實(shí)用的六年級(jí)快樂生活作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)快樂生活作文 篇1
快樂是每個(gè)人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認(rèn)為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢?其實(shí)我覺得每個(gè)人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。
記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點(diǎn)什么好呢?對(duì)了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對(duì)自己說“趕快動(dòng)手做吧!”不一會(huì)兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫著:祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂,愿媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!
我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個(gè)邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡,興奮地大叫起來。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了!笨匆妺寢屘鹈赖男θ,聽見媽媽動(dòng)聽的話語,我心里像吃了蜜一樣甜。
我對(duì)媽媽說“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!保易龊蔑,盛好讓媽媽來吃。其實(shí)我做的面條并不可口,比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了,但媽媽吃得非常香,還一個(gè)勁地說好吃。因?yàn)檫@是我做的。
吃過飯,我又學(xué)著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!
今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非?鞓。啊,快樂是甜美的笑容!
六年級(jí)快樂生活作文 篇2
窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!
看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視。”“是!是。∥覀冞可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好!”
正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑祝趺椿厥掳。郧榜R老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì)是。俊薄S多同學(xué)在下面竊竊私語。
張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽!蓖蝗弧捌鹆ⅲ 痹S多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
六年級(jí)快樂生活作文 篇3
人的一生很短暫,所以我們每天都應(yīng)該開開心心的過。
我的生活,每一天都很開心。
我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因?yàn),自己起來燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng),同時(shí)也可以鍛煉自己的獨(dú)立能力。我的老爸說:“會(huì)做飯的男人,一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗(yàn)老爸老媽平時(shí)的不容易,我認(rèn)為挺快樂的,每天早早的去學(xué)習(xí),晨讀,在書的世界遨游,聽老師們講課,
我在學(xué)校里也很快樂,下課啦,我們班的男生,會(huì)大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會(huì)三三兩兩的`在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來啪的一聲,原來是幾個(gè)調(diào)皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點(diǎn)扶好,待會(huì)衛(wèi)生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛(wèi)生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng),互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會(huì)消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該,
我們每一個(gè)人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的話,那么我們將成為最快樂的人。
我就生活在快樂中…
六年級(jí)快樂生活作文 篇4
從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門進(jìn)軍。
一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車,不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門,我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長(zhǎng),在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來,那兒是賭場(chǎng),可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺,仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉(xiāng)村音樂,一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來,肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。
澳門的美景和美食都令人流連忘返。
六年級(jí)快樂生活作文 篇5
“樂”在字典的意思有很多,讀音也有不同,但一看到這個(gè)字,大家一定會(huì)想到“快樂”。如果有人問:“你覺得快樂是什么?”我會(huì)十分直接地回答:“是生活!
世界上有這么多好玩的東西,有無數(shù)的樂趣,但我為什么會(huì)選生活呢?在五年級(jí)寒假,我好像得了輕度抑郁癥,一副不快樂的樣子,我老是思考:“人為什么要生下來?為什么一生下來就注定要死?命運(yùn)怎么這么無情?”……不過開學(xué)后,我見到了班上的同學(xué),我聽到了大家的歡聲笑語,我又很快樂了。
開學(xué)后,作業(yè)是必不可少的一件事情,所以一開學(xué),老師們就拼命給我們布置作業(yè),我的生活就變得充實(shí)起來了,每天都在不停地寫作業(yè),沒有留下任何閑碎的時(shí)間胡思亂想,我只有在床上才可以徹底地思考,但我再?zèng)]有想過人世間的問題,而是想著明天怎么過得更好,或明天要考試,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),要背誦英語,有時(shí)還會(huì)想一些奧數(shù)題,所以我從忙碌中體會(huì)到了生活的“樂”。
我認(rèn)為生活的“樂”無處不在,它只是在等待你去發(fā)現(xiàn)它,體驗(yàn)它。
比如在畫畫時(shí)專注于一筆一畫,而不是潦草地畫過去,打發(fā)時(shí)間,我覺得自己沉浸在畫中,在自己描繪的五彩斑斕的畫的世界里飛呀,看呀,跑呀……當(dāng)我看到一張白紙?jiān)谖业漠嫻P下有了色彩,我的成就感油然而生,其實(shí)也就體會(huì)到了快樂!
生活樂不僅來自于一個(gè)個(gè)小小的成就感,也可能隱藏在一些意想不到的囧事中!
暑假時(shí)爸爸媽媽帶我去貴州旅游,一天我們?cè)谔萏镉矊?shí)的田埂上走著,兩邊綠油油的稻葉,看起來養(yǎng)眼極了,我正美著,突然一腳就踩到了深深的水田中,弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥,我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個(gè)旅行團(tuán)二十多個(gè)人,就連比三歲大的小不點(diǎn)都沒踩下去,可我呢?我太尷尬了!正當(dāng)我覺得丟人的時(shí)候,爸爸媽媽卻大笑起來說:“小微,你運(yùn)氣怎么這么好?真是中了頭彩,我們平時(shí)哪有機(jī)會(huì)體驗(yàn)下地踩泥巴的感覺?今天你感受到了,這可是獨(dú)特的行走體驗(yàn)!來來,一定要留張照片做個(gè)紀(jì)念!”我想了想,覺得爸爸媽媽說的話很有道理,于是我又高興起來,繼續(xù)一腳輕一腳重地走在田埂上,這果然是獨(dú)一無二的體驗(yàn)!
在所有“樂”中,我最喜歡“生活樂”,生活樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是要用心去體會(huì)。
六年級(jí)快樂生活作文 篇6
小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級(jí)參加奧數(shù)比賽的時(shí)候。
三年級(jí)我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運(yùn)等人去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí),那段時(shí)間可辛苦了,一天的課程上完后還老師那兒補(bǔ)到5點(diǎn)半才能回去
最終挑了我、國運(yùn)去參加比賽。那幾個(gè)星期更辛苦了,補(bǔ)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)了。超辛苦的,可是我們?cè)谛量嗟臅r(shí)候就想老師比我們更辛苦,每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺得不那么幸苦了。
比賽時(shí),個(gè)個(gè)信心十足,這使我和國運(yùn)又增加幾分擔(dān)心!罢骐y!卑l(fā)下試卷我想到?晌蚁耄何移綍r(shí)那么辛苦,這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題!扳忊---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。
到星期一升旗時(shí),我聽到校長(zhǎng)微笑的說:“古培范,第一名。”我聽后狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔(dān)心這是做夢(mèng)。當(dāng)我感覺疼時(shí)就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎(jiǎng),校長(zhǎng)說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力!蔽衣犃苏f:“好的!
雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。
六年級(jí)快樂生活作文 篇7
暑假生活就像一個(gè)萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說:“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑!蔽倚χf:“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢!备绺缟衩氐卣f:“不信你瞧著!闭f完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎么會(huì)跑呢?”哥哥說:“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會(huì)跟著走!惫!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞,然后把一條蟲子放進(jìn)雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了?粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看著這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來。
會(huì)跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!
六年級(jí)快樂生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。
還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。
我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開始我很緊張,姥爺對(duì)我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行。”不好,前面出現(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好!眱蓚(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺就像一只快樂的小鳥,在廣場(chǎng)自由地飛來飛去。
我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。
【實(shí)用的六年級(jí)快樂生活作文合集8篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的六年級(jí)快樂生活作文合集八篇03-01
精選六年級(jí)快樂生活作文合集十篇03-02
實(shí)用的六年級(jí)作文快樂的春節(jié)作文6篇02-22
關(guān)于六年級(jí)快樂生活作文匯編7篇02-24
精選六年級(jí)快樂生活作文錦集10篇02-18