美麗小學(xué)六年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)六年級(jí)作文1
我很愛看夕陽(yáng),每到傍晚總是喜歡走出房間,來(lái)到大門前,在日落柔和的余暉里,靜靜的凝視西沉的斜陽(yáng),任它拖長(zhǎng)我身后的影子,延長(zhǎng)我無(wú)盡的思緒。
那藍(lán)藍(lán)的天空猶如大海,朵朵白云猶如大海的波浪,一層一層涌向遙遠(yuǎn)的天邊。過了一會(huì),天空由藍(lán)色變成了淡紅色,就像波浪沖出藍(lán)色的大海,太陽(yáng)又悄悄地躲到樹枝后,好像一位害羞的小姑娘,只露出半邊小臉。又過了一會(huì),夕陽(yáng)出現(xiàn)了耀眼的光芒,把小樹,樓房和河面照的亮亮的,就連我也被照亮了。那一刻,我仿佛來(lái)到了光的海洋,啊好美!過了一會(huì),夕陽(yáng)就像一位害羞的少女,紅著小臉,從容地走向后山,就在我們?yōu)樗臏剀昂透袊@時(shí),壯麗的場(chǎng)面出現(xiàn)了一道道奇燦無(wú)比的霞光從天際噴薄而出,天邊婁婁流云剎那間被染紅了。在天邊鋪成了五彩的錦緞,仿佛天地間的一切都融入了夕陽(yáng),這是最后的輝煌。
輝煌的光越來(lái)越淡,當(dāng)紅光最后一次發(fā)亮?xí)r,天空暗了下來(lái),月亮從云后面跑出,星星也在此時(shí)漸漸的眨眼睛,夜幕趕走了美麗的夕陽(yáng),而我依然有些不舍。美麗的夕陽(yáng),我愛你!
美麗小學(xué)六年級(jí)作文2
亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場(chǎng),這個(gè)音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲,還是中國(guó)人的驕傲。那里經(jīng)常有很多游客參觀,我也去了好幾次。
去年冬天我和媽媽,爺爺去看這個(gè)音樂噴泉的時(shí)候,那時(shí)候的噴泉特別美麗,隨著音樂的音量變大,噴泉像一個(gè)火箭一樣噴到了天上,我覺得起碼有四三米高。隨著音量的變低,噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然,噴泉又開始了各種各樣的花式表演,有的噴泉噴出來(lái)了一株小草,有的噴出來(lái)了一棵大樹,有的噴泉噴出來(lái)一個(gè)小花。我和媽媽,爺爺走到了噴泉中間的走廊,我就到噴泉旁邊試著用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。
天漸漸的黑了起來(lái),又開始了晚上的噴泉表演,在月光下,噴泉變得更加好看了。在噴泉的旁邊還有好多彩燈,在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫的顏色,特別美麗。在綠色燈光閃耀下,那些噴泉噴出來(lái)的小草,小樹更想正真的小草,小樹了。
音樂噴泉實(shí)在太美了,我希望每天都能去看音樂噴泉,能聽到這樣好聽的音樂!
美麗小學(xué)六年級(jí)作文3
秋,悄無(wú)聲息地走了。冬,也悄無(wú)聲息地來(lái)了。
農(nóng)民伯伯收割了一秋的稻谷,只留下了披著一件雪白大衣的土地,雪下了,萬(wàn)物都靜止了,蛇卷縮一團(tuán),靜靜地睡了,小青蛙不再在池塘里預(yù)備冬天的到來(lái)。人們談?wù)撝衲昵锛镜拇筘S收,一家子座在炕頭邊,有說有笑,小孩子們穿著棉衣,戴著手套在屋外嬉戲著,打著雪仗,堆著雪人。
不一會(huì)兒,鵝毛般的大雪從冬姑娘的衣裙里飄落下來(lái),如從天堂掉下來(lái)的精靈,帶著給人們幸福,撒在世界各地。在天上,冬姑娘在那茫茫無(wú)邊的天空于冰雪共舞,與雪花歌唱。
冬!是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)休息欣賞的時(shí)節(jié),作為四季最后一季,必然有著美麗的風(fēng)景,望著那披著白衣的大山,望著那白茫茫的雪地,烤著那燒得火旺旺的壁爐,看著小孩跳著唱著試圖抓住那純潔的雪花時(shí)。又是多么地輕松。吃著自己辛勤勞作的食物,又是多么的自豪。
冬,一個(gè)純潔的季節(jié),一個(gè)洗凈自身勞累的季節(jié),她還有著一年中最最熱鬧的節(jié)日,她象征著一個(gè)純潔而美麗的心靈,感染著眾多勞累的人們。
你說,冬天美麗嗎?
美麗小學(xué)六年級(jí)作文4
世上所有的事物都有它自己的味道,酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過品嘗才能辨認(rèn)。而幸福的味道又是怎樣的呢?
大千世界,美麗無(wú)處不在,美麗的地球上,生存著許許多多心靈美麗的人類。
我們總是可以在地球的每一個(gè)角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽,弟弟一起乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車,哇——車上人好多啊!我開始尋找空座,看到了,有兩個(gè)空座,在最后面。這時(shí),我看到有一位年邁的老奶奶,拎著一個(gè)大包裹,慢慢的走上了車,在她上車的一瞬間,我的目光就被她所吸引了
五分鐘過去了,始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座,我焦急的想:怎,怎么辦沒有人讓座,這位慈祥的老奶奶好像要去探親把我可以讓座呀,我已經(jīng)不是小孩子了,我長(zhǎng)大了,懂事了,這種事情我可以做呀
慢慢地,我鼓起勇氣,剛要起身,一位年輕的大哥哥走上前去,把老太太扶到座位旁,老奶奶卻不肯坐下,大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上
看啊!這就是人間真情,這就是人心之美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這人間之美吧!
美麗小學(xué)六年級(jí)作文5
校園里有數(shù)不盡的新奇事,今天就讓我們隨著秋的步伐,去探索校園,發(fā)現(xiàn)校園里美麗的風(fēng)景吧。
每一朵小花,每一株小草,每一棵挺拔的大樹,在我們的眼里,都是那么親切熟悉。走進(jìn)校園,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你好像進(jìn)入到一個(gè)奇妙的世界,伴著書香,探訪大自然。清晨的陽(yáng)光普照大地,灑在寬大的操場(chǎng)上,在綠色的草叢中,一只小螞蟻,如同勇士般的小螞蟻,馱著食物,向前沖去。這時(shí)可千萬(wàn)得盯緊,它正在運(yùn)食物回家呢!它的家,一定在操場(chǎng)的某個(gè)地方,被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠(yuǎn)比身體大好幾倍的食物,為冬天做準(zhǔn)備。突然飛來(lái)一只蝴蝶,打破了這和諧的場(chǎng)景。顯然,這很快就變得熱鬧起來(lái),蝴蝶像是拜訪一樣,用獨(dú)特的方式打招呼……。如果聽到什么聲音,打破了清晨的寧?kù)o,別擔(dān)心,那一定是同學(xué)們的晨練時(shí)間到了,美好的一天從此開始。
校園里不僅有小昆蟲,還有各種各樣的植物等待你去探索,去發(fā)現(xiàn),嫩綠的小草展開的葉子,含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣,無(wú)數(shù)的植物在早晨“起床”。想必你看到,一定會(huì)陶醉,使心情大好,這氣氛感染了整個(gè)校園,像生命的交響曲。
我愿意帶領(lǐng)你一起去探尋這個(gè)美麗的校園。
美麗小學(xué)六年級(jí)作文6
咕!一聲巨響,只見一個(gè)圓滾滾的小石子平地而起,飛出七八米遠(yuǎn),能甩出這高度的人還有誰(shuí),只有我爸爸。
我順著河路,跟著風(fēng)在河邊舞動(dòng),生怕掉進(jìn)河里去。又聽“咕”一聲響,另一塊圓滾滾小石頭掉進(jìn)了河里,我轉(zhuǎn)頭一看,只見他仰望著天空,猶如一首歌中唱的一樣:“我在遙望!我……”
瞬間,爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚竿,往上一抬,說時(shí)遲那時(shí)快,趕忙收起線來(lái)。忽然,從水面上濺起一朵朵水花,好似要有東西上來(lái)了,快了!快來(lái)了!一眨眼的功夫,爸爸把魚竿舉成垂直狀,只見一條兩三尺長(zhǎng)的大魚從水面躍起,在陽(yáng)光的照耀下,映出清晰的倒影。爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,一把把臉上的汗抹去。
我驚嘆了,我的好奇心拉動(dòng)著我的手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前,爸爸用疑惑的眼神看著我,我也只是指了指魚竿,心中浮出了釣魚的愿望,爸爸如一位德高望重的先知長(zhǎng)老——一下就看出了我的心思。
爸爸領(lǐng)著我拿起魚竿,連魚食都沒有,但我卻覺得十分有趣。收線!放線!線即卷成了一大截……
這條如萬(wàn)里長(zhǎng)城的流水河,已無(wú)盡頭,太陽(yáng)公公微笑著,跳到河的盡頭,這是多么美麗的風(fēng)景呀!
美麗小學(xué)六年級(jí)作文7
大豐具有“麋鹿故鄉(xiāng)”、“濕地之都”、“黃海港城”和“上海飛地”的美稱。它是江蘇東部、上海北翼的沿海城市,總?cè)丝?2萬(wàn),總面積3059平方公里。它還具有港口與岸線、土地與灘涂、海洋與島嶼、風(fēng)能與光能等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
麋鹿故鄉(xiāng)———中華麋鹿園是國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū),現(xiàn)有麋鹿1900多頭,占世界總數(shù)的45%。它擁有三個(gè)“世界之最”,世界最大的麋鹿自然保護(hù)區(qū)、世界最大的野生麋鹿種群、世界最大的麋鹿基因庫(kù)。在每年仲夏的時(shí)候,都會(huì)舉行“鹿王爭(zhēng)霸賽”,這個(gè)比賽吸引著成千上萬(wàn)的中外游客。
濕地之都———大豐擁有太平洋西岸最大的一片灘涂濕地,灘涂面積達(dá)到1000多平方公里,被列入世界重要濕地保護(hù)名錄。
黃海港城———大豐港是江蘇中部唯一的出海大通道、國(guó)家一類對(duì)外開放口岸、對(duì)臺(tái)直航港口。沿海高速公路緊靠大豐市區(qū),距上海僅有210公里的路程,已經(jīng)融入了上海兩小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。優(yōu)美的港城風(fēng)光吸引了眾多游客。
上海飛地———上世紀(jì)六、七十年代先后有8萬(wàn)多上海知青在大豐工作生活,形成了獨(dú)特的“知青文化”,還建有知青紀(jì)念館、知青影視基地等景點(diǎn)。
浩瀚無(wú)邊的大海、廣袤無(wú)垠的灘涂、古樸原始的森林,令人流連忘返!
美麗小學(xué)六年級(jí)作文8
春天是調(diào)皮的,你聽,是誰(shuí)在唱歌?春天是溫柔的,你看,是誰(shuí)在輕風(fēng)中舞蹈?來(lái)到春天的人工湖,讓人覺得美不勝收!
你看,人工湖上水的波紋,就像有上千條弦;湖面上有很多個(gè)小旋渦,就像是上萬(wàn)朵小櫻桃花輕輕飄蕩在湖面上。不時(shí),那一條條細(xì)細(xì)的波紋上,還發(fā)出一閃一閃的光,那是太陽(yáng)公公的光芒照在了湖面上,而那湖面上的光就像一顆顆天上的星星,一閃一閃的,多美呀!
那人工湖周圍的花草、樹木也早已發(fā)出了嫩芽。湖邊的柳樹上也掛滿了綠油油的小樹葉,葉子的形狀好似茶葉一般。而樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好象在告訴人們:春天來(lái)了!春天來(lái)了!
同學(xué)們下課了,他們?cè)诖禾斓膽驯Ю锿嫠!K麄兓顫、可愛、聰明、調(diào)皮,給春天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。你看,同學(xué)們有的在湖邊玩捉迷藏,有的在操場(chǎng)上玩跳繩,有的在玩籃球,還有的在玩總之同學(xué)們玩的可開心了!
在離人工湖不遠(yuǎn)處,有一個(gè)正在建設(shè)中的高新科技園,那里的樓房有的已建好,有的還正在修建,似乎在告訴人們:春天到了,就連一座座樓房都有了新的面貌,又何況人和花草、樹木了。校門外的挖掘機(jī)也在辛苦地工作著,我想也是為了把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美麗吧!
我想,在春天里萬(wàn)物都渙然一新了,就連湖里的水,都那么清澈,那里面肯定回有很多魚或者蝌蚪吧,蝌蚪和小魚兒門在湖中自由自在地游著。
啊,真是地上草如茵,兩岸柳如眉。真叫人陶醉呀!
美麗小學(xué)六年級(jí)作文9
我在砂子塘天華寄宿制學(xué)校上學(xué),它使我的知識(shí)變得淵博,現(xiàn)在,我就為你講講我的校園吧!來(lái)到我們學(xué)校,首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門,每當(dāng)校車來(lái)到的時(shí)候,自動(dòng)門就緩緩打開,迎接我們的到來(lái)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,教學(xué)樓上,寫著八個(gè)大字,“文明健康,勤奮博學(xué)”。這句話鼓舞著我前進(jìn),使我奮發(fā)向上。教學(xué)樓左邊是我們鍛煉身體的去處,走上臺(tái)階,看到的是那四個(gè)綠色的籃球場(chǎng),四個(gè)籃球場(chǎng)的籃球架高低各不相同,每天,都會(huì)看到同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,熱鬧極了!籃球場(chǎng)前面是塑膠跑道,一共長(zhǎng)兩百米,清晨,在老師的帶領(lǐng)下,我們都會(huì)跑上2、3個(gè)圈,這個(gè)跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場(chǎng)地啦!最受我歡迎的是橄欖形的足球場(chǎng),場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草。
只要不是雨天,都可以在足球場(chǎng)上看到同學(xué)們奔馳的身影,即使?jié)M頭大汗,筋疲力盡,也毫不在乎,繼續(xù)在場(chǎng)上奔跑著,尋找著破門良機(jī)。噢,對(duì)了,我們的教室在教學(xué)樓的四樓,教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅,教室前方是一張淺灰色的講臺(tái)和一張黑色的黑板,每天老師就在這里把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)傳授給我們。也就是在這里,讓我的學(xué)問成倍增長(zhǎng)。我下課經(jīng)常去的地方就是小小動(dòng)物園,那里飼養(yǎng)著許許多多天真、活潑、可愛的小動(dòng)物,有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動(dòng),這里都會(huì)聚集著一群喜歡動(dòng)物的孩子們。
我就說到這里,我們學(xué)校還有許多吸引人的地方,你們喜歡我的學(xué)校嗎?
美麗小學(xué)六年級(jí)作文10
有人喜歡溫暖花開的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡碩果累累的秋天,而我更喜歡雪花飄揚(yáng)的冬天,我認(rèn)為一年四季冬天是最美麗的。
冬天的美在雪天。頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),落到房屋上,落到大樹上,落到街上,還落到我們的校園里!岸6!毕抡n鈴聲呼喚著同學(xué)們?nèi)ネ嫜M瑢W(xué)們擁擠著走出了教室,來(lái)到操場(chǎng)。抬眼一看,近處,圓形大花壇上落滿了雪,變成了一塊奶油蛋糕。我們立即簇?fù)矶。小畫家張鵬在上面畫了幾個(gè)蠟燭,笑著說:“請(qǐng)大家吃蛋糕!绷豪诮葑阆鹊,上去就把臉貼在了花壇的雪上!暗案狻鄙媳阌∩狭松钌畹哪樣。大家覺得很有趣,也都紛紛把自己的臉印了上去。輪到周航了,不知道誰(shuí)拽了周航一下,害得周航往后一退,印了上一個(gè)大長(zhǎng)臉。逗得同學(xué)們哈哈大笑。遠(yuǎn)處,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球,大家都玩得不亦樂乎。
冬天的美在太陽(yáng)。雪后的太陽(yáng)格外燦爛,金色的'陽(yáng)光映在雪地上,變幻出五顏六色的光彩,織成一道道美麗的彩虹。
冬天,雖然不像春天那樣百花盛開,也不像夏天那樣五彩繽紛,更不像秋天那樣金黃富貴,但我愛冬天,因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕,就像我們孩子的心靈。
美麗小學(xué)六年級(jí)作文11
我坐在草坪上,看著星空,不禁回憶起了小時(shí)候外婆教我念兒歌的場(chǎng)景:“牛郎在哪里?這!織女在哪里?那!”每憶及小時(shí)候,外婆的聲音縈繞在耳際,腦海中便出現(xiàn)了這揮之不去的場(chǎng)面。
那一個(gè)國(guó)慶,我們?nèi)チ舜蟛菰R背上的民族,宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰都留下了我們的足跡。
夜晚,秋蟲唧唧,星光閃閃,牛郎織女在天河散步,北斗七星舀夜空,一口一口喂進(jìn)自己嘴里,滿意地打了個(gè)嗝,小熊星座依偎在大熊星座懷里睡下了……
耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》,我好想有一對(duì)翅膀,帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的炫麗在我腦海中重疊出現(xiàn),我閉上眼,靜聽心聲,忽然明白了:過去的,總會(huì)過去的,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,那么又有什么可以留戀的呢?時(shí)間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人,終究會(huì)死去,不必留戀,要留戀的,可以留戀的,恐怕只有那些美好的記憶了。
我的夢(mèng)想呵,只怕隨著記憶的沖刷,淡化了,這世界,我留戀的,不過是一張照片而已。
我只希望那照片不被毀掉,伴我一生而已……
美麗小學(xué)六年級(jí)作文12
走進(jìn)公園,一陣花香迎面撲來(lái),迎著花香找去,原來(lái)桂花開了,一個(gè)個(gè)白色的桂花就好像天上的小星星,美麗地點(diǎn)綴在樹枝上。
走進(jìn)果園,蘋果就好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……
走進(jìn)田野,如海的高梁舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴;稻田里一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進(jìn)森林,森林就好像穿上一件迷彩服,銀杏樹飄下黃色的樹葉,就好像一把把小扇子;楓樹飄下幾片紅色的樹葉,就好像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看,秋天的景色多么迷人!
秋天是豐收的季節(jié),因?yàn)樵谇锾炖,許多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節(jié),因?yàn)檫@既不好像夏天那么炎熱,也不好像冬天那么寒冷,一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人覺得心曠神怡;秋天是美麗的季節(jié),因?yàn)樵谇锾炖,有些花開了,而且樹葉就好像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),有的變黃了,的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經(jīng)有位詩(shī)人是這樣描寫秋天的:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!
我愛秋天,因?yàn)樗笳髦墒欤笳髦利悺?/p>
美麗小學(xué)六年級(jí)作文13
今天我們上作文課,蔡老師讓我們觀察葉子,并給我們每人發(fā)了一片葉子讓我們觀察。
我的那片葉子正面呈深綠色,反面呈青綠色。它的形狀像一把長(zhǎng)扇子,又細(xì)又長(zhǎng),我把它拿起來(lái)放在燈光下看。這時(shí),有趣的事情發(fā)生了,葉子無(wú)論是正面對(duì)著燈光還是反面對(duì)著燈光,它的顏色都是嫩綠的,就像剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。葉子周邊長(zhǎng)滿了鋸齒,看上去非常尖,不過你可別被眼睛騙了,只要你用手去摸一摸那鋸齒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它軟得很。
我又摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉子的頂端光滑,再往下摸摸,葉子卻越來(lái)越粗糙。我把葉子翻轉(zhuǎn)了一下,摸了摸反面,發(fā)現(xiàn)葉脈從下往上由粗到細(xì)地排列著,使得葉子上的紋路像蜘蛛網(wǎng)一樣密密麻麻的。葉子還非常柔軟,我在觀察的時(shí)候不小心扯了一下,葉子馬上就破了。
我還發(fā)現(xiàn)我的葉子十分的香,還沒把鼻子湊過去,就聞?wù)撐闹揖W(wǎng)到了一股淡淡的清香,再把鼻子湊過去一點(diǎn),香味也就越來(lái)越濃了。我搓了搓葉子,發(fā)現(xiàn)被搓的地方?jīng)]有了香味,估計(jì)香味從搓破的地方揮發(fā)掉了。
我想到,春天,大樹發(fā)了芽,抽出了許多嫩葉。夏天,嫩葉長(zhǎng)大,變成了深綠色,濃密的枝葉使得大樹像一把大傘,給人們帶來(lái)了陰涼。秋天,葉子枯黃了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。冬天,它們又被埋進(jìn)了泥土里,變成了肥料,土地吸收了營(yíng)養(yǎng),更加的肥沃了。
正如詩(shī)人龔自珍所寫:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
美麗小學(xué)六年級(jí)作文14
身邊的美麗有很多,有的是自然,有的是人文美還有的是科技美。今天我就來(lái)到一到我身邊的人文美。
那是一個(gè)多雨的秋天,早上一起床。我看到窗戶上有許多雨水,細(xì)聽,陣陣雨聲撲面而來(lái)。忽然,我想起了昨天晚上的一通電話
“有電話來(lái)了!有電話來(lái)了!”吃過完飯,電話鈴響了起來(lái)。里面?zhèn)鱽?lái)了魯彤佳的聲音“車欣育!我今天感冒了,明天不能去學(xué)校了,而且老師有事也不能去,傳達(dá)室的鑰匙被別人借走了。我讓我媽媽把班級(jí)的鑰匙放在班門口了,明天早上你早些去,把班門打開,好嗎?”“好的!”
想到這,我“噌”的一聲坐起來(lái)。換好衣服,吃過早飯。以最快的速度沖向?qū)W校。
當(dāng)我剛剛來(lái)到樓梯口時(shí),一個(gè)熟悉的身影蹦到了我的眼前!我仔細(xì)一看,竟然是—魯彤佳。我三步并作兩步,沖到了她的面前。見到我她有些措手不及。她對(duì)我說:“你來(lái)了?怕耽誤你的時(shí)間,我就來(lái)了。一會(huì)開了門,我就還要去打針。”我看見她身上有些地方都被雨水淋透了,雨衣也被掛了下來(lái),樣子有些可笑。鞋子也成了一個(gè)小的“蓄水池“。滿臉通紅。我的眼眶濕潤(rùn)了,嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手,想為她增添一絲溫暖。對(duì)她說:“你放心,我?guī)湍恪?/p>
這件事雖然小,但是反應(yīng)了人們心地的善良與純潔;這件事情雖然小,但這是人們最真誠(chéng)的面;這件事情雖小,卻能把人的真善美都反映出來(lái)。
這件事令我終生難忘,銘記于心。
美麗小學(xué)六年級(jí)作文15
湯浦??一個(gè)生態(tài)之鎮(zhèn),魚米之鄉(xiāng)。美麗的大舜湖,一顆璀璨的明珠,高聳的永元秀塔,一幢古老的建筑……小鎮(zhèn)的美麗繁榮,真是數(shù)不勝數(shù)!我真為是這樣一個(gè)小鎮(zhèn)的居民百感榮耀。
可是最近,我卻發(fā)現(xiàn)一片片白色的垃圾停棲在整潔的公路上。數(shù)量不多,卻淹沒了不少小鎮(zhèn)的美麗。人人都避開了他們這些“討厭的家伙”。奇怪的是,好像沒有一個(gè)人看見似的,任由白色垃圾停留在馬路上,任由這些家伙破壞小鎮(zhèn)的美麗。
我靠近了那堆白色垃圾,一股惡臭撲面而來(lái),我不禁捏起了鼻子。此時(shí),胸前翩翩的紅領(lǐng)巾似乎在給我什么啟示。是呀!那么美的生態(tài)小鎮(zhèn),怎么允許,由這些掩埋美麗的斑點(diǎn)出現(xiàn)呢?白色垃圾飄呀飄,帶走了小鎮(zhèn)的美麗,帶走了永元秀塔的光彩,帶走了舜湖之水的清澈,
帶走了全鎮(zhèn)人民的健康可不行呀!
想到這里,我豁然開朗!袄,一個(gè)人類的頑強(qiáng)敵人,可也并不是不可摧毀,不可挽救的場(chǎng)面。只要我們大家攜手環(huán)抱,伸出一雙手,撿起一片紙,相信定能挽救美麗的湯浦,定能收回整潔溫馨的大家庭。碧藍(lán)清澈的舜湖水,美麗古老的永元秀塔,蒼翠挺拔的參天大樹,嬌艷動(dòng)人的鮮花,水巷縱橫的魚米之鄉(xiāng),清新自然的生態(tài)之鎮(zhèn)……這一切的一切都將是美好的現(xiàn)實(shí)!讓我們動(dòng)起雙手,讓垃圾俯首稱臣!
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