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        六年級(jí)照片的作文

        時(shí)間:2022-03-11 19:28:49 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)照片的作文錦集十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)照片的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】六年級(jí)照片的作文錦集十篇

        六年級(jí)照片的作文 篇1

          在我的書(shū)本里,珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它,我就仿佛又回到了那天。

          這張照片是20xx年寒假時(shí),在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻著白眼。

          那天早上,一大早我就起來(lái)了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發(fā)了。一路上,我和表弟就像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在車(chē)?yán)餁g欣雀躍著。到了大門(mén)外,買(mǎi)了票,我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊:“新碩,家鑫,跑慢點(diǎn)!”我們先來(lái)到了水母迷宮,里面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺(tái)玻璃缸,里面的水母隨時(shí)變換著顏色,漂亮極了?赐晁该詫m,我們又來(lái)到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接著又表演了一個(gè)美人魚(yú)的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來(lái)到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以內(nèi)的加減法。只要你隨便出一個(gè)加法或減法題,它就會(huì)立即找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然,偶爾也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)?赐旰*{表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔,有時(shí)拋球讓海豚接,有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最后,它們還來(lái)了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作,迎來(lái)了掌聲一片。

          最后,快要回家的時(shí)候,我們來(lái)到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實(shí)的,并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過(guò)了十幾分鐘,媽媽都沒(méi)有拍完。就在表弟松了一口氣,往上面看的時(shí)候,媽媽突然間按下了快門(mén)。拍完了,我和表弟在看照片的時(shí)候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太丑了!”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)事,這張給我們留著,重新給你拍一張!苯Y(jié)果,這張照片就保存在了我家里。

          每當(dāng)看到這張照片,我就好像又回到了那個(gè)時(shí)候。我想,我一定要好好珍藏它。

        六年級(jí)照片的作文 篇2

          每當(dāng)我翻開(kāi)家里厚厚的相冊(cè)時(shí),一張張記錄著我成長(zhǎng)故事的照片就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,它們總會(huì)喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學(xué)游泳的照片,里面印著我純真的笑臉。

          這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級(jí)的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會(huì)游泳!薄皼](méi)事兒,媽媽教你!”說(shuō)著媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。

          我和媽媽來(lái)到游泳館,里面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午后的陽(yáng)光灑在池面上,就像涂上了金粉一樣美麗,一陣微風(fēng)吹來(lái),使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里,在水里悠閑自在地游來(lái)游去,不會(huì)游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會(huì)游泳的人。媽媽在水里喊我快下來(lái),說(shuō)水里很涼爽,舒服極了,可我膽戰(zhàn)心驚,心想:萬(wàn)一我嗆到水了怎么辦,會(huì)不會(huì)淹死。但我又有一顆好奇心:水里真的有那么舒服嗎?說(shuō)不定我一下子就學(xué)會(huì)游泳了呢。于是我?guī)е@顆好奇心下了水。

          媽媽先給我講了下?lián)Q氣的要領(lǐng),先把氣在水里吐光,再抬頭吸氣,要我按照這個(gè)方法去做。誰(shuí)知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連著做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽第一次學(xué)游泳也是這樣的,但我并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看著媽媽對(duì)我充滿希望的眼神,聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反復(fù)練習(xí),終于,奇跡出現(xiàn)了,我竟然換了好幾口氣,連著游了一個(gè)來(lái)回。那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我終于學(xué)會(huì)游泳了!這時(shí),媽媽豎起大拇指對(duì)我連連稱贊,并讓我在池里擺個(gè)姿勢(shì)給我拍一張照片留作紀(jì)念,我毫不猶豫地答應(yīng)了,對(duì)著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽(tīng)“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來(lái)了。

          這張照片讓我難以忘懷,一直以來(lái)我都珍藏著。因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義!

        六年級(jí)照片的作文 篇3

          有一天,風(fēng)姑娘輕拂著我的臉說(shuō):“小朋友,你看不見(jiàn)我,能給我照相嗎?”我很干脆地答應(yīng)了,拿著相機(jī)出了門(mén)。

          我來(lái)到了大海邊,只見(jiàn)滾滾的海浪翻動(dòng)著自己的身體!班,這是風(fēng)姑娘在搖海寶寶睡覺(jué)呢!”我趕忙按下了快門(mén)。

          我又來(lái)到了樹(shù)林里,只見(jiàn)金黃色的落葉落到地上,不一會(huì)兒,又隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飄蕩起來(lái)!班牛@是風(fēng)姑娘在教落葉跳舞呢!”我再次按下了快門(mén)。

          最后我來(lái)到圣誕樹(shù)面前,只見(jiàn)風(fēng)鈴發(fā)出清脆的丁零丁零的響聲。“看,這是風(fēng)姑娘在教風(fēng)鈴唱歌呢!”我又舉起了相機(jī)。

          風(fēng)姑娘看了看我拍的照片,笑著說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子呀!”

        六年級(jí)照片的作文 篇4

          那是一張?zhí)厥獾恼掌锩嫜b有我許多美好的回憶,照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。

          那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

          記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門(mén)為我編了幾句口訣:“上車(chē)后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車(chē)后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也使小小的我高興不已。如今想起來(lái),心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。

          每天早上,爺爺都會(huì)早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么,只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門(mén)口,還得買(mǎi)瓶酸奶,連賣(mài)酸奶的都認(rèn)識(shí)我,只要看見(jiàn)是爺爺送我,車(chē)子還未停穩(wěn),他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢(qián)的奶,因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢(qián)。如果是爸爸或媽媽的話就只給買(mǎi)一塊錢(qián)的奶嘍!

          小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué),每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭,還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一聽(tīng)這話,我就會(huì)乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。

          雖然我的爺爺已不在人世,但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō):“爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間!”

        六年級(jí)照片的作文 篇5

          那年夏天,在經(jīng)歷了多年病痛后,外公走了。外婆整理遺物時(shí),我看到了一張熟悉的照片,不覺(jué)悲從中來(lái),悔恨的淚水一滴滴落下……

          那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照,當(dāng)年我拿給外公看時(shí),外公激動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看,你在哪里呢?”我指著照片上的自己,有些不高興地說(shuō):“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說(shuō):“怎么不高興了?是怪外公沒(méi)認(rèn)出你嗎?外公哪能認(rèn)不出自己的孫子?逗你玩呢!”

          我悵然地說(shuō):“不是的!外公,以后都見(jiàn)不到這些小伙伴了,我舍不得他們。”

          外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉著我的小手輕聲說(shuō):“一凡,你已經(jīng)懂得珍惜友誼,非常好,然而以后的路還長(zhǎng),你會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只要把他們放在心里,這份情誼就會(huì)永遠(yuǎn)在!蹦菚r(shí),年幼的我聽(tīng)了后似懂非懂地點(diǎn)著頭。

          外公又說(shuō):“這么珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長(zhǎng)大以后再還給你,好嗎?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把這張照片裝進(jìn)了皮夾,我感激地說(shuō):“外公您真好!等我長(zhǎng)大了一定好好孝順您!甭(tīng)了這話,外公笑道:“真的?好……我等著!”我伸出小拇指認(rèn)真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會(huì)孝順您!”

          時(shí)光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以為老房子拆遷后我們搬新家時(shí)遺失了?晌艺鏇](méi)想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順?biāo)某兄Z,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時(shí),我仍以學(xué)習(xí)太忙為由沒(méi)去醫(yī)院陪他,直到外公永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚,任憑記憶的閘門(mén)被打開(kāi)……

          深夜里,我生病時(shí),是外公背著我往醫(yī)院跑;下雨天,總是外公到學(xué)校為我送傘;我肚子餓時(shí),是外公帶我去超市買(mǎi)零食;我不開(kāi)心時(shí),是外公講故事逗我開(kāi)心;我犯錯(cuò)時(shí),是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見(jiàn)證了外公對(duì)我的愛(ài),讓我懂得了一諾千金的分量。

          外公,我一定會(huì)將這張照片好好保存下去的!

        六年級(jí)照片的作文 篇6

          在我的童年生活中,有許許多多使人快樂(lè)、難忘的事情,這些事情仿佛天上的星星,每顆星星都記著我童年生活中快樂(lè)、難忘的事情。

          今天,我就摘下最耀眼的那顆。

          記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺奶奶去青島游玩時(shí),拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺(jué)得心曠神怡。

          我和爺爺奶奶來(lái)到海邊,已是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽(yáng),此時(shí)又紅又大,看起來(lái)已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽(yáng)挨到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的云堆兒,好似被胭脂染過(guò)一般,蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍(lán)緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍(lán)天、彩云的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來(lái)的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠(yuǎn)處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過(guò)的海鳥(niǎo),也給這靜態(tài)的美添上了一絲動(dòng)的生機(jī)¨¨¨ 我興奮地對(duì)爺爺說(shuō):“我想在這留張影。”我擺了個(gè)姿勢(shì),爺爺快速按下一個(gè)快門(mén)。

          時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。

        六年級(jí)照片的作文 篇7

          翻著一張張泛黃的舊照片,內(nèi)心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭一場(chǎng),也想仰天朗聲大笑一場(chǎng)……

          20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑,小眼睛瞇成一條縫兒,兩只白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個(gè)害羞的女孩啊!媽媽抱著她,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護(hù)者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴(yán)肅,只有那個(gè)女孩傻傻的樂(lè)著。

          20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋,那皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑;她的臉上洋溢著笑,那笑體現(xiàn)著成長(zhǎng)的過(guò)程。大人圍著她,一家人都笑的十分愉悅。

          不禁想問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)形的變遷改變著這個(gè)大家庭的家風(fēng),我——也就是那個(gè)女孩。感觸最深!

          20xx年,我降臨于這個(gè)家庭。那時(shí)候,家里的大人都十分嚴(yán)肅,拘謹(jǐn)。愛(ài)笑,頑皮的我經(jīng)常忍住不笑出來(lái)。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕松,歡樂(lè),大家都十分隨意。

          從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松,這個(gè)家族的家風(fēng)隨著歲月的流逝改變著。我想:家族的家風(fēng)改變也許是因?yàn)槿藗兊娜松^在改變,所以導(dǎo)致了對(duì)生活的態(tài)度也有所不同吧!時(shí)間的力量真大!

        六年級(jí)照片的作文 篇8

          兒子說(shuō):“父愛(ài)如同空氣,就在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!

          兒子說(shuō):“父親不茍言笑,經(jīng)常把嚴(yán)肅的'表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對(duì)我深深的愛(ài)!

          兒子說(shuō):“父親的愛(ài),如寬闊的大海,比母愛(ài)壯闊;如猛烈的火焰,比母愛(ài)粗獷;如牽;,比母愛(ài)更隱藏!

          孩子爸的性格比較內(nèi)斂,不太善于表達(dá)感情,而且平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、讀書(shū)、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經(jīng)常和孩子爸說(shuō),爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因?yàn)槭莾鹤,不是女兒。孩子爸就試著去親近兒子,和兒子一起做實(shí)驗(yàn),一起練字,一起聊天,一起探討問(wèn)題,一起出行游玩,看著他們父子在一起的溫馨畫(huà)面,想用文字記錄那溫暖的時(shí)刻。

          這張照片的故事發(fā)生在去年五一,我們一家三口來(lái)到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)的美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺(jué)來(lái)到人工湖,人很多,帶著孩子劃船的在排隊(duì)等候。

          或許是走的有點(diǎn)累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞著小湖里船兒的游蕩。兒子忽然發(fā)現(xiàn)許多能水面行走如飛的昆蟲(chóng),他不解地問(wèn)爸爸,“這是什么昆蟲(chóng),為什么能在水面上行走自如,而不陷進(jìn)水里去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲(chóng),這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲(chóng)的情景,看,他們一邊在觀察,一邊在交流,煞是認(rèn)真的樣子著實(shí)可愛(ài)。

          水黽是利用其腿部特殊的微納米結(jié)構(gòu),將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內(nèi),在其表面形成一層穩(wěn)定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤(rùn),宏觀上表現(xiàn)出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強(qiáng)的負(fù)載能力使得水黽在水面上行動(dòng)自如,即使在狂風(fēng)暴雨和急速流動(dòng)的水流中水黽也不會(huì)沉沒(méi)。而且,它還利用了水的表面張力,并利用水的表面張力在水上彈射前進(jìn),時(shí)速高達(dá)960公里。

          爸爸講述的認(rèn)真,兒子聽(tīng)的盡興,真的不愿打攪他們。我拿著相機(jī),卻找不到合適的鏡頭,因?yàn)檎驹谌斯ず陌哆,無(wú)法照見(jiàn)他們專注的臉龐,只有側(cè)身,但依然在快門(mén)中記錄了那最真實(shí)的父子情!

          這張照片是20xx年那場(chǎng)遲來(lái)的雪之后,我們?cè)谄莩枪珗@玩滑雪是留下的紀(jì)念。看照片中父子倆的神態(tài),您一定感覺(jué)到了在他們的笑容背后一定有什么快樂(lè)的事情。

          是的,他們這種快樂(lè)來(lái)自于他們對(duì)某一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不服輸,誰(shuí)都認(rèn)為自己的正確。此時(shí)的我,從不參與他們的爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲也幌氤蔀閱?wèn)題解決的關(guān)鍵,因?yàn)槲蚁矚g看他們父子為自己的觀點(diǎn)而進(jìn)行的辯論。

          在下雪的日子里,大雪紛飛的時(shí)候,并沒(méi)有感覺(jué)到天氣有多冷,但為什么化雪時(shí),覺(jué)得凍手凍腳,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題是兒子提出來(lái)的。還真難住了大學(xué)物理專業(yè)畢業(yè)的爸爸,說(shuō):“這還真有點(diǎn)難說(shuō)。”兒子聽(tīng)后哈哈大笑,這問(wèn)題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛給大地蓋上了一層被子,化雪冷的原因是融化吸熱呀!

          爸爸思考了一會(huì)兒,覺(jué)得不是沒(méi)有道理,但還是表達(dá)了自己的觀點(diǎn),說(shuō)是不是還與降雪形成的原因有關(guān)呀。冬季里,下雪前或下雪的時(shí)候,一般是暖濕空氣活躍,高空吹西南風(fēng),而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時(shí)天氣并不很冷。而降雪結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)晴,一般都伴隨著冷空氣南下,高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng),地面受冷氣團(tuán)控制,氣溫顯然要下降。

          在討論中,一家人獲得了知識(shí),獲得了親情,真好!

          這張照片是上個(gè)星期在家里拍照的。下午放學(xué)回來(lái),兒子很是興奮,沒(méi)有等著丟下書(shū)包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺(jué)得這次月考物理能考滿分!痹挍](méi)說(shuō)完,就急著打開(kāi)書(shū)包,掏出了物理試卷。

          此刻,我也很開(kāi)心,就忙招呼著爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務(wù)我全包了。父子倆邊看邊爭(zhēng)論著什么,不時(shí)的聽(tīng)到父子倆哈哈~的笑聲。一會(huì)兒聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,你真了不得,這道題做對(duì)了,這可是一個(gè)難點(diǎn),一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),你班同學(xué)肯定有好多同學(xué)錯(cuò)!薄澳鞘且欢ǖ模沂钦l(shuí)呀,我是物理天才!币幌?qū)ξ锢砘瘜W(xué)就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。

          聽(tīng)到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來(lái)到了客廳,看到父子倆溫馨的場(chǎng)面,拿起手機(jī),記錄瞬間美好。

          可是,還是有一個(gè)問(wèn)題被爸爸提出了疑問(wèn),最后經(jīng)爸爸的分析講解,兒子的確意識(shí)到是自己出了點(diǎn)問(wèn)題,滿分沒(méi)有了,兒子似乎有點(diǎn)失落,但是爸爸說(shuō),這套試題不算簡(jiǎn)單,盡管不是滿分,也一定會(huì)是你們班級(jí)最高分,兒子的笑臉與自信又回來(lái)了。

          照片背后的故事,父子間最真的愛(ài)的表達(dá)。父親是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的角色,父親在孩子眼里代表著無(wú)窮的力量與強(qiáng)大的依靠。兒子的成長(zhǎng)中,有父親的陪伴,真好!

          父愛(ài)就像空氣,永遠(yuǎn)都在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!

        六年級(jí)照片的作文 篇9

          這兩年我家中喜事連連,先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環(huán)境優(yōu)雅的公園洋房;接著爺爺奶奶也在我們小區(qū)買(mǎi)了一套。除了換房,爸爸和爺爺還先后購(gòu)進(jìn)小轎車(chē),爺爺送我上學(xué)再也不用早起擠公交了。

          我說(shuō)這些,也許大家會(huì)以為我家是做生意的有錢(qián)人吧。非也!我要告訴大家,我家只是一個(gè)延續(xù)了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”,都記錄在爺爺?shù)挠凹小?/p>

          閑暇時(shí),爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過(guò)張張照片,我感受到時(shí)代的巨大變遷。

          記得有一張記錄祖爺爺在書(shū)房揮汗如雨伏案工作的照片,那時(shí)祖爺爺早已是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者和教授了?墒撬^書(shū)房就是全家人狹窄的臥室,又勉強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了幾架圖書(shū)而已。家中別說(shuō)空調(diào),連臺(tái)電扇也沒(méi)有,盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報(bào)紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說(shuō)爸爸的近視眼便是那時(shí)埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時(shí)的住所,我簡(jiǎn)直不敢相信,一所重點(diǎn)中學(xué)的教師宿舍,竟和農(nóng)家小院相差無(wú)幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房,卻伴隨他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。

          改革開(kāi)放以來(lái),照片上的畫(huà)面也日新月異。印象最深的是兒時(shí)的爸爸,幸福地依偎在祖爺爺?shù)膽牙铮妥婺棠,爺爺奶奶,在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,溫馨。爺爺說(shuō)這是當(dāng)時(shí)由政府撥下?顬槭欣镉薪艹鲐暙I(xiàn)的專家學(xué)者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初,那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。

          如今爺爺更多的照片也存進(jìn)了電腦,打開(kāi)電腦,不僅有我們?nèi)以谖麟p版納度假房里歡度春節(jié)的笑臉,更有爸爸媽媽帶著我在梵高博物館前和高迪奇特建筑前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網(wǎng)紅照片,金碧輝煌,瓊樓玉宇的洪崖洞;李子壩輕軌飛馳穿樓的經(jīng)彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。

          多姿多彩的照片記錄了我們小家變化,也講述著我們偉大祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變遷。從爺爺?shù)恼掌镂铱吹絺ゴ笞鎳?guó)振新中華強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學(xué)生,不能為祖國(guó)富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn),我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷積累知識(shí),長(zhǎng)大成為像祖爺爺、爺爺一樣對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)有貢獻(xiàn)的人!

        六年級(jí)照片的作文 篇10

          在我的照片中,有一張照片,這張照片給我?guī)?lái)了許多的回憶。我一看到它,我就非常的開(kāi)心。

          那一年,我還只有5歲,爸爸帶我去廣州玩。

          廣州非常的遠(yuǎn),我和爸爸是坐火車(chē)去的,。廣州的路我根本就不熟悉,幸虧爸爸在這,他知道路。我們放好行李,爸爸就說(shuō),等一下要帶我去一個(gè)神秘的地方,我一直嚷嚷要爸爸告訴我,爸爸說(shuō)帶我到水上樂(lè)園玩,當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心,激動(dòng)地咬了一下自己的小手,疼啊,原來(lái)這是真的。到了水上樂(lè)園,我被這里的一切驚住了,這兒有很多人在泳池里,打的打,鬧的鬧,非常的熱鬧。我飛快的沖進(jìn)兒童區(qū),好像是在跳水,我又往前游,中間有一個(gè)滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水從上面倒了下來(lái),我淋的像一只落湯雞。原來(lái)我被別人惡作劇了。我非常生氣,但不影響我玩的興趣,我繼續(xù)玩,爸爸在一旁照相,這張照片就成了我最珍貴的照片。

          謝謝你,照片,你給我?guī)?lái)這么多的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

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