【推薦】六年級(jí)第三單元作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)第三單元作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)第三單元作文 篇1
在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發(fā)生過這樣的事情,我的父母曾都對(duì)我說過謊,是她們對(duì)我說的謊言都是善意的。
我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時(shí)爸爸對(duì)我說一個(gè)謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具!碑(dāng)時(shí)不知道是我年少無知,還是什么,我哭著對(duì)爸爸說:“原來在爸爸是不會(huì)同意我買的,是因?yàn)槲覀兗耶?dāng)時(shí)很貧窮。當(dāng)我又哭著說的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)的心就被我打動(dòng)了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買!闭f著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時(shí),我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對(duì)媽媽說這個(gè)零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時(shí)候上了車。爸爸,在我不知道的時(shí)候走了,我回頭看爸爸的時(shí)候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對(duì)我說:“女兒,爸爸去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃!蔽蚁虬职稚系哪禽v車看去,只看見爸爸向我點(diǎn)頭,之后爸爸打來電話總說:“爸爸會(huì)帶回來好多吃的給你的!
這就是爸爸媽媽對(duì)我說的謊言。
六年級(jí)第三單元作文 篇2
上個(gè)星期六,姐姐約我10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到她家玩。我在9點(diǎn)30分就興高采烈地從家里出發(fā),我一邊走,一邊想,今天姐姐肯定會(huì)熱情地在家門口迎接我。今天會(huì)和我玩什么游戲呢?想到這兒心里甜甜的,不由自主地加快了腳步。
終于到達(dá)姐姐家了,看見的和想像的截然不同,只見姐姐家的大門緊鎖著,姐姐一向是守信用的,難道是我走錯(cuò)了,我抬頭看了看門牌,沒錯(cuò)啊!是不是姐姐以一種特別方式來歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲,只見,阿姨打開門,說:“你姐姐到補(bǔ)習(xí)班去了,還沒回來。你進(jìn)來等一下吧!甭犃诉@話,我心里很難受,小聲嘀咕道:“我的計(jì)劃又泡湯了!蔽易谏嘲l(fā)上等的不耐煩了,今天的時(shí)間怎么像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯著她家的門。叮鈴鈴,門鈴響了。姐姐風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)來,不好意思的說:“對(duì)不起,妹妹,讓你等急了,我忘記了你的約定,和同學(xué)去公園玩了!蔽覈(yán)肅地批評(píng)她,說:“人無信不立,鳥無翅不飛!苯憬阆蛭冶WC道:“以后再不會(huì)發(fā)出這樣的事!
六年級(jí)第三單元作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣。現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美。
六年級(jí)第三單元作文 篇4
六年級(jí)人教版第三單元作文一:
前幾天,我坐公交車上學(xué)。車上的人很多,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿貼腿。我好不容易擠到了車的后門,這才寬松了點(diǎn)兒。
突然,我聽見幾聲連續(xù)的咳嗽,扭頭一看,原來是一個(gè)年邁的老奶奶。她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,臉上皺紋很多,手腳也有點(diǎn)抖。坐在位置上的哥哥姐姐,沒有一個(gè)肯讓座給那個(gè)老奶奶,這令我感到很氣憤,假如我能坐在位置上,我一定會(huì)讓座給那個(gè)老奶奶。
兩個(gè)站過去了,我感覺到,老奶奶已經(jīng)站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿,雙手正抖動(dòng)著。這時(shí),一個(gè)坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶揮手,示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見,我告訴了她,她擠到了后排,坐了下來,向那個(gè)姐姐連聲道謝,那個(gè)姐姐卻說只是舉手之勞。我開始有點(diǎn)奇怪:為什么那個(gè)姐姐過了這么久才讓座,后來,我看見那個(gè)姐姐對(duì)著手機(jī)說:“不好意思,剛剛我看見了一位老奶奶,讓了座給她,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,真對(duì)不起……”這下,我明白了:原來那個(gè)姐姐剛剛沒看見老奶奶,又在講電話,所以過了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個(gè)姐姐,因?yàn)樗茉谶@么忙碌的情況下,讓座給一個(gè)老奶奶,真是不容易。這個(gè)姐姐,有著一顆關(guān)心老幼、幫助他人的心。
這次上學(xué),我悟出了一個(gè)做人的道理:做人,一定要做一個(gè)懂得關(guān)心老幼、幫助他人的人,還要做一個(gè)樂于助人的人,不能做一個(gè)自私自利,只顧著自己的人。
六年級(jí)人教版第三單元作文二:
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
六年級(jí)人教版第三單元作文三:
暑假的一天,我和汪珅瑤、傅茵茵,去蘭老師家補(bǔ)課的途中,去附近一家小店買零食。
我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)了小店門,里面卻空無一人。我們大聲叫喊:“有人嗎?我們要買東西。”“老板,買東西啦!”我們連續(xù)叫了好幾遍,都沒有人答應(yīng)。我說:“嗨,這家老板真行啊,人離開居然不關(guān)門!蔽覀?nèi)齻(gè)人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補(bǔ)課的時(shí)間就要到了,老板還沒有來,我們只能在那里干著急?墒墙g盡腦汁也沒想出好辦法來。心想,算了,別買了吧。這時(shí)我又想到:汪珅瑤中飯沒有吃,現(xiàn)在肯定很餓,他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道:“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又想:換一家小店吧,可這是離蘭老師家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定會(huì)延誤補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。
我們?nèi)诵募比绶。就在我們剛想離開小店時(shí),汪珅瑤突然叫起來:“我有辦法啦!”他說:“你們看,這些食品不都有標(biāo)價(jià)嗎?我們拿一張紙,寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢,再把買零食的錢放在桌子上,不就OK了?”
我和傅茵茵聽了,都覺得這是現(xiàn)在唯一的一個(gè)好辦法了,連忙按照汪珅瑤說的辦法做,把食物名稱寫在紙條上,又付了錢,然后把錢放在柜臺(tái)上。做完這些,我不禁長長吁了一口氣。心想:如果我們當(dāng)時(shí)沒有這樣做,而是拿著這幾樣零食跑走了的話,那么,一念之差就會(huì)犯下終身悔恨之錯(cuò)啊!
在去蘭老師家的路上,我的腳步特別輕松,我想到那張紙條上面不僅寫著我們?nèi)齻(gè)人買的食品名稱,更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個(gè)人的誠信啊。
這件小事讓我明白了一個(gè)做人的道理:誠信比金錢更寶貴。生活中應(yīng)該讓誠信之花處處綻放!
六年級(jí)第三單元作文 篇5
善意的謊言
誠信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花……
誠實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!
西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎?
誠實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。
六年級(jí)第三單元作文 篇6
清晨,第一縷陽光曬到我的房子上,我打了個(gè)哈欠,緩緩地從我那小房子里鉆出來。順著樹向地面爬。沒錯(cuò),我就是蝸牛。每天從樹上爬上爬下,雖然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛蟲老兄調(diào)調(diào)侃,也是件幸福的事。
很快,我的肚子已經(jīng)餓了,沒關(guān)系,我找了一片新鮮的嫩葉,舔一舔,葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前進(jìn)!
目的地是哪里?說實(shí)話,我也不知道。但是我覺得,我,蝸牛,我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活,為了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一條閃著銀光的道路,也值了。而且還可以見識(shí)到許多有意思的事情。看,前面有一條小河。瞧,魚兒沖我打招呼,小蝦向我問聲好。就連沿途飛過的鳥兒都向我點(diǎn)頭呢!
因?yàn)槲沂鞘澜缟闲袆?dòng)最慢的動(dòng)物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虛度光陰,我認(rèn)定:我的生活更充實(shí)!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!
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