精選六年級(jí)友誼的作文300字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)友誼的作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇1
在陌生城市里有太多的細(xì)節(jié)和瞬間會(huì)讓人莫名其妙的開(kāi)心或流淚…看著車水馬龍的街道，仿佛看別人演一場(chǎng)間逝的電影。
我想伸手…可是沒(méi)人可以握住，那是時(shí)間呀！有時(shí)寂寞了…會(huì)聽(tīng)歌…只是夜越黑，越容易寂寞，這個(gè)龐大的城市，龐大的世界，心的旁邊，可否有個(gè)誰(shuí)，愿陪。也許無(wú)限幻想。我依舊活得面亦笑靨，面具嗎？說(shuō)真的，我也不曉得。屋頂?shù)娘L(fēng)很安靜，今天。仰頭看星，滿滿的閃爍，只是少了，少了一個(gè)我。有人說(shuō)，他的天空一直很藍(lán)很藍(lán)。才記得，以前的自己也寫(xiě)過(guò)那樣的話。只是心情變了，什么都變了，掩藏不了的，只是有人就喜歡掩飾……呵呵，忘了就好。我想你了。
好多的你，真心的你。女生是愛(ài)自由而任性的人，想起某人說(shuō)我單純，哈哈，那種單純也許留在幼兒園畢業(yè)典禮上了。長(zhǎng)大，誰(shuí)也單純不的，不是嗎？我不想單純，因?yàn)閱渭兞钊耸軅�。一個(gè)他，傷我，好似那么的深，卻要做不知，難道我們的友誼真的遠(yuǎn)去，真的回不來(lái)，天曉得我痛的是哪里！唉…想微笑的自由，只�？嘈θ艟�。
走吧，走吧。人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。好似那個(gè)他常寫(xiě)，往事都隨風(fēng)散了吧，真的就會(huì)是真的，嗯，在年少的心面前，在相信這個(gè)話一次。哪怕，你已漸行漸遠(yuǎn)，而這個(gè)不快樂(lè)，只我獨(dú)享。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇2
暑假里有很多難忘的事，可是最最讓我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，讓我明白了很多，我明白了什么是真正的友誼？什么是真正的愛(ài)……
拉開(kāi)記憶的屏幕，我正在和小弟打仗，因?yàn)橐粋�(gè)東西，所以我們打了起來(lái)。我們每次打起來(lái)都幾分鐘之后就停下來(lái)，那次我和小弟都非常生氣，所以久久沒(méi)有和好。
到了晚上，我和小弟因?yàn)榇蚱饋?lái)沒(méi)有和好，就一人一屋，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我在東屋，他在西屋。
東屋里有很多植物，我在東屋蹦來(lái)蹦去地看著這屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，剛好和那盆仙人掌擊了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十幾個(gè)，我大叫起來(lái)，小弟跑過(guò)來(lái)，看到我手上的刺，跑到臥室拿來(lái)了透明膠，在我手上粘來(lái)粘去，我咬著牙，小弟問(wèn)我痛不痛，我低下了頭。
因?yàn)檫@個(gè)仙人掌，我和小弟找回了友誼。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)和弟弟吵架引出主題，又通過(guò)自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事，反映出友誼的無(wú)價(jià)。語(yǔ)言并沒(méi)有羅列華麗的詞藻，在樸實(shí)中見(jiàn)真情。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，腳用力地踩爛。對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們?cè)谏蠈W(xué)的.路上又遇見(jiàn)了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒(méi)看見(jiàn)他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的是不想讓陳明看見(jiàn)我�？伤麉s發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說(shuō)話呢？我還是不理他。到了學(xué)校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友�。≡趺茨転檫@一點(diǎn)小事而絕交呢？你們應(yīng)該要和好如初！”我聽(tīng)了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會(huì)和你和好的！
日子一天天過(guò)去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒(méi)有像以前那樣，兩個(gè)人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語(yǔ)，在公交車上聊天，在學(xué)校一起寫(xiě)作業(yè)……
我不曾想過(guò)，將來(lái)有一天，一對(duì)形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
六年級(jí)友誼的作文300字 篇4
在一個(gè)天氣晴朗的下午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響，我們來(lái)到了期待已久的社團(tuán)，我臉上堆滿了緊張，這畢竟是我第一次參加社團(tuán)，我盡量地把持著心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來(lái)，讓眼前的老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來(lái)。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的材料，我用眼神看著他們，好像在說(shuō)“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開(kāi)了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著她覺(jué)得自己很對(duì)不起她，因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績(jī)很差，我經(jīng)�？床黄鹚�，便問(wèn)了一句“真的嗎？”“真的，我們一起做實(shí)驗(yàn)吧！“”對(duì)不起！“說(shuō)著我留下了感動(dòng)的淚。
我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來(lái)，那是甜的，因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇5
友誼的鑰匙打開(kāi)我記憶的大門(mén)，那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味，讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵（一種食品），成為我記憶寶庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠�！岸６６！�，下課鈴聲打斷了老師的教學(xué)聲。我和小安收拾好書(shū)包就踏著步伐邊說(shuō)邊笑的走出了教室，不知不覺(jué)中就來(lái)到了小賣部前，我和她都買了一包貓耳朵，放進(jìn)了小安的書(shū)包里等出學(xué)校后再吃（我們的小賣部在學(xué)校）。走在路上我們無(wú)拘無(wú)束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事，只是回家時(shí)摸摸口袋，1元錢(qián)也不見(jiàn)了，猛地一回頭才想起這件事，但是想想覺(jué)得沒(méi)什么大不了，就沒(méi)管了。第二天中午，我正在做著作業(yè)，小安把1元錢(qián)遞給我，我大吃一驚，這時(shí)，她才提起昨天那包貓耳朵的事，我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后，我用那1元錢(qián)又買了一包貓耳朵，同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵，心里泛起一輪輪甜美的波紋，看著小安花般的笑容，我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲，而感到發(fā)自內(nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，有誰(shuí)能忘記這些時(shí)光呢？她的音容笑貌一直印在我的腦海中，而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道，成為我畢業(yè)后最美好的回憶…
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