【精華】六年級(jí)的愛作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的愛作文 篇1
愛有許多種，它們代表著不同的意：父母對(duì)子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對(duì)窮人的愛，那是真誠(chéng)的......但是我覺得最難得的是父母對(duì)子女的愛，我的父母就是如此，讓我感動(dòng)不已。
母愛是慈祥的。記得小時(shí)候有一次我和媽媽還有舅媽和哥哥去商業(yè)城買東西。媽媽和舅媽給我和哥哥在買衣服時(shí)，，我不小心摔了一跤，腦部出血了，媽媽著急地抱著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽趕快找醫(yī)生給我看病。醫(yī)生后來說沒什么關(guān)系只要包扎一下擦點(diǎn)藥就好了，媽媽松了一口氣，然后就一直在旁邊看著我，怕我出事�；丶液�，我怕媽媽說我亂跑，就一直不敢看媽媽可媽媽并沒有罵我，而是教導(dǎo)我下次不要亂跑了，我很感動(dòng)，忙抱著媽媽，媽媽以為我受到驚嚇，就不停的安慰我，這件事讓我知道母愛是慈祥的。
父愛是無私的。有一次我考試沒有考好，考了72分，我非常的擔(dān)心把爸爸會(huì)罵我，心里一天都在恐懼里度過。放學(xué)了，我膽怯地走回家，站在門口不敢進(jìn)去，誰知爸爸早就知道了我的成績(jī)，就讓我進(jìn)來，我以為火山又要爆發(fā)了，誰知爸爸沒有責(zé)備我而是鼓勵(lì)我說這次沒考好沒關(guān)系，下次考好就好了。這讓我元?dú)鉂M滿，又充滿了信心，爸爸的鼓勵(lì)終于讓我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我感受到了爸爸無私的愛。
爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心愛護(hù)，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)的愛作文 篇2
愛是世間必不可少的情感，父母的愛是其中最深沉、最無私的，是那么的粗獷、那么的細(xì)膩……
父愛——擎天立地的高山
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定，發(fā)揮的好就一鳴驚人，差的就一敗涂地。因此，我爸沒少打我，打得驚天動(dòng)地。有時(shí)打我還用“不打不罵，上不了清華北大”這樣的話來做借口。每打完一次，我就恨他一次，有時(shí)我恨不得要回他一記天馬流星拳。可那哪成�。磕挠袃鹤哟蚶献拥牡览戆。课艺J(rèn)為他應(yīng)該更耐心的幫助我改正錯(cuò)誤�？捎袝r(shí)我在外調(diào)皮闖禍，或拆壞家里東西而忐忑不安的時(shí)候，他卻寬容的一笑置之。今天通過學(xué)習(xí)《“精彩極了”和“糟糕透了”》這一課，我才認(rèn)識(shí)到，這是另一種愛。雖然這種方式不是我所喜歡的，但它比溺愛更有力，對(duì)我們更有幫助。這就是父愛——最粗獷的愛！
母愛——美麗寧?kù)o的港灣
如果父愛是高山的話，那母愛是港灣。我的母親雖然很平凡、普通，但她的愛會(huì)讓我銘記一生。在我遇到挫折而垂頭喪氣，遇到困難就想退縮的時(shí)候，媽媽會(huì)適時(shí)的給我鼓勵(lì)和安慰，讓我懂得水滴石穿的真正意義。我現(xiàn)在可以獨(dú)立的思考很多問題了，母親因此而很開心。母愛是那樣的無微不至、沁人心脾，是世間最細(xì)膩的愛。母愛——最無私！
原來父母愛的表達(dá)方式是雙面性的：一面是陽光明媚，鳥語花香；一面卻是狂風(fēng)暴雨，胡蘿卜加大棒，也是你最不能接受和極不想要的。
但是，要記�。哼@就是父母的愛，最真實(shí)、平凡而又是最偉大的愛！。
六年級(jí)的愛作文 篇3
我的媽媽特別愛臭美，家里有一大堆化妝品，有水、面膜、面霜，百雀羚護(hù)膚系列。
一、美容
想要漂亮，第一條就是面貌要美，每天一大早起床、洗臉，之后在將那些亂七八糟的霜，挨個(gè)地倒在手上，對(duì)著鏡子，仔細(xì)涂抹，生怕漏掉了那塊“陣地”。她左擦擦，右抹抹，左涂涂，右揉揉，就算你站在門外，也能聞到這香味。
這幾天，媽媽臉上長(zhǎng)了一些斑，這可把媽媽愁壞了。這不，媽媽又是吃中藥，又是做面膜，每天早上還在睡夢(mèng)中就能聞道“臭”味飄香，白天更是過的心驚膽跳，媽媽天天頂著一張鬼臉在屋里飄來蕩去。
二、減肥
清晨，正在睡夢(mèng)中的我被媽媽一下叫起來，說要帶我到廣場(chǎng)上跑步，什么，要本小姐跑步，氣死我也，現(xiàn)在好不容易到暑假，平時(shí)不讓多睡，成天留個(gè)黑眼圈，現(xiàn)在睡個(gè)美容覺都不行了，我剛想翻臉，可又怕吃棍子，便遵從了媽媽大人。我們到廣場(chǎng)上，我剛跑了兩圈就累倒了，媽媽滿頭大汗的跑過來，“今天是四圈�！蔽視�。
六年級(jí)的愛作文 篇4
如果世界上沒有愛，那我們將會(huì)生活在一個(gè)冷酷無情的社會(huì)里。那樣，會(huì)有多少人死去、會(huì)有多少人無助。
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，我又一次深刻的感受到了如果世界上沒有愛，那將是怎樣的一個(gè)‘世界’？這篇童話充分的寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無情。一個(gè)賣火柴的小女孩都無法平安的生活在那個(gè)社會(huì)，她不能吃飽、穿暖她只能通過幻想看到那些蘋果、梅子而這些對(duì)我們來說，只是一種吃夠了的食物，而她卻只能幻想我們不但不知道珍惜，反而還浪費(fèi)；不但不知道后悔，反而還覺得自豪小女孩唯一的親人只有奶奶，她的爸爸媽媽對(duì)她是那樣‘好’--大年夜里讓自己的孩子出來賣火柴。如果小女孩的奶奶還在，她就不會(huì)死在街頭了；如果有一個(gè)人愿意買她的火柴，她也許就會(huì)在這個(gè)世界堅(jiān)強(qiáng)的活下去了！——但是，當(dāng)時(shí)的那些人的心是那樣冷酷、那樣無情，沒有一點(diǎn)同情心--不對(duì)，他們都沒有長(zhǎng)心，談何有沒有同情心！我都為他們而悲哀她的'爸爸媽媽不愛她，周圍沒有一個(gè)愛她的人，而我們和她比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天、一個(gè)地。媽媽疼愛我們，捧在手里怕掉了、含在口中怕化了；爸爸不舍得打我們，更不舍得讓我們出去賣東西；老師疼愛我們，當(dāng)天氣冷了，他們地親切的問我們冷不冷？老師們會(huì)把他們的所有知識(shí)都傳授給我們。我們得到的愛實(shí)在太多太多了可是，為什么有些人就不知足呢？有些人對(duì)這不滿意、對(duì)那不滿意，但他們卻不知道這些東西里面凝含著多少無私的愛�。�
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)知足-——一起來感受像陽光一樣溫暖、像大海一樣廣博、像雨露一樣甘甜、像時(shí)間一樣無休止的愛吧！
六年級(jí)的愛作文 篇5
媽媽的愛，是雨雪天里的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛，是受傷時(shí)和受委屈時(shí)一句溫柔的話語，撫慰我們的心靈；媽媽的愛，是遭遇挫折時(shí)一個(gè)深情的擁抱，使我們渾身充滿了力量和自信……
記得有一年，我大概五六歲，媽媽帶著我去沙灘上的充氣城堡玩。媽媽陪著我在里面玩了一會(huì)兒，我感覺餓了，于是，非讓媽媽去給我買東西吃。媽媽拗不過我，只好去給我買，走之前還千叮嚀萬囑咐我不要亂跑，不要隨意跟陌生人走，不要做危險(xiǎn)的事……媽媽給我交代完后，不放心地走了，還不時(shí)扭過頭看看我，直到消失在我的視野里……
我又開心地玩了起來，一想到過一會(huì)兒能吃到好東西，就非常興奮。
時(shí)間一分一秒地過去了，我還沒有看到媽媽的影子，不由得開始著急起來，心想：媽媽會(huì)不會(huì)不要我了？媽媽會(huì)不會(huì)出什么事了？
我下意識(shí)地朝媽媽買東西的方向走了過去，直到出了河堤，還是沒有見到媽媽。我鼻子一酸，放聲大哭了起來。
過了一會(huì)兒，一位阿姨朝我走來，問我怎么了。我吞吞吐吐地給阿姨說了我的經(jīng)歷。阿姨對(duì)我說：“不要怕，你往回走，看看有沒有你媽媽，如果沒有，你就來這個(gè)小商店找我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始往回走，一路上左顧右盼，生怕和媽媽擦肩而過。
我走到最那邊時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！
我飛奔過去，一下?lián)涞沽藡寢尩膽牙铩寢対M臉都是焦急，“沒事吧？有沒有害怕？”我抹著眼淚小聲說：“嗯……”“你跑到哪里去了，我找了你半天，你知不知道我多著急！”我低著頭，一句話沒說。
媽媽雖然嘴上在批評(píng)我，但摟我摟得更緊了：“以后可不能亂跑了，”“嗯�！眿寢尡е疑狭塑�。
媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是潤(rùn)物細(xì)無聲的，媽媽的愛也是最無私的，媽媽的愛是我們心頭永遠(yuǎn)的牽掛和力量！
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