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        六年級(jí)畢業(yè)考作文

        時(shí)間:2022-03-12 17:58:08 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)考作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)考作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)考作文3篇

        六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇1

          我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話(huà)出自《后漢書(shū)·耿弇列傳》,意思是說(shuō),有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話(huà)也告訴我們,一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話(huà)工工整整地寫(xiě)在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘……

          “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來(lái)做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽(tīng)不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來(lái),三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說(shuō):“寶貝,你不是一直說(shuō)‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來(lái)決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過(guò),由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話(huà)來(lái)激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……

          現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……作文

        六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇2

          一、 (一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑…… 如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。

          ( 二) “ 嘗試” 也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( ) 的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。要求: 1 、從以上兩題中任選一題完成。 2 、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

          二、 根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400 字。考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍

          三、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。

          四、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸! 請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400 以上。

          六、題目:可愛(ài)的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“ 表弟、表妹、小貓、小狗” 等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

          七、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。

          八、我很感激她要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

          九、我們玩得真快活要求:1 .按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫(xiě)。 2 .注意寫(xiě)出快活的情感。

          十、題目:告訴你一件新鮮事要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū),條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400 個(gè)以上。十二、

          他(她)這樣做不好提示:寫(xiě)別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,并寫(xiě)出自己的看法或想法。要求:(1 )中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。(2 )字?jǐn)?shù)在500 字左右。十三、

          我()這堂課要求:從“ 喜歡” 、“ 不喜歡” 、“ 討厭” 中選擇一個(gè)填在橫線(xiàn)上,然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

          十四、溫暖要求:(1 )寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。(2 )內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。(3 )文章在400 字以上。

          十五、那件事,我總忘不了要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語(yǔ)句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          十六、再見(jiàn)了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話(huà)想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話(huà)。

          十七、愉快的一天要求:(1 )選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。(2 )中心明確,敘事具體。(3 )450 字左右。十八、 我學(xué)會(huì)了要求:(1 )先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。(2 )要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。(3 )500 字左右。

          十九、想起這件事,我就要求:(1 )把題目補(bǔ)充完整。(2 )中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。(3 )字?jǐn)?shù)在450 字左右。

          二十、我得到了要求:(1 )在橫線(xiàn)上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“ 表?yè)P(yáng)” 、“ 鍛煉” 、“ 理解” 、“ 教育” 、“ 關(guān)心” 、“ 教訓(xùn)” 等,把題目補(bǔ)充完整。(2 )通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。(3 )450 字左右。

          二十一、真了不起提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人,請(qǐng)你圍繞“ 了不起” 選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。

          二十四、我愛(ài)家中的要求:選擇家中一喜愛(ài)之物,寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處,并表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。

          二十五、畢業(yè)考試之前要求:(1 )這是你第一次參加畢業(yè)考試,你和周?chē)娜嗽诳荚囍耙欢〞?huì)有許多想法、說(shuō)法、做法。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。

          二十六、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求: 1 、 六年小學(xué)生活中,我們獨(dú)立攻克過(guò)難題,搞過(guò)特色活動(dòng),如音樂(lè)、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)…… 每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無(wú)盡的喜悅,請(qǐng)把你做某件事或參校某項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫(xiě)下來(lái)。 2 、 有中心,有條理,語(yǔ)句通順連貫。不少于400 字。 3 、 不會(huì)寫(xiě)的字查字典,超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。

          二十七、讀《------ 》后的體會(huì)要求:1 、認(rèn)真閱讀短文《------- 》一文,寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。二十九_(tái)____的我。要求:⑴ 在橫線(xiàn)上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn),把題目補(bǔ)充完整,如愛(ài)動(dòng)腦筋的我,倔強(qiáng)的我,愛(ài)看課外書(shū)的我……

          ⑵ 通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。 ⑶ 作文中不出現(xiàn)自己的名字。 ⑷ 字?jǐn)?shù)在400 字以上。三十一、《樂(lè)》提示:我們生活充滿(mǎn)了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“ 樂(lè)” 事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500 字。

        六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇3

          陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)每人都公平給予。機(jī)遇也與之相似,機(jī)遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯(cuò)過(guò)后,你才知道自己的過(guò)失,可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

          錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位慈祥的老師,耐心地教導(dǎo)你從中吸取教訓(xùn),讓你更懂得珍惜眼前的東西;可錯(cuò)過(guò)有時(shí)像一位魔鬼,讓你為錯(cuò)過(guò)的事傷心難過(guò)一生!吧賶巡慌,老大徒傷悲”當(dāng)年華似錦時(shí)你不好好學(xué)習(xí),不珍惜時(shí)間,正如“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”時(shí)光不會(huì)倒流。當(dāng)你錯(cuò)過(guò)之后你才知道時(shí)間的珍貴,而你也懂得了珍惜時(shí)間,但留下的卻是什么?后悔,哀怨,惋惜,畢竟一切都太遲了。

          “天賜的機(jī)遇,美好的年華,親情的溫暖,濃濃的友誼”錯(cuò)過(guò)了就珍貴了,內(nèi)疚了,悔恨了,可為什么不在錯(cuò)過(guò)前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,為自己畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          如今的我們面臨時(shí)間,人生的又一轉(zhuǎn)折,而我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情 ,珍惜眼前所擁有的美好,為我們的目標(biāo)奮斗,不要錯(cuò)過(guò)什么,只要你珍惜它就不會(huì)錯(cuò)過(guò),珍惜吧!努力吧!為初中生活繪制一幅完美的圖案,繪制出成功的喜歡。錯(cuò)過(guò),珍惜,錯(cuò)過(guò)后的珍惜有時(shí)有用有時(shí)無(wú)用,然而錯(cuò)過(guò)前的'珍惜卻是有價(jià)值的,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎,不讓我們錯(cuò)過(guò),使錯(cuò)過(guò)后的珍惜流去。

          當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊惱時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)群星。 ——泰戈?duì)柸松莾蓷l折線(xiàn),有時(shí)平行,有時(shí)相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時(shí),也許我們還有機(jī)會(huì),也許錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了。為何我們面對(duì)身邊不斷變幻的景色時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)?為何我們會(huì)因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)?都因?yàn)槲覀兿氲锰唷S袝r(shí)想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個(gè)行囊,我們不能承載太多。

          于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過(guò)。西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,我們是應(yīng)該哭泣,還是應(yīng)該微笑?有人錯(cuò)過(guò)了,于是哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無(wú)法釋?xiě)阎髯拥哪晟偎廊,竟也抑郁而終。

          無(wú)怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯(cuò)過(guò)了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對(duì)一只鞋子掉下火車(chē),果斷地扔掉另一只,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹(shù)以0.5分錯(cuò)過(guò)上北師大附中的機(jī)會(huì),他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯(cuò)過(guò)后的另一機(jī)遇。

          悲觀(guān)地咀嚼錯(cuò)過(guò)的苦果,讓自己被淚水淹沒(méi),這種人是無(wú)法走出陰影擁抱新生的。他必將錯(cuò)過(guò)更多。積極地把握一次失敗,將錯(cuò)過(guò)看作警戒,看成提醒,終能于錯(cuò)過(guò)的枯井終挖掘甘泉,滋潤(rùn)人生新的航程。

          當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時(shí),哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯(cuò)過(guò)了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來(lái)地球是圓的!有人于錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)過(guò)本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個(gè)糟糕的藥方中尋找到可口可樂(lè);有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。

          人生是多么微妙,錯(cuò)過(guò)星辰,還有太陽(yáng);錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),還有云朵。這些從錯(cuò)過(guò)中有所收獲的人一定會(huì)告訴你:別為錯(cuò)過(guò)嘆息,從錯(cuò)過(guò)中收獲,你會(huì)增加生命的深度,你會(huì)獲得幸運(yùn)之神的垂青,F(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動(dòng),成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯(cuò)過(guò)了春天,請(qǐng)別放棄迎接夏天。

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