初衷。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇15
心愿，就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，它是我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫械穆肪�。
我從小就有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望好多次我都想放棄，但最后依然堅(jiān)持著。因?yàn)楸澈笥袐寢屩С种遥膭?lì)著我。
我從6歲開始學(xué)習(xí)舞蹈。走進(jìn)舞蹈的廳堂，我已穿上鮮艷亮麗的舞服和舞鞋，剛試一次柔韌度的時(shí)候，我可以稱得上是硬邦邦的，看著別人那優(yōu)美的舞姿，我的節(jié)奏卻只能像一只老黃牛般的緩慢，有時(shí)候還是同手同腳的，鬧了不少笑話。
記得有一次，我們的舞蹈學(xué)院要去參加深圳的舞蹈大賽，正在前一天晚上，我不小心把腳扭傷了，參加不了比賽了。我非常愧疚，心里在默默哭泣。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，以后有的是機(jī)會(huì)。”我狠下心來，對(duì)自己說：“對(duì)，媽媽說的沒錯(cuò)，不就是一場(chǎng)比賽嗎，沒什么大不了的，以后有的是機(jī)會(huì)，我不能就為這次而放棄和頹廢�！�
在之后成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷了挫折和失敗，但同時(shí)，我覺得自己長(zhǎng)大了，不再是那經(jīng)不起考驗(yàn)的小女孩了。不管有多累多苦，我都不放棄，就算只有百分之一的幾率。每一次練功的時(shí)候，我的身體會(huì)因?yàn)閯?dòng)作磨合感到疼痛，可我還是堅(jiān)持下來，試著讓自己的心情放輕松，抹去淚水和憂傷，繼續(xù)堅(jiān)持。
終于，有一場(chǎng)比賽在汕頭舉行，我報(bào)名參加了。當(dāng)我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我知道，我的堅(jiān)持是對(duì)的。音樂一響起，我的身體隨著伴奏擺動(dòng)起來了。我在心里把老師平時(shí)提醒的重點(diǎn)難點(diǎn)都記著，并一一做好。優(yōu)美的音樂伴隨著舞蹈，這一刻是多么的美妙!音樂停了，我汗流浹背地走下舞臺(tái)，但我心里卻感覺興奮和歡喜。比賽成績(jī)出來了，我獲得了三個(gè)不同組別的一等獎(jiǎng)，我開心得一蹦三尺高。這證明了之前的努力沒有白費(fèi)，也更堅(jiān)定了我要堅(jiān)持的決心!
我愛跳舞，這是我的心愿。我要勇敢地去努力，哪怕風(fēng)雨也阻擋不了我的決心!為了自己的心愿和目標(biāo)奮斗吧!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇16
心愿，指的是心中的愿望，隱藏在心中最理想的事情。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的心愿，或偉大，或渺小。很多人經(jīng)常把心愿二字掛在嘴邊，告訴別人他們的心愿有多偉大，可是卻從來都不去實(shí)現(xiàn)。而我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個(gè)最偉大的無夢(mèng)想，無愿望的人。從小，對(duì)于舞臺(tái)，我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光，那歡樂的氛圍，總讓我心馳神往。
我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家，我能用最細(xì)膩的身體語言，以曼妙多姿的舞姿，詮釋舞藝的美，給觀眾或的美的感受。因此，我從小就開始練習(xí)舞蹈，因?yàn)槲疑钚庞幸惶�，那舞臺(tái)是屬于我的，我要在那里，輕盈地起舞：化成彩蝶，化成飛鷹，化成風(fēng)中的一株蓮，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出，即使沒有語言，也能讓觀眾感受到我對(duì)舞蹈的熱愛。
然而，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，說這些只不過是在白熱說夢(mèng)，一切都還言之過早�？墒�，我卻不會(huì)輕易放棄，而是更加的努力，以此來實(shí)現(xiàn)我的心愿。我知道，只有刻苦鍛煉，用心琢磨，我才能掌握最好的技藝，才能有自信的登上舞臺(tái)。除了勤練苦學(xué)，我必須虛心向名師取經(jīng)。只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)功。
我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不會(huì)一番風(fēng)順，而是充滿荊棘。可是我卻不會(huì)因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因?yàn)槲抑�，任何成功者，在成功之前，都必須不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的勝利。我也�?huì)竭盡所能，掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習(xí)的過程中，或許我會(huì)扭傷手腕，崴著腳踝，或是遇到一些比這更大的問題，可是我斷然不會(huì)因?yàn)楹ε率軅�，而放棄我的�?mèng)想。
美好的心愿，啟動(dòng)了我前進(jìn)的能量。它引領(lǐng)我奔向更遠(yuǎn)的旅程。我會(huì)帶著自己對(duì)舞蹈的熱愛和激情，還有家人和朋友對(duì)我的期盼，毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦，方為人上人，就算吃盡苦頭，我也會(huì)完成我心中所元。總有一天，我會(huì)站在屬于我的舞臺(tái)上，盡情的跳舞，綻放出比太陽還耀眼的絢麗光芒。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇17
“心愿”，我從來沒有好好想過，只知道那是一個(gè)十分美好，十分令人向往，而又遙不可及的地方。小時(shí)候總是天真的希望一家人能夠和和美美，快快樂樂地永遠(yuǎn)幸福生活在一起，而不知道生死離別是人之常情。只知道左一個(gè)心愿，右一個(gè)心愿，沒多久就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而不知道這一切的一切都應(yīng)該通過自己來獲取。
或許我的心愿太大又或太小。也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許在不久的將來甚至遙遠(yuǎn)的未來又會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不管咋樣都得在心中埋下這樣的一個(gè)心愿。
我最大的心愿就是能夠成為像郭敬明那樣的人，一個(gè)有才華有作為的人，一個(gè)能寫小說，又能當(dāng)導(dǎo)演的人。即使我不能成為那樣一個(gè)偉大的成功者，我也要活出我的精彩，不能渾渾噩噩，我希望我長(zhǎng)大以后能有一家自己的奶茶店，和自己興趣相投的好朋友一起開，像外國的書店一樣，將它裝修的漂漂亮亮，我要在店里放許多書，許多別有情趣的小東西，跟朋友一起創(chuàng)作小說，歌曲，以及劇本。閑來無事，翻一翻相冊(cè)，尋找丟失的記憶。吃塊蛋糕，喝杯奶茶，緩解各種壓力，這種慢節(jié)奏的生活比不上郭敬明那樣但是所懷的都是一顆創(chuàng)作的心。
現(xiàn)在談這些有些早是沒錯(cuò)，可是我有許多小心愿都是與其它有關(guān)的。
我與我的閨蜜嘉嘉一起創(chuàng)作的小劇本正在籌劃中，有望在春節(jié)期間開拍，我們的第二首憶童年的歌曲也在一起加油!微電影的主題曲《M》也許會(huì)在期中考試結(jié)束后進(jìn)行作詞譜曲即使劇本寫好了，找不到演員，歌詞編完了，卻又不會(huì)譜曲，我也不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，哪怕它失敗了�！皦�(mèng)想，還是要有的，如果實(shí)現(xiàn)了呢�！崩蠋熃�(jīng)常給我們將。我想，這句話一定會(huì)激勵(lì)著我的。
我的這一系列的小心愿都是在為將來的大心愿打基礎(chǔ)，為的就是將未來那個(gè)遙不可及的`夢(mèng)想慢慢與自己拉近，作為現(xiàn)在的我，心愿是趕快開始那一系列的小任務(wù)，慢慢靠近未來。作為長(zhǎng)大成人的我，心愿就是繼續(xù)加油，繼續(xù)朝那個(gè)大夢(mèng)想努力拼搏!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇18
月亮搜索，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說，只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
我有一個(gè)愿望，睜開眼睛，看到天邊第一顆亮起來的星星；
我有一個(gè)愿望，寧靜致遠(yuǎn)，擁有一杯香醇的清茶；
我有一個(gè)愿望，夢(mèng)里水中，腳下蓮花朵朵初綻；
我有一個(gè)愿望，山風(fēng)吹過，送來那季最美的一片樹葉；
我有一個(gè)愿望，行云流水，幻化萬千跡象于世間；
我有一個(gè)愿望，超越生死，開啟靈魂之門；
我有一個(gè)愿望，給我一個(gè)愿望。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇19
我現(xiàn)在出門，常�？梢钥匆姶蠼稚嫌性S多人，佩戴著各式各樣五顏六色的眼鏡。雖然年輕人戴眼鏡會(huì)被人看做“時(shí)尚”，但小學(xué)生戴眼鏡，就會(huì)被戲稱為“小四眼”或“四眼怪”。在我們班上，還會(huì)有同學(xué)嘲諷道：“戴眼鏡你都看不到，真是I服了You呀！”
我知道戴眼鏡會(huì)給戴眼鏡的人帶來很多不便：下雨時(shí)，雨水會(huì)滴到鏡片上，造成視線模糊；跑步時(shí)，眼鏡容易從鼻梁上滑落甚至掉到地上；吃飯時(shí)，飯菜的熱氣更會(huì)使鏡片模糊不清……不僅如此，戴眼鏡還會(huì)影響我們以后找工作，如當(dāng)不了兵或當(dāng)不了飛行員等。所以，我的心愿是：保護(hù)好我的視力，永遠(yuǎn)不和眼鏡打交道！
我覺得，保護(hù)視力最好的辦法，就是堅(jiān)持做眼保健操。記得老師曾跟我們說過，做眼保健操能夠使視力不下降，甚至還能提高視力。這是一個(gè)簡(jiǎn)單又科學(xué)的方法，當(dāng)連續(xù)上完兩節(jié)課后，眼睛覺得不舒服時(shí)，我們認(rèn)真地做一做眼保健操，就能緩解疲勞。
保護(hù)視力，看書寫字的姿勢(shì)也很重要。我今后會(huì)每天堅(jiān)持做到“三個(gè)一”，即眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。我還要注意在連續(xù)看書一小時(shí)左右休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。有人會(huì)說難道這樣做就能保證視力好嗎？不，不能。有人會(huì)問難道這樣做就夠了嗎？不，當(dāng)然不夠。我還會(huì)督促自己不在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字，更會(huì)約束自己不躺在床上和在走路時(shí)看書，不再動(dòng)蕩的車廂內(nèi)看書……
老師說過：一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要22天，而一個(gè)不好的習(xí)慣一次就夠了。因此，我更會(huì)用我以后無限個(gè)的22天，換來一個(gè)終身受益的好習(xí)慣，換來一雙清亮如溪的好眼睛，來完成我這個(gè)永遠(yuǎn)不和眼鏡打交道的心愿。也許以后，我會(huì)成為人山人海中唯一一個(gè)不戴眼鏡的人，那時(shí)，我會(huì)為自己的努力而驕傲！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇20
“我的心愿是……”我看了看周圍的人群，又把馬上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿，還是要藏在心里，默默地許愿，這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。心愿說出來，也就不準(zhǔn)了。
在這個(gè)世界上，或許每個(gè)人都有一些心愿吧！至少有一個(gè)，至多可就數(shù)不清了。像我的話，大大小小的心愿，要是裝起來的話，可能有一滿盆，像是摘下一滿盆星星一樣，把心愿裝起來，在合適的時(shí)候，拿出來許愿。
之所以要在合適的時(shí)候拿出來許愿，都是因?yàn)樾脑冈谝欢ǖ臅r(shí)空以內(nèi)是有真正實(shí)現(xiàn)的可能的。比如說，前一陣兒，有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來”，大家都在心里默默地許愿，每天都許一遍，大家的心愿加在一起就變成了一個(gè)很大的心愿，這樣心愿的力量就會(huì)影響時(shí)空的變化，慢慢的，武漢也就真的好起來了。
現(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn)，我想，一定是有許多人都許下了這個(gè)“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿，這樣心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話，一定要常常想著你的這個(gè)心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話，你可以每天想一想，把這個(gè)心愿當(dāng)成一顆種子，種在自己的心田里，然后用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這個(gè)心愿，日積月累，水滴石穿，總有一天你的心愿可以心想事成的。
沒錯(cuò)，“心想事成”這個(gè)詞語正是心愿得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)行動(dòng)指南，只要你不停地想，不停地為這個(gè)心愿澆水施肥，這顆心愿的種子就會(huì)在你的生命里開花結(jié)果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底，默默地許愿，靜靜地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我相信總有一天，我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我那一滿盆的心愿，全部都長(zhǎng)出了綠芽來了，那得多好看�。�
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇21
有理想在的地方，地獄就是天堂，有心愿的地方，荊棘就是玫瑰。
——題記
小時(shí)候不知為何，對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣，我敬佩那些名人所寫的書，那一本本的書籍時(shí)刻都讓我感動(dòng)，從那時(shí)起，我的心愿便是成為一個(gè)作家，寫出世界上最好的書籍。
可是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙，作業(yè)的負(fù)重，使我很少接觸到那些令我喜歡的書籍，也絲毫不會(huì)讓我抽出時(shí)間來看一看或者寫一些書籍，我那從小寫作的心便從此慢慢的消失。
“黑夜無論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來”我經(jīng)歷過失敗，怎樣才能迎來成功。不經(jīng)歷過放棄，怎能來的信心。我堅(jiān)信，這個(gè)心愿是有不會(huì)被改變的，只要自己有足夠的能力。，讓老師家長(zhǎng)們滿意，我成為作家的心愿還是有可能的。
“明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望”轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)也即將要過去了，我的寫作能力還是沒有大大的提高，我想我會(huì)就此沉淪，放棄寫作這一條生路，可是誰知道明天會(huì)是怎樣的一天呢？明天充滿了希望，如果不珍惜明天的話，那么怎能一舉成名呢？我決定還要堅(jiān)持一下，反正不寫作也是過了一天，寫作也是過了一天，不如讓那一天充滿意義，圓了我這一個(gè)小小的心愿，重新煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。
“莫找借口失敗，只找理由成功”雖然有好幾次寫作都沒有成功，但是我是不會(huì)這么輕易的放棄的，我失敗了，也不會(huì)找借口去蒙混過關(guān)，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，打好基礎(chǔ)，為了寫出明天那美好的作文，我理由是留給成功的，留給成功后那個(gè)驕傲的我的，那時(shí)不要驕傲自滿，而不是做錯(cuò)一件事就滿地的去找借口來反轉(zhuǎn)。
“成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成”但我一刻都沒有去放棄，我一直朝我那個(gè)方向走去，永遠(yuǎn)沒有回頭，因?yàn)槲覉?jiān)信黎明前總會(huì)有黑暗的，踏破黑暗就會(huì)見到黎明。
天黑了，我吹滅最后一根蠟燭，燦爛的笑容慢慢的爬上了臉頰，我相信，我的心愿不再是夢(mèng)，總有一天我會(huì)把它通通實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇22
心愿，就是從心里種下一顆種子，用希望的雨水，讓它慢慢的成長(zhǎng)，用堅(jiān)強(qiáng)的精神來給它施肥，最終從心田里開出花來。
我的夢(mèng)想有好多。有時(shí)我想當(dāng)一名蛋糕師，有時(shí)我想當(dāng)一名烹飪師，有時(shí)我還想當(dāng)一個(gè)超市的老板……
那時(shí)候我天真的以為，心愿是可以隨便實(shí)現(xiàn)的，可是后來慢慢的長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)心愿是要靠自己的努力慢慢實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在的我，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我又有了一個(gè)新的愿望。
我的心愿，是當(dāng)一名幼師。這樣就可以和小孩子們一起交流，一起玩耍，一起和他們慢慢成長(zhǎng)。我的忍耐性還算是比較好的，自認(rèn)為比較適合這一行。我喜歡和那些比我小的孩子一起玩耍，我覺得和他們?cè)谝黄鹞揖拖褚粋�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，心永遠(yuǎn)定格在童年。不管年齡多大、模樣怎樣變化，保持一顆童心，人就不會(huì)老的。
我就是喜歡當(dāng)一名幼師。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇23
年去年來，匆匆又逢春。時(shí)光宛如一只沙漏，隨著時(shí)間的流逝，我們的小學(xué)時(shí)光已所剩無幾。這六年來，我們從陌生到熟悉，又從熟悉到成為信任的伙伴。在無數(shù)件事的經(jīng)歷與磨合下，我們的友情已堅(jiān)不可摧。此刻，畢業(yè)季即將到來之時(shí)，我的心愿便是：希望分別的時(shí)間來得慢些，再慢些……
猶記得系上紅領(lǐng)巾，加入少先隊(duì)的那一天。操場(chǎng)上林立著鮮紅的隊(duì)旗，我們胸前剛剛佩戴的紅領(lǐng)巾不時(shí)隨風(fēng)微微揚(yáng)起。而我第一次站在那么多人面前演出。剛站在臺(tái)上時(shí)，小小的我面對(duì)著無數(shù)陌生的面孔，心臟怦怦跳個(gè)不停，雙腿有些微微發(fā)顫，手心也緊張得直冒汗。而這時(shí)，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看身邊的你們，看著四十個(gè)和我一樣大的伙伴站在一起，心里似乎有了依靠，不是我一個(gè)人，而是“我們”一起站在臺(tái)上。于是我慢慢地放松下來。音樂響起，我們一起認(rèn)真地唱著那首《禮儀之邦》，演出很成功，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
從此，我們有了一個(gè)統(tǒng)一的名稱——四班的學(xué)生。我們一起在教室里聽課，一起學(xué)做廣播體操、一起備戰(zhàn)統(tǒng)考、一起開聯(lián)歡會(huì)、一起因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事，笑得樂不可支。一起在操場(chǎng)上奔跑、追逐、玩鬧。漸漸的，我們成為高年級(jí)的大哥哥、大姐姐了�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂�！蔽覀兏昧思w的含義。這個(gè)集體是我們的，我們每個(gè)人都是這拼圖中不可或缺的一份。我們一起努力爭(zhēng)取屬于我們的集體榮譽(yù)。國旗旁，有過我們精心準(zhǔn)備的升旗儀式；體育館里，有過我們伴隨著節(jié)奏，在長(zhǎng)繩間躍起的颯爽英姿；操場(chǎng)上，灑過我們苦練集體操的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起大喊著老師為我們特別設(shè)計(jì)的口號(hào)，驕傲地在主席臺(tái)前昂首挺胸地走過……我們彼此分享著在大人看來不值一提的快樂與悲傷。雖然，我們偶爾也會(huì)鬧矛盾，但當(dāng)分別擺在眼前，心里留下的只有珍貴的相伴點(diǎn)滴和依依的不舍之情。
如果時(shí)間聽到我的心愿，請(qǐng)走得慢一些，讓畢業(yè)的腳步能夠停一停，該多好啊！我們還可以一起穿著藏藍(lán)色的校服穿梭在教學(xué)樓內(nèi)外。操場(chǎng)角落的梨花樹，我們畢業(yè)后，可還會(huì)有人去給它澆水？走廊里的展示板，我們畢業(yè)后，學(xué)弟學(xué)妹可會(huì)精心裝飾它？操場(chǎng)上的籃球架，還會(huì)有人知道走多少步才能繞它一周嗎？這里，有太多太多我們的牽掛和不舍。
欲系青春，少住春還去。當(dāng)松不開的手，只能無奈地放開，所有的一切，只能化作同學(xué)錄上那一行行細(xì)密的小字。一切的一切，都化作深深的回憶與思念。
我現(xiàn)在不再羨慕六年級(jí)了。是一張畢業(yè)證書結(jié)束了我們的童年；是教室的吊扇吹走了時(shí)間，也是幼年的我不懂離別的苦。多希望時(shí)間的腳步能夠停留片刻，讓我們細(xì)細(xì)品味這難忘的同窗之誼……
但我堅(jiān)信，友誼會(huì)一直存留在我們每個(gè)人的心里，我們都不會(huì)忘記這些珍貴的日子，待多年后，讓我們?cè)倬凼祝黄鹬刈咝@路。了卻我們此時(shí)的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇24
我的愿望是成為一名志愿者。因?yàn)槲覀冇幸还?jié)課是志愿者的歌，我被那些志愿者深深地感動(dòng)了。志愿者幫助有需要的人，不求回報(bào)，真是太好了。有一個(gè)貧窮的地方，沒有食物吃。許多志愿者購買許多食物送到那里�？赐赀@些志愿者的服務(wù)活動(dòng)，我想盡我所能幫助那些有需要的人，讓世界變得更美好。
我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。治療生病的病人，停止病痛的折磨，讓他們健康快樂的活著。
我的愿望是成為一名警察。抓住違法犯罪的人，保衛(wèi)我們偉大的祖國，不再讓壞人擾亂這個(gè)美好的世界。
雖然我還有很多愿望，但我最希望實(shí)現(xiàn)這三件事:做一個(gè)只求所得，不求回報(bào)的志愿者；做一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，拯救生命；當(dāng)名警察，保衛(wèi)國家。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇25
我有一個(gè)愿望，就是爸爸媽媽可以帶我和妹妹去玩，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間。
有一次，我考了第二名，爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ネ�，但是爸爸沒有做到。我能理解我父親，因?yàn)樗ぷ髅Γ緵]有時(shí)間，所以我再也沒有提起過。但還是希望爸爸能帶我們?nèi)ネ�。這個(gè)小愿望一直埋在心里，從來沒有提起過。但是在一個(gè)陽光明媚的暑假，父親的工作不是很忙，于是父親向公司請(qǐng)假，帶著家人玩了15天，這是我最開心的一天。因?yàn)樵谶@15天里，我很開心。
小伙伴們，不要以為父母會(huì)騙你，也許父母有事，但是如果你把自己的小愿望告訴父母，父母會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇26
我是一個(gè)新的鉛筆盒。我身上有很多漂亮的圖案。自從來到文具店，我一直希望有一個(gè)有愛心的小師傅帶我離開文具店。
終于有一天，一個(gè)小女孩送我回家。這個(gè)小女孩總是很照顧我。她把所有的鉛筆都放在封面上，不讓鉛筆把我畫臟，所以我一直很干凈。我也很享受為她服務(wù)。
然而好景不長(zhǎng)。小主人把我包起來，給了山區(qū)的一個(gè)小男孩。我過不了我的好日子。
那個(gè)小男孩總是在我身上刻圖，把我弄得很臟，然后把我扔得凹凸不平。沒再用的時(shí)候很重，還掉了封面！我恨恨的說:小主人，我恨你！
現(xiàn)在，我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔進(jìn)垃圾箱了，只能可憐地躺在垃圾箱里。我希望那個(gè)小女孩沒有把我給那個(gè)小男孩！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇27
時(shí)間似水，一去不回。轉(zhuǎn)眼間，新年又快到了，我的新年心愿是：希望老爸老媽能回家過個(gè)年。
歌劇《白毛女》中白毛女唱道：“……我盼爹爹快回家，歡歡喜喜過個(gè)年……”這幾天我就像白毛女一樣，高興地想象著今年春節(jié)的美好、快樂、幸福。因?yàn)�，前幾天老爸老媽電話告訴我，今年春節(jié)回家過年。聽了這個(gè)消息，我高興地把奶奶緊緊抱著，高興地連聲說道：“老爸老媽要回來了！老爸老媽要回家過年了！”
自古以來，過春節(jié)吃團(tuán)圓飯，是我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣�？晌覐娜龤q起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了，整整十年，爸媽由于工作需要，都未能在家過過年，吃頓團(tuán)圓飯。每當(dāng)我看見別人的父母親和孩子團(tuán)聚的時(shí)候，我好羨慕哦！多么希望這時(shí)老爸老媽能在家和我們一起過年啊�？墒敲磕赀@個(gè)夢(mèng)想都破滅了，每當(dāng)聽說老爸老媽不能回家過年的時(shí)候，我好失望，好孤獨(dú)，好悲傷哦。今年他們終于答應(yīng)回家過年了，聽到這個(gè)好消息我能不高興么開心么？我天天念著、想著、盼著，想象著老爸老媽在家過年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見老爸老媽在過年這天終于回來了，他們?cè)诖蹇谙铝酥邪蛙�，手里提著大包小包，我高興地跑過去接他們。吃過年夜飯，老爸把我拉到身邊，問我在家乖不乖？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好？會(huì)不會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)事？……還給了我一百元壓歲錢。我把這個(gè)夢(mèng)告訴奶奶，奶奶說：“看你這孩子，想老爸老媽都想瘋啦！他們回不回來過年你再想也沒用啊。”
但愿這不是個(gè)夢(mèng)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇28
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。
春節(jié)要到了，我卻還有一個(gè)心愿沒完成。那就是：在除夕的晚上做一道簡(jiǎn)單又好吃的菜，獻(xiàn)給家人。老媽在廚房里聽到了我的心愿，笑嘻嘻的在廚房說：“我會(huì)幫你完成心愿的�！�
到了晚上，老媽特意叫我煮餃子。我先把鍋刷干凈，放上水，打開煤氣開始燒水。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鍋的周圍出現(xiàn)了小泡泡，不時(shí)發(fā)出：“滋滋”的聲音。再過一會(huì)兒，鍋中間也有泡泡了，而且是很大的水泡，冒著熱氣，老媽說水開了。
我把餃子“嘩”的一聲倒進(jìn)水里。接著拿來勺子沿著鍋邊旋轉(zhuǎn)，防止餃子粘鍋。一個(gè)個(gè)小餃子像一條條小魚隨著水流一起舞蹈。不一會(huì)兒，餃子浮起來了，忽上忽下的又像是小魚在嬉戲。餃子的香氣也蔓延開來。我迫不及待地拿出漏勺，像一個(gè)小漁夫一樣，一網(wǎng)網(wǎng)把我的“餃子魚”請(qǐng)到了盤子里。餃子端上桌了，熱氣騰騰，真是誘人��！
夜幕降臨，全家人聚在一起，圍坐圓桌旁，臉上洋溢的是幸福的味道。大家輕聲細(xì)語，細(xì)嚼慢咽，品嘗著美味佳肴，不住地稱贊。我第一次嘗到自己親手煮的餃子，自然是別有一番風(fēng)味嘍。
老爸老媽也連聲夸我是小廚師！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇29
心愿，像一粒種子，盡管渺小，播種在土壤里，終有一天能長(zhǎng)出美麗的花朵；心愿，像一條溪流，盡管涓細(xì)，在大地中流淌，終有一天可以澆灌出綠色的希望。
我靜靜地坐在陽臺(tái)上，凝望著那布滿繁星的蒼穹，耐心的等候那流星雨的降臨。幾年前，曾聽說過一個(gè)傳說：當(dāng)流星劃過天空時(shí)，閉上眼睛，心中默念的自己的心愿，心愿就將會(huì)實(shí)現(xiàn)。盡管我從未相信過許下的心愿會(huì)真的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟苁剐脑笇?shí)現(xiàn)的方法就只有一個(gè)，那便是一步一個(gè)腳印地為夢(mèng)想而努力。但是，不知為何卻把凝望夜空成為一種習(xí)慣，也不知自己在期盼什么。
突然想起這些年所許下的心愿。
幼兒園的時(shí)候，我就只有一個(gè)心愿，那便是得到一顆小小的糖果，但是，大人們給予更多的卻是一頓頓語重心長(zhǎng)的話語。因此，那時(shí)最大的心愿就是擁有一間最大的“糖果屋”，每天可以吃到美味的糖果。當(dāng)然，那只是幼兒時(shí)代的一個(gè)單純的心愿，一個(gè)甜蜜的心愿，一個(gè)永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)的心愿罷了。
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，心中的心愿也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
2008年，我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。那年，是多災(zāi)多難的一年，但那年，卻又是我對(duì)生命的領(lǐng)悟最多的一年。還記得那是在汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)我回到家看到新聞時(shí)，心中不禁震驚�？粗粋�(gè)個(gè)被救出的人們，看著一個(gè)個(gè)的生命奇跡，頓時(shí)我對(duì)生命充滿了敬意。那時(shí)，心中的心愿更多的是希望所有的汶川人民都能被救出，能勇敢的生活下去，希望能給予他們更好的物質(zhì)幫助。于是，把自己的零用錢全都捐了給他們。或許，這是一個(gè)“偉大”的心愿吧。
如今，心中的心愿只有一個(gè)：已是共青團(tuán)一員的我，希望努力學(xué)習(xí)，為自己的幸福未來奠定基礎(chǔ)，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)，哪怕貢獻(xiàn)是多么渺小。
如今，凝望著那滿布繁星的蒼穹，期望這流星群的到來，短暫滑落的流星，卻是寄托這無數(shù)人心中的愿望，盡管它未必能實(shí)現(xiàn)，但是，是人們心靈心愿的寄托。
夜空中劃過的一道流星，承載著我的心愿，把心愿留在美麗的夜空。我堅(jiān)信，當(dāng)我的心愿實(shí)現(xiàn)時(shí)，那顆屬于心愿的星將真正消失，帶著欣慰的笑容滑落于天際，那一定是對(duì)我的鼓勵(lì)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇30
湛藍(lán)的天空，偶爾輕輕地飄過幾朵白云，煞是祥和。然而，卻有一朵巨大的烏云突兀地佇立著，獨(dú)斷而陰冷，對(duì)四周的云發(fā)出一種攝人的氣勢(shì)，于是，方圓數(shù)千里，無人問津。
在這一朵大烏云的籠罩下，生活著一群人類。他們是由古猿進(jìn)化而來的，在不斷的進(jìn)化過程中，人類形成聚落，隨著年代的推移，人類創(chuàng)造了輝煌的文明，如今已成為在各種生物類群中最強(qiáng)悍的存在。他們是多么了不起的呀！但同時(shí)，他們也是最野蠻的存在。一方面，人類不管是在維持自身物質(zhì)需求還是在滿足精神需求，以及探索奧秘等等活動(dòng)都是在應(yīng)用地球上的資源，他們是離不開地球的；另一方面，人類卻又竭盡全力地要脫離地球，他們不斷地發(fā)射衛(wèi)星，火箭，目的恐怕不止是探索宇宙，發(fā)現(xiàn)奧秘這么簡(jiǎn)單你的吧！所以，怎么辦呢？要是人類真的找不到合適的星球居住，就把地球過河拆橋了，地球怎么辦呢？要是人類找不到合適的星球，而地球又玩完了，怎么辦呢？要是地球那一天被人類徹底惹火了，一怒之下將人類打入十八層地獄，那我怎么辦？
天��！我這小小年紀(jì)的，就在這里憂國憂民，萬一未老先衰了怎么辦？在這種時(shí)候，大人們呢？
在功名利祿的誘惑下，大人們放棄了原則，變得利欲熏心；在花天酒地的享受中，大人們放棄了淳樸，選擇了浮華和奢侈；在娼妓們的化妝品亂抹的惡心嘴臉下，男人們放棄家室，心甘情愿地拜倒在艷麗的石榴裙下。一片廣袤的土地，沒有大人們的腳踏實(shí)地，變得搖擺不定，一處美麗的風(fēng)景，沒有一家子其樂融融，變得黯然失色；一座富麗堂皇的宮殿，沒有人們歡樂的笑聲，變得刺眼無趣。
我們孩子，在大人們繁忙的腳步中穿梭，茫然地尋找著家的方向；我們孩子，在無邊的寂寞中，仿徨在虛擬的美妙山林里；我們孩子，在強(qiáng)大的打擊下，期待這白雪公主和灰姑娘的奇跡出現(xiàn)。
我不相信美好會(huì)憑空降臨，白雪公主和灰姑娘只是童話，我們要自己解救自己。
于是，在一個(gè)寂寥空曠的夜晚里，我鄭重地播下一個(gè)種子，我告訴自己這是我的心愿，我要做的就是澆水，施肥，讓它燦爛。我還告訴自己，只有絕對(duì)的實(shí)力才能讓大人們回心轉(zhuǎn)意，讓世界更加美好。如果現(xiàn)在的自己不行，那就變得更強(qiáng)大一些！
在汗水洋溢的青春，陽光耀眼地很，讓我不禁瞇了瞇眼，愜意地望向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇31
每個(gè)人從小到大都會(huì)有各種各樣的心愿，這些心愿有幼稚的有成熟的，虛幻的有現(xiàn)實(shí)的。這許許多多、一個(gè)又一個(gè)的心愿，都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們都是美好的，都是可愛的，都是善意的。我們從小到大的這一個(gè)個(gè)心愿，也印證了我們成長(zhǎng)的足跡。
我的心愿當(dāng)一名醫(yī)生，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在醫(yī)生的眼中，沒有什么做不到，它可以使傷員恢復(fù)健康，它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以，做醫(yī)生是我最大的心愿。
我有過很多心愿，可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師，它可以教會(huì)人們知識(shí)，可是它不能教人一輩子，因?yàn)橹R(shí)學(xué)無止境，永遠(yuǎn)學(xué)不完，教不完。我想到過當(dāng)總統(tǒng)，每天過著神仙般的生活，拿著高薪，做個(gè)有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬能的。
沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。
要當(dāng)醫(yī)生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會(huì)有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過程中，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在計(jì)劃過程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不能氣餒，從頭再來，不能遇到困難就哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能，難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵，可是為了病人，我就要不怕責(zé)備，不任性，爭(zhēng)取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會(huì)做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要認(rèn)真分析。在治療過程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險(xiǎn)，而我，作為一名醫(yī)生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
同學(xué)們讓我們把美好的心愿，也都藏再流星里，或許你的心愿落在你的窗外時(shí)，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方，從空中劃過，落在我家窗前，那時(shí)，我又多了一個(gè)美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個(gè)美好的花語星愿。
心愿的種子一旦播下，就要時(shí)時(shí)刻刻用努力施肥，朝著目標(biāo)灌水，終究，他會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，為人們?cè)旄！?/p>
尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇32
今天是節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诘闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周圍，哇！各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話里的城堡。我仿佛看見了綠色的圣誕樹，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿愛！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇33
人人都有心愿，我也不例外。每一個(gè)心愿都是美好的：是祝福、是期待、是無盡想象。雖然我的心愿對(duì)于常人來說很普通，但恰恰是我所缺少所需要的——團(tuán)圓。
為什么說我的心愿是團(tuán)圓呢？因?yàn)槲业臓敔旈L(zhǎng)年工作在上海，一年見面的次數(shù)屈指可數(shù)。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作，幾乎只有我一個(gè)人在家。有時(shí)我對(duì)爺爺說：“爺爺，你也老大不小了，別總在外漂泊，是該在家里享享清福了�！笨蔂敔敽芫螅骸拔也灰嶅X嗎？否則怎么給你買好吃的呢？”我一臉無奈。有時(shí)我會(huì)跟爸爸媽媽開玩笑：“你們能不能不上班��？”他們卻苦笑道：“我們也想啊！但如果不上班，如何幫你交學(xué)費(fèi)？你的衣服鞋子又從何而來呢？”我也是無可奈何。但每逢春節(jié)，一家人總會(huì)圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，所以對(duì)我來說，團(tuán)圓是我生命中最稀缺的，也是我最期盼的�！皥F(tuán)圓”這兩個(gè)字眼我是這么理解的：就是一家人團(tuán)聚在一起，如果少了一個(gè)人，那就稱不上團(tuán)圓！
一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我的心愿。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，隨著一天天長(zhǎng)大，雖然沒有什么煩惱，但總覺得缺了些什么，對(duì)！是陪伴，是團(tuán)聚！新年臨近了，今年的“新愿”就是有更多的時(shí)間與家人們?cè)谝黄�！此時(shí)此刻，我想對(duì)家人說：“我想要的不是物質(zhì)上的東西，而是精神上的陪伴！從一年級(jí)開始住校，雖然培養(yǎng)了我的自立能力，但與家人在一起的時(shí)間也少了，人世間最濃的感情莫過于親情，希望一家人能有更多的時(shí)間在一起，希望在你們的溫馨陪伴下，我能快樂成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀！”
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇34
我的心愿很多，但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)，那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來吧！
上個(gè)月，我去外公家看外公了，沒有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽到外公和媽媽的對(duì)話中提到他身體里一直有的病，現(xiàn)在“爆發(fā)”了，胃時(shí)常會(huì)絞著痛，每天也只能喝粥了。聽到這些話時(shí)，他們也許不知道我在偷聽，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來！
我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，他身體不舒服了，我聽著看著都心里難受，可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他，陪他說說話聊聊天，還能夠做的，也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來，每次去外公家，我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒有靈驗(yàn)。
不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛我?guī)啄辏鼉商烊ネ夤�，我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動(dòng)的腿腳，現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。
我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里，我還要繼續(xù)給我的外公許愿，讓我的心愿感動(dòng)天地，說不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了！
你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎？堅(jiān)持許愿吧！像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會(huì)好起來的，我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢，只要我們足夠虔誠，心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇35
星星，總是出現(xiàn)在神秘的夜晚，它一閃一閃的給大地帶來了光芒。從我記事起，我就非常喜歡星星，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上，數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽著永遠(yuǎn)也講不完星星的故事。
望著鑲滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子，仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎？是不是怕被別人聽到��？一次我看見天空中一顆星星發(fā)著慘白的光，像飛一樣的就消失了。我問外婆為什么星星會(huì)飛，外婆告訴我：“我們生活在這個(gè)星球上的人，每一個(gè)人都是一個(gè)小星星。地上的人死去一個(gè)，天上的星星就會(huì)落下來一顆，外婆的話讓我有些悲哀，曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁，對(duì)我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對(duì)我說：好人死了就會(huì)去天堂，所以他的那顆星就永遠(yuǎn)不會(huì)落下來。永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光�！蔽沂悄念w星星呢？我問外婆，外婆仔細(xì)看了看，指著天上的一顆很小很小的星星告訴我：“那個(gè)就是你”。我睜大了眼睛，久久的凝視著，那顆屬于我的小星星。雖然很小，但是它用微薄的力量，讓自己發(fā)射出自己的光芒。
不久我上了初中，從老師那里知道了，天上的星星是宇宙中，能發(fā)射光或反射光的天體，分為恒星，行星，流星等類別，而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星，就是流星。是星際空間一些細(xì)小的物體飛進(jìn)地球大氣層，和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理�？墒窃谖业男睦锶匀徊粫r(shí)的想起外婆說過的話，好人去天堂，他的那顆星星永遠(yuǎn)會(huì)掛在天上。
為著屬于我的那顆星星永遠(yuǎn)駐守天空。我要一步一個(gè)腳印，走完自己的人生旅程，讓生命和星星一樣；永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇36
嫩芽享受著陽光的愛撫，得以生長(zhǎng)；水滴投身于大海的懷抱，免于干涸；鳥兒幸得大地的包容，繁衍生息。而我，渴望得到父親的關(guān)心疼愛，在父愛的包圍中快樂的成長(zhǎng)，可總感覺這是一種遙不可及的奢望。
從小到大，父親給我的印象只是匆匆離家的背影和一回到家靠在沙發(fā)上疲憊的眼神。對(duì)我噓寒問暖的是媽媽，為我牽腸掛肚的是媽媽，連逗我開懷大笑的也是媽媽。偶爾與父親相對(duì)而坐，想與他說些什么，但不是無話可說，就是話到嘴邊又咽下，我們的父子關(guān)系就像是一對(duì)熟悉的陌生人。
今年寒假的第三天，難得的好天氣。父親忙里偷閑，我們一家就去爬山游玩。
山路漸行漸陡，我一路小跑，只為甩了身后如影隨行的父親�！班浴钡囊宦�，我突然被石塊絆倒在地，鮮血如脫韁的野馬從手中滲出。我還沒來得及喊疼，眼前就出現(xiàn)了一雙手，是父親，我無奈伸出手，就在握住父親手的那一刻，我的心一緊，記憶中溫暖的手掌如今竟然變得如此粗糙？父親老了！再看看他那眼角的皺紋，還有那略顯佝僂的脊背和兩鬢的些許白發(fā)，我的眼眶一熱，淚水差點(diǎn)掉落。一瞬間，我感受到溫暖從父親長(zhǎng)了老繭的手中傳來，從父親那焦急的眼神中，我看出了他發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我的關(guān)懷。
親愛的父親啊，你可知道我曾經(jīng)的心愿？多少次我希望你能多陪陪我，甚至希望你把我當(dāng)成掌上明珠呵護(hù)著。可現(xiàn)在，我的愿望只有一個(gè)，就是希望你不那么辛苦，不要那么快老，讓我慢慢陪伴你，愛著你……
微小的心愿，它不大，卻不容易獲取。我不求你長(zhǎng)生不老，只求陪著你漸漸老去。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇37
心愿是海上航行的指南針；心愿是驅(qū)散黑暗的一把火；心愿是打開成功之門的金鑰匙；心愿是
在很小的時(shí)候，我就有一個(gè)心愿，長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)許多作品，讓這世界更加美好。這心愿讓我渾身充滿活力，每天都想畫些什么。于是家里到處都有水彩筆跑過的蹤跡：床板上、墻壁上、地上，甚至連庭院的地上都有我用粉筆畫過的痕跡。家里的畫筆都裝滿水桶了。只要我一有空閑就會(huì)畫畫，直到媽媽喊我吃飯，才依依不舍地放下畫筆。
有一次，我趁爸爸媽媽睡覺時(shí)，偷偷地拿起了畫筆在臥室的墻壁上畫起了全家福。只要是熟悉的人，我統(tǒng)統(tǒng)畫了上去。最有趣的是，當(dāng)時(shí)我在媽媽的肚子里畫了一個(gè)小女孩，沒過多久，一個(gè)淘氣包降臨了。因此，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)妹妹長(zhǎng)得漂亮?xí)r，我都會(huì)開玩笑地說：“還不是因?yàn)槲耶嫷闷��！?/p>
當(dāng)然，自己亂涂亂畫提升的速度可想而知，因而，二年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了美術(shù)興趣班。學(xué)完了一個(gè)學(xué)期后不知為什么沒有堅(jiān)持。直到五年級(jí)，我才繼續(xù)拜師學(xué)藝�，F(xiàn)在我經(jīng)學(xué)了兩期了，只要花十幾分鐘就能畫好一幅素描，但我時(shí)刻提醒自己，不要驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。王老師也說我在這方面很有天賦，讓我記住“曲不離口，拳不離手”，要勤學(xué)苦練，將來必有所成。我聽了心里美滋滋的，覺得離當(dāng)設(shè)計(jì)師的心愿又進(jìn)了一步。同時(shí)暗暗下決心：記住老師的話，絕不松懈，持之以恒地練習(xí)。
現(xiàn)在因?yàn)橐咔椴荒芾^續(xù)參加美術(shù)興趣班，我只能自己在家里跟著視頻學(xué)畫畫。我從《貓和老鼠》入手，我選了幾個(gè)經(jīng)典角色畫。因?yàn)檫�要線上學(xué)習(xí)學(xué)校的課程，只能利用課余時(shí)間來畫，但我把它當(dāng)作最好的休息，雖然畫這樣一幅畫往往需要花兩三天的時(shí)間，但我還是興致盎然地畫了起來。一天，兩天，三天調(diào)皮機(jī)智的老鼠杰瑞、笨手笨腳的湯姆貓，呆萌可愛的侄子泰菲個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在畫紙上。連小妹妹見了都喜歡得笑逐言開。
我有一個(gè)心愿，它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我有時(shí)會(huì)伸手觸摸，卻什么也摸不到。這也讓我明白了要觸摸到心愿，只有迎難而上，知難而進(jìn)，才會(huì)有真正實(shí)現(xiàn)的一天。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇38
劃起一根火柴，點(diǎn)起一盞許愿燈，我望著眼前那跳躍著的藍(lán)色火苗，思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。
我曾聽到這樣一個(gè)美麗的傳說：把寫著心愿的紙條系上許愿燈，將它放飛到云朵上，天使看到了，心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第一盞寫著我愿望的許愿燈，是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿，是種出長(zhǎng)著糖果的樹。那是一個(gè)甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現(xiàn)，卻還是天真地幻想著，把心愛的糖果和那個(gè)甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而，它們卻沉睡在了泥土下。
七歲那年，我第一次走進(jìn)學(xué)校，第一次真正看見這個(gè)美麗的世界。相貌平平，成績(jī)中等的我，望著那些有著優(yōu)秀成績(jī)又能歌善舞的同學(xué)們，一種從未有過的孤獨(dú)感油然而生。我是多么渴望關(guān)注��！我悄悄地在紙條上寫上這個(gè)心愿，將它系上許愿燈，望著它緩緩地升上夜空，第二盞許愿燈，就這樣消失在我的視線里。
九歲那年，我寫在許愿燈上的心愿，是做一名醫(yī)生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”，他總是加班到深夜，很少有空閑的時(shí)間，就連春節(jié)也不回老家一起過年。他說，作為一名醫(yī)生，是不能有假期的，因?yàn)椴∪说牟∈遣粫?huì)放假的。做醫(yī)生雖然累，可當(dāng)一個(gè)在垂死的生命在他手上延續(xù)時(shí)，是多么令人快慰��！我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂，平凡卻偉大的“白衣天使”！當(dāng)我放飛這第三盞許愿燈時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
“找到方向，揭開迷茫，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年，我的心愿也許改變，也許延續(xù)：也許稚嫩，也許成熟：也許實(shí)現(xiàn)，也許破滅……不管怎樣，我都會(huì)一如既往地順心愿的方向，奔跑在那成長(zhǎng)的道路上。
“有愿望才會(huì)幸福�！苯褚梗矣謱⒎棚w這第四個(gè)心愿。我輕輕松開手中的許愿燈，凝視著它歡快地飛上天空，消失在夜幕中。這次，我沒有在許愿燈上系紙條，我知道，那些美麗的心愿啊，早已飛在了我的心里……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇39
隨著新年鐘聲的敲響，心中的那些美好的心愿，就像一粒粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它還是很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵。
我的心愿算不上偉大，不！它其實(shí)只是平凡得不能再平凡的一種內(nèi)心念想罷了。
我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是語文成績(jī)。在以往的考試中，我的語文分?jǐn)?shù)總是不高，因?yàn)槲业淖魑目偸怯幸恍╁e(cuò)別字，被老師給封了一個(gè)“錯(cuò)別字大王”的美稱，這個(gè)頭銜實(shí)在讓我有些掛不住臉面，因此，新年中我希望自己把作文中的那些錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)消滅，把文章寫流暢寫通順寫出真情實(shí)感……
我還有一個(gè)心愿，那就是希望爸媽抽點(diǎn)時(shí)間帶我去外面玩一玩。爸爸媽媽平時(shí)總是很忙碌，爸爸曾經(jīng)多次許諾要帶我去上�；蛘咂渌猛娴牡胤饺ビ瓮�，去讓我開開眼見，但是，爸爸總是在給我開空頭支票，他好像總有忙不完的事情，有時(shí)爸爸明明放假了，眼見有機(jī)會(huì)外出玩耍了，可總是關(guān)鍵時(shí)刻又臨時(shí)接到別的工作，所以，一直到現(xiàn)在，爸爸都沒有兌現(xiàn)自己的諾言。新年新思想新期望，但愿在新的一年中，我的這一心愿能夠美夢(mèng)成真。
當(dāng)然，我還有其他心愿，比如希望爸爸媽媽多休息，希望帶我去吃那美味的烤蝦，但是，在這些新年的眾多心愿中，我最大的心愿還是把自己的作文寫好，把自己頭上那頂不太雅觀的“錯(cuò)別字大王”的帽子丟掉，這樣，新年我或許有希望獲得第一名的好成績(jī)呢！ 有志者事竟成。新的一年中，但愿我的這幾個(gè)心愿能夠美夢(mèng)成真。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇40
每個(gè)人都有心愿，我也有一個(gè)心愿，那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲，有一次吃飯時(shí)，我偶然聽到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽到后覺得奇怪，便跑去問媽媽，什么是下雪。媽媽說，下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象，天上會(huì)掉下來一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會(huì)積起雪，白茫茫的，很美麗！如果院子的小區(qū)里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時(shí)開始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是為什么沒有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于，成都也下雪了，我聽到這個(gè)消息后便瘋了似地跑下樓。可是這雪太少了，根本就沒有積雪，我又問媽媽會(huì)不會(huì)有積雪，媽媽說只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過了一夜，打個(gè)噴嚏都生怕把雪吹沒了。
第二天早晨，我拉開窗簾打開窗子一看，才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么積雪，于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時(shí)，媽媽突然告訴我：“都江堰已經(jīng)積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來，收拾好東西準(zhǔn)備坐車去都江堰。
到了都江堰，我看到了我從來沒有看到過的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇41
在我的心底，總是埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨著思想的成熟而且日趨強(qiáng)烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時(shí)候，我每天都在電視上聽到悠揚(yáng)，美妙的鋼琴聲，那一個(gè)個(gè)音符都扣動(dòng)著我的心弦。所以我一直希望長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的鋼琴師，將來可以為大家彈出一首好聽的音樂。
我為這個(gè)心愿也做出了無限的努力。小時(shí)候，我一直糾纏著媽媽能為我買一架鋼琴，之后再送我去學(xué)鋼琴，但媽媽愣是不同意，說鋼琴這么難的樂器，我學(xué)不來。但最后，經(jīng)過我的再三懇求，媽媽最終還是被我說服了，為我買了鋼琴，并且送我去學(xué)了鋼琴。學(xué)鋼琴的一年中，我每周學(xué)兩節(jié)課，每節(jié)課都專心致志地聽老師講著，認(rèn)真地一步步按照老師的要求去做，回到家中也盡量地從里抽取時(shí)間來學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過我一年的努力，我也是成功地考上了鋼琴的五級(jí)，因此媽媽也非常開心，越來越贊同我學(xué)習(xí)鋼琴了，我也非常高興，今后也更加努力地去練習(xí)鋼琴。
在這途中，我也遇到了困難，隨著年級(jí)越來越高，我的學(xué)習(xí)壓力也越來越重，因此能練琴的時(shí)間也越來越少了，但我也堅(jiān)決不放棄，我不能半途而廢，不能辜負(fù)了媽媽的期望，堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)。
以后，我將會(huì)在萬人矚目的舞臺(tái)上，整齊地坐著，按動(dòng)著黑白的鋼鍵……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇42
我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風(fēng)一樣，吹著我這艘揚(yáng)帆的小船，送我抵達(dá)幸福的彼岸。
我的心愿是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望是因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個(gè)舞蹈視頻里的主人公--Lisa，她以一個(gè)信仰之躍而成名，我也慢慢了解了她的心酸經(jīng)歷。從那一刻起，我便開始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當(dāng)然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫完作業(yè)我就會(huì)去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧，我越來越喜歡舞蹈，我還去上了舞蹈班。但萬事開頭難，我去了一個(gè)星期以后我就想放棄了。因?yàn)槊刻靿和�，下大腰，下小腰，后空翻……我覺得每天回去都腰酸背痛，不想動(dòng)，只想躺著，有幾次壓力過大還哭了。之后，我再打開手機(jī)打開我夢(mèng)想開始的視頻，我又振作了起來。因?yàn)槲蚁胨麄兡茉谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光，都是因?yàn)楸澈蟮呐ρ�！如果我壓住這些微不足道的壓力，我就可以像他們一樣在舞臺(tái)上發(fā)光，聚光燈會(huì)集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認(rèn)出“那不是舞蹈家……”況且，我也想成為L(zhǎng)isa那樣的人，讓我的舞蹈激勵(lì)更多的人。想到這，我又開始振作了起來，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的舞蹈心愿。
雖然努力堅(jiān)持的過程總有著孤獨(dú)和心酸，可是我一想到心愿達(dá)成的那一天，渾身就又充滿了干勁。我會(huì)一直向著目標(biāo)，努力前行。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇43
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不知不覺新的一年已經(jīng)到來。在新年來臨之際，我有很多，很多的心愿。 首先，新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書讀。
其次，我希望我親愛的爸爸身體健康，工作順利，每天都能抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我玩。我更希望愛我的媽媽美麗健康，每天都開開心心。
最后，我希望語文和數(shù)學(xué)考試都能拿100分，尤其是語文。我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。 希望在新的一年里，我所有美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺新的一年已經(jīng)到來。在新年到來之際，我有三個(gè)新的愿望。 我的第一個(gè)愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書讀。
我的第二個(gè)愿望是：我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語文和體育，英語這三門課我還要努力加油。 能考出好成績(jī)，給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)！我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不然我就辜負(fù)了爸爸、媽媽對(duì)我的一片期望。
我的第三個(gè)愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地。. 這樣的話，爸爸媽媽一定會(huì)夸自己的女兒長(zhǎng)大了！ 我一定要為這三個(gè)愿望努力、加油！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇44
我的心愿，像一條小溪，流淌在春的懷抱里，我希望春光永駐。
但，春天還是漸漸消失了，它從我的身上跨過，從我腳邊飛去，從我凝然的雙眼前過去。
春天的陽光像萬物散布著恩惠，一切都好似充滿著勃勃生機(jī)。我卻時(shí)常害怕秋天來的太快，花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道，每一年都會(huì)有春天，但在這一年的春天里，我還是很不舍，我希望它不要過去的那么快。
但，無來由的，春還是快消失了。
在我吃飯時(shí)，它從碗里過去了，在我睡覺時(shí)，它從睡夢(mèng)中過去了，在我寫字時(shí)，它從我的筆下過去了，當(dāng)我看見天一次又一次的變黑時(shí)，心里便想：“春又從我這溜走了一日！”
我時(shí)常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的秋千，讓我在風(fēng)中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久，但春卻從我玩耍時(shí)又過去了。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，感受到春好似就在我身邊，和我一起自由自在地玩耍！但它也在我看電視時(shí)悄悄的溜走了。
當(dāng)我趴在窗戶外，看著院外的風(fēng)景時(shí)，卻好似看見了它又從花兒的身上跨過去了，從小草身上掠過了。
春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊，讓我感受到更多的溫暖，你的面貌令我難以忘懷，我多么希望你多停留會(huì)兒，多停留會(huì)兒。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇45
每個(gè)人都有自己的心愿，并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿，那就是——讓生活環(huán)境更加美好，把地球變成真正的綠色家園。
每天，我都看見無數(shù)白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無數(shù)路人卻選擇了漠視，直接踩在上面過去了，更有的人，明明垃圾箱在一尺之遙，卻不肯彎下自己尊貴的腰，用微不足道的舉動(dòng)來保持整條街的干凈。
正是因?yàn)檫@些事實(shí)，讓狂風(fēng)來臨的時(shí)候讓沙子滿天飛，讓各污染氣體形成酸雨，可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。這一切，都是人類的杰作！地球被人類折磨的奄奄一息�？赡秦澙返娜祟悾栽跓o窮無盡地索取著，要把所有可利用資源占為己有，導(dǎo)致無數(shù)物種的滅絕，大地在顫抖，生靈在哀號(hào)，可人類仍不滿足，終于，人們吃到了自己重要的苦果，泥石流襲向人類，沙塵暴也不甘落后，人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前，也許這里還是一望無際的森林，可現(xiàn)在確實(shí)枯黃的土地，一天前，這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影，現(xiàn)在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋，那曾靜鋪天蓋地的生物，或許已成為一件件華麗的大衣，一位農(nóng)民，欲哭無淚的望著拔根而起的菜苗，一位老人，喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無知的人類！醒醒吧，好好看看那生你養(yǎng)你的地球，感到羞愧，努力地挽救自己犯下的錯(cuò)誤，并努力改正。
我希望天空變得湛藍(lán)，水變得清澈，空氣變得清新，讓地球重綻笑臉。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇46
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場(chǎng)也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒有再理會(huì)它了。直到晚上，我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個(gè)翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說它已經(jīng)不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對(duì)它的憐憫，我把它放進(jìn)了一個(gè)破舊的鳥籠。
第二天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著，趕緊拿來一點(diǎn)水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了，麻雀看著食物，伸長(zhǎng)脖子，虛弱地張開嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅(jiān)強(qiáng)地站直了身子。它緩緩展開雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對(duì)飛翔的渴望。麻雀再一次扇動(dòng)翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來時(shí)，它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實(shí)現(xiàn)了，而我也被給我上了一課的小鳥震撼了！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇47
在這個(gè)綠草如氈、樹木成蔭的炎炎夏日，一陣微風(fēng)吹過，小草、樹枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧，草坪上有三個(gè)可愛的小朋友，他們趴在那里開心地用五顏六色的紙?jiān)谡埏w機(jī)，并在每架飛機(jī)上認(rèn)真寫下自已的愿望，然后帶著折好的飛機(jī)在草地上奔跑，開心地放飛自己的心愿。
飛機(jī)在天空中翱翔，飛呀，飛呀，飛過田野，飛過高山……一架調(diào)皮的小飛機(jī)乘著風(fēng)與可愛的小鳥在藍(lán)天白云中自由穿梭，它心里想：小鳥啊小鳥，我的心愿就要實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我比你們飛得還要高、還要遠(yuǎn)，好開心呀！
一位可愛的小女孩，正坐在輪椅上望著蔚藍(lán)的天空。忽然，一架飛機(jī)降落在她家的陽臺(tái)上�！昂闷恋娘w機(jī)啊！請(qǐng)你把我的心愿告訴藍(lán)天、白云，讓它們喚醒我這雙本應(yīng)該步伐矯健的腿，和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機(jī)，快把我的心愿告訴它們吧！”她把飛機(jī)扔向天空。突然，一道陽光照在她的腿上，她奇跡般地站起來了。
一架飛機(jī)輕輕地落在小狗的窩旁，可愛的小狗正望著它吃飯的空碗發(fā)呆呢，看著眼前漂亮的飛機(jī)，它心里想：飛機(jī)啊飛機(jī)，你怎么也不給我?guī)K大骨頭下來呀！它打開飛機(jī)，看到里面寫著：希望小狗能有許多好吃的骨頭！小狗高興極了，肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機(jī)飛到我的面前，我會(huì)將我的心愿告訴它，讓它帶著我的愿望穿越時(shí)空，讓我夢(mèng)想成真！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇48
有的人，心愿是周游全世界；有的人，心愿是玩游戲；有的人，心愿是吃盡美食。而我的心愿，是有一顆神奇的藥丸，送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時(shí)，看到外婆在床上玩手機(jī)，我心里非常踏實(shí)又安穩(wěn)。她朝我笑笑，我很羨慕外婆，卻只好拿著作業(yè)本去寫作業(yè)。但是，上次我回到家之后，房間里空蕩蕩的，我喊“外婆”，沒人回應(yīng)，我找遍了整個(gè)屋子，也沒有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話。
媽媽說：“外婆住院了�！蔽倚南耄骸八趺纯赡茏≡耗�？平時(shí)她那么健康！”媽媽又對(duì)我說：“她得了直腸瘤，需要立即做手術(shù)，化療�！被熞蚴噌槪绎堃膊幌氤�，渾身都很疼，身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受，坐臥不安。我問媽媽：“有沒有一種藥，外婆吃了就會(huì)好呢？”媽媽嘆了口氣說：“沒有，只能做化療。”
我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)，可是腦海里總是浮現(xiàn)外婆的樣子。平時(shí)她會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候，拿一塊兒糖果、一個(gè)水果或者端一杯水，叮囑我說：“記得喝點(diǎn)水，吃個(gè)蘋果�！笨墒乾F(xiàn)在我孤孤單單地坐在書桌前，怎么也寫不出一個(gè)字。
我心想：我真希望世界上有那么一種藥，外婆吃了馬上就好了，而且沒有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂樂。外婆在醫(yī)院里，身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人，他們每天和病魔作斗爭(zhēng)。我多想有一顆神奇的藥丸兒，送給他們，除去他們的病痛，讓全世界的人都受益。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇49
如果你問我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽：“你們倆別說了！你們的想法都對(duì)！媽媽是為祖國的環(huán)境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺得你們可以換一種溝通方式�！�
我爸爸說：“對(duì)，我剛才的態(tài)度有一些急躁。”
我媽也說：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好�！�
吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环�。說明了自己內(nèi)心的真正意圖，后來在我的助推下，他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī)，奉獻(xiàn)精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛媽媽。沒有對(duì)錯(cuò)之分！
其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了，而達(dá)成心愿的不二法門就是一個(gè)字——愛。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇50
每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當(dāng)一名畫家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要描繪夏天。聽，樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過來，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成了一字，一會(huì)兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫一個(gè)太陽，好讓他們?cè)诤L(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做更多有意義的事情。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇51
心愿，可以讓一個(gè)殘疾人變?yōu)槌�；心愿，可以幫助我們指引理想的道路；心愿，是人生成功的秘訣，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級(jí)上學(xué)期，我在班里無意間聽到有許多人要考縣三，并且通過了解得知那里的教學(xué)非常好，想要考入縣三的種子就從那時(shí)候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點(diǎn)半起床讀英語、晚上寫完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會(huì)去上奧數(shù)班、英語班并且在課堂上我也認(rèn)真聽講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯(cuò)在同學(xué)面前獻(xiàn)丑，現(xiàn)在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學(xué)校對(duì)六年級(jí)加課了以后，我在課堂上不免會(huì)瞌睡，但是為了不錯(cuò)過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)把風(fēng)油精涂抹在我的太陽穴上，以防自己繼續(xù)瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現(xiàn)在的實(shí)力要考上縣三還是有一定的差距的，有時(shí)候我會(huì)反問自己“你真的可以考上縣三嗎？你考不上的話這個(gè)笑話不就開大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會(huì)鼓勵(lì)自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅(jiān)持不懈，無論是怎樣的心愿最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，從今以后，我要更加嚴(yán)厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點(diǎn)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇52
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊(yùn)含著自己的一份期盼。我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)。
小時(shí)候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學(xué)系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時(shí)起，“考上這所大學(xué)”這個(gè)想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無意間在手機(jī)上，我看到了四個(gè)大字“清華學(xué)府”。頓時(shí)，自己仿佛又回到了小時(shí)候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！
點(diǎn)開視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來，只見一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉(zhuǎn)，只見許多機(jī)器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書，這些機(jī)器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學(xué)生們的時(shí)間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情，母親也激勵(lì)我：“既然喜歡，就拼盡全力爭(zhēng)取，我相信你能行！”
自那之后一段時(shí)間，我的心中似乎有一股力量激勵(lì)著自己拼命努力，我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多，從班級(jí)中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。
進(jìn)入初中，我的成績(jī)不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠(yuǎn)，也因此讓我有了決心。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇53
同學(xué)們，你們的爸爸、媽媽平時(shí)工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時(shí)很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時(shí)候早晨6點(diǎn)鐘就要到單位上班，晚上十一二點(diǎn)才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末，他們還時(shí)常到單位去加班，比平時(shí)還要累呢。有時(shí)他們只能休息一天，再加上他們還要做家務(wù)，一個(gè)星期里，那不是連休息的時(shí)間都快沒有了嗎？我真擔(dān)心他們這樣太累而累出病來呀！
晚上，當(dāng)我一個(gè)人睡覺的時(shí)候，他們總要在夜里起來看一看我，看我有沒有把被子打掉，或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會(huì)趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會(huì)更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺。
因此，我有了一個(gè)心愿，那就是：希望我家里有一個(gè)廉價(jià)的機(jī)器保姆，它可以用很多年，永遠(yuǎn)都不會(huì)壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時(shí)的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對(duì)它發(fā)出的指令，就會(huì)按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機(jī)器人還沒造出來，但是我相信，在不久的將來，這種乖巧、機(jī)靈的機(jī)器人保姆一定會(huì)成為人類的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽，當(dāng)然也包括你們的爸爸媽媽，都可以在繁忙的工作之余，有時(shí)間休息了。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇54
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，搖種在心的土壤里，盡管它渺小，卻終將開出美麗的花朵。心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，盡管它絹細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。
很小的時(shí)候，我就有我自己的理想了——當(dāng)一名醫(yī)生。說來話長(zhǎng)，在我小的時(shí)候，我的了一次肺炎十分難受，我媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生悄悄說：“我的的肺炎有點(diǎn)嚴(yán)重，需要掛水�！蔽覌屚夂�，那位男醫(yī)生就過來與我講笑話，在我大笑時(shí)，不知不覺地把針打了進(jìn)去。我感到一絲不適，他還夸我：“小弟弟真厲害，一點(diǎn)疼也不怕�！蔽腋械绞珠_心，于是以后的日子我就再也不怕打針了。從那以后，我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)也有了些興趣。
幾年后，我的奶奶經(jīng)常說頭終，于是爸爸趕緊帶奶奶去看病，得知奶奶有一個(gè)腫瘤，爸爸趕緊帶奶奶去南京。醫(yī)生輕松地接下任務(wù)，成功把奶奶病治好了，于是我堅(jiān)定要成為一個(gè)醫(yī)生，在未來的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。
理想雖偉大卻抵不上現(xiàn)實(shí)的殘酷。我來到圖書館，發(fā)現(xiàn)考上醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名醫(yī)生很難，因?yàn)橐?jīng)過初中小班——高中好班——考上好的醫(yī)科大學(xué)——而且不能掛科——還要進(jìn)行考試才能當(dāng)上醫(yī)生。于是我只能從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，盡量刷一些題……
我相信在未來，我終究能當(dāng)上一名醫(yī)生救死扶傷！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇55
“心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你�！泵總�(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。
“理想實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。”自從我有了這個(gè)心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，我倍加認(rèn)真聽講、做筆記;課后，我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當(dāng)一個(gè)老師，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要有淵博的知識(shí)。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛》等，看書的同時(shí)，我還認(rèn)真做了筆記，把書中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識(shí)。
有時(shí)，我也會(huì)發(fā)發(fā)呆，想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來找我，我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊，未來的我當(dāng)上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇56
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，盡管渺小，卻終開出美麗的花朵，心愿就像一條小溪，盡管涓細(xì)，卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認(rèn)為警察十分的威武、霸氣，四面八方來的車輛，行人都得聽警察的。交警就像是街道上的“定海神針�！痹绞菬狒[的街道，交警的威力就越大，從此，想做交警的心愿像種子在我的心里生根了�？墒�，后來，我對(duì)交警的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那一天，天下起了暴雨，我淋著雨上了一輛公交車�！鞍�，衣服濕了!下雨可真煩人�！蔽倚南耄寒�(dāng)公交車行駛著來到一個(gè)紅綠燈路口，我向窗外一看，看到了交警扔在暴雨中指揮，他的衣服已經(jīng)濕了，也許他的汗水陪著雨水一起流在他的臉頰。這時(shí)的交警在我心里不是霸氣的，而是偉大的，無私的。這更堅(jiān)定了我想當(dāng)交警的決心。
假如，我當(dāng)上了交警，我會(huì)發(fā)揮自己的作用，宣傳交通安全法規(guī)，讓大家遵守交通規(guī)則。
假如，我當(dāng)上了交警，我會(huì)把站崗當(dāng)做鍛煉身體，提高自己的地方。
假如，我當(dāng)上警察，無論是大風(fēng)，暴風(fēng)，烈日，我都會(huì)守在自己的崗位，為人民服務(wù)。
假如，我當(dāng)上了警交警，我要嚴(yán)格要求自己，為人們樹立榜樣，懂得守規(guī)則的重要。
這是一個(gè)平凡卻又不可缺失的職業(yè)，只有好好學(xué)習(xí)，了解專業(yè)知識(shí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇57
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機(jī)，回回年級(jí)第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績(jī)還是不理想。于是，媽媽就說：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級(jí)第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰，把自己房間收拾得多利索�！�
“吃過飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語課，別又遲到，看那誰次次第一個(gè)到�！�
“哎呀，還沒有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子�？晌抑缷寢屢彩窍Ｍ疑詈蛯W(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí)，也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子�？蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說能實(shí)現(xiàn)嗎?
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇58
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂樂;希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對(duì)這個(gè)突如其來的災(zāi)難，白衣天使們無怨無悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來，譜寫出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識(shí)的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對(duì)著一切，黃瓊沒被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇59
我躺在柔軟的青草地上，風(fēng)吹起我的發(fā)絲，它輕輕地?fù)崦业哪橆a，很舒服。閉上雙眼，我想著，假如我是風(fēng)，那應(yīng)該會(huì)很快樂吧？
假如我是風(fēng)，我會(huì)帶著各種各樣的美好心愿去迎接四季的到來。
春天，我有一個(gè)美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用柔和的旋律譜寫著春的奏鳴曲。我來到小溪前，輕輕一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒來之后伸了個(gè)懶腰，“嘩啦啦”地唱起歌來。我又來到了柳樹姐姐身旁，幫她梳理頭發(fā)，她便悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰，經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被太陽曬蔫了，樹枝也無精打采地耷拉著腦袋，在田里干活的農(nóng)民伯伯也汗流浹背。此時(shí)他們多需要風(fēng)�。∮谑俏冶泷Y聘在田野里，讓他們感到無比舒服。小草也挺直了腰，我把清涼送給了他們。
秋天，我滿懷喜悅地變成金風(fēng)。這個(gè)季節(jié)里，我經(jīng)常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈，我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉(zhuǎn)，看他們玩耍。夜深了，我把大家的煩惱掃走，送他們一個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)。
冬天，我滿懷快樂地變成一陣塑風(fēng)�？墒�，現(xiàn)在我沒了朋友，我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅，但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來了，不一會(huì)兒，整個(gè)世界一片純白。在我的幫助下，孩子們放飛了圣誕節(jié)的氣球。我毫無保留地把快樂送給了大家。
假如我是風(fēng)，我將許下無數(shù)心愿，送給人們無窮的快樂，無盡的幸福。讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇60
我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都會(huì)別具一格。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，而我的心愿是當(dāng)一名畫家。
有人會(huì)說，畫家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫畫其他什么都不會(huì)。我并不這么認(rèn)為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達(dá)方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時(shí)畫技還不錯(cuò)的我真不知道從何畫起。我反復(fù)擦畫，用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí)，老師終于打破了寧靜，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關(guān)系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)用平靜的情緒來面對(duì)。畫的過程，也是個(gè)人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對(duì)美好生活的向往；佩服畫家能用簡(jiǎn)單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術(shù)奧秘。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇61
你飄，飄在世界之巔的珠穆朗瑪峰上；你散，散在血汗筑成的萬里長(zhǎng)城；你落，落在呼倫貝爾的大草原上……
我渴望自由，喜歡旅行，可我的母親卻十分忙碌，起早貪黑、披星戴月。她是一名醫(yī)生，她是為人民服務(wù)的，她總是擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間，可我的心里抑制不住想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，于是……
我開始給她提了這個(gè)小小的心愿，她猶豫了一會(huì)兒，最后竟然答應(yīng)了，我無法用言語來形容我內(nèi)心的喜悅，但我知道這事兒讓我無比快樂。
等待的時(shí)間是很漫長(zhǎng)的，還沒去我就開始想了。我想第一站就去呼倫貝爾吧，想我們?cè)诓菰喜唏R奔騰，想在草原上呼吸無比清新的空氣，想在草原上搭個(gè)帳篷，坐在里面看那明亮的星星。我想這第二站就去海南吧，想我們?cè)诤Ｄ蠉u上沐浴溫柔的陽光，想踩在沙灘上感受別樣的舒適，想在無邊無際的大海里肆意遨游。我想這第三站就去上海吧，想在迪士尼里當(dāng)個(gè)無憂無慮的女孩，想在明珠塔上體驗(yàn)前所未有的刺激，想在博物館里了解各種各樣的動(dòng)物。我想……
終于等到了那天。
“喂，媽，我行李都收拾好了，你什么時(shí)候來？”我興奮地問。
“哦，那個(gè)……對(duì)不起，今天太忙了，下次……下次一定去！”媽媽說。
“哦，這樣啊。”我有點(diǎn)兒遺憾，并掛了電話。
我不知道媽媽所說的下次是什么時(shí)候，但我想下次變成一株蒲公英，在世界各地散落，來完成這個(gè)心愿。
我趴在桌前，看著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，我想……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇62
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……
我有一個(gè)完美的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識(shí)，灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無瑕的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國的養(yǎng)育之恩。讓后，我會(huì)告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學(xué)校，做一個(gè)聽教師話的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會(huì)灰心，從此刻起刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇63
每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音；我還要把這本書帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，可是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽，直到你會(huì)了為止；三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開始，只要我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇64
每個(gè)人都有自我的心愿，僅有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自我的心愿。我也有自我的心愿，我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。
首先，我必須要在此刻打好必須的籃球基礎(chǔ)�？墒沁@也不難，因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每一天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……并且體育教師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，教師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，教師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑，就這樣，我不停的按照教師說的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。此刻，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球，怎樣樣
我此刻幻想著，我的未來必須是一名NBA球員，被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”！我每一天打著NBA球賽，讓那些外國佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就感覺倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場(chǎng)上沒有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這就是我的心愿，期望我的未來能跟我所說的一模一樣，可是還是要靠努力的，我期望看過我這篇作文的人，都祝我夢(mèng)想成真吧！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇65
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航；像一顆種子在我心中生長(zhǎng)發(fā)芽……
現(xiàn)在雖是世界和平，人們都過上了幸福安詳?shù)纳睿鱾�(gè)國家競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，許多國家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭(zhēng)來說吧，這次的戰(zhàn)爭(zhēng)兩方都有人員傷亡，中國雖贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻有許多家庭支離破碎。聽到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開交卻又沒有打出一個(gè)勝負(fù)來。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無可奈何，只好訓(xùn)練出童子軍，讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年，卻沒有打出多少勝負(fù)，反倒是科技發(fā)展比鄰國落下了一大截……
我看著因戰(zhàn)爭(zhēng)而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非，開始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒有濃烈的硝煙，再也沒有絕望的哭喊，也再也沒有支離破碎的家庭，我們可以和外國的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì)后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)變得努力讓自己好起來。
使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽上去不可思議，但我相信它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇66
每個(gè)人或多或少都會(huì)有幾個(gè)心愿，而在我的心目中，最不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)心愿就是今天下午兩點(diǎn)鐘許下的----拿下學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當(dāng)頭，我和參賽選手段成帥一起來到學(xué)校的后操場(chǎng)，翻墻而入后（來的太早，還沒開門），才看見根本就沒來幾個(gè)人，我們倆挑了個(gè)水最少的臺(tái)子開始練球。
這時(shí)我看了一下表，嗨，才一點(diǎn)鐘，不急不急，慢慢打。不知不覺半小時(shí)個(gè)過去了，參賽的人也陸續(xù)來得差不多了，兩點(diǎn)半才開賽，還早著呢!那么這一個(gè)小時(shí)除了打球還能干什么呢？其實(shí)我也不知道……嘶，不要胡思亂想了，還是趕快練球吧，時(shí)間過得很快嗷!
練球時(shí)，同年級(jí)的好多參賽選手都在譏笑，說我的球技太菜了，講我這個(gè)菜鳥憑什么來比賽的……我心中充滿了怒火，恨不得沖上去一下子把他們?nèi)繗⒘恕５俏抑罋⑷耸欠阜ǖ�，而且光出氣也是沒用的。憤怒讓我更加奮發(fā)去練球，也就在這時(shí)，我許下了一個(gè)心愿----拿校乒賽的前十名。但在接下來的正式比賽中，我雖然在第一盤以二比一戰(zhàn)勝了劉光育，可在第二盤就沒那么幸運(yùn)了，以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上，我很傷心。因?yàn)榈攘苏荒�，最終得到的是這樣一個(gè)結(jié)果!再一想，讓我感到些許欣慰的是：上屆比賽中劉光育踩著我上去了，而這次我卻戰(zhàn)勝了他，說明我還是進(jìn)步了!
我相信，只要你許下一個(gè)心愿，然后朝著它去努力，心愿便會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇67
有人希望清晨時(shí)獲得陽光的活力，有人期望在夕陽時(shí)沉溺黃昏的懷抱……而我的心愿卻與多數(shù)人不同——我的畫畫技術(shù)能夠得到提高！
幾年前我接觸了指繪，從一開始的懵懵懂懂，連抖動(dòng)修正都不知道的新人，到能夠掌握各種畫筆，了解繪圈的規(guī)矩并銷售自己的畫的中期，我一直都在努力。
每當(dāng)看到那些大佬們細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)的線條，標(biāo)準(zhǔn)的人體，我都不禁暗暗咂舌。更別說看到他們賣出的"天價(jià)"了。每當(dāng)那時(shí)候我都會(huì)下定決心，我一定要好好練習(xí)畫畫！
當(dāng)然，這不只是心中想想的：每當(dāng)周末有空閑時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì)從網(wǎng)上找素材臨摹練人體，或者找線稿練習(xí)上色，以及各種功能的靈活運(yùn)用，這一練就是一兩個(gè)小時(shí)，但是我不覺得累。每次看到我的進(jìn)步，我都會(huì)十分的有成就感。累了起身看看窗外活動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)研究各種繪畫素材。按我媽的話說，就是到了廢寢忘食的地步。
記得有一次，我一個(gè)人在家練習(xí)畫畫。下午3：00，我因?yàn)橐粡埦�稿修改了約莫五六次，描邊鋪底色，細(xì)化加陰影。整幅圖完成后再進(jìn)行修繕。這是媽媽的電話，突然打了過來"你吃飯了沒？把飯菜熱一下就可以吃了。"我一愣：啊，原來已經(jīng)5點(diǎn)半了！
畫畫不只我的業(yè)余愛好，它還是我所熱愛的。我一直堅(jiān)持下去——不管有多苦多累！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇68
世界上有許多職業(yè)，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養(yǎng)員。
每當(dāng)我和家人們?nèi)?dòng)物園游玩時(shí)，常常看到飼養(yǎng)員們跟動(dòng)物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀看，那一刻，我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動(dòng)物們喂食呀！
一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，當(dāng)我走到猴子山時(shí)，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來問：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看唄！”爸爸卻忽然開懷大笑，說道：“你手里拿著一根香蕉，猴子們餓了，吵著問你要香蕉吃呢！”
我笑了笑，想著把香蕉扔進(jìn)去，但是籠子上面的四個(gè)大字讓我渾身不自在，上面寫得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺得直接走了很難過，扭頭一看，飼養(yǎng)員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著它們開心地玩耍，我心里就暗暗地想，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名飼養(yǎng)員，絕不讓小動(dòng)物們?cè)侔ゐI。
這就是我的心愿，我希望有一天可以夢(mèng)想成真，那么我就可以照顧小動(dòng)物，和它們一起玩耍，我一定會(huì)把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害，我要用我的實(shí)際行動(dòng)贏得小動(dòng)物們的愛戴，我一定會(huì)成功的！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇69
心愿可以是春雨，滋潤(rùn)萬物；可以是陽光，照耀大地；可以是月亮，普澤原野……我也有一個(gè)心愿，就是當(dāng)一名歌唱家。
五年前的夏天，正值農(nóng)村流行跳廣場(chǎng)舞，我們村也建起一座“絢麗多彩”的大舞臺(tái)。春節(jié)前，村長(zhǎng)宣布要在這個(gè)舞臺(tái)上舉行歌詠大賽，希望村民們踴躍參加。村民們經(jīng)常結(jié)伴去KTV練歌，那時(shí)我才七歲，根本不知道KTV是什么東西，出于好奇就跟著一起去。我們一踏入大門，就聽到了震耳欲聾的歌聲。小小的我坐在包間的沙發(fā)上，盯著大人們一首接著一首唱。媽媽見我悶悶不樂，就走過來將話筒遞給了我，我壯大膽子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后，在場(chǎng)的人用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我，夸贊我音質(zhì)好，節(jié)奏感強(qiáng)，而我也發(fā)現(xiàn)我十分喜愛唱歌。從那以后，一個(gè)小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要當(dāng)一名歌唱家。
我知道當(dāng)一名歌唱家要付出的努力會(huì)比常人多得多，但我會(huì)不懈努力。雖然現(xiàn)在爸爸媽媽并不贊同，但是我會(huì)堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我平時(shí)在學(xué)校會(huì)專心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試成績(jī)名列年段前茅；周末時(shí)間，我說服媽媽讓我學(xué)鋼琴、舞蹈，現(xiàn)在這兩項(xiàng)基本功我都已經(jīng)過了十級(jí)了；平時(shí)的課余時(shí)間，我總是會(huì)爭(zhēng)分奪秒閱讀課外書，練習(xí)寫作。我每天告誡自己時(shí)間不等人，今天得比昨天更努力才行。
世界有千萬種人，也會(huì)有千萬種心愿。不是所有人許過的愿望都能實(shí)現(xiàn)，但是只要目標(biāo)明確，朝著這個(gè)目標(biāo)往前沖，就一定有實(shí)現(xiàn)的可能。
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