精選讓真情流露六年級(jí)作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的讓真情流露六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇1
人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的，但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省?/p>
當(dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn)，里面的往事一股腦全涌了出來(lái)，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西——回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來(lái)。
那次，我加緊練習(xí)，因?yàn)楹芸炀鸵荣惲�，我的神�?jīng)處于高度緊張，有時(shí)一邊寫作業(yè)，左手就跳起舞來(lái)。日子過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間比賽的日子來(lái)了，我在臺(tái)下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯(cuò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)，錯(cuò)了就前功盡棄了。
當(dāng)我走到臺(tái)上去時(shí)，我努力克制心里想跑下去，那丟人卻又無(wú)比真實(shí)的動(dòng)作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收獲，整首曲子沒(méi)有絲毫的停頓、誤差。一曲下來(lái)，臺(tái)下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來(lái)。焦首祈盼了幾天，成績(jī)下來(lái)了，我拿到了第一，奪得了金牌。
感情雖然看不見(jiàn)，也摸不著，但如果沒(méi)有它，我們的生活將會(huì)暗淡無(wú)光！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇2
提起真情，讓我一下子又想起了汶川大地震，這一場(chǎng)災(zāi)難讓全國(guó)上下到處洋溢著真情之花。
這場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，高樓大廈瞬間倒塌，人們被落下的石頭壓住，幾萬(wàn)人生命危在旦夕，生命轉(zhuǎn)瞬間變得如此脆弱。
四川感動(dòng)了所有人，各行各業(yè)的人都在捐款，災(zāi)民的安危牽動(dòng)了世界人的心。82歲的老人推著輪椅趕去捐款，過(guò)路的送水工人掏出自己隨身不多的零錢投入了募捐箱……這些人或許自己的生活并不好，可是，卻愿意獻(xiàn)出自己微薄的一份力來(lái)幫助災(zāi)民。
只要把我們的愛(ài)心匯聚在一起，那種力量是無(wú)窮的。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，在哪些場(chǎng)景里，會(huì)使你感到生氣呢？幾滴刺眼的墨汁，被濺在新衣服上？下了一場(chǎng)大雨，卻沒(méi)有人來(lái)接？要背誦一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子，窗外卻總是傳來(lái)伙伴們的嬉笑聲？正是睡意襲來(lái)之際，隔壁卻傳來(lái)鄰居放搖滾音樂(lè)的聲音？……
記得有一次，我正在艱難地背誦著朱自清的《匆匆》。為什么說(shuō)是艱難呢？哎，別提了，還不是我的表弟來(lái)了，吵得我們家“貓犬不寧”——小貓“淺淺”和小狗“小黑”已經(jīng)被迫躲進(jìn)沙發(fā)底下，時(shí)刻防備著表弟的“襲擊”。
這也就算了，表弟還時(shí)不時(shí)地跑進(jìn)我的房間里鬧騰。我看著他上躥下跳的身影，不斷壓制著我想把他痛扁一頓的沖動(dòng)，拼命地做深呼吸，死死地皺著兩條眉毛，手指用力地抓住書本。書在我的“摧殘”下，開始“痛苦”地“呻吟”，紙都快被我揉爛了。
我已經(jīng)很明顯地向表弟表達(dá)了“火山將要噴發(fā)”的征兆，可表弟卻渾然未覺(jué)，還一個(gè)勁地在那兒“不知死活”地蹦來(lái)跳去，絲毫沒(méi)有注意到我那越來(lái)越黑、黑得堪比包公的臉色。
是可忍，孰不可忍！在他第n次在我面前晃時(shí)，我這座“活火山”終于爆發(fā)了。我大聲朝他吼道：“你老是到我這里吵什么？給我滾出去！”他似乎被我嚇呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，哭著跑了出去……
不過(guò)我奉勸大家一句：盡量少生氣！因?yàn)樯鷼鈧擞謧�，還可能招來(lái)一頓“竹筍炒肉”，大家千萬(wàn)不要亂發(fā)脾氣哦！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇4
因?yàn)榘职謰寢屢鲩T幾天，所以又把我送去了叔叔家。
車開到叔叔家小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)畫面：一個(gè)老人和一個(gè)貌似是她孫女的人，坐在一個(gè)小角落里，兩個(gè)人應(yīng)該是流落街頭的乞丐。
我覺(jué)得她們是專門來(lái)討錢的，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來(lái)到我的臥室，透過(guò)窗戶正好可以看見(jiàn)剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒(méi)太在意，就離開了。
晚上九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備要睡時(shí)，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應(yīng)該快走了，我便躺下來(lái)，睡了。
半夜我又醒來(lái)，拉開窗簾一看，她倆居然還在！我也沒(méi)多想，又睡了下去。
早晨醒來(lái)，想到的第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個(gè)路邊撿來(lái)的麻袋上睡，蓋著幾張薄薄的報(bào)紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤(rùn)，我覺(jué)得世界上還有很多沒(méi)過(guò)上好生活的人……
我馬上下了床，換了身衣服。問(wèn)叔叔：“有沒(méi)有舊被子？”叔叔說(shuō)：“我給你拿�！蔽矣秩ツ昧藥灼∶姘�，抱著被子就下去了。
我來(lái)到她倆面前，把被子和小面包遞了過(guò)去，她倆并沒(méi)有客氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！好心人，謝謝你！”
我回去后，叔叔問(wèn)我：“你剛才干嘛去了？”我笑著說(shuō)：“嗯……我去做了件好事！”
就在那一瞬間，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，帶來(lái)了更多的一份愛(ài)心！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇5
今年神州大地的武漢爆發(fā)了一場(chǎng)疫情，人們都宅在家里，而那些守護(hù)小區(qū)的人令人敬佩。
那天我在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口正圍著一群人。我想：今天發(fā)生了什么事，怎么這么多人在那？便湊了過(guò)去，看了看，只見(jiàn)一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸著手說(shuō)：“我今天沒(méi)帶水，你們能給我點(diǎn)水喝嗎？”只見(jiàn)他的嘴唇已干燥的裂開了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。
圍觀的大多是老人，他們出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)隨身攜帶著熱水，但他們都不給眼前這位保護(hù)小區(qū)的人一口水。這時(shí)我看了看我的手中的水，又看了看那個(gè)中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說(shuō)：“這個(gè)人肯定是想碰瓷，別給他水。”這人話音剛落，一位小男孩從人群最外邊擠了進(jìn)來(lái)，向前跨了一步，時(shí)候拿著水杯，對(duì)那位中年人說(shuō)：“叔叔，我給你水�！�
旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你為什么給他水呢？現(xiàn)在疫情十分嚴(yán)重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢。”我聽(tīng)了之后也覺(jué)得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說(shuō)：“他們那么辛苦，從早到晚都守護(hù)著我們。他們?cè)谝咔槠陂g不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)小區(qū)。他們保護(hù)我們，而在他們有需要的時(shí)候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說(shuō)著他將水遞了過(guò)去，那中年男子喝后精神多了。那個(gè)中年人說(shuō)：“謝謝你啊小朋友。”“沒(méi)事，那是我應(yīng)做的�！蹦莻�(gè)小男孩說(shuō)。
真情，無(wú)需刻意流露，自然流露才會(huì)更真實(shí)。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇6
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，也會(huì)產(chǎn)生許多情感，而最讓我難忘的是20xx年的7月28日。
那是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)胰硕荚卺t(yī)院手術(shù)室外等待，因?yàn)榧磳⒂幸粋�(gè)小生命降臨，我十分激動(dòng)興奮，甚至有些交集，并在手術(shù)室外來(lái)回度步消磨時(shí)間，等待的時(shí)間格外漫長(zhǎng)。手術(shù)室濃郁的消毒酒精的氣味充斥著我的鼻腔讓我變得更加焦急煩躁再加上手術(shù)室外悶悶的氣候空氣不流通是這氣味久久無(wú)法散去讓我難以耐著性子繼續(xù)等待可一想到我將有一個(gè)弟弟或者妹妹就讓我頓時(shí)將這些煩惱忘卻了滿心都是激動(dòng)。
時(shí)間一分一秒流逝著，明明才十幾分鐘，卻讓我感到過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)。我盯著窗外發(fā)呆，希望手術(shù)早些結(jié)束，倒也神奇，天氣逐漸從陰暗的變成了晴空萬(wàn)里，仿佛也是好的預(yù)兆，我不禁更加激動(dòng)。終于，手術(shù)室的燈牌從＂手術(shù)中＂變?yōu)榱耍⑹中g(shù)結(jié)束＂。這時(shí)一個(gè)護(hù)士推出了一個(gè)小嬰兒，我非常激動(dòng)，立刻圍上去看，是我的弟弟！
等到了病房，我仔細(xì)端詳著他的臉，皺皺的，小小的，十分可愛(ài)。我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)一切都處理完畢，我在大人的允準(zhǔn)下抱了我的弟弟，我小心翼翼地將他抱起來(lái)。心里可謂是欣喜萬(wàn)分，激動(dòng)的手都有些抖。
那一天在我的'記憶里十分深刻，我至今也忘不了當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情，仍是記憶猶新。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇7
在這條漫長(zhǎng)的生活的長(zhǎng)河里，充斥著平淡與波瀾，一縷陽(yáng)光映射在河面上，可以看見(jiàn)這長(zhǎng)河的真面目，我凝神向河里看去，忽然發(fā)現(xiàn)真情在生活中流淌。
原來(lái)生活處處有真情。
一抹殘陽(yáng)掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍(lán)天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖著無(wú)力的身子，感受著依然燥熱的天氣，無(wú)聲地怒吼著，又是平淡無(wú)奇的一周，在教室里，與書海浴血奮戰(zhàn)；在操場(chǎng)上，與長(zhǎng)跑比拼耐力……我抬起頭，看下千米之外的地鐵站，無(wú)奈的搖搖頭，繼續(xù)向前，“這可恨的生活！”打量著見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍的花草樹木，突然，一個(gè)奇怪的身影映入我的眼簾——一個(gè)乞丐。
我見(jiàn)過(guò)這個(gè)乞丐，他總是顛沛流離于這一帶，我看著他仿佛永恒不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿著一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩著露著腳趾的布鞋，頭發(fā)亂糟糟的，白色的頭皮屑隨著他的一舉一動(dòng)而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過(guò)，視若無(wú)睹，有的人甚至離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，毫不掩飾厭惡之情。
一聲稚嫩的童聲，把我從對(duì)人群的譴責(zé)中拉回現(xiàn)實(shí)，“爺爺，給您錢，您去買點(diǎn)東西吃吧�！边@是一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小學(xué)部學(xué)生。鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，他那天真無(wú)邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看著兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對(duì)父子走過(guò)來(lái)，重復(fù)上演著之前的場(chǎng)面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂(lè)，真情默默地人生中傳遞開來(lái)，誰(shuí)能想到在這個(gè)大千世界中，不為人知的一角上演著一場(chǎng)真情流淌的表演；誰(shuí)要能想到，在這漫長(zhǎng)的生活中的一刻，上演著一場(chǎng)撥動(dòng)心弦的演奏，也許正在發(fā)生著萬(wàn)千起感人肺腑的“表演”。
我站在生活的河岸上，無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光照亮了整條長(zhǎng)河，真情在生活中流淌！
讓真情流露六年級(jí)作文 篇8
生活中，我們被許多事情所感動(dòng)，有來(lái)自家庭的溫暖，朋友的幫助，老師的關(guān)心……而那一次，我卻被一位陌生的年輕人的善意所感動(dòng)了。
我還記得那一天，天空劃過(guò)了一道光，“轟隆隆”的雷聲不停的響，原本晴空萬(wàn)里，白云飄在天空中，突然，一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云把天空給占領(lǐng)了。眼看著快要大雨了，我著急地騎著單車回家。因?yàn)樘焐璋担床磺迓�，所以我一不小心撞到石頭摔倒受傷了，流著鮮紅的血。
一位陌生的年輕人騎著電動(dòng)車路過(guò)，看到了我坐在地上，急切地問(wèn)到：“你怎么了？”他看見(jiàn)我的腳流著鮮紅的血，匆匆忙忙地開車去藥店買創(chuàng)口貼、紗布，并且迅速通知媽媽來(lái)接我。
當(dāng)媽媽來(lái)到我旁邊，關(guān)心我時(shí)，那位年輕的陌生人悄悄地騎車走了。看到那位陌生的年輕人伸出援助之手的情景，讓我非常感動(dòng)，久久地難以忘懷。
這件感動(dòng)的小事使我體會(huì)到來(lái)自陌生人的善意，感受到來(lái)自這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。我希望自己有一天盡己所能，及時(shí)地向有需要的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與關(guān)懷。
讓真情流露六年級(jí)作文 篇9
快樂(lè)到處都有，有人認(rèn)為快樂(lè)在音樂(lè)中，有人認(rèn)為快樂(lè)在書本中，還有人認(rèn)為快樂(lè)在學(xué)習(xí)中，而我認(rèn)為快樂(lè)在運(yùn)動(dòng)中。
有人說(shuō)，身怕不動(dòng)，腦怕不用。志怕不堅(jiān)，心怕不靜。機(jī)器不轉(zhuǎn)要生銹，人不鍛煉要減壽。由前人的言論也可以看出鍛煉的重要性，所以，我們現(xiàn)在提出一個(gè)響亮的口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
我的運(yùn)動(dòng)很簡(jiǎn)單，跟朋友打打球，去游泳館游游泳，公園里面跑跑步，在簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)中，我體會(huì)到了快樂(lè)的情愫。
在比賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)友把球傳給你，你會(huì)盡全力過(guò)人，投籃。然后，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動(dòng)感的因子也會(huì)異�；钴S。你隊(duì)友會(huì)為你漂亮的過(guò)人歡呼，當(dāng)你進(jìn)球時(shí)，特別是進(jìn)了一個(gè)看似不可能的球時(shí)，你內(nèi)心的激動(dòng)在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事后閑聊時(shí)，還可以好好地跟同學(xué)吹噓一番。就這樣來(lái)上幾個(gè)回合，等比賽結(jié)束，無(wú)論輸贏，無(wú)論是否在一起打過(guò)球，無(wú)論是隊(duì)友還是對(duì)手，大家都會(huì)變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒(méi)有關(guān)系，本來(lái)就是一種運(yùn)動(dòng)游戲，出出汗，練練手，身體機(jī)能在跑動(dòng)中提升，人的交往在碰撞中有了快樂(lè)的火花。
在游泳時(shí)，人們喜歡于在水中折騰，它使運(yùn)動(dòng)的人能在一段時(shí)間內(nèi)完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融為一體。在泳池中，除了奮力劃水前進(jìn)，你還能做出各種五花八門的動(dòng)作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過(guò)自己的身體，別提有多舒服了。
大部分運(yùn)動(dòng)都具有一定的競(jìng)技性，所以一開始就很難停下來(lái)。在競(jìng)技中展現(xiàn)精彩，在精彩中快樂(lè)心情。
在運(yùn)動(dòng)后，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”，運(yùn)動(dòng)讓緊張的情緒得到釋放，運(yùn)動(dòng)讓身體的素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)讓我無(wú)比暢快。你說(shuō)，快樂(lè)怎能不在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生？
讓真情流露六年級(jí)作文 篇10
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。學(xué)會(huì)感動(dòng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動(dòng)同吧！
有一件小事一直印在我的腦海里那還是我小時(shí)候，有一年夏天特別熱，家庭并不富裕，家里只有一臺(tái)電風(fēng)扇。我的爸爸是一個(gè)非常怕熱的人，但他為了我和我媽涼爽一點(diǎn)自己跑到那間最熱的閣樓里去睡。一天晚上我被爸爸發(fā)出的聲音吵醒了，我摸著黑來(lái)到爸爸睡的那間房，打開門，一股熱浪迎面撲來(lái)，原來(lái)是爸爸熱的在床上翻來(lái)滾去我走了過(guò)去，這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“周磊啊，你怎么不睡覺(jué)啊，上面太熱，你快下去�！蔽铱粗赣H，只見(jiàn)他滿頭大汗，頭發(fā)以被沾濕，涼席也被父親的身體捂出了印子。我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸您到下面去睡吧，我在這里睡，我真的不熱�！备赣H先是一楞，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快到下面去睡，不然我就發(fā)火了�！本瓦@樣我被父親“逼”出了房間。
這一件小市一直映在我的腦海里。父親的愛(ài)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我，感動(dòng)著我。
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