【精品】六年級(jí)記事作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)記事作文 篇1
今天下午放學(xué)后，我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開(kāi)了一個(gè)緊急家庭會(huì)。
“今天的家庭會(huì)由我主持，會(huì)議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會(huì)還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個(gè)會(huì)議�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“今天的會(huì)議有三個(gè)程序：首先，由我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》；然后，請(qǐng)你們談?wù)劮贌斩挼奈：徒斩挼木C合利用；最后，簽定禁燒秸稈責(zé)任書(shū)�！蔽野凑招炖蠋煹闹笇�(dǎo)與爸爸、媽媽開(kāi)起了禁燒秸稈家庭會(huì)。
“咳，咳--”我清了清嗓子。“現(xiàn)在，我進(jìn)行家庭會(huì)第一項(xiàng)程序！”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著，他們正在認(rèn)真地聽(tīng)我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》呢！
“好，現(xiàn)在，進(jìn)行第二項(xiàng)。誰(shuí)先談焚燒秸稈的危害？”
媽媽站起來(lái)不緊不慢地說(shuō)：“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境，危害人體健康； 引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。”“嗯，你媽媽說(shuō)的不錯(cuò)，但是我還要補(bǔ)充�！卑职纸舆^(guò)話茬說(shuō)道，“焚燒秸稈不但會(huì)引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全 ，還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！
“既然焚燒秸稈有這么多危害，那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接著發(fā)問(wèn)。
爸、媽討論了一會(huì)兒，最后，爸爸總結(jié)陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中，發(fā)酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問(wèn)題，又使環(huán)境得以凈化。”
“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”
爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“我們家一定積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做守紀(jì)、文明的公民。”瞧，爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書(shū)簽上了自己的名字。
“謝謝爸爸！我宣布‘禁燒秸稈’家庭會(huì)勝利閉幕！”
六年級(jí)記事作文 篇2
“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽(tīng)黨的話，做好少年”這句話我直銘記在心。說(shuō)到“聽(tīng)黨的話，做好少年”這事兒，在我們身邊也有許多事例，有句話說(shuō)得好：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)弱。我們少先隊(duì)員就應(yīng)該以這個(gè)為基礎(chǔ)，并把它記在心中。
我先從件小事說(shuō)起吧！
一天，放學(xué)回家快到小區(qū)門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原本干凈的人行道上有很多泡沫、紙屑等垃圾，而奇怪的是前面上坡的路段上有座“廢品山”在緩緩蠕動(dòng)，仔細(xì)看才看到位收廢品的老爺爺正吃力的推著他忙碌了天的成果�？吹竭@些，我似乎明白了什么。路飛奔追上了老爺爺，我放下書(shū)包，趕緊幫老爺爺起推車，老爺爺估計(jì)是感覺(jué)到車速快了、自己反倒輕松了，回頭看到我由于用力而漲紅的臉蛋，感激的笑了。就這樣我和老爺爺起順利的把“廢品山”推過(guò)了上坡路段。老爺爺豎起大拇指夸我是個(gè)好孩子，聽(tīng)到爺爺?shù)目洫?jiǎng)雖然很高興，但我還 是要把心里的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)。爺爺不好意思的說(shuō)：“是的，剛才我在那里整理過(guò)廢品，所以遺留了很多垃圾，我看沒(méi)人就走了。”得到老爺爺?shù)幕卮�，我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好的，我們起去把它消滅了吧！”我和爺爺看到被我們打掃的干凈的路面，開(kāi)心的笑了。
還 有次，爸爸送我上學(xué)，由于出門比較晚，時(shí)間比較緊，爸爸路上風(fēng)馳電掣。過(guò)個(gè)紅綠燈就到了，就這時(shí)綠燈開(kāi)始閃了起來(lái)，我知道這是綠燈快要結(jié)束的'標(biāo)志，我看爸爸根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。我趕快提醒道：“爸爸，快剎車、快剎車，停下來(lái)，要紅燈了�！薄爸ā甭暭饨�，車子停在斑馬線前。這時(shí)綠燈也跳到了紅燈，經(jīng)過(guò)我的提醒，爸爸也結(jié)束了沖綠燈的沖動(dòng)。爸爸，轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái)，笑著和我說(shuō)：“你是對(duì)的，爸爸錯(cuò)了，寧停三分、不搶秒，是每個(gè)駕駛員必須遵守的�！钡玫桨职值目洫�(jiǎng)，我很自豪，不光是自己要堅(jiān)持這些文明行為，還 要影響身邊的人起來(lái)堅(jiān)持。
看見(jiàn)沒(méi)有？文明也可以被當(dāng)成種習(xí)慣，也是大家的中國(guó)夢(mèng)，需要大家起來(lái)堅(jiān)持。正如陶行知先生所說(shuō)的愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分！
六年級(jí)記事作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，便到了我們最后一次在五小參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)刻，現(xiàn)在便讓我來(lái)，就一紙一筆，記錄下這美好、難忘的時(shí)刻。
今天在五小的后操場(chǎng)上，有一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的大對(duì)決，六五和六三班之間的一場(chǎng)決定力量與團(tuán)結(jié)協(xié)作的大比拼：拔河比賽！
在比賽之前，各位選手各就各位，每一個(gè)人都躍躍欲試，就連兩邊加油鼓氣的同學(xué)們，也一刻都不敢松懈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的每個(gè)同學(xué)，生怕一不注意，比賽開(kāi)始。不僅如此，參加比賽的各位同學(xué)們更是摩拳擦掌，好似哨聲一響，便準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
突然，氣氛變得異常安靜，隨著一聲哨響，紅旗從裁判老師手中悄然落下，同學(xué)們仿佛上戰(zhàn)場(chǎng)一般，“視死如歸”，好像手中握著的不早已不是一根普通的麻繩，而是一個(gè)決定成敗的鎖鏈。開(kāi)始！一片咬牙聲與加油聲，貫徹著整個(gè)校園。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉頰旁邊潸然滑落，和他們?cè)缫巡辉谝膺@些了，他們咬緊牙，“誓死拼搏”，每個(gè)隊(duì)員臉憋的通紅，使出了全身所有的力氣，只為最終的勝利。
終于在同學(xué)們的堅(jiān)持不懈之下，我們終于以0：2的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉脛倮�，其他同學(xué)為我們喝彩，每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，互相嬉戲著，互相擊掌，樂(lè)成一片。張老師也不例外，笑得合不攏嘴，用手機(jī)為我們記錄下了最美的時(shí)刻。
通過(guò)這次比賽，我不僅獲得了勝利，更是獲得了友誼和最難忘的回憶。
現(xiàn)在這些記憶的瞬間已經(jīng)在我的腦海中留下了，不可磨滅的印象，所以，即使這六年即將逝去，這段回憶我也將永生難忘！
六年級(jí)記事作文 篇4
寒假里有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到啦第二天，我們一大早就起啦床，約定得地點(diǎn)是我奶奶家。集合好啦后，就馬上出發(fā)啦。我們很快就到啦目得地。開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好啦就開(kāi)始滑啦。
一開(kāi)始我滑得很不熟練，后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡桿，沒(méi)過(guò)多久就上到啦半山腰，我趕緊松手，剛一松手就差一點(diǎn)兒滑啦下去，幸好我當(dāng)時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)啦雪里，調(diào)整好啦狀態(tài)和方向，就開(kāi)始滑，兩根滑雪棍用力往后擺，滑得時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷兩聲就滑到啦下面，如果掌握得不好就會(huì)摔個(gè)大跟頭得。
滑完后你就會(huì)感覺(jué)到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩啦一遍又想玩一遍。如果你聽(tīng)啦我得描述也想滑雪得話！就讓你得爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦！
六年級(jí)記事作文 篇5
今天是4月5日——清明節(jié)，一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一般，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗(yàn)人們的誠(chéng)心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國(guó)里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jī)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。
想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì)種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開(kāi)心了。可現(xiàn)在，唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì)在來(lái)年“清明節(jié)”再來(lái)看你們的。
六年級(jí)記事作文 篇6
童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨(dú)那貝殼始終都在。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
——題記
五歲那年，我才開(kāi)始記事。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。因?yàn)槟悄昕崾铍y忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。
坐上火車，隨著長(zhǎng)笛聲，我們的旅行開(kāi)始了。一路上靜靜地看著沿途的風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。
到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽(tīng)到周圍的人有說(shuō)去海邊游泳。我也向爸爸請(qǐng)求道：“爸爸，我們?nèi)ズ＿呁姘桑俊闭脩?yīng)了爸媽的想法，我們一起出發(fā)了。
到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)的。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云，就像是藍(lán)色的布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著，不停地?fù)浯蛑＿叺慕甘瑤?lái)了陣陣涼意與快樂(lè)。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。
我堆了一個(gè)房子，對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面�！眿寢岄_(kāi)心地夸獎(jiǎng)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)真棒！”
忽然，我瞧見(jiàn)一只大螃蟹說(shuō)：“媽媽，那是我的寶貝，我要捉它回家玩�！闭f(shuō)著，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強(qiáng)了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個(gè)坑，又迅速地把帽子放進(jìn)去，這只螃蟹一下子掉進(jìn)我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來(lái)。
晚霞照射著整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂(lè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了。
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