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        六年級(jí)心愿作文

        時(shí)間:2022-02-24 09:24:21 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)心愿作文集合9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)心愿作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】六年級(jí)心愿作文集合9篇

        六年級(jí)心愿作文 篇1

          每個(gè)人的心目中都有一個(gè)心愿。也許是遠(yuǎn)大的、遙不可及的,但是,有心就能實(shí)現(xiàn);也許是普通的、平常的,但這都是你的心愿,實(shí)不實(shí)現(xiàn)都要靠你來(lái)定奪。如果你努力,就能實(shí)現(xiàn);不努力,那就難說(shuō)了。我也有一個(gè)心愿,盡管它離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)。但是,我還是要把它說(shuō)出來(lái),我的心愿是去世界環(huán)游一圈,想去領(lǐng)略一下異國(guó)的風(fēng)景、異國(guó)的人情。

          這個(gè)愿望也不知是什么時(shí)候才有的,或許是在我六歲那年。去廣州姑姑家的那個(gè)時(shí)候吧.僅僅一個(gè)月。但是我們就去了炮臺(tái)、大海等等。這些風(fēng)景是登封沒有的,這讓幼稚天真的我對(duì)這個(gè)奇妙的世界,從心里產(chǎn)生出了一種新鮮感,不管怎樣,這都是我從未接觸過(guò)的地方,不禁心生留戀之情。當(dāng)時(shí),姑姑在幫我介紹風(fēng)景時(shí),還說(shuō):“這僅僅是全世界的一塊鵝卵石,要想看到更多五顏六色的鵝卵石,就一定要努力才行!睅啄赀^(guò)去了,盡管我長(zhǎng)大了,但姑姑對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話,在我的腦海里深深地記憶著,永不褪色。從當(dāng)年的一個(gè)六歲小孩,我長(zhǎng)成了一名11歲的少先隊(duì)員了,現(xiàn)在,我才完全明白了姑姑那番話的意思。姑姑的用意是想讓我現(xiàn)在好好努力,在學(xué)習(xí)上下'狠'功夫以后,可以找到一個(gè)輕松的工作,不需要天天圍著電腦轉(zhuǎn),更希望我可以多去其他地方旅游,也可以去其他國(guó)家旅游。了解不一樣的風(fēng)格,多去看看不一樣的世界,積累經(jīng)驗(yàn),在生活中和工作上打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。

          姑姑的這番話,讓我明白了人生就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每換一個(gè)角度就能看到不一樣的顏色,不一樣的色彩。更讓我的心愿“堅(jiān)定度”提高了不少,盡管心愿達(dá)成離現(xiàn)在非常遙遠(yuǎn),但是,我一定會(huì)付出比別人更多的勤勞和辛勤的汗水,總之我一定會(huì)加倍努力,達(dá)成我的心愿。

        六年級(jí)心愿作文 篇2

          有人希望清晨起來(lái),舒展四肢,伸個(gè)懶腰,呼吸新鮮的空氣,有人期望在夕陽(yáng)黃昏時(shí),抱著毛絨絨可愛的小貓咪,在林間漫步,有人渴望在書的海洋里,無(wú)拘無(wú)束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。

          我想當(dāng)一名魔法師,那樣,我就可以讓人心變成一顆金子之心,變成一個(gè)想與多數(shù)人貼近,想幫助多數(shù)人的心。

          我還想當(dāng)一名登山者,爬山可以讓身體更加強(qiáng)壯,心情更加舒暢。每當(dāng)我登上山頂時(shí),一種勝利的感覺油然而生。當(dāng)我站在山頂上,俯視山下那美麗的景色時(shí),就有一種無(wú)以名狀的快樂涌上心頭。

          我也想當(dāng)一棵蒲公英。“花罷成絮,因風(fēng)飛揚(yáng),落濕地即生!泵慨(dāng)初春來(lái)臨,蒲公英就抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花;ㄩ_過(guò)后,種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶,孕育新的希望。

          現(xiàn)在,我的又一個(gè)心愿“橫空出世了”。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆,寫出美的語(yǔ)句,讓讀者陶醉在我的文章中,那不是一件很美好的事情嗎?媽媽給我買了很多的作文書,在書的海洋里,我有了很大的長(zhǎng)進(jìn),最讓我興奮地是,我的作文竟然在校報(bào)上發(fā)表了,我覺得我現(xiàn)在離目標(biāo)又前進(jìn)了一步。

          心愿是美好的,也是有趣的。為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的心愿吧!

        六年級(jí)心愿作文 篇3

          一年一度的校運(yùn)會(huì)隨著畢畢剝剝的鞭炮聲拉開序幕。我們六3班下定了決心,一定要拿個(gè)全年級(jí)第一,或許,同學(xué)們正式因?yàn)檫@個(gè)誓言,才塑造了那么多催人淚下的感動(dòng),驚心動(dòng)魄的努力。

          “耶!第一!吳榮利800米第一。 蔽覀兞3班的同學(xué)開始?xì)g呼了。其他的運(yùn)動(dòng)員也陸陸續(xù)續(xù)的跑到了終點(diǎn)?墒钱(dāng)大家都沉浸在高興時(shí),在離重點(diǎn)150米處,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身影在一號(hào)跑道氣喘吁吁的跑來(lái)。我跑過(guò)去定睛一看——是黃尚彬!他也明白現(xiàn)在跑過(guò)重點(diǎn)已經(jīng)沒有任何意義了?墒撬麉s沒有一絲要停下來(lái)的意思。此刻的黃尚彬面色蒼白,面對(duì)兩旁同學(xué)的嘲笑向終點(diǎn)跑去……誰(shuí)又能知道他的心情有多沉重?終點(diǎn)到了,黃尚彬努力支持起一絲微笑,自己獨(dú)自走到草坪,說(shuō)了聲“友誼第一,比賽第二!碧(yáng)光微微照射在黃尚彬的背影上,看得出來(lái),他的心情,不是平靜,勝過(guò)平靜……

          調(diào)整了心情,去看了看跳高。卻看到了一群人圍在一小塊草坪。幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“。劉遠(yuǎn)星跳高受傷了!”我的心里像千斤巨石壓著,喘不過(guò)氣。人群漸漸散開,跳高比賽繼續(xù)進(jìn)行著。幾位同學(xué)跳過(guò)之后,本以為跳高沒希望了,便無(wú)奈的嘆息。一個(gè)熟悉的身影向跳桿沖來(lái),我祈禱著是劉遠(yuǎn)星。果然,真的是他!而且順利跳過(guò)了!劉遠(yuǎn)星跳過(guò)之后,躺在地上呻吟——傷口進(jìn)了沙子。周圍響起了掌聲:鼓勵(lì)、感動(dòng)、加油!貼了OK繃后,劉遠(yuǎn)星繼續(xù)比賽。劉遠(yuǎn)星每一次成功的一跳,引起的不單是一陣?yán)坐Q般的掌聲初中,還有一種欲哭無(wú)淚的感動(dòng)。最后,劉遠(yuǎn)星在周圍的鼓舞和自己堅(jiān)持下,獲得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成績(jī)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午,我期盼的比賽4×100米就要開始了!案骶透魑唬A(yù)備!薄芭尽钡谝话羰侵x陽(yáng),他沖得極其快,腳步輕盈而利索。要交棒了,第二棒是李慶祝,很輕松的就領(lǐng)先到第一了。突然,比賽被打斷了,要重新開始,原因是有人搶跑。謝陽(yáng)走回去時(shí),頭低得低低的,連拿交接棒的力氣都沒了,我不禁打了個(gè)寒顫。接下來(lái)的比賽讓全場(chǎng)的心揪得緊緊的。謝陽(yáng)起跑了,不過(guò),看得出來(lái),比之前的速度慢了許多,意外再次發(fā)生,謝陽(yáng)在交棒給李慶祝時(shí),摔了一跤,交接棒掉到地上。慶幸的是,李慶祝頭腦很清醒。他什么也不顧,從地上儉起交接棒,向前沖。我們有了危機(jī)感,現(xiàn)在我們?cè)诘谌,李慶祝要交棒了,下一個(gè)是黃尚彬,他用盡吃奶的勁,把力量一下子爆發(fā)了出來(lái)。追上了一名同學(xué),我們暫時(shí)居位第二。最后一次交棒,是李為明。我們把嗓門開得大大的,希望每一聲加油都能為李為明加有一些力量。在將近50米時(shí),距離越來(lái)越近,心跳有原來(lái)每分鐘80到了每分鐘100下。3米,距離沒有變;2米距離相等了;1米,李為明把頭與終點(diǎn)線來(lái)了個(gè)親密接觸。“。≮A啦!”我們?nèi)宄扇旱膿肀饋?lái)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)到了尾聲,在計(jì)算總分時(shí),我們一直在擔(dān)心。但又當(dāng)我們知道我們比四班多零點(diǎn)幾分險(xiǎn)勝時(shí),依然很高興。真是失之毫米,差之千里啊……

          六年級(jí)三班,一個(gè)永恒的集體,為了對(duì)黃老師的承諾,默默的努力著。為了班級(jí)榮譽(yù),為了老師的心愿,為了得到別人對(duì)我們的認(rèn)可,我們一直在等待一個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們長(zhǎng)大了……

        六年級(jí)心愿作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的心愿,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家而我卻想成為香樟樹一樣的人。

          當(dāng)你走進(jìn)校園,看見的是一個(gè)小型的操場(chǎng),操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的旁邊是圍墻,圍墻外有一棵古老的香樟樹,它深深地影響著我。

          香樟樹又大又高,樹根深深地扎在泥土里,成年累月地保護(hù)著這一片水土的流失。樹干很粗大,估計(jì)要六個(gè)我才能抱住它。那無(wú)數(shù)數(shù)不清的枝條就像一位疼愛子女慈祥的母親張開雙臂保護(hù)大家。葉子密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。

          春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)香樟樹上開滿一樹的花,這一朵緊挨著另一朵,每一朵都很小,小的像芝麻粒似的。當(dāng)春風(fēng)來(lái)時(shí)從樹上飄落下來(lái)的花,柔軟嬌小,忍不住,用手去觸摸那小小的花瓣,就像絲綢般光滑,聞一聞讓你陶醉在香樟樹的花香中

          夏天,烈日當(dāng)空,繁茂的枝條早已長(zhǎng)成樹蔭,一半在圍墻內(nèi)一半在圍墻外。圍墻外常常會(huì)有路過(guò)的人們,在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳,喘口氣,甚至有那么三四位老人家會(huì)特意在那乘涼聊天;圍墻內(nèi),這片樹蔭成了同學(xué)們遮擋烈日,休息和做游戲的好去處,墻內(nèi)墻外時(shí)常傳出一陣陣歡笑聲。

          秋天到了,香樟樹上結(jié)滿了果實(shí),每一顆就像一個(gè)個(gè)成熟的葫蘆娃似的,迫不及待地蹦到地上,一連翻了好幾個(gè)跟斗,最后停在了我的腳邊。它們仿佛在說(shuō):哈哈,我將開啟我的人生之旅此刻我好像看見它們正回望它的母親,香樟樹溫柔地對(duì)它說(shuō):我親愛的孩子,你的成長(zhǎng)之路一定會(huì)很精彩!我輕輕撿起一顆聞了聞,香極了,味道很特別,夾藏著媽媽的愛。老師告訴我們香樟樹全身都是寶,用它的樹干可以做成家具,也可以是很好的藥材,還能是趕走蟲子的樟腦丸就是用它做成的。

          當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨,樹葉一片片飄零,一切似乎安靜下來(lái),只有香樟樹不具嚴(yán)寒,依然挺拔,守護(hù)這里,等待下一季春暖花開。

          香樟樹深深地影響了我,它的一生都選擇了奉獻(xiàn),我要更加努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),長(zhǎng)大后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

        六年級(jí)心愿作文 篇5

          我的心愿,是當(dāng)一名漫畫家。

          這個(gè)小小的心愿,是從6歲時(shí)開始萌芽的。當(dāng)時(shí),我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無(wú)能,都讓我難以破“關(guān)”。

          我的第一次突破,得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進(jìn)步了不少。在她的“教導(dǎo)”下,我成功把手畫得像了一點(diǎn),至少不是“U”型手。

          第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當(dāng)時(shí),我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

          我第二次的蛻變,得益于一位同學(xué)給我畫的畫。那同學(xué)在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說(shuō)也是漫畫初級(jí)能手了吧!當(dāng)然,同學(xué)是漫畫高級(jí)能手了。

          后來(lái),我又有了一些“升級(jí)”朋友——漫畫書,F(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經(jīng)常畫的人物,已經(jīng)是很像的了,不經(jīng)常畫的人物嘛,也還不錯(cuò)。

          我這個(gè)心愿,已經(jīng)緩緩地,向我走近……

        六年級(jí)心愿作文 篇6

          正如桃李滿天下是老師們的心愿一樣,桃李不言下自成蹊是我的心愿,我希望自己能夠成為那樣的一個(gè)人,誠(chéng)實(shí)、正直,品德高尚,不用自夸,也能夠受到別人的尊重。

          從小,我的家人就教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人,這件事在我很小的時(shí)候,因?yàn)槲疑钪邪l(fā)生的事情,便注定了這將會(huì)成為我重要的品質(zhì)了。小時(shí)候,我在家里當(dāng)過(guò)“賊”,自那之后,便再也不會(huì)做這樣的事情了。那一次是我家來(lái)了一個(gè)小朋友跟我一起玩,而家里又沒有零食了,我為了讓小朋友在我家玩得開心,于是自作主張從爸爸媽媽存零花錢的儲(chǔ)蓄罐里拿了兩張五塊的,帶著小朋友出去買東西吃了!

          這偷拿了兩張五塊的,本不會(huì)被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的,我卻因?yàn)橛X得從儲(chǔ)蓄罐里拿錢去招待小朋友是理所當(dāng)然的,之后每次小朋友來(lái)我家玩,我都會(huì)去拿兩張,帶著小朋友去買東西吃,直到后來(lái)儲(chǔ)蓄罐里的錢被我拿著花光了,我的爸爸媽媽也就發(fā)現(xiàn)了。被發(fā)現(xiàn)了之后,我被爸爸關(guān)進(jìn)了地下室一下午,跪在地下室的地上,聽著爸爸給我講的“小來(lái)偷針,大來(lái)偷金”的'故事,我也明白了不能擅自拿任何人沒經(jīng)允許的錢!原來(lái)我拿著那些錢去招待小朋友是不對(duì)的。自那之后,我也就再也沒有做過(guò)類似的事情,而且變成了一個(gè)有什么說(shuō)什么,正直誠(chéng)實(shí)到我的家人朋友們都稱贊的地步。

          講這個(gè)小故事,不是為了夸贊自己,而是為了告訴大家,要想成為一個(gè)桃李不言下自成蹊的人,也是有過(guò)程的,人正因?yàn)闀?huì)改變自己,才有了心愿實(shí)現(xiàn)的可能。希望我們的心愿都能夠慢慢實(shí)現(xiàn),老師們的心愿是,你的心愿是,我的心愿也是。

        六年級(jí)心愿作文 篇7

          人的一生,都有美好的心愿伴隨,就像一顆天上的星星,永遠(yuǎn)企盼著,雖然有可能永遠(yuǎn)得不到,但心愿永存。心愿這顆星星永遠(yuǎn)不滅,照耀著心靈的航標(biāo)燈;心愿這顆星星永遠(yuǎn)在北方的天空,因?yàn)楸倍分敢较;心愿這顆星星永遠(yuǎn)那么的迷人閃亮,有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)夜晚期盼。

          而我的愿望是我的成績(jī)能更是一層樓。因?yàn)檫@樣可以讓老師和家長(zhǎng)放心,老師可以抽出更多時(shí)間管理成績(jī)和紀(jì)律不好的同學(xué);家長(zhǎng)可以放心把我交給老師,一心放在工作上;我長(zhǎng)大后可以找到好工作,我就可以向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,幫助更多的災(zāi)區(qū)小朋友讀書;我可以更好地報(bào)效祖國(guó),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          我還有個(gè)愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風(fēng)靡全球的歌曲,站在時(shí)尚的前沿,引領(lǐng)人們正向的思維,更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂,創(chuàng)作出更多美妙動(dòng)聽的歌曲。

          為了能更早實(shí)現(xiàn)心愿,我會(huì)從現(xiàn)在開始努力,努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,甜美的歌聲是屬于我們新一代的。

        六年級(jí)心愿作文 篇8

          我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我呢,卻想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家!

          要問(wèn)我為什么有這種理想,還得從我的父親——陳余說(shuō)起了。

          從我小時(shí)候到現(xiàn)在,父親一直都非常喜歡小動(dòng)物。十年來(lái),是他,用金色的鑰匙給我打開了對(duì)動(dòng)物熱愛的大門;是他,告訴我動(dòng)物也是生命,也需要我們的關(guān)懷和愛護(hù);是他,在我幼小的心靈中播下了打開動(dòng)物之窗的種子;是他,給我插上了夢(mèng)想的翅膀。他曾經(jīng)救下快要凍成冰的野貓,收養(yǎng)過(guò)流浪的小狗!為此,深受他的影響,我也悄悄愛上這些可愛的小動(dòng)物!

          我想十幾年以后,我將戰(zhàn)斗在我理想的崗位上!每天我會(huì)面對(duì)著一群群動(dòng)物,仔細(xì)、認(rèn)真地觀察著它們,把它們的生活習(xí)慣都一一記錄下來(lái),然后再深深地映在腦海中。我會(huì)走進(jìn)自然世界,走進(jìn)遼闊無(wú)邊的森林,走進(jìn)動(dòng)物們的世界里,挽救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們,為人類和動(dòng)物之間架起前所未有的橋梁!

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿,從現(xiàn)在開始,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上,準(zhǔn)備將來(lái)的某一天里,成為一位出色的、有能力的動(dòng)物學(xué)家!

        六年級(jí)心愿作文 篇9

          我是一只翱翔在天空中的小鳥,一個(gè)自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里,但由于人們的亂砍亂伐,我們的家園被破壞了,我們每隔幾天就要搬一次家。

          我們每天都過(guò)著提心吊膽的生活,就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農(nóng)藥,兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡,原先我們一家有20多只鳥,可是現(xiàn)在就剩下了3只鳥,還有一個(gè)患病快要死了,更有甚者,我們現(xiàn)在我們幾乎無(wú)家可歸了,這些全都是人類造成的。

          現(xiàn)在的樹林跟前幾年比,真是相差了很多,幾年前的樹林是茂盛的,河水是甘甜的,空氣是清鮮的,人們也和我們似親人一樣?墒乾F(xiàn)在樹林里的樹被砍光了,河水也被污染了,空氣也不再清鮮了,人們也開始捕殺我們了,一切并不是我們想看到的。

          回憶前些年,我們的生活多溫馨,人類和動(dòng)物是一家,你不傷我,我也不傷你,彼此和睦相處,你們?nèi)祟愑凶约旱募遥y道就不能給我們動(dòng)物一個(gè)家嗎?就不能不破壞我們的家園嗎?

          我們真心的希望,人類不要在這樣傷害我們了,不要再讓我們流離失所。求求你們,給我們一個(gè)可以長(zhǎng)久居住的家吧!

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