【熱門】我的同桌六年級(jí)作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
短頭發(fā)，大眼睛，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，臉上總掛著燦爛的笑容，這就是我的同桌——陳晨。
他總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
星期四上午第二節(jié)課是美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，剛要回家去拿，還沒踏出教室門口，上課預(yù)備鈴聲就響了起來，這可怎么辦��？我急忙轉(zhuǎn)過身去向坐在后面的男同學(xué)借水彩筆，但看到的卻是他們搖頭的肢體語言。這時(shí)險(xiǎn)些遲到的陳晨急匆匆的跑進(jìn)教室，他剛坐下來，看到我著急的樣子，問道：“張學(xué)林，你怎么了，需要幫助嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘了帶水彩筆�！蔽倚睦镞�不斷埋怨自己的丟三落四。陳晨聽了二話沒說，拿出水彩筆放在課桌中間，笑瞇瞇的對(duì)我說：“我們倆一起用吧�！蔽衣犃耸指袆�(dòng)。上課時(shí)還不時(shí)的用感激的目光看看他，從此我就更加喜歡我的好同桌啦。
還有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我因走了神，老師講的知識(shí)點(diǎn)我沒徹底理解，作業(yè)時(shí)，我被一道難題困惑了，無助的扭過頭去看看陳晨，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了。我心想，要是提出讓他幫忙我，覺得很沒面子。于是，我握著筆陷入了冥思苦想中。陳晨發(fā)現(xiàn)了我的窘樣，輕輕的問：“怎么啦？”我嘟噥著說：“這道題目我有點(diǎn)困難。”他一聽就說：“我來告訴你。”他一邊給我講解題思路，一邊告誡我上課要好好聽講。這時(shí)，我直覺得臉上火辣辣的，一股說不出的味道油然而升。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫俞（ｙú）錦津，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。因?yàn)樘郑泽w育是他的弱項(xiàng)，在體育課上，經(jīng)常會(huì)鬧些笑話。
這不，今天又有體育課了，還是4×100考試呢！看來，我那位胖同桌又該倒霉（ｍéｉ）了。
上課了，老師先把同學(xué)們分成8組。考試開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。眼看就要輪到俞錦津這組了，我真替他捏（ｎｉē）把汗呢！看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副滿不在乎的樣子。終于輪到他了，隨著哨子的吹響，考試的同學(xué)都像離弦箭似的向前沖去。只有我那位胖同桌，還在一小步一小步地往前跑。說是跑，倒還不如說走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟隨著他的腳步跳起了“迪斯科”，一抖一抖的，有趣極了�？粗徨\津這狼狽（ｂèｉ）的樣子，我鼓足了氣替他加油：“俞錦津，加油！俞錦津，加油！”他也似乎聽到了我的吶（ｎà）喊聲，憋（ｂｉē）足勁兒向前沖，他越是跑得起勁兒，身上的肥肉就抖得越厲害。同學(xué)們見了，都大笑起來。
終于跑完了，這短短的幾十秒鐘，對(duì)于我這個(gè)胖同桌來說，就好像過了半個(gè)世紀(jì)。
唉，我這位胖同桌啊，如果他平時(shí)多加強(qiáng)體育鍛煉，也不至于這么狼狽了�？磥�，作為同桌的我，也應(yīng)該多督（ｄū）促（ｃù）他鍛煉啦！
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
我的同桌是班長(zhǎng)——彭貴琦。他天真可愛，是個(gè)惹人喜愛的男孩，而且?guī)椭鷦e人十分熱心。
彭貴琦的臉龐上有兩道濃濃的眉毛，一雙會(huì)放電的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特別能言善辯，說起話來有時(shí)使人火冒三丈，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，笑痛肚皮，有時(shí)又叫人尷尬得不知所措。
彭貴琦非常愛動(dòng)腦筋，數(shù)學(xué)學(xué)得特好。記得有一次，老師出了一道多解應(yīng)用題，全班同學(xué)都只想出一種繁瑣的解法。老師說這種解法不理想，問誰能想出更好的解法。正當(dāng)同學(xué)們緊鎖眉頭一籌莫展之際，彭貴琦站了起來，說出了一種十分簡(jiǎn)捷巧妙的解法了。他這出人意料的一說，讓老師刮目相看，使同學(xué)贊嘆不已。
彭貴琦也是一個(gè)樂于助人的人。一次寫字課劉付粵的鋼筆沒帶，彭貴琦又有兩只鋼筆。劉付粵用細(xì)小的聲音問彭貴琦可不可以借她鋼筆。劉付粵以為彭貴琦不肯借給女生，誰知彭貴琦爽快地答應(yīng)了。劉付粵客氣地對(duì)彭貴琦說：“謝謝�！迸碣F琦就笑臉盈盈地說：“不用謝�！�
彭貴琦還是個(gè)大公無私的人。有一次上課，我要和他講話，他卻一聲不吭地坐在那兒不理我。我看他不跟我講，就找母鑫和吳宇毅講，誰料到他倆兒剛想開口，就被彭貴琦叫他們閉嘴。還記得有一次考試，我有一道題不會(huì)問彭貴琦，但是他理都不理我，把我氣得火冒三丈。下課我找他算賬，他不慌不忙地說：“我要是告訴你答案，我不就害你，我才不呢！”我聽了他的教誨，我暗暗的告訴自己，要記得班長(zhǎng)的話，考試作弊就是在害自己。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又樂于助人的人，她的頭發(fā)黑黑，眼睛大大的，長(zhǎng)得可精神了。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來到學(xué)校，坐在座位上拿起語文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。一次，上課鈴聲響了她也沒在意，老師來到講臺(tái)上開始講課了，她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來了，趕忙把課本打開，找到老師講的那一課，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見了，她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說傷得較嚴(yán)重，必須在家里休息，不能上學(xué)。這下我可急壞了，不能上學(xué)怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候，我的同桌說以后每天放學(xué)來給我補(bǔ)課。這下我放心了。
等到考試那天，我的病好了。我來到學(xué)校開始考試。等到分?jǐn)?shù)下來時(shí)，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。
我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人，我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
在學(xué)校，我有一個(gè)野蠻同學(xué)，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來給你們介紹一下吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會(huì)兒我就做好了，但是同桌還沒做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著書時(shí)，我的手一不小心超過了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來，突然，我感覺周圍有一股殺氣，在這時(shí)，我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼，這聲音驚天動(dòng)地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過這招后，我就再也不敢超過三八線了。
這一節(jié)課是寫字課，我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著字，我用非一般的速度寫著，沒過多久我就寫完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當(dāng)我去撿的時(shí)候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺，這時(shí)，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢(shì)不妙，想抽回手來，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對(duì)我的手來了個(gè)365度大回轉(zhuǎn)，我頓時(shí)慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課，我們畫畫的時(shí)候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間，在紙上亂涂亂畫，出出氣，但沒想到他很快就回來了，并且發(fā)現(xiàn)了我的行為，他一個(gè)箭步?jīng)_過來，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時(shí)，我有一點(diǎn)觸電的感覺，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊？
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個(gè)意志力十分堅(jiān)強(qiáng)，絕不拖人后腿的人。
記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點(diǎn)爬山。當(dāng)我們來到山腳下的時(shí)候我看到了我們班的兩個(gè)女同學(xué)。我心想：難道他們也是來爬山的。過了一會(huì)，我就問她們：“你們也是來爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時(shí)候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的.氣喘吁吁，那是哪兩個(gè)女生里我們還有一段路程。看到梁豪志累成這樣我心想：原來他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅(jiān)持著。想完我立即對(duì)梁豪志說：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧�！钡汉乐菊f：“我們不能停，不然會(huì)輸?shù)摹！弊詈笪冶涣汉乐菊f服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來了。
看，這就是我的同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
我們一起讀書上，一起歌唱，我們是冤家，更是伙伴，我們沖突不斷，甚至水火不相容，我們一起瘋狂，一起成長(zhǎng)。呵，我的同桌，如此糾纏是為哪般……
不記得我被老師突然調(diào)來跟你同桌的時(shí)候，我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎，我們都那么不情愿、不開心，和你做同桌還沒有0、1秒時(shí)，你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”，還立下“三八條約”，誰過界誰就是三八！我們兩天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄啊！
我們剛做同桌的第四天，就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。
美術(shù)課上，我和黃美娜討論完以后，我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過，可“災(zāi)難”發(fā)生了，我的雙腳還沒縮回座位上，你就耐煩地把我的雙腳一推，我習(xí)慣性地雙手按住桌子，支撐住身體，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危險(xiǎn)，當(dāng)我邊用手拍胸膛，邊長(zhǎng)吁一口氣時(shí)，我突然感覺有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來，朝桌子上一看，“��！”我雙手托住下巴，嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡！我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說：“你賠！你賠！你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來，你見我哭了，你一手拿起我眼鏡，突然，你也大哭起來，你邊器邊擺弄著我的眼鏡，你把它的鏡腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，總怕你把它扳爛了，我立馬一手奪過了眼鏡，我剛一搶到手，你又一把搶走了，這樣搶來搶去，眼鏡突然“啪！”一下摔到了地下，這下可好了，“傷勢(shì)”更嚴(yán)重了！我的眼睛再一次決堤了，淚水“嘩啦啦……”地流了下來，我們倆又打了起來，打的不可開交時(shí)，你先停下了手，輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很無奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂，多了一份回憶……
同桌有緣卻摩擦不斷，爭(zhēng)吵的日子里牽手成長(zhǎng)……
我的難纏同桌——譚若彤！
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
俗話說不打不相識(shí)，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識(shí)，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負(fù)她，我們倆好打仗，不論誰對(duì)誰錯(cuò)，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時(shí)間。那天課間，我和同學(xué)在班級(jí)里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心�！拔冶仨殮鈿馑�，讓他知道我的厲害�！蔽覀z大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事�！�
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”她看了一下她的書包，沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來！”我說：“什么呀？不知道呀？”同學(xué)也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯(cuò)了！”“我也沒說我丟東西呀？”“那你讓我們拿來什么呢？”“他都說了，你們拿了我的雜志！”“我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本�！蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來，結(jié)果沒找到。“沒有吧？呵呵！”過了一會(huì)兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧？”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識(shí)逗了！”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因?yàn)槲沂悄猩�，讓女孩子也�?duì)。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？
結(jié)果她不計(jì)前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧！我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑，他說過的話總是鬧得我哭笑不得。
記得那是一個(gè)星期五的上午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我身后第一位女生說：“在我們那里，誰都不敢欺負(fù)我，連惡狗看見我都要逃跑�！标愐积堃宦�，對(duì)大家說：“大家都聽見了，她說‘在她那里誰都不敢欺負(fù)她，連惡狗看見她都要逃跑’，我知道為什麼？”我迫不及待的問：“為什麼��？”只見陳一龍不慌不忙的說：“因?yàn)椤抢匣�。”我哈哈大笑，說：“你竟然說她是母老虎，你死定了�！本o接著只聽那位女說：“陳一龍，你竟然說我是母老虎，你死定了！”只見陳一龍不慌不忙的說：“你看，老虎尾巴露出來了吧！”“呵呵！”陳一龍說的一番話讓那位女生也笑出了聲，使陳一龍免去一個(gè)災(zāi)難。
還有一次，有一位同學(xué)受傷了，陳一龍走過來對(duì)受傷的同學(xué)說：“ 人在江湖飄，誰能不挨刀？白駝山壯骨粉，內(nèi)用外服均有奇效。挨了刀涂一包，還想再挨第二刀，閃了腰吃一包，活到二百不顯老。白駝山壯骨粉，青春的粉，友誼的粉，華山論劍指定營(yíng)養(yǎng)品，本鎮(zhèn)各大藥鋪醫(yī)館均有銷售，購(gòu)買時(shí)，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)黑蛤蟆防偽標(biāo)志，呱，呱
這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣？他風(fēng)趣搞笑，我相信你們一定會(huì)喜歡他的！
我的同桌六年級(jí)作文 篇10
寫一手漂亮的鋼筆字，能看書看到著迷，做起手工來又快又好，你猜，她是誰？她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上，朱老師正娓娓動(dòng)聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書，摘著密密麻麻的筆記，可我那不爭(zhēng)氣的自動(dòng)鉛筆沒筆芯了，只得換上新的。
咦？筆芯安好了，可怎么還是不能寫呀？看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn)，別的同學(xué)都埋頭摘著筆記，我急壞了！以驚人的速度按著自動(dòng)鉛筆的按鈕，怎么回事？筆芯像是和我賭氣似的，就是不出來！
下課鈴聲響起來，值日生把黑板擦得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是重點(diǎn)��！這時(shí)，同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”，說要幫我修，我半信半疑：“能行嗎？！”
“相信我！”倪惠澤一邊應(yīng)著，一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”，“看來，是出筆芯的孔堵住了�！彼駛�(gè)老師傅一樣，老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆，向出筆芯的孔一捅，一個(gè)“不明物體”掉了出來“這下大功告成！”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動(dòng)鉛筆，按了按，果然，筆芯露出了黑色的頭，終于可以寫字了！可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事，把她的語文書向我懷里一塞：“諾，筆記借你抄！”說完，給了我一個(gè)暖暖的微笑。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人，心靈手巧，讓人羨慕的好同桌！
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