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        六年級的愛作文300字

        時間:2022-04-06 10:12:23 六年級 我要投稿

        【精品】六年級的愛作文300字匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】六年級的愛作文300字匯總八篇

        六年級的愛作文300字 篇1

          母親是冬日里的陽光,驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽;母愛是干旱大地上久違的雨露;母愛是傷口上的金創(chuàng)藥,修復(fù)丑陋的傷痕;母愛是頭頂上的一把大傘,撐起一片愛的天空。

          ——題記

          偶然的一瞬間抬頭,原本是想看那天空的廣闊,卻不料瞥見了媽媽頭上的幾根銀絲,想移開目光卻發(fā)現(xiàn)它像磁鐵般的吸住我的眼球,把我的思緒帶回過去!霸撐彝媪,該我玩了!”這是什么聲音。哦,這是剛上小學(xué)的我說的

          隱約記得小時候的我是最愛玩的,一玩起來什么都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學(xué)后,我并沒有直接回家,而是留在學(xué)校里和小伙伴一起玩橡皮筋,玩著玩著就忘了時間,直到媽媽到學(xué)校里來找我,我才知道時間很晚了。在回家的路上,媽媽對我說:愛玩是孩子的天性,但是你不能只玩不學(xué)習(xí)呀!”雖然那時我很小,但我也明白媽媽的意思。學(xué)習(xí)與玩要結(jié)合起來,否則你將來是個沒有學(xué)問的人。這是母親給我人生上的第一課——勞逸結(jié)合。

          “我可以嗎?我能行嗎?”這是什么聲音?哦,這是小學(xué)三年級的我說的。那是一次竟選班長,我真想?yún)⒓,想為班集體獻出一份力量,可是我卻缺乏自信,一個個問號慢慢打消我的念頭。

        六年級的愛作文300字 篇2

          有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動。

          其中讓我最難望的是母親的愛。有一天早上,霧蓋住了整個世界,病中的母親讓我穿厚點,帶把雨傘,可我覺得今天不會下雨,只多穿了件衣服,并沒有帶傘。到了中午,斗大的雨點落了下來,我想:“今天一定要成落湯雞了,”我正準(zhǔn)備沖進雨中,看見一個熟悉的面孔正朝我跑來,我仔細(xì)一看,原來是病中的母親,母親跑到我面前,對我說:“孩子,別凍感冒了,把衣服穿上,把雨傘打上,”我說:“哦,母親,你怎么跑出來了,您的感冒別加重了,”母親說:“沒事。”

          父親對我的愛卻是深沉又嚴(yán)厲。小時候,我有一個毛病,就是晚上睡覺被子就會掉到地上,連我自己都不知道。被子掉到底上,我就會感冒。父親知道以后,每天半夜起床,都要幫我蓋被子。日復(fù)一日,毫無怨言。每當(dāng)我犯錯誤的時候,父親就會嚴(yán)厲的批評我。

          父母對我的愛,總是激勵著我,克服學(xué)習(xí)和生活的困難,克服自己的毛病,成為有用的人才,報答父母,報效祖國。

        六年級的愛作文300字 篇3

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          窗外淅淅瀝瀝的小雨,像調(diào)皮的娃娃歡跳著,我靜靜地坐在窗前思索著,耳邊突然傳來一陣熟悉的歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”我不禁閃出一個念頭,多少歌贊美母親,而父親卻始終默默無聞,為什么?我感嘆老天為什么這么不公平。

          父愛也許只是那掛在嘴邊的嘮叨,也許只是一杯熱氣騰騰的奶茶,也許只是生氣時給你的一頓打,也許只是一聲親切的問候,也許只是太平凡,以致人們常把它擱在腦后。

          是誰,每天早晨叫你起床,為你不辭辛苦的燒飯;又是誰,在你生病時忙得不可開交,忙前忙后,端茶送水,可他從無怨言。有時,還會不時問你好些了沒有。是他──父親。

          父親如山,造就我一身剛強、堅定的性格;父親如天空,讓我在天空自由翱翔;父親如舟,使我駛向理想的彼岸……

          我曾想過一個問題,如果有一天,你的爸爸離開你,你的生活將會變得怎樣?那當(dāng)然是最痛苦的,所以我們不能離開他,應(yīng)更珍惜他,想著,想著,雨漸漸停了……

        六年級的愛作文300字 篇4

          濃密的黑頭發(fā),粗粗的眉毛,再加上兩只小而炯炯有神的眼睛,高高的`鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。

          我性格開朗,豪放,經(jīng)常和同學(xué)一起玩游戲,并參加各種戶外活動與其他比賽。

          我喜歡彈鋼琴,因為我可以從中找到對音樂的樂趣,體會到音樂在指尖流動時內(nèi)心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運交響曲》那樣的世間絕響,但我仍在積極進取,盡可能將曲子彈好。第一次學(xué)鋼琴時,看著老師用嫻熟的手法彈奏著世界名曲,向我展示音樂的魅力時,我非常緊張,但我還是感到音樂如此美妙,它使人心情沉悶時心曠神怡,在人悲傷時囅然而笑,在無精打采時神采奕奕。

          經(jīng)過了兩年多的鋼琴練習(xí),我終于通過了等級考試,獲得了考級證書,并得到了老師的夸獎和同學(xué)的欽佩。然而我并沒有驕傲,而是繼續(xù)奮斗,正所謂“虛心萬事能成,自滿十事九空!敝灰谏钪腥〉煤贸煽兓蚧貓蠖t遜,低調(diào)面對,我將會是個富有知識和美德的人。

          成功沒有終點,知識沒有頂點。每當(dāng)我沉醉在五彩繽紛的音樂世界,那份怡然自得,剎那間如置身在花雨繽紛的季節(jié),時而漫步清幽小徑,時而看芳草連天,時而聽暮鼓晨鐘,時而聽深秋落雨……

        六年級的愛作文300字 篇5

          “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這一首詩道盡了天下母親對孩子的關(guān)愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛著我。

          從小到大,媽媽一步一步地教會我走路,教咿呀學(xué)語的我流利地說話,帶給了我很多關(guān)愛。有一次,我跑步時摔倒了,腳受傷了,流了很多血,非常痛。媽媽看見我受傷了,著急地飛奔過來,快速地把我扶起來,大聲地問我:“兒子,你怎么樣了呀?痛不痛?”我搖了搖頭,沒說話。媽媽著急得眼淚都快要出來了,又說道:“快,我送你去醫(yī)院!”于是,她把我扶在自行車上,快速地蹬騎自行車去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠,不一會兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度,我看了看自行車下面的輪胎,比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號、檢查、治療,從早上一直忙到晚上,勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上,我們終于回到了家,我剛躺在床上就進入了夢鄉(xiāng),而媽媽還在默默地守護著我,擔(dān)心著我沒有蓋被子。這件小事就讓我感覺到媽媽的愛是多么的偉大呀!

          媽媽是我生命里的陽光,給我溫暖,給我希望,我愛您,媽媽!

        六年級的愛作文300字 篇6

          父愛、母愛是誰都有的,父愛、母愛也是最無私的。

          記得有一次在從化表姐家,我躺在床上,突然有一個大衣柜門砸了下來。那個大衣柜門對于我來說簡直是個龐然大物!一砸下來,我只感覺肩膀和頭鉆心地痛,更感覺頭上好像濕濕的。爸爸媽媽聽到了我的哭聲,趕緊跑了進來。只見我號陶大哭,柜子壓在我身上。爸爸媽媽一個抬柜子,一個背起我,倆人飛似的背上車,沖向從化醫(yī)院。我緊閉著眼睛,雙手握拳,眼淚還是不斷往外涌。爸爸媽媽心急如焚,趕緊叫舅舅加快車速,迅速趕到了從化醫(yī)院。

          在醫(yī)院里,醫(yī)生仔細(xì)地檢查,幫我擦藥、幫我照CT,還用醫(yī)用帶纏住了我受傷的部位,但我還是疼得痛哭。爸爸媽媽不住地安慰我,還憤憤不平地說:“那個衣柜門怎么偏偏砸到我們倩的頭上?”第二天,爸爸媽媽還帶我上醫(yī)院再檢查,還打了一針“破傷風(fēng)”的針。幾天后,我康復(fù)了許多,但是頭還是隱隱作痛,因此,我怏怏不樂。爸爸囑咐我,走路一定要“幽靈”般地走,否則傷口會流血、發(fā)炎!坝撵`”般地走,這真是苦中作樂啊!

          現(xiàn)在,我想起那件事,還感覺到頭隱隱作痛,但我卻因這件事而體會到了父母對我的愛是多么的深!

        六年級的愛作文300字 篇7

          大家一定都被誰愛過,你被誰愛過,是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

          在一次班干部競選中,我落選了,心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來,下課老師找我談了會心,從辦公室出來,我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對待每一件事,

          在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不打架,不鬧事,團結(jié)同學(xué),積極參加各項活動,經(jīng)常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個好印象,在這次班干部競選中,大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

          隨著時間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:老師看見我這樣好強的學(xué)生受到了打擊可能會自暴自棄,不好好學(xué)習(xí),態(tài)度不端正,就鼓舞了我?guī)拙洌屛姨焯煜蛏,端正態(tài)度,勇敢的面對錯誤。

          想到這我感受到了老師慈母般的愛,她把這種愛給予了我們,讓我們茁壯成長。

        六年級的愛作文300字 篇8

          “哎呀!我的手!”媽媽大聲地喊叫著,用手捂住手指上的血。

          我聞聲趕來,看見了那血紅血紅的血,便驚慌失措,連忙去找創(chuàng)可貼,經(jīng)過我的一翻尋找,滿頭大汗,而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的,沒了蹤影。看著媽媽傷口上的血越來越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊!有辦法了!我迅速將餐巾紙和皮筋找來,將餐巾紙包在媽媽的手指上,紙巾馬上變得血紅血紅的,我急忙換了一張紙,看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情,我更加小心翼翼了……大功告成了,看著媽媽臉上的表情雨過天晴,我又憂慮了,心想:這樣也只能熬過這一時,終究還是要用創(chuàng)可貼的,可怎么辦呢?

          媽媽睡午覺時,我將目光投向了儲錢罐。想用儲錢罐里的錢給媽媽買創(chuàng)可貼,可要用儲蓄罐的錢,必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢不容我多想,我只要媽媽的傷勢好了,挨罵就挨罵吧!我悄悄地拿了儲蓄罐里的五元錢,躡手躡腳跑下樓去買了一些創(chuàng)可貼,又連忙跑回家,悄悄地來到媽媽的房間,將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。

          媽媽醒來后,發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門外看見媽媽眼里閃著晶瑩的淚光,那目光是柔和的,是贊許的……

          小小的創(chuàng)可貼上,有著我對媽媽深深的愛。

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