有關六年級我的愿望作文3篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級我的愿望作文3篇，歡迎大家分享。
六年級我的愿望作文 篇1
我叫朱麗瑩，今年十一歲，在依蘭縣第一小學六年級讀書，我是一名普通至極的小學生。沒想到的是，病魔悄悄降臨在我的身上，不幸襲擊了我們原本就很貧窮的家庭。
無可奈何，生命垂危的我只好休學，去哈爾濱市大醫(yī)院治病。
在20xx年2月，我住進了哈爾濱第二醫(yī)院。那里的吳醫(yī)生和任醫(yī)生為我做了仔細的檢查之后，確定我的病為系統(tǒng)性紅斑狼瘡。紅斑狼瘡分為皮膚性和系統(tǒng)性的。系統(tǒng)性是由肝臟引起的，所以比較嚴重。得了這種病之后，不能曬太陽，只有及時治療才能緩解我的疼痛。爸爸只好賣了房子和各種能換成錢的東西。即使這樣，在醫(yī)院里我的病情還是漸漸加重，起先是不停地掉頭發(fā)，之后精神萎靡，整個人干什么都沒精神，最后神志不清，開始說一些常人聽不懂的話。這么嚇人的情況下，醫(yī)院給了爸爸媽媽一個沉重的打擊：下發(fā)病危通知書。頓時，猶如五雷轟頂，他們不敢相信這是事實。只聽醫(yī)生說：“再輸液也沒用了，只能維持幾個月的生命，想要治好，除非有奇跡出現(xiàn)。在這里花銷也多，不如回依蘭醫(yī)院住院吧，至少那里會便宜點�！彪m然很想繼續(xù)留在哈爾濱的醫(yī)院，畢竟這里有更好的醫(yī)療條件和治療，但是全家人早已力不從心，最后還是聽從了醫(yī)生的建議。
20xx年5月28日，我回到了故鄉(xiāng)依蘭縣，住進了依蘭縣中醫(yī)院。主治醫(yī)生姚醫(yī)生對我格外照顧，盡管神志不清的我經常對她發(fā)脾氣，但她依然像對待親生孩子一樣地待我。爸爸把我收到病危通知書的消息告訴了我的班主任李健老師，沒過幾天，李老師和同學們來到醫(yī)院探望我。在病房里，李老師看到我神志不清的樣子，忍不住抽泣起來。媽媽向同學們講述了我得病治病的過程，講著講著，也泣不成聲。全場一片低低的抽泣聲。老師和同學們走的時候，依次深情地和我告別，幾個同學還拿出零花錢來為我捐款。之后幾天，又有好多同學來看我，我的病情好轉了許多。后來經過李老師的倡導，在校長的帶領下全校師生為我捐了一萬多元錢。這些錢遠遠不夠繼續(xù)治病，學校又通過依蘭縣婦聯(lián)、依蘭縣電視臺和黑龍江省電視臺號召全社會為我捐款，社會上越來越多的好心人關心我、幫助我，在這里我要向那些曾經給我?guī)椭娜苏f一聲：“恩人們，謝謝！”
經過醫(yī)生一年的努力，社會各界對我的幫助，目前我的病情已經好轉，僅僅是幾個月犯一次病了。聽醫(yī)生說我能上學的那一刻，我特別高興�，F(xiàn)在我已經重返校園，又可以天天看到我親愛的老師和同學們了，我像是獲得了一次重生。這幾年，家里為我治病欠下了許多外債，爸爸的頭發(fā)也白了，媽媽的脊梁也彎了，我暗暗地想：一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，勤奮學習。我的愿望是：將來成為一名白衣天使，也像給予我第二次生命的姚醫(yī)生一樣，救死扶傷，為病人解除痛苦，做一個對社會有用的人，來回報好心人對我無私的幫助。
六年級我的愿望作文 篇2
每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業(yè)。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做�？墒牵麄兌颊f：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業(yè)�！泵慨斅牭竭@一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗�，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的`鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但不知道什么叫阿拉伯數字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋斫棠銛禂担脝�？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數數，覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現(xiàn)了。但是我會繼續(xù)努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識與本領。
六年級我的愿望作文 篇3
每個人都有自己的理想，每個人的理想都別具一格，有想當警察的，有想當教師的，想當企業(yè)家的……而我的愿望，是當一名畫家。
有人會說，畫家是個不務正業(yè)的職業(yè)。畫畫除了畫畫其他什么都不會�？晌也⒉贿@么認為，我覺得畫家超酷，想畫什么就信手拈來，而且還能用圖畫表達感情。
有一次上素描課，老師突然告訴我們這節(jié)課我們來臨摹梵高的星空夜。我不由得心里一驚，星空夜這么難得一幅畫竟然讓我們臨�。窟@可是一幅油畫��！讓我們用素描的方式畫下來，這不是刻意為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙，忐忑不安。平時畫技一向精湛的我，竟不知從何畫起。我在那里擦了又畫，畫了又擦，用了整整四個小時的時間在那兒臨摹，手都要廢了，但畫的并不怎么樣。于是，我就去找老師談判：“老師，星空夜這么難的畫為什么讓我們來臨摹？梵高本來就是個畫家，畫出這種畫當然情有可原……”還沒說完，老師就打斷了我：“這不是畫難不難的問題�！缎强找埂芬埠�，素描色彩也好，你要學畫畫，就得有那顆愛畫畫的心。畫的難看并沒有關系，重要在于你有沒有用心在畫，每一幅畫都表示了畫家當時的情感，你要學會去觀察，學會觀察了，無論是《星空夜》還是什么，都不是問題。”聽了老師的話，我醍醐灌頂。
我佩服畫家們能畫出那么令人賞心悅目的畫，佩服他們能用寥寥幾筆就表現(xiàn)出自己的內心情感。我想當一名畫家，想去探索那無窮的美術奧秘。
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