【必備】六年級(jí)下冊(cè)第一作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1
人的一生總要經(jīng)歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應(yīng)該說(shuō)每一次都是一個(gè)或大或小的挑戰(zhàn)，能讓我們從中悟出道理，得到啟示。而今天，我卻經(jīng)歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會(huì)想，走路有什么好說(shuō)的，人的本能，只要是腿腳正常的人都會(huì)走路。那么請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假里，我沒(méi)事干便請(qǐng)夷立健來(lái)玩�？刹恢媸裁�？我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們玩盲人走路好嗎？”他一口答應(yīng)。“ohmygod！”我失聲尖喊。大事不妙，我走上了一個(gè)被扔了的牛奶盒子上，被滑了一跤，可真疼哪！夷立健笑得沒(méi)空扶我，我爬起來(lái)向牛奶盒相反方向走去，心想，這回不會(huì)摔跤了吧，可是沒(méi)一會(huì)兒又出現(xiàn)了新?tīng)顩r——跟電線桿“接吻”了。這次啊我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)往空地上走，這回還真沒(méi)遇到什么障礙，可是當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現(xiàn)到達(dá)的地方跟出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很大的角度。又試了幾次，結(jié)果還是一樣，無(wú)論怎么矯正，卻總也走成直線。這時(shí)我腦子里總盤旋著這么一個(gè)問(wèn)題：我想真正的盲人走路應(yīng)該比我更困難吧，既然連簡(jiǎn)單的走路都這樣辛苦，他們的生活該是多么艱辛��！
生活中，我們可以看到很多殘疾人，他們付出了超乎想象的努力來(lái)完成常人看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單的行為。而對(duì)于此，大多數(shù)人沒(méi)人伸出手來(lái)幫助他們一把，相反的投來(lái)的卻是鄙夷的目光，這是何等的殘忍啊！最后，我想呼吁：請(qǐng)伸出雙手來(lái)幫助殘疾人吧！
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2
第一次獨(dú)自在家，是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六，正巧趕上爸媽都在公司加班，只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過(guò)我都五年級(jí)了，是個(gè)大孩子，有什么好怕的。
嘴上說(shuō)不怕，其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒(méi)有熱騰騰的早餐，也沒(méi)有溫?zé)岬呐Ｄ�，只是吃了冰箱里一點(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺(jué)地，爸媽不在家，我既沒(méi)有打開(kāi)電視看，也沒(méi)有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲，而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫著。等寫完的時(shí)候，我又去了書(shū)房看課外書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快，快到11點(diǎn)半的時(shí)候，家里的門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>
會(huì)是誰(shuí)呢？我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候，假冒成親戚或者維修人員騙小孩開(kāi)門，然后入室殺人搶劫。哎呀，不會(huì)吧！頓時(shí)我的心砰砰直跳，從貓眼里往外看，是一個(gè)陌生的叔叔，這下我更激動(dòng)了。糟糕，爸媽不在家啊，怎么辦？我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問(wèn)：“你找誰(shuí)？”“送快遞的，你家有一份快遞麻煩開(kāi)門拿一下�！蹦莻�(gè)叔叔在門外說(shuō)道。
哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過(guò)，平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購(gòu)，也不知道到底是不是的。對(duì)了，給媽媽打個(gè)電話。是啊，我說(shuō)：“你等等，馬上來(lái)�！睋芡娫�，媽媽的聲音傳來(lái)�！皨寢�，家門口來(lái)了一個(gè)送快遞的，你網(wǎng)購(gòu)什么東西到了嗎？我怕是壞人�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。“是啊，寶貝，我給你訂了了一份肯德基宅急送，中午媽媽不在家，你又不會(huì)做飯，所以媽媽給你訂了�？烊ツ冒�！”媽媽歡快的聲音使我放心，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！
開(kāi)了門，我拿了香噴噴的肯德基，開(kāi)心的恨不得馬上蹦起來(lái)。叔叔走的時(shí)候我還說(shuō)：“謝謝了！”叔叔也很客氣的說(shuō)：“嗯，再見(jiàn)！”
第一次獨(dú)自在家的感覺(jué)真的很難忘記，我知道我要快快長(zhǎng)大，這樣就不會(huì)這么膽小了！
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3
到寒假了，我也要上補(bǔ)習(xí)班了，爸爸媽媽上班忙都接送不了我，因此我提出自己坐公交車上學(xué)。爸爸媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該鍛練一下，所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡，我是學(xué)生，每次坐車打兩折只需兩毛錢。
臨出門前，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐，別坐錯(cuò)了車，要上916內(nèi)環(huán)；還告訴我從哪一站上車到哪一站下車；我都牢牢記住了，這才讓我出了門。
興致勃勃的來(lái)到站臺(tái)，左顧右盼，終于等到了916內(nèi)環(huán)，剛上車我非常緊張，只見(jiàn)售票員阿姨禮貌地問(wèn)：“小朋友，到哪里？”并拿出一個(gè)機(jī)器（后來(lái)才知道是刷卡機(jī)），我拿出公交車卡放到機(jī)器底下，它便自動(dòng)地說(shuō)“此次乘車兩毛，還有二十九元八毛”，真神奇！一路上我激動(dòng)不已，一邊品味著自己的勝利，一邊欣賞著熟悉的景物，一站一站過(guò)去了，“懷柔電信局到了，請(qǐng)要下車的乘客按順序下車�！编�，我該下車了，背上書(shū)包歡快地下了車。
這一次自己坐公交車，我很高興，因?yàn)檫@是我第一次自己出門，我學(xué)會(huì)了自己坐車了。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4
在一個(gè)冬天的早上，車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士，而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外，那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們：他們既不是殘疾人，也不抱著小孩，可為什么他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知，他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在 看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的.方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中， 曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無(wú)睹；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn)；廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延，如果不及時(shí)控制，那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。
中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
這一幅漫畫(huà)，讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5
今天我懷著無(wú)比高興的心情踏上了前往漁陽(yáng)滑雪場(chǎng)的旅途。長(zhǎng)這么大第一次滑雪，激動(dòng)地一路上都無(wú)法平靜下來(lái)，東說(shuō)說(shuō)，西看看，全家都被這種其樂(lè)融融的氣氛所渲染著！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)了。
我們下車后，就直奔滑雪場(chǎng)，租完滑雪用具，我就迫不及待地進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。我先是練習(xí)上坡，雖然費(fèi)了九牛二虎之力但還是沒(méi)成功。我轉(zhuǎn)過(guò)眼看到那邊幾個(gè)初級(jí)滑雪道，我和爸爸便立即一起乘坐纏繞著一個(gè)個(gè)小凳子的升降索道，向坡上滑行。到一半時(shí)，我突然從索道上摔了出去，緊接著后面一大溜都摔了出去，這下可把安全巡視員忙壞了，到處都是叫喊聲，旁邊許多人都驚呆了。滑雪板是長(zhǎng)條形的，一旦摔倒了很難立即站起來(lái)，必須把它卸下來(lái)才行。最后我們?cè)S多人都徒步走到坡頂，一到坡頂，便赫然看到一塊牌子——“中級(jí)滑道”，大吃一驚，難怪這么難上呢，這下可慘了！
這可怎么辦呢？我和老爸都是剛學(xué)滑雪不到半個(gè)小時(shí)，但我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)害怕的感覺(jué)都沒(méi)有，壯了壯膽，面帶微笑，滑竿一撐，腳下一使勁，飛速地滑了下去。一開(kāi)始還很順利，一種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)，但到了中段的時(shí)候，前面好幾個(gè)人都摔趴下了，我有些緊張，于是緊緊地摒住呼吸，左一拐，右一撐，居然都順利躲過(guò)，最后安全地�？吭诮K點(diǎn)！
老爸過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才滑了下來(lái)，問(wèn)他為什么這么慢，他說(shuō)，挨了兩下摔，第一次因?yàn)樘ε铝�，而且摔得很疼，半天才起�?lái)，第二次是因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就要撞到別人了，才“迫不得以”摔的，不過(guò)不是很痛了。
我自豪地笑了。
然后，我又飛快地滑入了更刺激的坡道……
太陽(yáng)西垂，天色已經(jīng)很晚了，我才依依不舍的隨著大人們離開(kāi)了讓我盡顯“英雄”本色的滑雪場(chǎng)，一路上回味無(wú)窮。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6
歲月匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了，回想往事，有許多難忘的經(jīng)歷。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘記那個(gè)
那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)表演的事，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了，強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí)，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。
我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又象一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)
從此以后，我常想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！我愛(ài)第一次，她教會(huì)了我成功的秘訣：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇7
人生就像一棵樹(shù)，會(huì)第一次發(fā)芽，第一次茂盛，第一次飄零。則人生也是這樣，沒(méi)有第一次的人生是殘缺的，而我最難忘的第一次卻是一個(gè)搞笑、精彩又刺激有趣的“迪斯科轉(zhuǎn)盤”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸媽媽還有弟弟來(lái)到了人民公園。我們坐在像小狗一樣?xùn)|搖西晃的汽車上擺龍門陣打發(fā)時(shí)間。我望著窗口，回想起那一年的驚險(xiǎn)事跡，則就是第一次坐過(guò)山車，那一次，我差點(diǎn)嚇得尿褲子。那個(gè)過(guò)山車就像龍一樣，把你托在背上，帶你到處飛，轉(zhuǎn)彎時(shí)還超速，心肝都要嚇出來(lái)了。唉，算了，提出來(lái)丟人，否提了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，弟弟的一聲吼叫就把我從回想中拉了回來(lái)。
在去人民公園的路上，我一直在想：這次又要玩什么呢？難道又要坐過(guò)山車？上一次，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就快要出人命了，怎么辦，又要我去冒一次險(xiǎn)嗎？唉，不管了，到時(shí)候，見(jiàn)招拆招吧。
“姐，我們?nèi)ネ孢@個(gè)好不好，你不會(huì)不敢去玩吧，又像上次差點(diǎn)尿褲子？切，姐比我還膽小�！崩系苤钢莻�(gè)名叫‘迪斯科轉(zhuǎn)盤的東西’說(shuō)道。“我，我當(dāng)然要去，我怎么可能不敢呢？”天啊，我這是在說(shuō)什么，明知道這是老弟善用的激將法，怎么還要去……唉！
我懷著忐忑不安的心情跟老弟上了他口中的‘飛盤’我看了看‘飛盤’的周圍，全都是斜的，而且還不捆安全帶，肯定要被甩下來(lái)，天哪，我都不敢想象了。
我找了一個(gè)比較性安全位子坐下，剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)‘�！囊宦�，‘飛盤’就開(kāi)動(dòng)了，我緊閉著雙眼，害怕看到那驚險(xiǎn)的一幕。我的心緊了一下，又想，死就死吧，玩?zhèn)�痛快再說(shuō)。‘飛盤’一開(kāi)始轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，我剛想沒(méi)什么恐怖的，不用把老弟的衣服拽死，就松開(kāi)了手，可這‘飛盤’又突然‘咝’的一下抖了起來(lái)，把我的屁股差點(diǎn)就抖平了。過(guò)了十幾秒鐘，它終于不抖了，我狼狽地從地毯上爬了起來(lái)，準(zhǔn)備爬上沙發(fā)，可還沒(méi)到沙發(fā)，它又開(kāi)始抖了，不過(guò)這次算我機(jī)靈，我趴著，嘿嘿。操縱人員似乎是存心要整我。我正趴得悠閑，他把操縱器像鍋一樣，左顛右顛，使我原本趴著的造型一下就變成了躺著了造型。我無(wú)奈啊，讓它抖吧，反正也沒(méi)有過(guò)山車恐怖，任它吧。我剛放松，‘飛盤’‘�！囊宦曂Ａ讼聛�(lái)，極度郁悶。
沒(méi)有第一次的人生是殘缺的，我們要嘗試著去體驗(yàn)不一樣的第一次，驚險(xiǎn)的、刺激的、搞笑的、有趣的等等，只要你又這份勇氣，那么你的人生就是一個(gè)完整的人生。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇8
星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個(gè)人在家。看到中午吃過(guò)飯的碗還在水池里沒(méi)有洗，就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第一次洗碗，怎么洗呢？我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過(guò)來(lái)，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水，再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，最后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來(lái)走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來(lái)，親親我的臉說(shuō)：“不錯(cuò)，洗得很干凈，真是個(gè)能干的好孩子�！蔽衣�(tīng)了，心里特別高興，幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們，你們做過(guò)家務(wù)事嗎？如果還沒(méi)有，快快動(dòng)手吧！
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇9
我以前看過(guò)一篇文章叫《梅花魂》，書(shū)中那梅的品格深深的打動(dòng)了我。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。
我漫步在一片雪白的天地，望見(jiàn)了一片火紅，似一個(gè)在緞上刺著的火花。走近了，一股似有若無(wú)的香便在鼻腔中彌漫開(kāi)來(lái)。我循著香氣走進(jìn)了梅林。來(lái)到一棵梅樹(shù)下，我仰頭望著梅，心中騰升一股憐愛(ài)。梅林里靜悄悄的，除了我沙沙的腳步聲，幾乎沒(méi)有其它的聲音。我笑了笑，在心中問(wèn)它：“梅呀，你為何不在萬(wàn)紫千紅的春天展現(xiàn)自我；為何不在綠樹(shù)成陰的夏天怒放；為何不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天笑開(kāi)顏�？赡銋s要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢？”
雪越下越大，半晌后，整個(gè)大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹(shù)換上了白裝。整個(gè)大地靜得可怕，一些雪塊從天而降。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梅快要舞了，我屏息疑視，害怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的瞬間。起先，梅只是把身上的雪花甩盡，接著便跳起了我從未見(jiàn)過(guò)的舞。她們?cè)谥ι咸S著。一陣北風(fēng)在此時(shí)吼叫著沖來(lái)。可梅不但沒(méi)停止舞步，反而越來(lái)越起勁。隨著一朵嬌小的梅花從樹(shù)枝間飛到了地面，其余的梅花像運(yùn)動(dòng)員接到了指令也紛紛不降。頓時(shí)，紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美，是生機(jī)勃勃的美，是一種令人無(wú)法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭，隨后就落了，我接住了她。放在鼻下，那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少，也知道為什么人們要贊頌她；為什么歲寒三友里有她；為什么花中四君子里有她；為什么課本里也有她。