【推薦】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
我有一臺(tái)電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣。可是我覺得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書包以后第一時(shí)間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時(shí)候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個(gè)主要原因:一、我對(duì)電子琴一點(diǎn)興趣也沒有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時(shí)的琴,要是彈錯(cuò)了一個(gè)鍵,那我就慘了。就是因?yàn)檫@樣,所以我很討厭它。 時(shí)間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來越喜歡它。
現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時(shí)候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時(shí)候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時(shí)候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開心都拋到了九霄云外。
最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說:“別傷心,會(huì)修好的!
從此,我更加愛護(hù)我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默,還有她那樸實(shí)的品德。
我清楚地記得,那是新學(xué)期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會(huì)兒,進(jìn)來一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說:她就是咱們的新班主任。任老師笑著說:從今天開始,我來給你們當(dāng)班長(zhǎng),歡迎嗎?歡迎!膽大的同學(xué)說著,老師又笑著問:咱們班有多少人啊?我們異口同聲地回答:38!不對(duì)!老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說:從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎啊?我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的`,每次大掃除或勞動(dòng),她都和我們一起干,有時(shí)還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下去祭祖,順便看望爺爺和奶奶。
奶奶鄉(xiāng)下養(yǎng)了好多家禽,都是我在城里沒有接觸過的新鮮事物。我在院子里玩得真歡,看到一只大母雞把一個(gè)石子吃到肚子里了,我不敢相信自己的眼睛,又仔細(xì)看了看。真的,又有一只母雞把石子吃到肚子里了,我嚇壞了,大母雞的肚子要破了,我大呼小叫地把爺爺叫來。爺爺聽我比劃著告訴他后,樂壞了。爺爺笑著說:這是因?yàn)殡u的嘴巴沒有牙齒,不能咀嚼食物,把石子吃下去,并把它們和吃下去的食物貯存到身體的一個(gè)小口袋里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎后進(jìn)入腸道,就容易消化吸收了,所以小雞要經(jīng)常吃些小石子,就象我們吃開胃豆一樣。
啊,通過這件事,我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密很多,只要善于觀察事物,就會(huì)學(xué)到好多知識(shí)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡,長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云,有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負(fù)青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過三年級(jí)辦公室,見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責(zé)任心。
陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評(píng)講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會(huì)做。她還細(xì)心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個(gè)短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說對(duì)不對(duì)呀!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。
有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語,結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個(gè)面子,下次就不給你留面子了!蔽铱粗蠋煹难劬,慚愧的低下了頭,臉頓時(shí)紅了起來。萬老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時(shí),我倒是沒覺得餓,可是時(shí)間一長(zhǎng),我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!
我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣,澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào),叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個(gè)外號(hào)還因?yàn)樗袝r(shí)看書會(huì)看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時(shí),全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí),有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。
沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7
夏天的夜晚,我坐在陽臺(tái)上,望著黃昏的天際。這時(shí),一顆流星劃過,在天空中形成一條美麗的弧線,我趕緊許下了自己的愿望。
我的愿望很多,就像天上的星星,很多很多……
我想登上月球、登上火星、登上九大行星,去上面開采礦藏。為什么呢?因?yàn)樵蹅兊厍蛏系哪茉纯煲萁吡,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)地外星球的開發(fā),當(dāng)然不能把它們變成第二個(gè)地球。
我想登上飛船,去尋找“賽爾號(hào)(一部游戲)”里所說的那一顆顆有生命的星球,與他們建立聯(lián)系。
我還希望當(dāng)“瓦良格”號(hào)航母的艦長(zhǎng),率領(lǐng)著我的部下,馳騁海疆,保家衛(wèi)國(guó),這也是我最大的愿望。站在那甲板上,望著眼前的部隊(duì),自豪感便油然而生;望著那洶涌澎湃的大海,撫摸著我的戰(zhàn)艦,這是一種多好的感覺。
但是,我還小,愿望還只是未發(fā)芽的種子。所以,我還會(huì)把它們種在我的秘密花園里,全心全意等待開花,結(jié)果……
評(píng):小作者有許多美好的愿望,希望能開花,結(jié)果,但現(xiàn)在只能寄托文字來表露心愿,語言自然生動(dòng)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇8
奶奶今年69歲了,一頭烏黑的頭發(fā)染得發(fā)亮,愛美的奶奶不允許自己白發(fā)蒼蒼;別看奶奶年齡大,玩起電腦來可一點(diǎn)也不甘落后,玩游戲、上淘寶樣樣在行,時(shí)尚的奶奶還是個(gè)電腦迷。我最佩服奶奶的還是奶奶的那種堅(jiān)韌不拔的精神。
事情還得從奶奶學(xué)電腦說起。因?yàn)槟棠棠挲g太大,學(xué)習(xí)電腦時(shí)字母成了奶奶的大難題,那26個(gè)英文字母的大小寫對(duì)奶奶奶奶總是記不住,那些跳躍的字母仿佛在和奶奶作對(duì)一樣,記住了這個(gè),忘記了那個(gè),于是奶奶讓我把26個(gè)字母寫在一個(gè)本上,在大寫字母的下面寫上小寫字母,因?yàn)槟棠虒?duì)小寫字母還有點(diǎn)記憶,她想借助小寫字母來記住那些大寫字母?墒钱吘鼓棠棠隁q大了,記憶不是很好,所以一有時(shí)間奶奶便會(huì)拿起那個(gè)本子一遍又一遍的看著,讀著,那神情簡(jiǎn)直就是一個(gè)好學(xué)的小學(xué)生。早晨天還沒亮奶奶就起床了,在學(xué)習(xí)字母;白天閑下來的時(shí)候她還是在學(xué),還別說,奶奶現(xiàn)在還真能打出簡(jiǎn)單的漢字呢。
奶奶用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我,只要肯下功夫,就沒有辦不成的事情,尤其是學(xué)習(xí),有了這種精神,就一定會(huì)馬到成功,正應(yīng)了那句話:只要功夫深鐵杵磨成針。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇9
那天晚上,富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。
富人微笑著:“你打開看看吧。”
小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個(gè)音樂盒!那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她,還告訴她了一件事:院長(zhǎng)看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下:……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日!
這時(shí),小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”
富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇10
光陰似流水,不一會(huì)兒,一節(jié)課就過去了;不一會(huì)兒,一天就過去了;不一會(huì)兒,我的六年小學(xué)生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?
如果人生是一場(chǎng)比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長(zhǎng)的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無異吧。
再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷;蛟S,這就是生活吧!