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        我的六年級小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2022-03-27 20:10:12 六年級 我要投稿

        實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文300字集合6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的我的六年級小學(xué)作文300字集合6篇

        我的六年級小學(xué)作文300字 篇1

          這么多年來,您一直陪伴著我,雖然有時(shí)您不在我的身邊,但您經(jīng)常對我噓寒問暖。我很高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的媽媽。

          讓周放假,放了6天假,我很高興,應(yīng)為能和您見面了。

          放假的第3天,您帶著我去了一個(gè)公園玩,到了那里,我有很多游戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買,您看到,我這么想買,您都會給我買下來。

          后來,我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我忽然看到了玩碰碰車的游戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點(diǎn)貴,我打算不玩了,少花點(diǎn)錢。但是,我看到里面的人開心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點(diǎn)錢,不亂花錢。后來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個(gè)說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點(diǎn)錢。然后,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個(gè)碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個(gè)人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了!眿寢屝α诵,說:“行。”然后,我們就在門欄那里看著里面的人玩。后來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠(yuǎn)的票,所以,我就買成了15元的票了!蔽翌D時(shí)感動(dòng)了。您為了我的開心,都可以多花錢。

          媽媽,等我長大了,一定為您著想,對您非常的好。

        我的六年級小學(xué)作文300字 篇2

          小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳?纯创髽,再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒有小草的綠色,世界上的色彩會變得多么單調(diào)。

          春天來了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬棵、一億棵,誰也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩人稱小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹枝條散落,“高處不勝寒”。但小草對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風(fēng)暴雨后,花和樹都變了樣,小草卻安然無恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中,人們才不了解小草,沒發(fā)現(xiàn)小草。

          小草是平凡的,但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。

        我的六年級小學(xué)作文300字 篇3

          我的玩具有很多,它們的樣式各不相同,種類也很多。

          小時(shí)候,我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂,心情很舒暢!現(xiàn)在的我一般都不會玩玩具了,但小時(shí)候玩過的玩具卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

          上幼兒園的時(shí)候,我們總是喜歡疊飛機(jī)玩。先找一張正方形的紙,兩角分別向上疊一個(gè)三角形,然后對折,最后,兩邊向上一折,一個(gè)最簡單的飛機(jī)就疊好了。

          我們將疊好的飛機(jī)向外拋,看誰的紙飛機(jī)“飛”得遠(yuǎn)。這是需要技巧的,要看飛機(jī)做得好不好,不然的話,剛拋出去就墜機(jī)了;還要看是不是順風(fēng),這樣才能讓飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),更快!

          到了六歲多,我離開了幼兒園,進(jìn)入了小學(xué)。到小學(xué)后,就有小學(xué)老師來教育我們,我們也比幼兒園上升了一個(gè)階段,于是就丟棄了原來那些幼稚的玩具,開始玩一些比較高級的玩具了。

          剛?cè)胄W(xué)時(shí),有件玩具讓我覺得很好玩,那就是陀螺,現(xiàn)在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進(jìn),以前的陀螺是木制的,現(xiàn)在的陀螺都是塑料的,中間還能放一塊鐵,玩陀螺時(shí)只需要將發(fā)射條抽出,陀螺就會快速地旋轉(zhuǎn)起來。比賽時(shí)兩個(gè)陀螺互相撞擊,先停的陀螺就輸了,所以大家都往陀螺上加各種配件,讓陀螺轉(zhuǎn)得更加快速,這樣才能打敗對手。

        我的六年級小學(xué)作文300字 篇4

          照片是紀(jì)錄成長的一種方式,在我生日時(shí),媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念,在我們旅游時(shí),爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影,照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。

          小時(shí)候的我還是一個(gè)小胖墩兒,胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛,而且眼睛還緊緊盯著媽媽看,好象在問她要好吃的.糖果,那時(shí)候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣,就像一個(gè)洋娃娃,可是那時(shí)我還不會走路,所以照片上的我是躺在搖籃里拍的,手里還拿著皮球,現(xiàn)在看起來真是太有趣了。

          上學(xué)以后,我有了很大的變化,瞧!這張照片就是在我上大班時(shí)在梅李聚沙公園拍的,這時(shí)候,我比小時(shí)候瘦多了,個(gè)子也高了許多,你看,我的頭發(fā)也變長了,能扎兩個(gè)小辮子了,穿著一件土黃色的小棉襖,是不是很可愛呢?那時(shí)我已經(jīng)能唱能跳了,在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,可以給媽媽做些家務(wù)了,我在學(xué)校里擔(dān)任副班長,還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢,還有,以前的我一點(diǎn)也不喜歡看書,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小書迷了,每不有空,我就會打開書本看好常一段時(shí)間,你說我現(xiàn)在認(rèn)真吧!

          在我的成長中,我最感謝我的媽媽,我會繼續(xù)努力,將來好好報(bào)答我的媽媽。

        我的六年級小學(xué)作文300字 篇5

          我的課余愛好很廣泛,有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

          世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌R粋(gè)偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發(fā)現(xiàn),使我喜歡上的觀察事物。

          以后,我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是,每一樣?xùn)|西。

          我還發(fā)現(xiàn)了會"唱歌"的杯子呢!有一次,我剛跑完步,渴得嘴唇快裂開了,就去冰箱里拿冰水,想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心,兩個(gè)杯子想碰,發(fā)出清脆的聲音,那么改用筷子敲打杯子也會發(fā)出聲音嘍!我馬上拿開杯子和筷子,杯子里的水從多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

          看,貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是,又是多么欣喜。

          生活中這樣的"寶藏"還很多,只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就能取得出人意料的收獲,更重要的是還能增長知識。

          整篇文章設(shè)計(jì)巧妙,引人入勝!

        我的六年級小學(xué)作文300字 篇6

          上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

          早上的時(shí)間真是緊張。∑鸫埠,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學(xué)校。

          到了學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學(xué),在家長的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口起來,大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責(zé)的家長呀!

          放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門口走去。家長們一點(diǎn)也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細(xì)地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

          這就是我在學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺得有趣嗎?