關(guān)于回憶六年級的作文集合5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的回憶六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶六年級的作文 篇1
時間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的小學生了,在低年級小弟弟小妹妹面前,我己然是他們眼中的“大姐姐”了,回頭看看那些曾經(jīng)走過的路,那些留下的足跡,每一個足跡都是一個美好的回憶……
想想自己剛上一年級時的情景,那是20xx年的秋天,我背上小書包,唱著在幼兒園學過的歌謠,一蹦一跳的踏進美麗的校園,當時的心情卻很矛盾:我很開心,因為我終于成為一名真正的小學生了,我又很忐忑,因為我不知道怎么跟別的同學相處才好,不久,這個顧慮很快就打消了,開始我誰也不熟悉,下課了,只能坐在那里畫畫,一天,走過來一個黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫,她說,你畫的真好看,畫完了可以送給我嗎?從這以后我們就成為了形影不離的好朋友,后來我的好朋友越來越多了,一到下課,我們就像“小瘋子”一樣沖出教室,到外面去玩“打地鼠”“三個字”……
還記得一年級語文的第一課是《爸爸和媽媽》,回憶起當時郭老師讓我們朗讀課文的情景:左手拉爸爸,右手拉媽媽,我用一只手,拉起一個家……一個個稚嫩的聲音頓時在我耳朵想起,仿佛自己又回到三年前那個教室,坐在最后排的那個小女孩,認真的拿著課本很大聲的朗讀著。
一年級作業(yè)很少,學習的內(nèi)容有的是在幼兒園大班都學過的,所以學習起來很輕松,而現(xiàn)在,放學回家寫完作業(yè)還要復習、練題,時刻迎接大大小小的考試,感覺很累,有時候真希望再回到一年級,那時跟本不知道什么是“壓力”,一放學,就瘋玩到天黑?墒,隨著自已的.不斷成長,我明白,這些回憶能使自己不斷進,不斷追求,因為人是求上進的,將來會有必須承擔的責任和義務在等著我,我們與其希望自己回到過去,不如享受回憶中成長的過程和樂趣,把它變成一種力量,使自己變的更加優(yōu)秀和堅強!還是再見吧!我的一年級!但在我心里永遠要留住這美好的回憶!
回憶六年級的作文 篇2
站在校門口,面對眼前這幢紅墻白瓦的教學樓,腦海里閃過無數(shù)幅記憶畫面。
在這所美麗的學校里,我迎接了無數(shù)個第一次:第一次參加軍訓,第一次考試,第一次參加社團……記得在第一次班會上,我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》,在老師和同學的掌聲中,我成長為了一個落落大方的小主持人;記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時,那群穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾的姐姐像天使一樣,幫我系好紅領(lǐng)巾,教我敬隊禮;第一次參加學校運動會,我一遍遍地為小伙伴加油,最后輪到自己上場時竟然緊張得哭了……
小藝術(shù)廳,一個浪漫、藝術(shù)的小廳。記得第一次觀看“小小藝術(shù)家”的表演,我看到一個穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前,靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚,一會兒仿佛春雨淅瀝,一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以后,每天放學,我都準時守候在那里,等待我的有時是演唱會,有時是舞蹈盛宴,有時是器樂演奏。
留給我最甜美的記憶的,還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本,換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什么用,傻傻地看著老師。老師說:“因為你們表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了學習、文明、環(huán)保、閱讀、家庭好習慣獎章,學校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵!”教室里領(lǐng)到“丫米券”的孩子歡呼雀躍,像過年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前。“店長”老師打開冰柜,哇!好多冰淇淋!當我接過飄溢著甜香味的冰淇淋時,我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋,跑遍了操場,恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了,我才萬分不舍地一點點地舔掉它,憧憬著下次的“丫米日”。
四年了,伴隨著“青青園中葵”的校歌,我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩,青園的每個角落都有我的故事,值得一輩子珍藏的故事,那都是我成長過程中最美的回憶!
回憶六年級的作文 篇3
我的中學時代,正常的學習秩序被擾亂了。他的出現(xiàn),使這種局面在悄無聲息中得到了扭轉(zhuǎn)。由于當時的特定歷史條件,他巧妙地利用“學工學農(nóng)”活動,給我們“灌輸”知識。印象很深的是有一次“學農(nóng)”,初中生的我們背著包,徒步走到目的地,到了農(nóng)家,個個都癱倒在地。那里艱苦的生活,枯燥的內(nèi)容,大家都很抵觸。沒想到在工作結(jié)束那天,力立老師宣布要帶我們到附近一個叫“靈水”的地方去上課。靈水,是一處由山泉形成的天然泳池,他在那里為我們講了很多知識:靈水的來源,山泉的形成,水利的作用等,使我們既放松了神經(jīng)又從游玩中獲得了知識。他還興致極高地端著老式相機為同學們拍照,那些在山清水秀間的留影,現(xiàn)在看來真是極美的畫面。顯然他是有備而來的。自那次活動后,我們似乎開了竅,“哦,原來不是只有課堂才能獲得知識的!
為培養(yǎng)我們更多的興趣,他想方設法填充我們的課外時間,安排球隊的訓練。在我的印象中,當時我們班放學后,許多同學都有活動項目,籃球、排球、乒乓球都有小隊伍,因此也為學校輸送了一批“體育健將”,當時學校球隊的中堅力量多是出自我們班,那時的鍛煉也讓我受益至今。
他懂得尊重學生,注重培養(yǎng)學生的自主意識。課堂上,他讓學生充分發(fā)表個人見解,供大家討論,然后進行梳理分析。他還號召成績好的同學輪流協(xié)助老師批改作業(yè),從中發(fā)現(xiàn)問題,再返回課堂講解。我自己就參加過批改,還記得我改過幾次作業(yè)之后,努力克服了 “粗心”的毛病。他對事對人的嚴格要求也影響了日后的我。他的殫精竭慮,換來的是:我們的班級是年級的“排頭兵”,連年“五好班級”。
時隔這么多年,回憶起這些“校園歲月”,我真的很感激這位當年的班主任。正是他的良苦用心,才有了我們的今天。他的英年早逝令許多人扼腕,如今他辭世已有二十多年了,每年總有幾個特殊的日子想起他,尤其是清明。清明時節(jié)雨紛紛,描述的不僅是天氣,還很貼切地反映了人的心情。
薛老師:您身為我們的班主任,不辭勞苦,整日整夜的為我們操心,有時甚至為我們的頑皮而掉眼淚。在學校里,我們總是惹禍,總是惹的您發(fā)脾氣,到最后,總是您來收拾爛攤子。我知道,我們的不懂事惹來校領(lǐng)導的異議,我也知道,您一直都在校長面前說我們的好話。您是那么的慈祥,那么的可親,您的所作所為讓我為之動容。我相信,您的付出,必定會有收獲!
祝您:生日快樂!
回憶六年級的作文 篇4
小時候,有過許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。
“小時不識月,呼作白玉盤。又似瑤臺鏡,立在青云端!痹谖液苄〉臅r候,就覺得每當夜幕降臨時,天上掛著的那個有時像圓盤有時像魚鉤的東西特別好玩,總是幻想著,有一天能夠把它從天上摘下來,好好的研究研究。有一次,我吃完飯下樓去玩,發(fā)現(xiàn)魚池里躺著一輪明月,我又望了望天上,撓著頭,不禁自問:“咦,怎么今天月亮下來了?”我的心里高興了一陣,心想,我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的汗珠,很快就看準了“月亮”,一撲,月亮沒撲著,我倒成了落湯雞。
“蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人!边記得那天我也裝模作樣學著大人去釣魚,看見旁邊有一位老伯伯,他面色茶青色,眼中透露出剛毅,身上穿著短衣短褲。在半小時內(nèi),甩桿、拉桿是他不停的動作,一看就知道是老手。我自已裝好魚桿,也學著老伯的樣子用力一甩,“喲”一聲,魚標準確的漂在水上,兩分鐘后,魚標輕微一抖,我的心也跟著撲通直跳起來,不由自主地手就迅速提起了魚桿,魚一驚,跑了!耙欢ㄒ磷狻保倚睦锵胫,在總結(jié)了失敗經(jīng)驗,裝好蚯蚓后接著又拋出了魚餌。這時,一只螞蟻爬到了我的腿上,在平時我早就一掌拍死了它,但現(xiàn)在我不趕動,就怕驚跑了魚,終于,功夫不負有心人,這一次我讓魚咬死魚鉤后,讓魚標平在水面我才快迅起桿,“一條鳊魚”,我大聲叫著,老伯也跟著哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚和一尾小草魚的光榮戰(zhàn)績!
童年的時光雖然讓我們充滿了美好的回憶,但我們要更加珍惜現(xiàn)在的好時光,不要讓它白白流去!
回憶六年級的作文 篇5
童年的腳印一串串,留下多少繽紛美麗的故事啊……
那是一個周末,天陰沉沉的,似乎就要下雨了。我和爸爸、媽媽一起去飯店吃飯。吃飯的人可真多啊!等不容易找到一個座位,等了半個多小時,我們這桌才上菜。爸爸點了很多我平時喜歡吃的菜,紅燒排骨啊,清蒸桂魚啊,西紅柿炒雞蛋啊等等,爸爸可真關(guān)心我。⊥,五顏六色的菜一上桌,我就大口大口地吃了起來,一上午的補習,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了。吃得半飽后,服務員阿姨端來了一盆翠綠的西瓜,我說了一聲:謝謝阿姨后,抓起一塊西瓜就往嘴里塞,完啦!我只顧狼吞虎咽了,不小心把一粒西瓜籽也吞進去了。
我著急了,又不敢聲張。心想:我好像在哪本書看到過,西瓜籽在土里會發(fā)芽,那種在我的肚子里會不會發(fā)芽呢?我的肚子不是像西瓜那么大,那可怎么辦呀?突然,我眼珠一轉(zhuǎn):不給植物澆水,植物就不會發(fā)芽,我不喝水不就行了!我可真聰明。
那是一個炎熱的夏天,太陽公公毫不留情地照射著大地,豆大的汗珠不斷流淌,加上剛才吃的菜有點辣,我的嘴唇已經(jīng)干的脫皮了,再這樣下去該怎么辦呀!哎,我只好我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對她說:“媽媽,剛才我不小心將西瓜籽吃下了,它會不會在我的肚子里發(fā)芽呀?!”媽媽看看我,又看看爸爸,笑了笑說:“傻孩子,西瓜籽怎么可能在肚子里發(fā)芽呢?”聽了媽媽的話,我難為情了,端起水杯,大口大口地喝了下去……
時間像流水一樣,一去不復返。童年點點滴滴的美好回憶,卻永遠留在我的心中。
【關(guān)于回憶六年級的作文集合5篇】相關(guān)文章:
關(guān)于小學六年級回憶作文300字集合七篇03-04
精選回憶六年級的作文集合八篇03-08
【實用】回憶六年級的作文集合六篇03-08
【實用】回憶六年級的作文集合7篇03-08
【精品】回憶六年級的作文集合10篇03-08
回憶小學六年級作文03-07
六年級的回憶作文15篇03-07
回憶小學六年級作文03-07
六年級的回憶作文(15篇)03-07