【精選】六年級(jí)拔河比賽作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)拔河比賽作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天我們舉行了一年一度的拔河比賽，最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。
比賽前，班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學(xué)拔的時(shí)候身子要往后壓，千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女，我們班的參賽選手個(gè)個(gè)力氣十足，同學(xué)對他們都很有信心。比賽即將開始，我們班的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，他們各自進(jìn)入“戰(zhàn)斗崗位”，腳頂著腳，屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨，第一局比賽開始了。只見我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，隨著口號(hào)聲，心往一處想，勁往一處使，在僵持了一兩分鐘后，紅線終于越過了底線。耶！第一局我們贏了，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。不一會(huì)兒，第二局比賽也開始了，因?yàn)樯弦痪众A了，這局我們班的選手放松了，六班同學(xué)見此便突然發(fā)起了反攻。我們班被拉過去了點(diǎn)，腳步眼看也亂了。我們啦啦隊(duì)大喊：“加油��！千萬不能輸。”但無濟(jì)于事，我們班第二局還是輸了。參賽選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，這時(shí)姚老師說：“不要灰心，還有最關(guān)鍵的一局，只要盡力就行了。”參賽同學(xué)聽了后又有了信心。最后一局開始了，班主任老師用手勢指揮，我們啦啦隊(duì)扯開嗓子地吼，加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們的選手都咬緊牙關(guān)，拼了命的往后拉，可六班同學(xué)也很強(qiáng)，紋絲未動(dòng)。這時(shí)，我們啦啦隊(duì)真想上去直接拉一把，卻不行，只能大聲地為班上的`參賽選手加油。終于，對手支撐不住了，只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉，對手被這強(qiáng)大的攻擊擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨，表示結(jié)束了，頓時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得一蹦三尺高。
是呀！其實(shí)贏不贏都無所謂，重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
期末考試前天，我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來，當(dāng)我下來的時(shí)候操場都快擠滿了，幸好我的朋友夢瑞給我占了個(gè)位置，她揮了揮手叫我過去，我就往那個(gè)方向走去了。
拔河比賽開始了，先是一二年級(jí)的比賽，一二年級(jí)各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨，他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油，有的喊：“一年級(jí)，加油！”有的喊：“二年級(jí)，加油！”場面非常壯觀，勝負(fù)很快揭曉，二年級(jí)獲勝。
該三年級(jí)和四年級(jí)比賽了。我們剛站好位置，哨聲就響起了，我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來，因?yàn)槿昙?jí)快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時(shí)此刻，我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力，最后奮力一拉，拉過了三年級(jí)。
五六年級(jí)上場。我看六年級(jí)的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上，而五年級(jí)卻只有幾個(gè)人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了，同學(xué)們都吶喊著：“加油！加油！”五年級(jí)快贏了，可六年級(jí)的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級(jí)的同學(xué)沒有放棄，還在掙扎著，到最后的關(guān)頭，五年級(jí)靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級(jí)和五年級(jí)又比一次，如果哪個(gè)年級(jí)贏了，那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽，因?yàn)槲覀儼嗟哪承┤擞悬c(diǎn)分神了，所以五年級(jí)趁此機(jī)會(huì)用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎(jiǎng)狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
平安夜那天，老師突然跟我們說：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學(xué)的興致，仍然若無其事地低著頭做作業(yè)，旁邊幾位同學(xué)說：“您們可以當(dāng)拉拉隊(duì)的呀。”我想了想：對呀，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯(cuò)的�！皩ε叮 蔽逸笭栆恍�。
星期三是圣誕節(jié)，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié)，我們班的同學(xué)都戴上手套，信心十足地上了“戰(zhàn)場”，我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了，我聽A班同學(xué)都說：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學(xué)們一起比，讓他們見識(shí)見識(shí)我們的實(shí)力。
同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”，看看他們有沒有幫手，我們跑了過去。
突然，只見A班同學(xué)還沒開始就拉了起來，體育老師“開口大罵”：“哎，還沒開始呢……”
過了一會(huì)兒，只聽哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開始了。其他好幾個(gè)班的同學(xué)都在喊加油，我一瞄眼望去，只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來。我們班同學(xué)正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學(xué)在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過他也自有報(bào)應(yīng)，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學(xué)也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來了：“哈哈哈哈……活該……報(bào)應(yīng)啊……哈哈哈……”
第二次比賽開始了，兩個(gè)班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因?yàn)樵谏弦淮伪荣愔泻馁M(fèi)了點(diǎn)兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤兩勝懂不懂？”
最后一次決定勝負(fù)，我心里想：同學(xué)們，咬緊牙關(guān)，沖啊！
不一會(huì)兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！！”我說：“我們班在學(xué)習(xí)上雖然比不過A班，但我們班有足夠的力氣和默契！”“對！”
第二場比賽開始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因?yàn)槠胀ò�，挺�?qiáng)的。但也不能泄氣呀！
但前兩局我們都輸了，他們都說：“看來我們輸定了�！薄摆A一局是一局嘛�！钡m然我們班跟1班僵持了一會(huì)兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來，整個(gè)班都被1班拖了出去，隨著老師的紅旗一下，我們輸了。
回到教室，我們還是很高興，因?yàn)橹辽貯班，是我們的“手下敗班”嘛，據(jù)老師所說，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。
據(jù)A班同學(xué)中我的一個(gè)朋友說，他們班班長覺得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝�，一直在罵他們。我想，他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹�，而在于他們的默契�?/p>
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