【精華】六年級(jí)游記作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)游記作文 篇1
公元20xx年3月14日下午3點(diǎn)30分，我與王暉、趙文淵、張霄、石佳五人，乘坐由我們自己研發(fā)的“時(shí)空NO1”號(hào)時(shí)光飛船來到了1億年前的史前時(shí)代，也就是白堊紀(jì)時(shí)期。
我們到目的地石，都被掛在了樹上，好不容易爬上樹頂，剛準(zhǔn)備看地圖時(shí)，忽然，我們聽到“救命��！”～救命��！”的喊聲，剛回過頭，只見一頭恐龍將王暉一口吞下，便迅速離開了，那種恐龍叫做”躍龍”，速度特別快，而王暉又是個(gè)”近視眼”，便被偷襲了。我們四個(gè)放聲痛哭起來，這件事的發(fā)生使我們變得更加小心謹(jǐn)慎。由于我們沒有武器，因此只能躲避，如果大家在一起，則只會(huì)死的更快，怎么辦呢？
這時(shí)，機(jī)靈活潑聰明的張霄從兜里拿出三個(gè)POTATO牌對(duì)講機(jī)，說：”我們不如分開吧，如果有情況，就用這個(gè)通知其他人�！�
大家異口同聲的說：”好！”
于是他們幾個(gè)先走了，我呆在原地頓時(shí)想起：王暉是我在學(xué)前班、中學(xué)以及大學(xué)的同學(xué)，想起中學(xué)時(shí)期，我們?cè)谝黄�，被老師們成為“黃金搭檔”，而現(xiàn)在他就這么死了，并且“死無全尸”，只剩下一副眼鏡，我感到異常悲痛，我把眼鏡細(xì)細(xì)包好，放在背包中，這時(shí)，石佳說他與趙文淵回合了，可是，附近由頭霸王龍……不久，我聽到了他們的慘叫聲……
現(xiàn)在只剩下我和張霄那個(gè)小不點(diǎn)了，我擦了擦眼淚，便用“時(shí)空GPS”找到了張霄的方位，就在這時(shí)，有之翼龍飛來，誤把我的頭盔當(dāng)作它的蛋，把我叼住，我隨著翼龍?jiān)诳罩谢�，我并不敢大聲叫嚷，因�(yàn)槲遗乱齺砀嗟目铸�！就著樣過了N分鐘，我終于忍受不住了！頭盔的帶子勒著我的脖子，使我喘不過氣來，我舉起手來，敲了幾下那只翼龍的腳，它受了驚嚇便放了我，可是我會(huì)不會(huì)因此摔死呢？正當(dāng)我在空中用錄音器口述遺囑時(shí)，“撲通”一聲，我掉在了地上，可我似乎只受了輕傷，而且覺得背后軟綿綿的，我站起來一看，原來張霄在下面。哦！原來是我從天而降時(shí)我的頭盔撞在他的頭盔上，壓倒了他，嚇得他身旁的一只小烏龜做了與他相同的動(dòng)作――四腳朝天。
過了一會(huì)兒，小王八起來了，張霄也起來了，他看到我，愣了一下，說：”你還沒死��？！”我聽了特別生氣！他又說了一些莫名其妙的話，我想他一定是在我從天而降時(shí)受了腦震蕩！于是我拉著他去尋找時(shí)光機(jī)，在途中，我發(fā)現(xiàn)了一座小樓，史前時(shí)代哪兒來的樓哪？我大惑不解，我便走了進(jìn)去，一個(gè)熟悉的面孔映入我面前，中學(xué)同學(xué)謝聰出現(xiàn)了，這家伙就算化成灰我也認(rèn)得！
“你怎么在史前時(shí)代？莫非你也有時(shí)光機(jī)？”我說。
“你胡說什么啊？這哪兒是史前��？這時(shí)20xx年啊。”他說。
“20xx？那這是哪兒？怎么會(huì)有恐龍？”
“你進(jìn)來時(shí)難道沒看見嗎？這里是動(dòng)物園啊。我們這兒都是些機(jī)械恐龍與一些小爬行動(dòng)物�！�
這么說來，王暉、石佳、趙文淵的“死”都是他干的！
“那這里為什么沒人�。俊蔽矣謫�。
“今天周杰倫在當(dāng)?shù)亻_演唱會(huì)，大家都去看了，可我漢要在這兒值班！悲慘�。。�！”
“周杰倫都47歲了，還開演唱會(huì)，出什么風(fēng)頭嘛！”
我還沒說完，邊聽到“喂！”一聲，原來王暉他們已經(jīng)被謝聰放了出來，我終于松了一口氣……
過了一會(huì)兒，謝聰關(guān)掉了電源，我們輕輕松松地找到了時(shí)光機(jī)，回到了20xx年。并把張霄送進(jìn)了精神病院。
回去后，身為隊(duì)長(zhǎng)的我大發(fā)雷霆：“到底是誰？是誰改了時(shí)間？”我這樣大叫起來，經(jīng)后來查明：是趙文淵在編程時(shí)搞錯(cuò)了數(shù)據(jù)參數(shù)，換算過來，也就是1億除以－10000000，也就是10年后，而不是一億年前……
六年級(jí)游記作文 篇2
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多，我們還是非�？炀偷搅斯埂Ｔ诠辜腊萃旰螅覀儽慊啬棠碳伊�。
回到家，我沒事干，只好看電視�？吹较挛纾职謥韺�(duì)我說：“我們?nèi)ァz魚’吧�！蔽覇枺骸霸趺础z魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會(huì)被抓住�！蔽艺f：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會(huì)兒，我和爸爸在來看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網(wǎng)拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地將網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。
六年級(jí)游記作文 篇3
炎炎烈日烘烤著大地，把天地間變成了大考爐。據(jù)老爸言：“忍無可忍之時(shí)，就是去壩上草原旅游之時(shí)�！庇谑呛酰诙炀腿虩o可忍的去旅游了。
壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著，起伏著。飛馳的馬群，悠閑的羊群，安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的微風(fēng)吹拂而過，撫慰著面龐，清新的空氣充斥著身體里的每一個(gè)細(xì)胞，我并沒有像電視劇里一樣，大喊一聲：“壩上我來了！”只因不愿打擾這一份安詳。
草草吃過午飯，休息一會(huì)便到了休息時(shí)間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛發(fā)烏黑發(fā)亮，再配上藍(lán)色醒目的馬鞍，白色的韁繩，十分威武！上了馬，心里有些害怕，馬鞍很晃，時(shí)刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之后才適應(yīng)，適應(yīng)后，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎么夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之后，我徹底放棄了，任由它走著，可是這匹馬外面儀表堂堂，內(nèi)地里確是一實(shí)實(shí)在在的吃貨。
慢慢走著，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來就吃，不管我怎么拽韁繩，他就是紋絲不動(dòng)穩(wěn)如泰山，可后來好現(xiàn)實(shí)被我逼急了，馱著我就跑，雖然實(shí)現(xiàn)了馳聘的夢(mèng)想，但也嚇得不輕。
刺激的下午就這樣結(jié)束了，我爸為了慰勞我，晚飯便吃了他一直想著的烤全羊，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備，烤全羊終于可以吃了，饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過幾次之后，我費(fèi)盡九牛二虎之力割下一塊肉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那羊肉嚼不爛，然后我十分明智的去吃面包了...
第二天便因臨時(shí)有事結(jié)束了這場(chǎng)短暫的壩上之旅。
六年級(jí)游記作文 篇4
我從來沒有爬過山，早就想體會(huì)一下了，這個(gè)暑假爸爸、媽媽要帶我去黃山，別提有多高興了！
我們?cè)缟蠌纳虾３霭l(fā)，一邊走一邊休息，下午2點(diǎn)左右到達(dá)黃山最近的地方——湯口。爸爸說時(shí)間還早，我們?nèi)ズ甏蹇纯�。大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們就到宏村了，這是一個(gè)古老的村莊，依山傍水，風(fēng)景秀麗，讓人感受到濃濃的鄉(xiāng)士氣息。
第二天早上，我們?cè)缭缙鸫沧蟀蛙嚨近S山腳下。我們首先從慈光閣上山，我們一家四口打算爬到山頂，但是很多人告訴我們到山頂有17公里，至少要走3個(gè)多小時(shí)，帶著孩子很難上去的。我們還是爬了半個(gè)多小時(shí)，結(jié)果實(shí)在走不動(dòng)了，走下山改做纜車，很快就到山項(xiàng)了。爸爸告訴我，黃山雄踞安徽南部，它山體獨(dú)特，玲瓏巧石，千姿百態(tài)，有著泰山的雄偉，華山的陡峭，衡山的煙云，廬山的飛瀑，雁蕩山的怪石，峨眉山的清涼，是我國著名的山岳之一。我站在山頂上看著一座座山峰，腳下一片綠色，只見黃山的千山萬壑，全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方被濃霧遮掩了一切，無所謂天，無所謂樹，也無所謂高山和深谷。有些地方則顯得影影綽綽，猶如輕紗似的攏著。有的云霧停留在山谷下面，匯成茫茫的云海。一座座黛綠的山峰在云海上猶如一座座蓬萊仙島，景色真是美極了。接著我們來到了三棵松樹旁邊，媽媽告訴我最大的這棵就是最有名的迎客松了，邊上的兩棵松樹叫陪客松。
伴隨著微涼的山風(fēng)，我們?cè)诙盖偷呐_(tái)階上慢慢走著，我們來到黃山第二高的山峰——光明頂。站在在光明頂向下俯視，重重疊疊的山峰一目了然，那陡峭的天都峰直插云霄似乎一把鋒利的劍，一朵朵潔白的云在身體旁邊，猶如在天界中騰云駕霧。還有第一大高峰——蓮花峰，我們實(shí)在是走不動(dòng)了，只能下次再上去了。
在下山的路上，我們都回味著黃山的勝景。黃山它雖沒有富麗堂皇的廟宇，也沒有宏偉壯觀的禪院宮苑，全憑自己毫不雕飾的天姿國色吸引了成千上萬的游客。難怪明代大旅行家徐霞客游罷黃山后，發(fā)出了“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的贊嘆。
六年級(jí)游記作文 篇5
在暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我與家人一起去到了雙月灣，懷著對(duì)新旅途的期待，忍受了漫長(zhǎng)的兩小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地�？墒恰瓰槭裁催@里的一切看起來都這么眼熟！酒店、餐廳、以及路邊的擺設(shè)，我感覺我來過這里！
帶著似曾相識(shí)的感覺，我們將行李放在了酒店，去到了海邊的一家餐館吃飯，看看菜單，美味的海鮮琳瑯滿目，螃蟹、扇貝、海膽炒飯甚至還有“皮皮蝦”（實(shí)際上卻是基圍蝦，但那里的菜單上是皮皮蝦）。這么多美味的海鮮，那似曾相識(shí)的味道讓我回味無窮！
吃完飯，正是太陽猛烈的時(shí)候，我們先休息一下，等到五點(diǎn)沒那么曬的時(shí)候再到海邊游泳。到了海邊，看到熟悉的沙灘，熟悉的風(fēng)景，我更加確信我來過這里，在沙灘的右邊（雙月灣在左邊）不就是巽寮灣嘛！難怪我覺得我來過！
在海邊，孩子們和媽媽們?cè)诤＠锿嫠�，而爸爸和叔叔們偶然發(fā)現(xiàn)海里有貝殼后，就開始拾貝殼，沒一會(huì)兒的工夫，就找到了二十多個(gè)有半個(gè)拳頭大的大蚌殼！于是，我們第二天的午餐多了一道菜。
第二天的早上，我們本想去到附近的島上去游玩的，可惜太陽太大了，只好放棄了這個(gè)計(jì)劃。在回家的路上爸爸還去釣了會(huì)魚，竟然還釣上來一條像河豚的魚！這一次的'雙月灣之旅真是收獲頗大啊。
六年級(jí)游記作文 篇6
國慶節(jié)我去了福建的福鼎市，再從福建一路上玩到了杭州，領(lǐng)略了無限好風(fēng)光。
去的時(shí)候雖然車開了6個(gè)多小時(shí)，但是我的心情卻是無比激動(dòng)的。到了目的地我滿心歡喜地住進(jìn)了京生酒店。
第二天一大早，我們?nèi)チ酥暮Ｉ舷啥?----太姥山，欣賞了希奇古怪的巨石，穿過了伸手不見五指的黑洞，還看見了“一線天”。這可不是和杭州一樣的“一線天”，人是可以通過的，但是我們必須側(cè)身才能通過，真是佩服大自然的神奇力量。下午我們來到了牛郎崗沙灘，在那里我盡情地玩耍。
第三天，我們?nèi)チ司皩幚葮�，它已�?jīng)有344年的歷史，真佩服古代人的智慧。
最后一天，我們踏上了中國黃金之旅----遂昌金礦國家礦山公園，礦山從唐朝就開始開挖了，經(jīng)歷了唐、宋、元、明四個(gè)朝代，為什么到明朝就不再開挖了呢，那是因?yàn)榘l(fā)生了一次礦難。到了現(xiàn)代又開始開挖了，導(dǎo)游說還能挖10年。在礦井里，我認(rèn)識(shí)了金銀礦，還知道了古代人是怎么知道山上有金礦的，當(dāng)然還有金是怎樣冶練出來的。
這次的旅行結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多豐富多彩的知識(shí)。
六年級(jí)游記作文 篇7
非遺園，就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門，里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走，有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng)，這里有許多新鮮熱門的活動(dòng)。有：斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最為激烈。比賽開始前，騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試�？诹钜豁�，騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線，個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄，騰空而起，毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí)，在場(chǎng)的觀眾都興奮地站起來為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場(chǎng)，我們來到的是一個(gè)龐大的馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。
只見一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái)，然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類似秋千的東西上，再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上，就這樣，都讓人揪心不已。離開馬戲團(tuán)，我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉，這些噴泉形態(tài)各異。只見噴泉里的水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時(shí)圍成了王冠形狀，有時(shí)圍成了愛心形狀，有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技，它不僅需要我們?nèi)ケＷo(hù)，還需要我們?nèi)鞒小?/p>
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