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        六年級友誼的作文300字

        時間:2022-03-31 11:19:25 六年級 我要投稿

        有關六年級友誼的作文300字集錦六篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級友誼的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關六年級友誼的作文300字集錦六篇

        六年級友誼的作文300字 篇1

          我與他的友誼,就像風與葉那樣……

          新學期到了,我與同學們都回到了窗明幾凈的校園,就在這時,年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時一道奧數(shù)題擺在我們的面前,過了一會兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時,老師卻說兩種答案都對,兩位同學的思路都很好。頓時,我對他刮目相看,他也對我印象深刻,覺得我的方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

          我與他,仍是死對頭。一次,我不小心摔破了腿,這時他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時,我也只有他。我正糾結時,他卻主動伸出手,我看了看他,對他笑了笑,我搭著他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔風雨,共享幸福,就這樣過了6年!

          秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風分別,盡管不舍,但它們互相擦干淚水,奔向前方的路……

          六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們怎能甘心?我們怎能愿意?這可是同舟共濟六年的好友,怎能一語就分離?雖然不舍,但我們依舊相信,前方的路還很長,我們一定會再見。

          這就是我們的友誼,有著各自的驕傲,又有共同的依戀!

        六年級友誼的作文300字 篇2

          不知何時,一陣“閱讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

          自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

        六年級友誼的作文300字 篇3

          我不知友誼是什么,

          但卻知友誼是種力。

          朋友能給我這種力,

          給我這種好似強大的力。

          相信朋友是我唯一能做的事情。

          相信一個朋友,

          就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天;

          相信一個朋友,

          就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海;

          相信一個朋友,

          就像相信健壯小馬愛跑過草原;

          相信一個朋友,

          就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

          相信一個朋友,

          就像相信機靈小貓愛來過池塘;

          未想。

          幫助朋友也能補回殘缺的友誼。

          幫助一個朋友,

          我就像寒冬里的太陽,給伙伴帶來溫暖;

          幫助一個朋友,

          我就像黑屋里的蠟燭,照亮伙伴的小屋;

          幫助一位朋友,

          我就像沙漠里的仙人掌,給伙伴止渴;

          幫助一位朋友,

          我就像炎炎夏日里的電風扇,給伙伴帶來清涼;

          幫助一位朋友,

          我就像手機的充電器,為伙伴傳遞信息;

          未想。

          殘缺的友誼何時才能補上?

          朋友,你身在何方?

          友誼是一種力量,

          是一種強大的力量。

          為你做出選擇,

          為你做出評價。

          在被欺負時安慰你,

          為你抱不平。

          在遇到問題時教你,

          耐心的'解說。

          殘缺的友誼,

          何時能填滿你?

        六年級友誼的作文300字 篇4

          我真的被傷透了。我把這么久以來的淚水在今天下午涌出來!心很痛,真的很痛!傷害我的人就是蔡瀅。

          午我哭了,是因為蔡瀅我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那么好,可是呢?我太笨了!

          我下午為了給蔡瀅的主持打氣,買了一個花狀的巧克力,在她換衣服的時候,胡燁順手拿給她,可是她卻不屑地說:“不要了!”胡燁便開玩笑地說:“給我吧!”蔡瀅連看也沒看一眼地說:“你要你拿去好了!”我強顏歡笑,把巧克力收了起來,到教室后,看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來,我真的忍不住了!我放聲哭了起來!我哭了一陣子之后。我把巧克力踩碎!為什么,為什么我送的巧克力她就不要,說什么太甜了!那為什么胡燁的巧克力他就要?

          曾經(jīng)的她不是說自己是巧克力天使?巧克力天使連一個巧克力也不要,還說太甜了!那為什么別人的就要?我的難吃?我的沒檔次?我的不合她口味?

          我真的很痛,心很痛,我那么沒地位?我就那么不值得她珍惜?我只能哭,這是我唯一的發(fā)泄方法……

          蔡瀅,為什么?為什么這么對我?我們曾經(jīng)的友誼就這么凋零了?就這么隨風而去了?

        六年級友誼的作文300字 篇5

          我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

          我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

          有時候,爸爸和我還會聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液,我們又趁著媽媽逛街的時候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

          有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。

          我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

        六年級友誼的作文300字 篇6

          暑假里有很多難忘的事,可是最最讓我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,讓我明白了很多,我明白了什么是真正的友誼?什么是真正的愛……

          拉開記憶的屏幕,我正在和小弟打仗,因為一個東西,所以我們打了起來。我們每次打起來都幾分鐘之后就停下來,那次我和小弟都非常生氣,所以久久沒有和好。

          到了晚上,我和小弟因為打起來沒有和好,就一人一屋,誰也不理誰,我在東屋,他在西屋。

          東屋里有很多植物,我在東屋蹦來蹦去地看著這屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,剛好和那盆仙人掌擊了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十幾個,我大叫起來,小弟跑過來,看到我手上的刺,跑到臥室拿來了透明膠,在我手上粘來粘去,我咬著牙,小弟問我痛不痛,我低下了頭。

          因為這個仙人掌,我和小弟找回了友誼。

          教師評語:小作者通過和弟弟吵架引出主題,又通過自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事,反映出友誼的無價。語言并沒有羅列華麗的詞藻,在樸實中見真情。

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