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        六年級科學(xué)的作文

        時(shí)間:2022-03-15 14:04:43 六年級 我要投稿

        精選六年級科學(xué)的作文匯編5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級科學(xué)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        精選六年級科學(xué)的作文匯編5篇

        六年級科學(xué)的作文 篇1

          早自習(xí)剛開始不到十分鐘,我們便得到了一件喜訊:過一會我們將要去到六樓新建的科學(xué)探究館去參觀學(xué)習(xí)。有什么新奇的,不久是去看看模型嗎?有什么興奮的。我心想。可當(dāng)我們到了那里的時(shí)候,我便知道自己當(dāng)時(shí)的想法完全是錯(cuò)誤的。

          剛剛到達(dá)科學(xué)探究館前我的目光便被一堆大大小小的金色衛(wèi)星吸引了。金黃的顏色仿佛是預(yù)示著我們國家金碧輝煌的未來。一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)的小巧精致,每一筆都是那樣的細(xì)致入微,鬼斧神工,很容易就能讓人聯(lián)想到人造衛(wèi)星的模樣。再往內(nèi)側(cè)走便是各種各樣的飛機(jī)模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起來十分強(qiáng)悍的,有看起來靈活自如的。各種各種的飛機(jī)模型琳瑯滿目。老師為我們講解了幾輛在國際有一定地位的飛機(jī)。其中我最喜歡的飛機(jī)模型就“殲一占”。它既小巧靈活,有屬于隱藏系列不容易被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)。

          進(jìn)入到科學(xué)探究館內(nèi)老師讓我們坐下后,先考了我們一個(gè)學(xué)過的知識。那就是杠桿尺,說如果想把格數(shù)乘以螺母數(shù)的結(jié)果擺放在合適的位置上。老師又問了一個(gè)問題:“大家都知道用酒精燈會經(jīng)常使用但是如果有一天,如果酒精燈瓶蓋沒有了的話,我們應(yīng)該怎樣做才恩給你夠滅掉酒精燈呢?”話一出,同學(xué)們便議論紛紛,可最終也沒有一個(gè)人才出正確的答案?茖W(xué)老師公布最終的答案就是hi用他手里的小玩意輕輕一拉,一松酒精燈上的火就被滅掉了。原來李老師手里拿著的是一個(gè)小型的空氣炮,用空氣的沖擊來滅掉,酒精燈上的火。既不費(fèi)力,又很安全,真是一個(gè)號辦法。其實(shí)這還不是我什么我最喜歡的,莫過于一個(gè)帶有寓意的小物件了。李老師將水注入了一個(gè)瓶子內(nèi),可當(dāng)瓶子被注滿水的時(shí)候,水就“嘩”一下子,全都灑了下來。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)給予了人們以個(gè)警示;人不可以自滿,一旦自滿就會前功盡棄。

          回到了班級我還沉浸在小實(shí)驗(yàn)的歡樂中,本以為枯燥乏味的科學(xué),也能這么有趣。這真是一次奇妙的科學(xué)探究館之旅。

        六年級科學(xué)的作文 篇2

          上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

          上實(shí)驗(yàn)課了,老師對我們說:“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn),看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來?”同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn),知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西。”我只好另想辦法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來看我的“杰作”,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂滋滋的。老師再次發(fā)問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。

          這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來,吐出氣就會沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識。

        六年級科學(xué)的作文 篇3

          我的理想啊就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多的好東西。因?yàn)榭茖W(xué)家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西,我也特別想發(fā)明一些。可是我這么小,等我長大了再發(fā)明。但在小時(shí)候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。

          其實(shí)我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能干一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覜]有那么多的時(shí)間,所以我只能是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

          等我當(dāng)上了科學(xué)家,我就先發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)可以讓你進(jìn)入人類的身體,但你要進(jìn)入別人的眼睛可要小心點(diǎn)兒,最好從眼角進(jìn)去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時(shí)光機(jī)你還可以進(jìn)入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。

          我要發(fā)明一個(gè)激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。

          我還要發(fā)明一個(gè)自己的世界,那里的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的水已經(jīng)很少了,我必須從我的世界運(yùn)一些水給我們的地球。

          我想養(yǎng)一些揚(yáng)子鍔做我的寵物?墒菗P(yáng)子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,我就發(fā)明一些藥丸,讓揚(yáng)子鍔吃掉,它就會變成素食動(dòng)物。我還要建無數(shù)的池塘,把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚(yáng)子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等?铸埵俏姨貏e喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當(dāng)然,我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會來嗎?

        六年級科學(xué)的作文 篇4

          世界上所有的真理,都是通過實(shí)驗(yàn)得來的。物質(zhì)的變化可謂家喻戶曉,我就對這家喻戶曉的變化做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的材料是白砂糖、湯匙和蠟燭。白砂糖和湯匙還好說,可蠟燭……我翻箱倒柜,終于在車庫角落里找到了一支。準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始!

          我把蠟燭插在泡沫塑料里,用不銹鋼湯匙裝了一大勺白砂糖。我有參考了一下教科書,白砂糖太多了!于是,我把多余的糖倒了回去。

          “咔噠——”我按下了打火機(jī),點(diǎn)燃了蠟燭;鸸鈸u曳,可以清楚地看出外焰與內(nèi)焰。松開打火機(jī),我根據(jù)老師說的.一樣,捏住了湯匙的尾尖,很難拿,湯匙隨火搖晃著。好不容易掌握了平衡,我把湯匙盛著白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰。火舌貪婪地舔著湯匙,似乎渴望要把它焚燒至盡。我保持一只手不動(dòng),用另一只空閑的手摸索出了紙和筆,準(zhǔn)備記錄待會兒發(fā)生的事情。

          過了兩分鐘左右吧,白砂糖漸漸的融化了,變成了一汪糖水。與此同時(shí)蠟燭的一部分被火焰熔成了蠟油,順著蠟燭的邊緣流了下來,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也凍結(jié)在了那里。蠟燭四周一片紅,

          又過了一會兒,我的手臂累得發(fā)酸,只好換了一只手。黃色的糖水不斷的冒氣泡,逐漸越變越深、越變越稠,變成了褐色的糊,連白砂糖的甜香氣也淡了許多,取而代之的是類似于菜燒糊了的焦味。滴下的蠟油也越來越多,蠟燭變得坑坑洼洼。

          “糖糊”不斷的冒著氣泡。當(dāng)我的手泛起酸意的時(shí)候,飄向別處的眼睛又看了回來,心中暗暗吃了一驚:本來潔白如玉的白砂糖,易經(jīng)變成了黑色!空氣中充滿了刺鼻的焦味。我用筆戳了戳它,是固體!我簡直不敢相信自己的眼睛。

          我趕緊取回湯匙。我想,再烤一會兒,白砂糖會跟著湯匙一起遭殃。我的紙上寫的一些字,跟老師之前講的一模一樣。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我充分明白了物理變化和化學(xué)變化的含義,我更加熱愛科學(xué),對科學(xué)的興趣更上一層樓,也更愛實(shí)驗(yàn)了。

          我認(rèn)為,真理誕生于一百個(gè)問號之后,誕生于一百次試驗(yàn)之后,誕生于對科學(xué)的熱愛之后,誕生于……

        六年級科學(xué)的作文 篇5

          記得是我二年級的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來傳授我的。

          我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個(gè)玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。

          我把姐姐需要的都帶到了后院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

          過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個(gè),我按姐姐的步驟,做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。

          我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!

          多么有趣的實(shí)驗(yàn)!這次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了鹽會結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!

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