【推薦】小學(xué)六年級(jí)回憶作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
在我的腦海里,有許許多多珍藏的回憶,它們包含著我日常生活的酸甜苦澀,但是隨著時(shí)光的流逝,有些己在我的回憶中漸漸淡忘了,有些卻銘記在我的腦海里,久久不會(huì)忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,雖經(jīng)過(guò)海水的無(wú)數(shù)次沖刷,但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時(shí)候,我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲,有時(shí)玩得天昏地暗,舍不得離開(kāi)幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)極了。但是自從離開(kāi)了幼兒園之后,我讀了小學(xué)一年級(jí),一下子就感覺(jué)到自己是大姐姐了,覺(jué)得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間,我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,在這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里,想做游戲那是不可能的事,我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事,回憶起那時(shí)和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí)那天真無(wú)邪的笑容,一塵不染的心靈。我常;孟,如果有一條時(shí)空隧道,那我就能回到過(guò)去,做我童年時(shí)的游戲了。
現(xiàn)在,我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,那些發(fā)生在童年時(shí)的趣事,就像海濱沙灘上撿來(lái)的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼,存放在我心靈的深處,成為珍藏的回憶。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
有一次,我看見(jiàn)媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試,于是,便去請(qǐng)求媽媽教我包餃子。
媽媽聽(tīng)了后吃驚地說(shuō):“你來(lái)包?!還是算了吧!別在這搗亂了,省的包壞了,一鍋的餃子餡就不好吃了,你呀,還是安心的去寫你的作業(yè)去吧!”我不服氣地說(shuō):“你不讓我試一試,怎么能知道我包的好不好?”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子,說(shuō):“來(lái)!我給你三個(gè)餃子皮,你要是能包好一個(gè),我就讓你繼續(xù)包。你要是一個(gè)都不成功,就別在這搗亂了!”我心想:一定要爭(zhēng)口氣!
只見(jiàn)媽媽先拿來(lái)一個(gè)餃子皮放在手心,然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央,又把餃子皮一對(duì)折,邊邊角角捏均勻后,一個(gè)胖嘟嘟的“小元寶”就展現(xiàn)在我的眼前。
我立刻拿起餃子皮,學(xué)著媽媽那樣包了起來(lái),將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央,用食指和大拇指把邊角捏一起。可是餃子包好后像個(gè)打敗了的士兵,懶懶的趴在板子上怎么也立不起來(lái)呢!媽媽對(duì)我說(shuō):“你放的肉餡太少了,當(dāng)然立不起來(lái)了!”于是,我又試了一次。沒(méi)想到問(wèn)題又來(lái)了!包到一半的時(shí)候怎么感覺(jué)手濕濕的呢?一看,呀!餡漏了!我突然有些不知所措。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這次放的餡兒太多了!餃子皮都被撐破了。”我心想就剩一個(gè)餃子皮了,這次一定要包好!想著,我便包了起來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),哈哈,包的還不錯(cuò),一個(gè)小元寶似的餃子在我手中誕生了,當(dāng)然跟媽媽比還差的遠(yuǎn)呢!
這次我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
說(shuō)道小考,有些人會(huì)得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低著頭不敢說(shuō)話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。
小考前一天老師站在講臺(tái)上,說(shuō):“你們今晚每個(gè)人買上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來(lái)喝,看你們每天上課都睡覺(jué),考場(chǎng)上一定要保持好精神,可千萬(wàn)不要睡覺(jué),”我們聽(tīng)后小考那天我們就每個(gè)人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐后,就喝了一瓶,然后就進(jìn)了考場(chǎng),我那好自己的物品做到了相對(duì)的座位上,監(jiān)考的老師是,一個(gè)初中的物理老師,和一位小學(xué)的英語(yǔ)老師(嗚嗚!都不是我們學(xué)校的),考試開(kāi)始了,我們把老師發(fā)給我們的試卷看了一遍,就快速的做了起來(lái),不過(guò)我很快就寫完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發(fā)現(xiàn)在口算題,那里叫我估算可是我卻沒(méi)有估算而是實(shí)算,我馬上拿起筆改了起來(lái),我抬頭看了一下時(shí)間,天啊!我寫試卷才用了 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個(gè)多小時(shí),我檢查來(lái)檢查去,都是沒(méi)有問(wèn)題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們?nèi)喽奸_(kāi)心的在討論答案,或是再說(shuō)放假去哪玩,這是老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,恭喜你們,可是聽(tīng)到這我卻有種想哭的欲望,畢竟是想出了六年的同學(xué),朋友,我們都舍不得對(duì)方,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位即將步入初中的學(xué)生,我們正要接受團(tuán)徽的光芒,再見(jiàn)了!同學(xué)們,再見(jiàn)了!我的紅領(lǐng)巾,再見(jiàn)了!我的小學(xué)!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
時(shí)間就像沙漏里的沙,悄無(wú)聲息地流淌著,帶走了我們的幼稚與天真;帶走了我們美好的童年。可是,它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午,我和同學(xué)們正在草地上快樂(lè)地奔跑著。突然,我被一塊石頭絆倒了,一陣鉆心的疼痛襲來(lái),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái),“摔哪了?摔哪了?”“快讓我們看看,疼嗎?”“沒(méi)事吧,用不用找老師?”同學(xué)們紛紛圍上來(lái)。
我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來(lái),“呀!流血了,你,快去找唐老師。走,我背你去教導(dǎo)處找藥!闭f(shuō)著就俯下身子要背我!疤评蠋焷(lái)了!”原來(lái)我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿頭大汗地跑來(lái)。唐老師仔細(xì)地查看我的傷口,關(guān)切地問(wèn)“還疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!罢l(shuí)愿意去教導(dǎo)處取藥箱?”老師話音剛落,同學(xué)們異口同聲地回答:“我去!我去!”望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的樣子,我淚水模糊了我的雙眼,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻一句也說(shuō)不出來(lái)……這時(shí),劉燦急匆匆地跑過(guò)來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“不用了,藥箱我拿來(lái)了!碧评蠋熃舆^(guò)藥箱,取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口,嘴里還不停地說(shuō)著:“有點(diǎn)疼,堅(jiān)持一下就好,李椰最勇敢了!蓖蠋熣J(rèn)真仔細(xì)的樣了,聽(tīng)著同學(xué)們一句句充滿關(guān)心的話語(yǔ),我再也忍不住了,淚水奪眶而出……
校園是雨后的`天空,幸福的小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的是同學(xué)間的真摯友誼;那藍(lán)的,是成長(zhǎng)的喜悅;那綠的是奮發(fā)向上的熱情……
啊,難忘的小學(xué)生活,我心底最美好的回憶……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
我想著以前我們上體育課,在賽道上奔跑著,在操場(chǎng)上你追我趕,那時(shí)的我們,多么天真,多么快樂(lè)!我們?cè)?班這4年中,好似一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中我們都是主角,這場(chǎng)夢(mèng)開(kāi)始是天真可愛(ài)的,但是結(jié)局是傷感的。
何博,你記得嗎?我們?cè)谫惖郎媳荣惻,誰(shuí)也不讓誰(shuí),但是最終我也沒(méi)跑贏你。但是我們?cè)?班找到了快樂(lè)啊,我倆1年級(jí)就在一班,我們發(fā)過(guò)誓的,要做兄弟,嗯,交了你這個(gè)兄弟是我的榮幸,你給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè),因?yàn)槟,我們班變成了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。覃光昊,我們兩個(gè)是從4年級(jí)成朋友的,我們上課你用橡皮扔我,多么快樂(lè),我們兩個(gè)從朋友成了兄弟,兄弟兄弟,我倆永遠(yuǎn)都是兄弟,是很好的兄弟,加油加油!李正東,我們?cè)谝黄?年了,也不知道咋的,我就交了你這個(gè)胖哥哥。呵呵!記得我給你過(guò)生日,我把你用蛋糕扔成一個(gè)雪人嗎?胖哥哥!
以前不知道分別是怎樣的滋味,我現(xiàn)在知道了,面對(duì)兄弟,分別是不可避免的,天下哪有不散的宴席?生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會(huì)分開(kāi)的。但是我進(jìn)了5班這個(gè)教室門,我就對(duì)自己說(shuō):“朱建杭,你是5班中的一人”
教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了,是他們傳授給我們的知識(shí),除了父母,他們就是我們的另一個(gè)父母,5班就是我們的家,那天,我在講臺(tái)上看到杜老師有白頭發(fā)了,似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開(kāi)。為什么天下的宴席都要散!不散不行嗎?但是我知道,人,總是要分開(kāi)的。
我們分開(kāi)一定有再見(jiàn)面的時(shí)候,好好的,為自己的將來(lái)好好的!
走到哪,都不要忘了 袁佳紅,杜友芝這兩個(gè)名字,是他們教會(huì)了你怎么做人,知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
我有一本照相集,它記錄著我這十二年來(lái)的快樂(lè)時(shí)光?粗r(shí)候的照片,勾起了我美好的記憶。
看那第一張照片是我6歲時(shí)在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打著的士直奔“太平洋水族館”,去了那里我們剛好趕上一場(chǎng)海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因?yàn)槟挲g小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿著十來(lái)個(gè)小環(huán)。飼養(yǎng)員阿姨告訴我,小艇會(huì)在大水池中遛上好幾個(gè)來(lái)回,在小艇開(kāi)始游行后,我將要小環(huán)套在前面領(lǐng)路的海獅身上。游行開(kāi)始了,我坐在小艇上因?yàn)楹ε潞*{會(huì)貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環(huán)拋向前面領(lǐng)路的海獅脖子上。我和領(lǐng)路的海獅配合很默契,所有的環(huán)都投完了,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)環(huán)投偏的,我高興極了,剛才那緊張的心情一下子飛到了九霄云外,我激動(dòng)地在小艇上站了起來(lái),向周圍的觀眾揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂(lè)就定格在了那個(gè)時(shí)候。
再看看第二張,照片上的我正舉著一根用兩個(gè)筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個(gè)大大的燒餅?吹竭@張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員正在舉重,他杠鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都為他捏了一把汗,正在關(guān)鍵時(shí)刻,我跑進(jìn)廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不干膠固定牢,并在兩個(gè)頂端各插上一個(gè)燒餅,來(lái)到父母面前堵住電視,學(xué)著電視機(jī)是里運(yùn)動(dòng)員的樣子“吃力”地舉著“杠鈴”。父母見(jiàn)了忙發(fā)話了:“乖寶貝趕緊讓開(kāi),別擋住。”他們見(jiàn)我仍不挪開(kāi)急了,大聲喊到:“你到底在干什么呀?”“給運(yùn)動(dòng)員打氣呀!”我剛說(shuō)完,電視里傳來(lái)一陣歡呼聲,我們仨往電視里一看,原來(lái)是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員成功地舉起了杠鈴。我立刻對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看到?jīng)]有,這可有我的功勞呀!”父母聽(tīng)了以后,笑了。連忙將我手舉“杠鈴”的樣子記錄了下來(lái)。
下面這一張,可是我的珍愛(ài),相片中的我頭戴一頂太陽(yáng)帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤著腳站在沙灘上,身后是一片汪洋大海,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的和海連在一起,分不清哪里是海,哪里是天。那是我第一次見(jiàn)到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那么寶貴,所以我對(duì)這張紀(jì)念我第一次見(jiàn)到大海的照片一直情有獨(dú)鐘,
在那本照相集里,收藏了我小時(shí)候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂(lè)與幸福。
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