六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文1
那一次,我感受到了原來(lái)陌生人之間也有關(guān)愛(ài)! 周六晚上,媽媽帶我去滑輪滑,剛到那,媽媽就有事走了,我自己快樂(lè)地滑著,等著媽媽回來(lái)接我。我漫游在自己的世界里,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒(méi)回來(lái)!一走神,“啊!”的一聲被前邊的大石頭絆倒了。膝蓋摔破了,血流個(gè)不停,哎呀!痛死了!媽媽還不回來(lái)!想到這,我委屈得眼淚流個(gè)不停,太無(wú)助了! 正在這時(shí),一個(gè)大姐姐看到了我,馬上跑過(guò)來(lái),蹲在我跟前看了看我的膝蓋,問(wèn):“你沒(méi)事兒吧?”我搖了搖頭。大姐姐攙著我的胳膊把我扶起來(lái),幫我撣了撣衣服上的土。架著我坐在了石凳上,從口袋里掏出面巾紙,小心翼翼地幫我擦拭著。
她一碰,我就疼得一哆嗦,姐姐用嘴吹著我的傷口:“沒(méi)事兒!把臟東西擦擦啊,不然就感染了!” 大姐姐陪著我,我心里踏實(shí)多了?傻劝〉,媽媽還沒(méi)來(lái)!真急人!大姐姐好像看出了我的心思,變換著話題跟我聊天。我又疼又急,臉上都是汗,姐姐讓我在這等一等,自己跑向馬路對(duì)面的小超市,一會(huì)兒,她拿著一瓶水回來(lái)了:“玩輪滑肯定累了吧?來(lái),喝點(diǎn)水!別擔(dān)心!一會(huì)兒你媽媽就回來(lái)了!”姐姐真好!過(guò)了會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽,媽媽連忙感謝大姐姐。“不用!不用!下次小心點(diǎn)!不早了,我也得回家了!再見(jiàn)!”姐姐笑著跟我揮著手走了。 以前,我只知道親人會(huì)給我無(wú)限的愛(ài),這次,一個(gè)陌生的大姐姐卻給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,真感激她!我明白了,陌生人間也有愛(ài)!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文2
“刷刷……”周日早上剛起床就聽(tīng)到一聲響亮有節(jié)奏的刷刷聲,然后就聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲。
原來(lái)爸爸在洗我又重又臟的衣服。我很尷尬,就偷偷看了一眼:我看到父親挽起袖子,左手拿著肥皂,抹在一件毛衣醒目的墨點(diǎn)上;然后右手拿著刷子使勁刷啊刷……過(guò)了一會(huì)兒,他又把毛衣浸濕了,把手伸進(jìn)冷水里,費(fèi)力地揉著?吹竭@里,我不禁打了個(gè)寒顫,渾身顫抖。
漸漸地,墨水褪色了。爸爸還是不放棄,刷,揉,一絲不茍。他的手凍得通紅,但這并沒(méi)有讓他父親屈服。他一定在想,“讓你女兒穿件干凈的毛衣。”于是他咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈地刷牙。我的心猛地一抖,很難過(guò)很慚愧:我憑什么為了一個(gè)五年級(jí)學(xué)生能做的事,就讓父親受盡冷遇?應(yīng)該嗎?不應(yīng)該!我發(fā)誓以后不讓我爸干我自己的事。我不希望父親為我吃苦。不不!我永遠(yuǎn)看不到。
衣服上的污垢慢慢褪去,父親的臉上露出了幸福的笑容,而我的心里卻在為自己難過(guò)。其余的衣服被我父親洗得一塵不染。我看到了父親臉上的皺紋,看到了頭發(fā)上的銀色,都是為了我的成長(zhǎng)而生!我似乎看到了,看到了我父親金色的愛(ài)在閃耀。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文3
那件事即使經(jīng)過(guò)了數(shù)年之久,我也無(wú)法忘記。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比,覺(jué)得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。
那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽(tīng)了這些。我們樂(lè)的東跑西顛,手舞足蹈,恨不得馬上開(kāi)始。
警報(bào)聲響了,起來(lái)我們按照老師說(shuō)的方法,一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般,冒了出來(lái),忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái):我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái),照這樣的速度,我一定會(huì)是第一的,我的心里暗自高興。
突然一塊石頭時(shí)我落榜了,只見(jiàn)我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn),身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生,片片淚花,在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影,我更傷心了。
這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去,我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧!”,我把眼淚憋回了眼眶,向操場(chǎng)奔去。
謝謝你,老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下,茫茫的大地之上,燦爛的金暉里播下關(guān)愛(ài)的種子,讓世界充滿關(guān)愛(ài)!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文4
有一天,我要去奶奶家,爸爸媽媽都很忙,我只能乘公交車去。
投了幣,我趕緊找座位坐下,欣賞著秋日里的美景!啊,那一樹(shù)樹(shù)的秋葉,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。再看看路邊的菊花,一朵朵地向我綻開(kāi)笑臉!過(guò)了一站,人群“轟”的一聲全都涌向了后面。這時(shí),車上只剩下一個(gè)座位,又上來(lái)兩位老奶奶,兩位都白發(fā)蒼蒼,衣著樸素。
這兩位老奶奶一看就是素不相識(shí),她們都看見(jiàn)了那個(gè)座位。其中的一位老奶奶說(shuō):“你坐下吧!””不不不,還是你坐下吧!“”哎呀,你坐著就行,我身板強(qiáng)著那!“兩位老奶奶你推我讓,都沒(méi)有想坐下的意思。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老奶奶說(shuō):”奶奶,您到我這里來(lái)坐吧!“只見(jiàn)兩位老人一愣,繼而一笑,都夸我是好孩子。!
傍晚,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,就告別了奶奶,飛奔向公交車站。上了車,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,只好站著。過(guò)了一站又一站,我的雙腿已經(jīng)酸了,不得不交替著兩條腿支撐著,這時(shí),我感覺(jué)有人拍了一下我的肩膀,回頭一看,原來(lái)是個(gè)叔叔,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,到這里來(lái)坐吧!”我剛要坐下,那位叔叔走下車。我回頭一望,驚呆了:那位叔叔,竟然,竟然是位殘疾人!我頓時(shí)驚訝了望著叔叔的背影,我慚愧起來(lái)……
愛(ài),是世間最美好的東西!!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5
關(guān)愛(ài),能夠來(lái)自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛(ài)最多也最無(wú)私。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴,下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著我的額頭,喃喃道:“怎樣辦,易含發(fā)燒了!闭f(shuō)著,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。
走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒(méi)事兒,我此刻帶你去醫(yī)院!眲傉f(shuō)完,媽媽右邊身體一斜,我差點(diǎn)摔下去。我無(wú)力地說(shuō):“媽媽,怎樣了?”媽媽輕描淡寫地說(shuō)了聲沒(méi)事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全濕了,原本整齊的頭發(fā)全亂了,可她全然不顧,只是固執(zhí)地向醫(yī)院走去。前面的道路很黑,伸手不見(jiàn)五指,而且,媽媽走路時(shí)一跛一跛的,我明白媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自我走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過(guò)一道閃電,讓這個(gè)寒冷的夜晚變得凄涼。
天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難。可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,才到達(dá)醫(yī)院。到醫(yī)院,剛把我放下,媽媽來(lái)不及整理衣服、頭發(fā)就去掛號(hào)、拿藥,樓上樓下地跑來(lái)跑去。不知過(guò)了多久,我才開(kāi)始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡著了?粗鴭寢屇瞧v的面孔,我十分心疼,也十分感激。
母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的,最無(wú)私的。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文6
朝陽(yáng)出來(lái)了,回事為它梳妝;新月上來(lái)了,群星與它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能
天長(zhǎng)地久,如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)熱得滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),快樂(lè)幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu),就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因?yàn)殛P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是一價(jià)值的!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7
愛(ài)能讓人感到溫暖,愛(ài),能把冰凍的心所融化
一個(gè)周日下午,我和同學(xué)莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進(jìn)福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒(méi)有看到絕望和迷茫,反而更多的是對(duì)生活、對(duì)生命的渴望。我拿出之前準(zhǔn)備好的零食,分給他們時(shí),他們開(kāi)始用感激的目光看著我,仿佛在說(shuō)謝謝你哥哥!隨后他們就開(kāi)心地分享著美味的零食。
我看見(jiàn)這個(gè)房間的左邊零零落落的放著幾張嬰兒床,我好奇地問(wèn)媽媽:“這些孤兒怎么了?爸爸媽媽為什么不要他們了?”媽媽深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,因?yàn)檫@些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來(lái)而無(wú)奈地將他們拋棄了。”聽(tīng)了媽媽的這番話讓我大受感動(dòng),福利院的院長(zhǎng)不但沒(méi)有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個(gè)溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。
在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室里長(zhǎng)大的小草,現(xiàn)在才知道我們有多么幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。我暗暗地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了能醫(yī)好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長(zhǎng)!
同學(xué)們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來(lái)幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻(xiàn)出一份小小的愛(ài)心,日久天長(zhǎng),一定會(huì)讓人間永遠(yuǎn)是春天。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8
如果把人類比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個(gè)特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們,則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。
記得那是我11歲時(shí),正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái):“給一點(diǎn)錢吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽彝笠豢矗瓉(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的女孩,她的腿殘疾了,而且頭發(fā)亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒(méi)洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢時(shí),幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無(wú)比清脆。這時(shí),她拿著滿是銹的碗不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝啊……”
這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣,每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚,F(xiàn)在想起來(lái),我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息,還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手,去關(guān)愛(ài)他們,去幫助他們。
一句貼心的問(wèn)候,或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,或許會(huì)使殘疾群體的人,變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù),人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9
暑假的一天,虎門新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。
在去的路上,我非常地緊張,因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō),得自閉癥的兒童非?蓱z,他們當(dāng)中有的從三歲開(kāi)始就得這種病,而且還不會(huì)說(shuō)話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢?我不知道。車窗外,太陽(yáng)公公用它那充滿慈祥的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“思捷,別害怕,別緊張,平常心對(duì)待。”大樹(shù)爺爺笑瞇瞇地看著我,好像也在對(duì)我說(shuō):“思捷,得自閉癥的孩子非?蓱z,你要多關(guān)心他們,讓他們感受到別人的關(guān)愛(ài)。”
到達(dá)目的地之后,我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開(kāi)始,我非常害怕,因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次,她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢,沒(méi)想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我感到非常的開(kāi)心。后來(lái),我還給她唱歌,給她講事,她聽(tīng)得非常入迷,好像聽(tīng)得懂我們?cè)谡f(shuō)什么,在唱什么。
我們?cè)谀谴袅苏粋(gè)下千。在走的時(shí)候,我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱,還給她留了手機(jī)號(hào)碼。
回來(lái)的路上,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,大樹(shù)爺爺這我豎起了大拇指。
關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)卻如此重要,讓我們都行動(dòng)起來(lái),為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛(ài)吧!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,讓這個(gè)世界充滿——愛(ài)!
人與人之間的愛(ài)有很多種。比如:“母愛(ài)、父愛(ài),這是父母給予的關(guān)懷;親戚朋友之間有愛(ài);人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷,就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶里,它像打印機(jī)一樣深深地刻在我的腦海里,讓我久久難忘:有一次,我坐公交車的時(shí)候,我“搶”了一個(gè)座位,在司機(jī)旁邊,上下車很方便。公共汽車離開(kāi)一站后,一位老婦人走了過(guò)來(lái)。她凹陷的眼睛有不同的光澤;滿臉皺紋讓人看起來(lái)很和藹可親;高高的鼻梁讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。
“有人把她的座位讓給那個(gè)老婦人了嗎?有人給老太太讓座了嗎?”我的耳朵幾乎被震聾了。但車內(nèi)依舊一片寂靜,仿佛所有人都是伍登黑德。奶奶亮晶晶的眼睛突然黯淡下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還在猶豫:“要不要給老人讓座?”我突然站了起來(lái);“奶奶,坐下!”我的聲音很大,每個(gè)人的眼睛都看著我,我的臉變紅了。
哪位老太太笑起來(lái)像茉莉一樣純潔,像向日葵一樣美麗。司機(jī)也贊許的看著我。奶奶用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),兒子,來(lái),跟我坐下!边時(shí)不時(shí)摸摸我的頭,自言自語(yǔ)。
老人讓我感到羞愧,也讓我感到剛才的羞愧。我的心跳不由自主地加快,不是害怕,而是激動(dòng)。幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!
我要比心,讓世界變得更美好!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文11
記得在暑假的一天,我正坐在公交車上,準(zhǔn)備去婆婆家玩,我坐在車上,車在馬路上飛一般地“跑”過(guò),車窗外的建筑飛一般地倒退,讓我看不清這是什么。
車過(guò)了一站又一站,終于到外婆小區(qū)的門口了,我見(jiàn)車門打開(kāi)了,頭看著天,大步地走下了車,正當(dāng)我高興的時(shí)候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的花壇里,痛的我站不起來(lái),F(xiàn)在車上的`人都*了,怎么辦呢,天漸漸地暗了,車在站上停了兩分鐘后準(zhǔn)備開(kāi)走,就在這時(shí),車突然停了,從車上急匆匆地走下來(lái)一個(gè)叔叔,大約30多歲,應(yīng)該是司機(jī)吧。
他走道我身邊,彎下腰,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事的!笔迨逡(jiàn)了,馬上伸出手,把我扶起來(lái),順手從口袋里拿出紙巾,擦干凈我的傷口,再包起來(lái),然后送我回家。這時(shí),我心里感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過(guò)超市,這是我看見(jiàn)在超市門口的樓梯上,有一個(gè)小弟弟在哭,我見(jiàn)了,走過(guò)去,摸了摸他的頭,說(shuō):“你的媽媽在哪!”他見(jiàn)了我還好了一點(diǎn),但還是在哭,他一定是找不到媽媽了,我去一邊的小店里買糖給他吃,還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒*媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子,就連聲道謝,我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。
要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文12
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),他在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他,這樣世界上才會(huì)充滿————愛(ài)。
談起關(guān)愛(ài),我每天都時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),我快樂(lè)的生活著。雖然,有時(shí)候我的作業(yè)錯(cuò)的多一點(diǎn),爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是,我感到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出。
我記得有一次夜晚,我發(fā)了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著我焦急的去找診所,可是都關(guān)門了,后來(lái)找到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生給我量體度、輸液,后來(lái)我睡著了,但我醒來(lái)后,已經(jīng)零晨4點(diǎn)多了,媽媽一直守著我、摸著我的額頭,她一直沒(méi)合眼,我看著媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動(dòng),我只是在心里對(duì)媽媽說(shuō),謝謝媽媽。
家人的關(guān)愛(ài)與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài),只有付出,不求回報(bào)。爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài)是用金錢買不來(lái)的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,學(xué)著關(guān)心父母,關(guān)心別人。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文13
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒!我著急地看了看周圍的同學(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文14
世間的愛(ài)有很多種,關(guān)愛(ài)就是其他一種。我以前總不明白,為什么老師父母?jìng)兛偨形覀冴P(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)老人。都可關(guān)愛(ài)到底是什么?是我從來(lái)也無(wú)法解開(kāi)的一個(gè)謎。
有人說(shuō)關(guān)愛(ài)只是愛(ài)的一種,是關(guān)心的更深刻的一個(gè)含義。
有人說(shuō)關(guān)愛(ài)是愛(ài)的變異
有人說(shuō)關(guān)愛(ài)的意思是關(guān)心愛(ài)護(hù)。
有人亦說(shuō),關(guān)愛(ài)包含著兩個(gè)含義:一個(gè)是關(guān)心,一個(gè)則是這世間的愛(ài)。關(guān)心而又溫暖人心。
有人還說(shuō),關(guān)愛(ài)在這世界無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟就一定會(huì)解開(kāi)的。就像一杯咖啡,只要把咖啡中的咖啡粉的成分去掉,那么剩下的就是一杯白白的開(kāi)水。
聽(tīng)了這些我越來(lái)越搞不懂了。
曾經(jīng)我為了解開(kāi)這個(gè)謎,我問(wèn)過(guò)我身邊的人,但他們只是笑了笑讓我自己去解開(kāi)。
可關(guān)愛(ài)到底是什么?依舊是我心里的一個(gè)謎,不過(guò)發(fā)生了一些變化——它正在慢慢的解開(kāi),慢慢的明白。
于是我開(kāi)始留心我身邊的生活,在生活中我開(kāi)始找到了一些關(guān)愛(ài)的影子。如有小朋友不小心摔倒了,他的朋友就來(lái)安慰她?吹竭@一幕,我明白了……
關(guān)愛(ài)其實(shí)就體現(xiàn)在一句溫暖的話語(yǔ),一天感動(dòng)的小事,他隱藏在生活中卻又無(wú)處不在。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文15
關(guān)愛(ài),是一盞路燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。當(dāng)關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來(lái)溫暖。
在“5.12”汶川大地震中,許多人伸出了一雙雙關(guān)愛(ài)的援助之手,即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國(guó)時(shí),一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里,工作人員捧著捐款箱在廣場(chǎng)等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚,捐款想已經(jīng)滿了,工做人員準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,在不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)蹣跚的乞丐,手里捧著一個(gè)裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來(lái)的錢剛進(jìn)箱子里,嘴還自言自語(yǔ)。第二天那個(gè)老人又來(lái)捐錢了。在場(chǎng)的人都落下了感動(dòng)的淚水。
這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛(ài)!在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關(guān)愛(ài),其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中:一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ),一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一條熟悉的短信,一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛(ài)是人類善良的翅膀,帶著我們前進(jìn)和飛翔。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一直唱下去!