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        六年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2022-02-24 10:18:38 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)感恩作文集合8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)感恩作文集合8篇

        六年級(jí)感恩作文 篇1

          親愛(ài)的爸爸媽媽:

          我很喜歡和您們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!感謝您們給我了生命,并且一天天地把我撫養(yǎng)大。

          您們總是無(wú)私的愛(ài)著我,從無(wú)怨言。聽(tīng)您們說(shuō)我從小就愛(ài)玩水,而且長(zhǎng)得長(zhǎng)腿長(zhǎng)胳膊的,您們就給我請(qǐng)了教練教我游泳。有時(shí)嗆水了,我不想去,您們總是安慰我,鼓勵(lì)我,使我克服了困難,堅(jiān)持了下去。您們風(fēng)雨無(wú)阻地接送我去游泳隊(duì),從來(lái)不嫌苦不嫌累。在您們的愛(ài)心中我慢慢成長(zhǎng),今年六一我竟然有機(jī)會(huì)去參加了全國(guó)少兒游泳比賽,我希望我能讓爸爸媽媽感到驕傲。

          爸爸媽媽,我也知道我很貪玩,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,但是我每天都努力讓自己進(jìn)步,我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,我相信總有一天我會(huì)讓您們驕傲的。

          爸爸媽媽,祝您們身體健康,永遠(yuǎn)幸福!

          愛(ài)您們的xx:xx

          20xx年x月x日

        六年級(jí)感恩作文 篇2

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自我,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌讓我懂得了:我就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。這使我想起了對(duì)我無(wú)微不至地教育與關(guān)懷,使我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少年的小學(xué)班主任——王老師。

          感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎樣了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見(jiàn)了,親切地對(duì)我說(shuō):“顧晶晶,剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好,先把汗擦擦干!闭f(shuō)著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙,一股暖流涌上心頭……

          感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動(dòng)搞笑,引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文資料的理解,經(jīng)常舉例說(shuō)明,啟發(fā)式提問(wèn),給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課,踴躍用心地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎?

          感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)光?墒,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。

          老師,我由衷地感謝您!

        六年級(jí)感恩作文 篇3

          是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài),是愛(ài),讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

          從小的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西,從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí),我心里暗暗想:長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話,你會(huì)明白,是親情給了我們無(wú)比的幸福。

          我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課,可是我們卻在說(shuō)話,做小動(dòng)作,真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。我深深懂得,是智慧讓我們的人生海闊天空。

          小時(shí)候,生活在爺爺奶奶愛(ài)撫的懷抱中。爺爺教我識(shí)字,我被桌子碰了,爺爺會(huì)把碰我的桌子打幾下,假裝生氣地說(shuō):都是你不小心,把我的乖孫子碰疼了。這時(shí)我便會(huì)破涕為笑。每次我有了好吃的,我便樂(lè)顛顛地纏著爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因?yàn)槊看斡泻贸缘,爺爺奶奶總給我留著,看到爺爺奶奶臉上那開(kāi)心的笑容,小小的我竟那樣自豪。呵!爺爺奶奶的愛(ài),好甜蜜。

          等到年級(jí)稍高一些了,我這個(gè)在愛(ài)河中長(zhǎng)大的小男孩,漸漸體味到了親情以外的愛(ài)。學(xué)校里有那么多的小伙伴,好朋友。下課了一塊兒做游戲,打球;學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的題,大家可以坐在一塊兒討論,爭(zhēng)的面紅耳赤;天真無(wú)邪的伙伴給我在愛(ài)的定義里添了不可或缺的一筆。呵!同學(xué)們的愛(ài),好快樂(lè)。

          上了六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張了,不能光想著好玩了。我又多了一份成熟,懂得了該好好用功學(xué)習(xí),才對(duì)得起天下所有愛(ài)我的人。不能輸在人生的起跑線上。因此,在快樂(lè)的背后,我又多了一種拼勁,一種耐性,而此時(shí),總會(huì)有人在背后鼓勵(lì)我,支持我,給我加油這便是不僅教我知識(shí),而且教我做人的老師。他們會(huì)在我成功的時(shí)候鼓勵(lì)我,提醒我別驕傲,在我失敗,失去了生活目標(biāo)時(shí)支持我,提醒我別灰心。多好的老師。∫,在千百萬(wàn)成功的莘莘學(xué)子的背后,有老師們的心血!呵!老師給予的愛(ài),好無(wú)私、好大度啊!

          在生活中,朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí),是朋友給了你幫助,是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

          讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

        六年級(jí)感恩作文 篇4

          "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。"這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

          記得那是我去年一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日早晨,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我在家。我就和鄰居的心如姐去街上吃早點(diǎn)。夏天的天氣娃娃的臉——說(shuō)變就變,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,一會(huì)兒就變成烏云密布。我們吃完早點(diǎn)了,心如姐說(shuō):“快點(diǎn)趕路吧,要下雨了!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽覀兗泵ν依锱,剛跑出不遠(yuǎn),就下起了傾盆大雨,我們被大雨淋成了落湯雞。到了下午我就發(fā)燒了,爸爸媽媽下班回來(lái),媽媽看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子,走到我的跟前,摸了摸我的額頭!巴郏紶C手了,發(fā)燒的這么嚴(yán)重!”媽媽大叫了起來(lái)。爸爸說(shuō):“是嗎?那趕快吃退燒藥!闭f(shuō)完他就急忙拿退燒藥。媽媽不停地安慰我:“女兒啊,你忍一忍哦,爸爸很快就拿藥來(lái)啦。”我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,我好難受,會(huì)不會(huì)出什么事?”媽媽說(shuō):“傻孩子,別想那么多,一定會(huì)沒(méi)事的!蔽页酝晖藷幒螅瑡寢屵是不放心,她說(shuō):“孩子她爸,女兒這燒厲害著呢,不如去醫(yī)院看看吧。。。。。。”爸爸說(shuō):“好吧。”爸爸連忙背我上醫(yī)院,媽媽也跟在后面。

          到了醫(yī)院,媽媽就連忙去排隊(duì)掛號(hào)。打了針后,我覺(jué)得好受點(diǎn)了,就安穩(wěn)地睡了過(guò)去,爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒,一個(gè)晚上都不敢睡覺(jué),時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。第二天早上,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我的媽媽眼圈黑黑的,還守護(hù)在我的身邊。我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。心里想:“媽媽啊,你為了我可操盡了心啦,本來(lái)你的身體就不好,又貧血又低血糖,你可要保重身體!”我撲進(jìn)了媽媽的懷抱里,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。。。。。。

          父母的愛(ài)就像陽(yáng)光,讓人感到溫暖;父母的愛(ài)就像清風(fēng),吹去你心頭的憂愁;父母的愛(ài)就像清泉,滋潤(rùn)著一棵棵小樹(shù)……千言萬(wàn)語(yǔ),匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力拼搏,將來(lái)成為有用之人,再回報(bào)你們對(duì)我的厚愛(ài)吧!

        六年級(jí)感恩作文 篇5

          今天上午,我們學(xué)校三到六年級(jí)同學(xué)和自己的爸爸媽媽一起聆聽(tīng)了孫云老師“學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”的演講報(bào)告會(huì)。孫云老師的演講不僅觸動(dòng)了我們幼小的心靈,也深深地感染了在場(chǎng)的爸爸媽媽們。當(dāng)孫云老師的演講進(jìn)入“感恩的心”時(shí),我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”,身旁的同學(xué)、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)如此!晴朗的天空下,紛飛著滂沱的淚雨,孫云老師聲情并茂的演講,喚起了在場(chǎng)所有人對(duì)于愛(ài)的回憶。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài),是頭頂那輪永遠(yuǎn)溫暖的太陽(yáng),無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在;爸爸的愛(ài),卻是一把沉默的大傘,晴天里合攏,雨天里才會(huì)撐開(kāi)。

          我一直都知道爸爸愛(ài)我。幼時(shí)床邊的睡前故事;生病時(shí)溫暖寬闊的胸膛;寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細(xì)致;還有漸漸吃力起來(lái)的伴我一起長(zhǎng)大的游戲“飛高高”。這樣的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲透在日常生活瑣碎的細(xì)節(jié)中,太過(guò)于平凡,太過(guò)于普通,我享受著,是如此的理所應(yīng)當(dāng)。因?yàn)槟菚r(shí)的我,還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何才能讀懂一個(gè)父親。

          今年暑假,八月六日,一個(gè)極悶熱的夏日,爸爸帶我到“南山竹海”游玩。坐上纜車峰頂看林海,順著石階溪畔聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。當(dāng)我們沿著湖岸信步而游時(shí),一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點(diǎn)砸得我大呼小叫,特殊的地理位置更讓我們避無(wú)可避。怎么辦?爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣,裹在我身上,拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時(shí),這場(chǎng)“瘋雨”竟然也說(shuō)停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風(fēng)一陣陣襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水,一邊問(wèn)我:“冷不冷?”我剛想撒嬌說(shuō)冷,卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子,濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上,近乎透明。原來(lái)的話堵在了喉嚨里,看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸,鼻子一陣發(fā)酸的我說(shuō)出口的話是:“老爸,你冷不冷?”爸爸夸張地挺起胸膛:“你老爸什么時(shí)候怕過(guò)冷?”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸,我知道,你的不冷是因?yàn)榕挛覔?dān)心,你竟然連一絲擔(dān)憂也不忍心讓心愛(ài)的小女兒承受,這樣的愛(ài),原來(lái)才是父親!

          親愛(ài)的老爸,風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),你撐在我頭頂?shù)哪前汛髠悖兄笊降腵沉默,也有著大山的厚重與堅(jiān)忍。因?yàn)橛辛诉@座山的承托,女兒才得以擁有萬(wàn)里晴空的博大與遼遠(yuǎn)!原來(lái),傘與山,才是一個(gè)父親愛(ài)的全部注解。

          今天,孫云老師給我們上了一節(jié)有關(guān)于愛(ài)和感恩的課,我想,以后,我不僅要做一個(gè)會(huì)享受愛(ài)的孩子,還要做一個(gè)會(huì)付出愛(ài)的好孩子!

        六年級(jí)感恩作文 篇6

          受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào),知道感恩的人,必能受到恩惠!}記

          “受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”,這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話,它的時(shí)間卻如此悠久呢?因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。

          什么是知恩圖報(bào)呢?顧名思義,知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德,要懂得回報(bào)。那么,我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說(shuō):百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個(gè)世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大,無(wú)論多艱難也要供我們上學(xué),讓我們接受知識(shí)的熏陶,做一個(gè)有文化的人。

          其次,我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后,我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過(guò)我們的人,無(wú)論它給予我們的幫助是大是小,我們都應(yīng)該給予回報(bào)。

          “受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們的生活會(huì)更加美好!

        六年級(jí)感恩作文 篇7

          自古以來(lái),看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來(lái)源一個(gè)“孝”字。讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理,俗話說(shuō):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。描寫(xiě)的就是我們含辛茹苦的母親。

          同學(xué)們,你們想想:當(dāng)我們剛出生的那時(shí)候,身長(zhǎng)僅有一尺多,體重不到五千克。不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話、衣食住行都無(wú)法自己料理。襁褓之中只能用哭起來(lái)表達(dá)我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂(lè)的我們,所以人們都說(shuō),世界上最偉大的就是母親,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

          有一次,我發(fā)了高燒。那時(shí),已經(jīng)是深夜了。路上的出租車也已經(jīng)所剩無(wú)幾,媽媽的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。無(wú)奈下,媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。

          到了醫(yī)院時(shí),媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來(lái),可是,媽媽再累也忍著。還強(qiáng)顏歡笑著說(shuō):“我不累,就當(dāng)鍛煉了!蔽抑,媽媽不想讓我擔(dān)心。

          過(guò)了幾分鐘,我終于掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會(huì)兒覺(jué)呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張床鋪給我。我不一會(huì)兒就呼呼大睡起來(lái)。

          凌晨三點(diǎn)過(guò)后,我被外面的說(shuō)話聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒(méi)有睡,在床邊守護(hù)我。吊瓶終于打完了,我和媽媽一起離開(kāi)了醫(yī)院。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

          只要這世界多一點(diǎn)感恩,就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠(yuǎn)比天高,更比海深。感恩,是一切萬(wàn)物的源泉;感恩是人間永恒的真理!

        六年級(jí)感恩作文 篇8

          感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這三年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

          一想起三年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一三年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)三年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

          每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

          一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

          因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

          我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!

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