秋雨六年級(jí)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的秋雨六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋雨六年級(jí)作文1
同學(xué)們,你們知道秋雨是什么顏色的嘛?我認(rèn)為秋雨是金色的。聽(tīng)著這秋雨,就仿佛聽(tīng)到清潔工會(huì)心的笑聲,聽(tīng)到慶豐收的鑼鼓聲,聽(tīng)到老師收獲希望的笑聲,聽(tīng)到同學(xué)手捧碩果的歡聲笑語(yǔ)。
秋雨趕到馬路旁,不知疲倦地清洗著馬路上的灰塵和落葉,掃走了夏天的炎熱與煩悶,讓大街小巷充滿心曠神怡,還聽(tīng)到清潔工們?cè)谂d奮地議論著:“今年這場(chǎng)秋雨來(lái)的正好,還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手,趕走煩惱。
秋雨又來(lái)到田野里,這時(shí)它又像是一位魔術(shù)師,手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的,在一旁焦急等候豐收的農(nóng)民伯伯連忙跑進(jìn)田地,拿起鐮刀熟練地割著,一大把一大把的稻子裝入木筐中,背著一筐又一筐的稻子,滿載而歸地往家走去。秋雨又走進(jìn)了果園,把桔子也變成金黃金黃的了。
接著,秋雨來(lái)到校園,它又像一只帶來(lái)喜訊的喜鵲。9月是每一位同學(xué)新的征程,也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們,他們按捺不住喜悅的心情,因?yàn)樗麄兗磳⑦M(jìn)入大學(xué)生活!他們多年的努力沒(méi)有白費(fèi),心中的理想種子也結(jié)出了果實(shí)。而那些曾經(jīng)教過(guò)他們的老師,心里也有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮,看看出色的學(xué)生們,感到十分地欣慰。
我愛(ài)這金色的秋雨!
秋雨六年級(jí)作文2
秋天的早晨,天空還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像誰(shuí)把一塊瓦藍(lán)色的布,掛在了地球的上空。秋天的葉子并且也黃了,悠悠地飄下。
突然一陣金風(fēng)襲來(lái),刮起了地上的紙屑,刮得散步的人們不由得縮脖子,也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一搖得跌落下來(lái),如風(fēng)碟一般,飄飄落地。樹(shù)脫離了一層華裝,而地卻鋪上了一層金色的地毯。
蟬也快銷聲匿跡了,吹過(guò)一陣大風(fēng),樹(shù)枝亂擺,地上成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在搬家,忽然,秋雨下起來(lái)了,聽(tīng),沙沙沙……像秋姑娘的紗衣拂動(dòng)了樹(shù)葉的聲音。銀白色的雨絲牽成一條條細(xì)長(zhǎng)的線,把天和地連接在一起,像是天線,將地球上的新傳到天宮去。一粒粒碎米大小的晶瑩的雨珠,無(wú)聲無(wú)息地從天上墜落下來(lái),輕輕地飄在樹(shù)葉上,撒在小草上,摻進(jìn)泥土里……
漸漸的,雨停了,天空上出現(xiàn)一道彩虹,我們的校園像刷洗了一遍,變的嶄新,變的濕潤(rùn)。吸一口氣,感覺(jué)好清爽,慢慢地,小草、小花又露了笑臉。走在泥濘的小路上,一沾腳一沾腳的,在下雨時(shí),雨好像給大地滋養(yǎng),又好像給大地說(shuō)話。
秋雨六年級(jí)作文3
今天,又下雨了。秋雨是連綿不斷的,它如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著,給天空掛上了一張巨大的薄紗。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊窸窸窣窣不停,如蠶吃桑葉,竊竊地訴說(shuō)。一會(huì)兒雨勢(shì)漸漸變小了,可你別以為馬上就要停了,接著,秋雨又慢慢由輕到重,由緩到急,一場(chǎng)接著一場(chǎng),不知道什么時(shí)候結(jié)束。
秋雨像一個(gè)受了委屈的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,瞬間大地便鋪上了濕潤(rùn)。有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,翻著滾著從天上掉到了人間,地上涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小水坑,只有碟兒大小,碗兒大小,盆兒大小,可他還偏要在上面跳著優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)像一位大藝術(shù)家,他的彩筆一揮,果園里變得五彩繽紛,他的指揮棒一揮,迎著四周明亮的燈光,閃著亮兒,眨著眼兒,排著隊(duì)哼著曲兒輕松地離去,只把回味的歌聲在空中回蕩。
秋天的雨是獨(dú)一無(wú)二的,多份春雨的綿綿,多份夏雨的潑辣。
雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,淡淡的,輕輕的,為這世界的清新,奉獻(xiàn)了自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔……
秋雨六年級(jí)作文4
雨,細(xì)細(xì)地下著,密密的,看上去像一縷縷細(xì)絲,一把把銀針,一根根牛毛,多而不亂,密而不雜,整整齊齊地下著,正如我們出操時(shí)排著的隊(duì)伍。雨不緊不慢地下著,好像要為我們消除秋季中殘留的夏日酷熱。
風(fēng)吹著,把樹(shù)枝吹亂了,使它那泛黃的葉子像蝴蝶般翩翩起舞;把雨吹亂了,直直落下的雨點(diǎn)俏皮地轉(zhuǎn)了個(gè)身,又落在了地上;依然盛開(kāi)的月季天真地仰著頭,接受秋雨的洗禮……
撐著傘在校園里的小道上漫步,調(diào)皮地伸出一只手,讓雨任意打在手心,感覺(jué)著。雨是涼絲絲的,身上唯有的熱度也會(huì)被它剝奪似的,站著抬頭望著天空,灰蒙蒙的,但又透露著一點(diǎn)點(diǎn)灰藍(lán);遙望遠(yuǎn)處那連綿不斷的青山,蒼綠是唯一的所見(jiàn),表面卻又籠罩著一層像紗衣似的的薄霧,這是那調(diào)皮的細(xì)雨所構(gòu)造的。深呼吸,鼻子里充滿了自然的氣息:泥土散發(fā)的氣味,桂花飄逸的香味,樹(shù)木花草散發(fā)出的新鮮味道融和起來(lái)就是雨的味道罷。再猛地一看,花壇中的草兒透出了一點(diǎn)淡黃色,樹(shù)葉泛黃又飄落,地上形成了一幅用落葉平湊出的畫(huà)兒。
秋雨六年級(jí)作文5
早上的天空,灰蒙蒙的。這時(shí)候,第一片樹(shù)葉飄下來(lái)了,空中落下幾滴雨…
“滴答,滴答!”雨滴掛在花瓣上,落進(jìn)水中,這就是今天最早的甘露。
雨,悄悄地下大了,但一點(diǎn)兒也沒(méi)有打破寧?kù)o!吧成,沙沙!”是雨滴在彈琴,伴著樹(shù)葉的歌唱,變成了自然中最美的旋律。這時(shí)的雨,像一把鑰匙,打開(kāi)了秋天的大門……
不知不覺(jué),那淅淅瀝瀝的音樂(lè)變成了激昂的曲調(diào),氣勢(shì)十足。雨點(diǎn)落進(jìn)水里,濺起一朵朵“水晶花”!皣W——嘩,”大雨打彎了小草,打得小樹(shù)直晃。在窗外,除了一串又一串珠子似的大雨,看不到一點(diǎn)兒東西。只聽(tīng)見(jiàn)雷聲響了,“轟——”
看啊,雨又變得輕柔了。雨輕快地哼著歌,此時(shí)的世界清晰起來(lái)。慢慢地,雨小了,越來(lái)越慢,越來(lái)越少…
“滴答!”花瓣上的雨珠滑進(jìn)小水洼里,魚(yú)兒漸漸從水中探出頭來(lái),鳥(niǎo)兒忙著抖抖羽毛。雨后的世界煥然一新,每個(gè)顏色都是清新的,只是,那綠色中帶了些金黃。
天晴了,涼絲絲的。噓!你聽(tīng),秋天的腳步聲,越來(lái)越近…
秋雨六年級(jí)作文6
秋雨,是勤勞的,它把楓葉洗得更加火紅,把稻子洗得更加飽滿,把菊花洗得更加鮮艷;秋雨,是充滿生機(jī)的,它在草葉間滑滑梯,在雨棚上彈鋼琴,在花骨朵兒里睡覺(jué)。它讓農(nóng)民伯伯的辛勤耕作有了好收獲,讓瓜果飄香的秋天變得更加美麗與生機(jī)勃勃。
秋雨的勤勞是我們學(xué)習(xí)的榜樣。秋天一到,它就立刻一絲不茍地指揮起萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律來(lái)。它讓大雁與燕子們快快飛往溫暖的南方去,不然到了冬天就要挨餓受凍了;它輕輕地拍打著一片片綠葉,讓它們都換上了金黃的新衣裳;它柔柔地?fù)徇^(guò)大片大片碧綠的稻田,把它們都染成了金色;它溫和地提醒小動(dòng)物們:“天氣變冷了,你們要準(zhǔn)備食物冬眠了!
秋雨的勤勞才使得秋雨會(huì)那么美麗。秋雨像少女的秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一股溫情。人們撐著各式各樣、五光十色的`花傘在蒙蒙細(xì)雨中穿梭,構(gòu)成了一幅別具一格的“雨中花”圖。這畫(huà)一般的美景總能讓人情不自禁地迷戀上秋雨的聲音與模樣。
秋雨是黃葉紛飛的金秋時(shí)節(jié)的美好象征。我愛(ài)勤勞、美麗、生氣勃勃的秋雨!
秋雨六年級(jí)作文7
“嗒嗒嗒……”聽(tīng),是秋雨姑娘來(lái)了。她邁著輕快的步伐來(lái)了。秋雨姑娘給我們帶來(lái)了許多驚喜:田野灌溉了,小草、小花們好像洗了一個(gè)澡一樣快活呢。泥土也濕潤(rùn)了。農(nóng)民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙著施肥那!給大地帶來(lái)了生機(jī),大地變得更加生氣勃勃了!
綿綿的秋雨下著,歡快地下著。田野變得更美了。秋雨姑娘帶來(lái)了豐收的喜悅,讓人們對(duì)“豐收”是高興不已。秋雨姑娘到處灑著歡樂(lè)的雨滴,球雨讓人們更加喜愛(ài)!
秋雨姑娘非常迷人!她揮灑著銀白色似的雨珠,落到手上,又是透明的。撲到臉上,感覺(jué)到沁涼沁涼的,舒服極了!雨珠還像是一個(gè)個(gè)頑皮的小搗蛋,手一碰,雨珠就變成了水。秋雨姑娘顯得更美了!抬頭往天空中看,雨珠越來(lái)越多,好像是一面一面的雨練,不時(shí)還閃著耀眼的光,讓人“愛(ài)不釋手”!秋雨姑娘繼續(xù)“勞動(dòng)”著。
秋雨姑娘為我們無(wú)私的“奉獻(xiàn)”著,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和豐收的喜訊。正是這樣,秋雨姑娘變得更美,更耀眼了!
啊!我喜歡秋雨!
秋雨六年級(jí)作文8
一股清涼的風(fēng)吹過(guò)大地,那是秋天的贊歌;一朵美麗的云繞過(guò)大地,那是秋天的眼睛;一絲潔白的雨拂過(guò)大地,那是秋天的心靈......
聽(tīng),好美的音韻;看,好多的色彩;聞,好香的味道!
雨和世界共同演奏了一首優(yōu)美的小曲,雨搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)美麗的手指;世界萬(wàn)物自然不甘示弱,也搖身一變,變成了個(gè)種樂(lè)器,美麗的手指一會(huì)兒彈彈鋼琴,一會(huì)兒吹吹小號(hào),一會(huì)兒彈彈古箏,一會(huì)兒吹吹嗩吶.....
它們?yōu)槲覀冏V寫(xiě)歌詞,為我們編出小調(diào),為我們演唱歌曲。那是多么和諧而溫馨的畫(huà)面啊!
雨所過(guò)之處,便會(huì)有一個(gè)新的色彩誕生,它落在了艷麗的花朵上,變成了花朵的色彩,它落在了草地上,變成了草地的色彩......
它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,讓萬(wàn)物結(jié)果,讓萬(wàn)物歡笑......
雨的美,在心田,滋潤(rùn)萬(wàn)物,染色彩。
叮——咚——!......
秋雨六年級(jí)作文9
“沙沙沙,沙沙沙……”咦,什么聲音?我迷迷糊糊地從床上爬起,拉開(kāi)窗簾,噢,原來(lái)下起了絲絲小雨。
吃過(guò)早飯,我背上書(shū)包出了家門。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不由得打了幾個(gè)寒顫。雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地在傘上打著鼓,形成了一首和諧的交響曲。走出小區(qū),街道上一把把五顏六色的傘匯成了“花”的河流,“花“的海洋,“花”的世界。
近看,柳樹(shù)的綠在雨珠的映襯下更加顯眼。有的雨珠偷懶,躺在葉子床上不肯動(dòng)彈。輕晃“小床”,也只是翻個(gè)身,繼續(xù)打盹。有的雨珠卻活力四射,一會(huì)兒在葉片上左蹦右跳,一會(huì)兒又“沖刺”而下,一會(huì)兒又在葉片上打起了滾,總是安靜不下來(lái)。
遠(yuǎn)望,平日威武的大山早已不見(jiàn)了蹤影,變成了羞澀的“山姑娘”。她身披一件白紗衣,霧貼心地給她系上“圍巾”,戴上“帽子”,生怕她凍著了。大樹(shù)也變得模糊起來(lái),變成了一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖,又好似云朵染上了綠色,飄落到了路旁。
我隨著雨點(diǎn)的交響曲踏入了校園。雨點(diǎn)寶寶讓校園變得煥然一新,教學(xué)樓看上去變得更加高大,操場(chǎng)變得一塵不染……我們的校園更加美麗了!這都是雨的功勞,一切都變新了。
新的一天開(kāi)始了,我也要伴著秋雨開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
秋雨六年級(jí)作文10
“轟隆隆——”似乎要下雨了,望著窗外大片大片的烏云,我愣住了,把自己也想象成了秋雨的一員……
天陰沉沉的,伴著雷公公的怒吼,“嘩——嘩——”我和許多同伴手拉著手,掙脫了云層的羈絆,洋洋灑灑的跳下,帶著滿心的喜悅與期待,我們化作秋的使者來(lái)到人間。
熱心的風(fēng)姑娘把我們帶到了森林里,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,小草向我們點(diǎn)頭。大樹(shù)看到我們,紛紛招手表示歡迎。我可高興了,縱身一躍落到一片金黃色的樹(shù)葉上,可惜沒(méi)站穩(wěn),又被風(fēng)姑娘帶走了。我有些失落,慢慢的告別了它們。
“丁——冬——,丁——冬——”是誰(shuí)在彈奏著一曲美妙的樂(lè)章?啊,原來(lái)是我的小伙伴們?cè)谂e辦音樂(lè)會(huì)。聽(tīng)——那動(dòng)聽(tīng)的琴聲,優(yōu)雅的小曲讓人陶醉;看——那嫩綠色的樹(shù)葉,嬌滴滴的沁人心脾;聞——那甜甜的果香讓人心曠神怡!我沉醉在了這仙境般的世界里,卻不知自己早已化作一朵潔白的云彩。我等待著,因?yàn)槲疑钪约翰痪煤髸?huì)再次化為雨點(diǎn)兒,滋潤(rùn)每一寸土地……
我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己不是那小小的雨點(diǎn)兒,心里蕩漾起一絲涼意。啊,秋雨,你如同神仙的手指,帶給大地收獲與歡笑。
秋雨六年級(jí)作文11
秋雨又在淅淅瀝瀝地下了。
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。下秋雨時(shí)走到樹(shù)下偶會(huì)感到寒冷,不過(guò)大都是感到清新。
天又陰了下來(lái)。路上那些來(lái)不及避雨的行人們都想趕緊找個(gè)屋檐避避雨。
我行走在路上,任憑秋雨淋濕我的臉龐。偶然對(duì)那些同樣被雨淋著的行人一笑而過(guò)。
向前望去,不遠(yuǎn)處就是我家,可我卻并不著急回家,因?yàn)椤切┣镉曛械幕ú萦质呛蔚鹊奈夷兀?/p>
走到一株大柳樹(shù)旁,它那斑駁的樹(shù)干仿佛在向我訴說(shuō)那么多年的滄桑?纯茨切┑缆穬蓚(cè)的花兒,被人們蹂躪過(guò),可依然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)——在秋雨柔和的澆灌下開(kāi)出了美麗的花朵。
秋雨中的一切都是那么美好。摘一片樹(shù)葉,樹(shù)葉上的雨滴仿佛還留著秋雨剛開(kāi)始下時(shí)的清新呢!
雨漸漸停了,我回到家,記錄下了這篇文章。待到秋雨再下之時(shí),那日的清新一定會(huì)再次回來(lái)。
秋雨六年級(jí)作文12
炎熱的夏妹妹帶著炎熱倉(cāng)促的走了,調(diào)皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走來(lái)了,秋弟弟掃去了烈日的炎熱,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶來(lái)了清爽的秋雨。
當(dāng)蔚藍(lán)的天空,慢慢的暗下來(lái),大片大片的烏云姐姐親密的連在一起,雷公公與電婆婆也來(lái)吶喊助威,“使秋雨來(lái)得更猛烈些吧!”興奮的人們說(shuō)!坝暄较掳上掳伞毙(shù)苗說(shuō)。小草搖擺著它幼小的身軀,仿佛在向秋雨娃娃打招呼,叫它下來(lái)同小草一起捉迷藏!稗Z隆隆”,“轟隆隆”,大片大片的雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,又像一顆顆珍珠大的綠豆,落下來(lái)。落在屋檐上,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。落在河面上,濺起一片片浪花。落在樹(shù)根上,大樹(shù)爺爺毫不客氣的吸收著。在森林里,小動(dòng)物們也高興地手舞足蹈,好像在慶祝什么重大的節(jié)日似得,小松鼠捧開(kāi)雙手,“呀,小雨點(diǎn)跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的說(shuō)。小魚(yú)也探出頭來(lái)傻乎乎的說(shuō):“下雨了嗎?”這時(shí),使大家笑得前仰后俯。小青蛙蹦到荷葉上,用它美妙的“歌聲”歡迎秋雨的到來(lái)。秋雨娃娃似乎也很高興,一個(gè)勁的往下墜。慢慢的雨變小了,淅淅瀝瀝的落下,這景象如童話般夢(mèng)幻,這雨更添加了秋天的情趣。雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹從天而過(guò)。我愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的秋雨!
秋雨六年級(jí)作文13
俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。清晨,剛起床就感到絲絲涼意襲來(lái),原來(lái)下雨了。淅淅瀝瀝的小雨,從天空中降落。
地面有些濕滑,我撐著小傘,小心翼翼地走在路上。到達(dá)輔導(dǎo)班后,雨似乎越下越大了。透過(guò)窗口向遠(yuǎn)處的高山望去,一層層輕紗般的薄霧籠罩在山頭,使山頂變得神秘至極。望近處看,路邊的小草葉上滾動(dòng)著一滴滴可愛(ài)的小水珠;站立在小草旁邊的大樹(shù),洗去了身上的塵埃,經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),變得蒼翠欲滴。
而一旁的灌木叢,棕色的枝干,變得油光閃亮,耀眼極了。雨絲越來(lái)越密,像一條條飄浮的柳絮,看得我有點(diǎn)眼花繚亂。每一滴雨滴的形狀都不一樣,圓形的,橢圓形的,眼淚形的……真是千姿百態(tài)。一場(chǎng)秋雨,纏纏綿綿,輕輕盈盈,猶如一位身姿曼妙的少女來(lái)到這里傳播秋的消息。
不知啥時(shí),雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一切都變得安靜起來(lái)。突然,幾只麻雀飛到了電線上歡樂(lè)地唱起了歌,仿佛在傾吐浴后的歡悅,頓時(shí)打破了寧?kù)o。微風(fēng)也徐徐吹來(lái),陣陣清涼沁人心脾;小草上的水珠坐著“滑梯”進(jìn)入“泳池”;大樹(shù)擺擺手,抖抖身上的水滴,樹(shù)下又下了一場(chǎng)清涼的雨。
好一幅秋雨圖,如煙如霧,悠然恬靜,愜意浪漫。
秋雨六年級(jí)作文14
早上,我起了床,看見(jiàn)天空好像變了一個(gè)臉。烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮。天地間好像有一塊巨大的黑布一樣,讓人悶得透不過(guò)氣。不一會(huì)兒,吹來(lái)了一陣狂風(fēng),路邊那五顏六色、姹紫嫣紅的小花和那隨風(fēng)搖弋的垂柳被風(fēng)吹的東倒西歪、搖搖晃晃的,好像在哪里狂歡跳舞一樣。
慢慢地,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。我連忙跑去關(guān)窗戶。等我吃飯的時(shí)候,豆子一樣的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上、打在地面上。我雖然坐在家里,但外面那“驚天地,泣鬼神”的聲音讓我久久不能平靜。霎時(shí),天空中下起了傾盆大雨,天上的雨點(diǎn)砸在地上的積水里,濺起了許多大大小小的水泡。這下,大地上的雨水可真像一鍋沸騰的水。
“嘩——嘩——,”水像從天上往下潑一樣,排山倒海,雷雨閃電融合在了一起,我已經(jīng)分不清哪是天哪是地了。
不一會(huì)兒,雨水變成了一條小溪急促地流去。漸漸地,雨開(kāi)始停了?墒悄窍耢F似的雨,像雨似的霧,還在絲絲縷縷纏綿不斷的下著。
秋雨六年級(jí)作文15
早晨醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。
今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤(rùn)的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹(shù)的葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢?因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們?cè)谟曛新健?/p>
我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛(ài)的小露珠滾動(dòng)在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。
我走著,走著,雨突然停了?磥(lái)我們的云姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。
秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心田。
這是一篇寫(xiě)秋雨的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛(ài)與贊美之情。
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