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        六年級童年作文

        時(shí)間:2022-03-15 19:20:23 六年級 我要投稿

        實(shí)用的六年級童年作文集錦六篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級童年作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級童年作文集錦六篇

        六年級童年作文 篇1

          詩人說,童年是詩歌,是詩意般美好;畫家說,童年是畫作,如油畫般繽紛;我說,童年是夢境,一個(gè)充滿趣事的夢境。

          夜幕降臨,黑云散去,皎月當(dāng)空。記得九年前,五歲的我每天都會跟著父母去奶奶家吃晚飯。吃完飯,我總想留在奶奶家。說是想在奶奶家玩,實(shí)際上還不是想逃避回家練琴嗎?

          媽媽知道我的心思,又怎會讓我留下?但我知道,只要我在奶奶家睡著了,爸爸媽媽不忍把我叫醒,就會讓我留下了。所以,我每次都會假裝睡著。

          夜幕再次降臨,群星閃爍。我像往常一樣,假模假樣的躺在另一個(gè)房間的床上,輕輕的關(guān)上燈,裝作睡著了。

          星光透過繁密的枝葉,零散地投到地面上。一切都是那樣的靜,讓人不禁心生寒意。我有些害怕,想點(diǎn)開燈;但又轉(zhuǎn)念一想:開了燈,不就等于告訴媽媽,自己還沒睡嗎?這樣,自己又得回家了!不行,堅(jiān)決不能開燈。忍一下,一會兒他們走了就好了!

          星星似乎都困了,陸續(xù)跑回家了,爸爸媽媽怎么還不走呀!

          就在這時(shí),爸爸媽媽和爺爺奶奶都進(jìn)來了。媽媽剛想開口,卻又停了下來。太好了,趕快走吧!媽媽笑了笑說:“佳佳要是說她睡著了,咱們就不帶她回家了,怎么樣?”在得到爸爸的同意后,媽媽問:“佳佳,你睡著了嗎?”“睡著了!”我大聲喊,生怕媽媽聽不見。誰知,大人們?nèi)即笮ζ饋怼樀梦野蜒劬o緊閉上,一動也不敢動。

          那天晚上,我終于如愿以償留在了奶奶家。長大以后,當(dāng)我再次聽到這件事,也哈哈大笑。

          童年是有趣的,童年里我走過的腳印不會是一片空白,那活潑的畫鸝不是沒有鳴叫,那一件件趣事會深深地藏在我的心中!

        六年級童年作文 篇2

          小時(shí)候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,卻又開始害怕游泳了。

          我們每個(gè)人從小就會游泳,因?yàn)槲覀儠趮寢屪訉m里的羊水里來回?fù)潋v?墒俏夷菚r(shí)竟害怕游泳,你說好笑不好笑?

          上一年級的時(shí)候,媽媽為我報(bào)了一個(gè)“蛙泳初級班”,我第一次進(jìn)了游泳館,開始了我“可怕”的游泳“生涯”。

          第一節(jié)游泳課,老師教了我們蛙泳的泳姿,然后把我們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地“扔”下了泳池,老師“扔”我的時(shí)候,我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放,眼看老師就要放棄,勝利觸手可及,不料我腳下一滑,又一聲“撲通!”,我一個(gè)“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里。由于是頭朝下,我又沒有心理準(zhǔn)備,所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。

          那次的經(jīng)歷,就連我現(xiàn)在回想起來還心有余悸,不停地打冷顫。可是,經(jīng)過這一次的經(jīng)歷,我對水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過努力,我也終于學(xué)會了蛙泳;叵氘(dāng)初,在那“恐怖”陰影的背后,卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂。

        六年級童年作文 篇3

          我記得在我讀二年級那年,我去廉江回來的時(shí)候外婆給了我一個(gè)書包型的果凍袋,里面裝滿了果凍。

          后來,過了一段時(shí)間,果凍吃完了。我看它沒什么用,就把它拿去當(dāng)作書包。

          第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我把書包放進(jìn)抽屜里就出去完了。

          上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我背著果凍袋來上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著:“有什么好笑的,沒見過啊”。

          過了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。

          我急忙把果凍袋藏進(jìn)衣服里面,抱著往家里跑;氐搅思依,我就把書倒出來,又放進(jìn)另外一個(gè)書包里,就安心地睡了一覺。

          到了第三天, 我又高高興興地被著書包去上學(xué),到了上課時(shí)間,他們看見我沒背著果凍袋去上學(xué),就再也不敢取笑我了。

          雖然,這件事已經(jīng)過去了幾年,到現(xiàn)在我還是記憶尤新,我還對這件事耿耿于懷。

        六年級童年作文 篇4

          童年就像一個(gè)大拼盤,里面有各種各樣的味道。有甜甜的趣事,有火辣的尷尬事,有苦澀的傷心事,還有。。。。。。。今天,我就來說說這其中最甜的童年趣事。

          那是一個(gè)炎熱的下午,天氣非常熱,整個(gè)世界就像一個(gè)大火球。我全身都冒著汗,熱的哭起來。媽媽看我熱成這樣,急忙去田里挑了一個(gè)西瓜帶回來。我看見西瓜,吵著說:“媽媽,媽媽,我要吃西瓜!眿寢屝χf:“你這個(gè)小饞貓,爸爸和爺爺在外面干活肯定很熱,等他們回來再吃。”我吵著說:“不嗎,不嗎!眿寢屢矝]再理我,我坐在小椅子上冥思苦想,突然想到一個(gè)好主意。那時(shí)家里有一個(gè)大八仙桌,西瓜也放在上面,當(dāng)時(shí)的我也沒有桌子高。于是我拉來一把椅子放在桌子旁邊,小心翼翼地爬上去,輕輕一推,西瓜滾了起來,在地上摔成了好幾塊。媽媽見了,叫了起來:“這西瓜怎么成這樣了,快快,你快吃幾塊!蔽夷闷鹨粔K,狼吞虎咽地吃起來。這時(shí),爸爸和爺爺也正好回來了。他們笑著說:“你吃西瓜怎么不吐西瓜子呀,西瓜子吃在肚子里可是會發(fā)芽、長根、開花、結(jié)果的!蔽衣犃,摸了摸嘴巴,好像真的有根,哭了起來。全家人都笑了,而我卻疑惑不解。

          現(xiàn)在我已經(jīng)知道西瓜子吃進(jìn)肚子里是不會長根的,但我還是會時(shí)不時(shí)地摸摸嘴巴。

        六年級童年作文 篇5

          童年,是一個(gè)純真的七彩夢。童年就像一條小溪,終年潺潺在我的心頭。童年的趣事如千萬只色彩斑斕的蝴蝶在小溪的周圍翩翩起舞,在我的心頭留下了千千萬萬的痕印。

          不知從什么時(shí)候起,我聽說了一個(gè)傳言:白砂糖很甜。為了證實(shí)這個(gè)傳言我一直都躍躍欲試。可爸爸這只“攔路虎”卻再三拒絕:“小孩子吃白砂糖干什么?”我便想偷偷地試一試。

          在我五歲那年,機(jī)會終于來了。爸爸和媽媽出去辦事,而被叫來看管我的奶奶正睡著覺。我躡手躡腳走進(jìn)廚房,看見廚柜上端端正正地放著兩瓶“白砂糖”,我心里憤憤不平:有這么多白砂糖還不給我吃,爸爸可真小氣!我拿起勺子,勺起滿滿一勺就往嘴里放。呀!怎么這么咸?慢到少放了?我也不管三七二十一了,抓起“白砂糖”就往嘴倒。哇!好咸!真難吃。我只好吐掉嘴里的.“白砂糖”。這可招來了聽見動靜的奶奶。奶奶看我這狼狽樣,一臉迷惑。我指著“白砂糖”對奶奶說:“他們騙人,白砂糖一點(diǎn)兒也不甜!

          奶奶順著我手指的方向看,當(dāng)看見一半“白砂糖”“不翼而飛”的“白砂糖”罐時(shí),竟哈哈大笑。我一臉茫然,大惑不解。奶奶指著“白砂糖”罐對我說:“這不是白砂糖,是鹽,很咸的!蔽翌D時(shí)有一種被愚弄的感覺,十分不服氣,板著面孔一半正經(jīng)地對奶奶說:“這不是鹽,是白砂糖,白砂糖不是甜的,不好吃!蹦棠炭扌Σ坏,只好從廚柜里拿出一瓶白砂糖,對我說:“這才是白砂糖,很甜!蔽曳磳Φ恼f:“白砂糖不甜,很難吃!蹦棠绦χf:“不信,你自己看看,這兩瓶不一樣呢!蔽易屑(xì)的瞧了瞧,還真不一樣呢!一瓶濃白濃白的,像白花花的雪;一瓶零零星星的,像白色的沙子。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,吃下了真正的白砂糖……

          童年的歲月總是一去不還,但這些留在我心頭的星星點(diǎn)點(diǎn),卻總顯得倍加珍貴……

        六年級童年作文 篇6

          當(dāng)我自由自在地穿梭在水中時(shí),總有人夸我:“劉海樂啊,怎么游得這么好!”我都是笑笑,并不回答。因?yàn)檫@時(shí),我總會難為情地想起我童年的趣事。那時(shí)候,我很小,媽媽總說我前世是貓,因?yàn)槲?------怕水!

          大概從記事起,我就非常怕水,也不是全怕,泡水玩我喜歡,可是一旦臉上濺到一點(diǎn)點(diǎn)水,就像天要塌下來了一樣,這就跟洗頭有仇了。每次洗頭,我們家都會上演“三部曲”,首先是媽媽至少給我做5分鐘的思想工作,中心思想就是洗頭好處和重要性,然后我就會提出種種無理要求,段落大意包括:頭向后仰角度為75度,時(shí)間最多不能超過三分鐘,臉上決不能濺到半滴水等等等等,大概半小時(shí)后,終于媽媽忍無可忍,把我揪起來弄到浴缸里開始洗了,沒過幾秒,我就開始嚎叫:“好了沒有啦,三分鐘已經(jīng)到啦,水濺過來了,完了完了,要流到眼睛里了,快點(diǎn)快點(diǎn)……” 每次的三部曲都在我這種凄慘的哭號中結(jié)束,。等漫長的三分鐘過去,媽媽和我都累得像剛打了仗一樣。有一次媽媽不在,爸爸無法忍受我這種滔滔不絕的語言攻勢,一把把我扔進(jìn)浴缸,按住頭就開始洗,我簡直呼天搶地,用“鬼哭狼嚎”、“驚天地泣鬼神”都不能形容我的悲慘,洗完之后,眼淚鼻涕都快把浴缸給填滿了,出來時(shí)都快“奄奄一息”了!

          后來,在爸爸的培養(yǎng)下,我開始慢慢地接觸水,接受水,喜歡水。每當(dāng)我下到游泳池中,水悄悄從腳尖漫上膝蓋時(shí),我總是感覺很快活,我終于成了一名“游泳小魚”,“怕水貓”的稱號,已經(jīng)一去不還啦!童年傻傻的往事卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

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