有關(guān)六年級(jí)故事作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
寒假里的一天,我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過來(lái),像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌,就走到街上,無(wú)聊地逛。走著走著,突然,我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖,黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著,像瞌睡著一般,風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾,想買下來(lái)送給別人,就問道:“老爺爺,這個(gè)發(fā)夾多少錢?”他聽了,緩緩地抬起頭,我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹!飽?jīng)風(fēng)霜的臉,渾濁的眼白,最可怕的是,他的臉上有一塊很大的被火燒過后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾,說:“五元。買一個(gè)吧,孩子!
我一看到老人的臉,害怕極了,恨不得馬上走,一點(diǎn)也不想買了。但我一看老人期待的眼神,心里又十分不安,只好說:“那我等一下再買吧。”說完,就飛快地跑了。
我看到一家飾品店,就走了進(jìn)去。店里有暖氣,還放著音樂,一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門上。我隨便地看著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾,連忙拿起,問:“多少錢?”阿姨不耐煩地皺皺眉:“十元!要買就快點(diǎn)!”我聽了,心里冰冰的,馬上推開門,走了出去。冷風(fēng)又吹了過來(lái),我沒理會(huì),徑直跑到老人攤前,對(duì)老人說:“老爺爺,這個(gè)發(fā)夾要賣10元!你賣得太便宜了!”老人看了一眼,笑著說:“它?不值!”
這句話如一陣春風(fēng),溫暖了這個(gè)冬天。我買了好幾個(gè)發(fā)夾,迫不及待地想向別人訴說這個(gè)動(dòng)人的故事。
六年級(jí)故事作文 篇2
從前,有個(gè)汽車王國(guó),那里的子民們和人類是朋友,人類很一愛一護(hù)汽車,汽車很愿意為人類效勞。
一天,張先生開著小汽車去上班,在路上發(fā)生了一次小碰撞。汽車撞壞了,只要稍微修理一下就可以用的。汽車被帶到修理廠,不知道發(fā)生了什么,它發(fā)現(xiàn)汽車修理廠的后面垃圾堆上堆滿了汽車零件。
這個(gè)事情一傳十,十傳百的傳開來(lái),汽車家族的所有子民都驚呆了,汽車國(guó)王不信,所以開了個(gè)會(huì)議說:“這個(gè)肯定是假的,我不相信他們?nèi)祟悤?huì)對(duì)我們汽車這樣做!
第二天,汽車王國(guó)里的兩個(gè)子民在修理廠附近佯裝散步,實(shí)為窺一探情況,果然發(fā)現(xiàn)修理廠的垃圾堆里有許多汽車零件,它們嚇一跳,立刻回去把所見的情況報(bào)告給汽車國(guó)王。
那些汽車零件原來(lái)是不一良的貪財(cái)汽車修理商,把人家車上的好的零件當(dāng)壞的拆下來(lái),再把零件高價(jià)出一售給別的車主,把拆下來(lái)的零件扔掉。
汽車國(guó)王勃然大怒,立刻打開后備逃生道,汽車離開了人類躲進(jìn)了地下通道。幸好汽車國(guó)王在地下通道里早就放了很多它們的食物——汽油。可是過了一段日子,汽油已經(jīng)越來(lái)越少了。有些子民因?yàn)闆]有“食物”而餓死了。
有一些“病”重了的汽車自動(dòng)提出去探探情況。那些傷痕累累的汽車一出現(xiàn)就被人類一精一心修理成新的一樣,它們一起去向國(guó)王報(bào)告。原來(lái),自從汽車離開后,人類有了很多麻煩,本來(lái)都是開車外出,現(xiàn)在只有步行。有人傷心地還說:“都怪我們,把好好的汽車變成一堆廢鐵。”
汽車回去后,人類又發(fā)明了各種品牌汽車,使人們的生活變得更加方便。
人們才知道:要和汽車共處,才會(huì)有美好的未來(lái)。
六年級(jí)故事作文 篇3
俗話說“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉是一種行為,更是一種品德,無(wú)論是諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,還是李商隱的“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”,能否做到勤儉,都是關(guān)系存敗亡的大事,不可輕忽。
從小時(shí)候開始,勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語(yǔ),不過也有時(shí)候會(huì)聽到老人在訓(xùn)斥那些不懂事的哥哥姐姐們……
我感到很疑惑,為什么要罵他們呢,不就是掉了幾粒米,偶爾忘記關(guān)上了水嗎?難道他們犯下了什么滔天大罪?
到了7歲那一年,外公教我讀‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!瘯r(shí),我才稍稍明白了些勤儉節(jié)約的意思。
我已經(jīng)13歲了,早已明白了勤儉節(jié)約的意思,也時(shí)常后悔那兒時(shí)的無(wú)知,那時(shí)甚至覺得勤儉有些丟臉,現(xiàn)在的我不僅懂得勤儉的意義,更會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明──隨手關(guān)好正在滴水的水龍頭,把碗里的米飯吃干凈,洗手的水用來(lái)澆花……
六年級(jí)故事作文 篇4
我不算很優(yōu)秀,也不是很差勁,但是我有一個(gè)最大的興趣——愛看課外書。
我也不記得什么時(shí)候起就迷上了課外書。我要是有哪一天不看課外書,準(zhǔn)會(huì)感覺心里少了些什么,非要讀上片刻,才善罷甘休。如果我看書看晚了,媽媽一定會(huì)催我上床睡覺的,你猜我會(huì)怎么著?我會(huì)在被窩里偷偷地打著手電筒,津津有味的享受著讀書的快樂-----你千萬(wàn)別把這秘密告訴我媽媽喲。
我這么喜歡看書,但看書常常讓我出糗。我曾經(jīng)邊走路邊看書撞在樹上撞得我頭昏眼花,額頭起包,也曾經(jīng)因?yàn)榭磿吹萌朊酝浟岁P(guān)閉廚房的爐火,把鍋里的菜燒成了炭……
三年級(jí)期末考試前的那次看書更是讓我記憶猶深。那天我從學(xué)校圖書室借來(lái)《笑貓日記》,一放學(xué),我就一路狂奔回到了家。跟往常一樣,我鞋子一甩,書包一扔,狼吞虎咽地吃完飯,粘在嘴角的米飯也顧不得擦,就從書包里拿出作業(yè)準(zhǔn)備寫。不用急,今天老師布置的作業(yè)真少,爽!就一張復(fù)習(xí)卷,我一下子就能搞定。我先看會(huì)兒我的《笑貓日記》吧。
不知不覺八點(diǎn)半就到了,媽媽催我做作業(yè)了,這時(shí),我才猛然想起還有作業(yè)沒做。我極不情愿的放下書,去做那些像外星語(yǔ)言一樣的試卷。寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn),今天的試卷不但少也特別容易呀。不一會(huì)兒,我就把試卷寫的滿滿的。我把試卷拿給媽媽檢查,媽媽看完后,笑瞇瞇地?fù)崦业念^,對(duì)我說:“乖女兒,真棒!全對(duì)了!”我聽后,在一旁開心地笑著,眼里閃爍著格外興奮的光芒。
第二天,我把作業(yè)交給老師,老師一看,勃然大怒,說:“丁麥琪,你怎么回事!怎么沒做作業(yè)?”我很委屈,怎么回事,我明明做了,媽媽還夸我做得好呢……我一把奪過試卷,仔細(xì)一看,作業(yè)才做了兩個(gè)小題。這一上午,我都沒有專心聽課,總是在想,我做好的試卷究竟到哪里去了?難道真的是被外星人偷走了嗎?
放學(xué)回到家,我耷拉著頭,一臉迷茫,眼睛通紅通紅的。“我早就料到你沒做作業(yè)會(huì)挨老師的批評(píng)!眿寢屝覟(zāi)樂禍地說道,“看課外書你就精力旺盛,一做作業(yè)你就打瞌睡….”天哪,原來(lái)我是在夢(mèng)中做的試卷啊。
書呀書,你真是讓我歡喜讓我憂!
六年級(jí)故事作文 篇5
春天來(lái)了,冰雪融化了……
還記得20xx年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震,在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中,人們還沒來(lái)得及喘口氣,4月14日,我國(guó)青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分,原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了,就那么幾秒鐘,多少人失去了寶貴的生命,那么匆忙地在人生中畫上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的,是可憐的,但是,祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工,在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天,他剛好完成工作,準(zhǔn)備離開。可是途中,聽說青海地震了,又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面,他一個(gè)人,一雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開磚塊,救出了孩子和老師,正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí),一陣余震,將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天,來(lái)也匆匆,去也匆匆,但他卻融化了孩子們心中的冰雪,自己卻在地下長(zhǎng)眠。
安心的睡吧,阿佛!
在救災(zāi)物資中,有一車東西最為醒目,那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西,雖然不多,卻凝聚著 愛心。才一年,他們也在災(zāi)后重建中,他們也需要幫組,也是無(wú)助的,可是,他們卻在青海地震后,用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光,青海同胞們,你們感受到了嗎?
冬天,寒冷,冰雪堅(jiān)固,可是,再堅(jiān)固的冰雪,只要春天一到,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落,冰雪就被容易地化解了。
春天,是溫暖的季節(jié),是新生命的象征,春天里的.故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手,救助受災(zāi)的同胞,他們就是春天,就是春天里的太陽(yáng)!
東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了,玉樹人民,你們感受到了嗎?我為你們祈禱……
六年級(jí)故事作文 篇6
一天上學(xué)肯定會(huì)很累,回到家后一定要輕松輕松,我想每一個(gè)人都是這么想的。在家里,最能表現(xiàn)出我如一攤爛泥般就是那雙被我折磨已久的拖鞋。我一回到家初中,就會(huì)換上那雙拖鞋,隨之而來(lái)的就是“嗒,嗒,嗒”拖鞋和地板“打架”的聲音。我認(rèn)為這聲音富有節(jié)奏感,十分好聽。可我媽媽卻會(huì)一直憤怒,她讓我把腳抬起來(lái)走路。但是最后她總是說不過我,只好悻悻地離開。
有一天下午,我像往常一樣,氣喘吁吁地回到家里,不用說,那“嗒,嗒,嗒”的聲音又回響在房間里了。這時(shí),媽媽從廚房里走出來(lái),說:“聽聽,聽聽!這聲音多難聽!快把腳抬起來(lái)走路!”“本來(lái)拖鞋就是讓我們拖著走的,為什么要抬起腳來(lái)走呢?這有多累!”我不服氣了。“你‘嗒,嗒,嗒’的沒完沒了,讓人家聽見多不好!”媽媽氣憤地說,“這兒的隔音效果不好,會(huì)引響我們下面一層鄰居的生活的!”“如果聽見了,也引響不了!”我把拖鞋的聲音踩得更響了,好像是和媽媽在賭氣,沒有想到我竟如此倔強(qiáng)。我跑回了自己的房間,開始做作業(yè)。剛開始,一切順暢,作業(yè)也顯得很簡(jiǎn)單,可后來(lái),從隔壁鄰居家里傳出了搖滾樂的聲音,很顯然有人家里在開Party,聲音震耳欲聾,使我沒有辦法靜下心來(lái)做作業(yè),一個(gè)緊接著的一個(gè)的暴躁的音符鉆進(jìn)我的耳朵,我的可憐的腦袋就要爆炸了。我忍無(wú)可忍,打開房門,沖進(jìn)客廳,并把一切的埋怨和不滿都發(fā)泄給了媽媽,媽媽笑了笑,說:“如果我們的鄰居聽見你的‘嗒,嗒,嗒’的聲音,我想他應(yīng)該也是這樣的神態(tài)吧!”我的臉上一陣?yán)湟魂嚐幔杏X好奇怪,沒錯(cuò),那就是內(nèi)疚的感覺。過了一會(huì)兒,我去鄰居家,讓他們把喇叭調(diào)輕一點(diǎn),音樂聲小了,果然能安心做作業(yè)了。從此以后,我穿著拖鞋走路時(shí)總會(huì)抬起腳。
生活中,不僅要關(guān)心自己,還要關(guān)愛別人,要做到人人為我,我為人人。
六年級(jí)故事作文 篇7
寬容是一種力量,能夠?qū)捜輨e人有意或無(wú)意的過錯(cuò),需要的是寬廣的胸懷。
學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的前夕,發(fā)生過這樣一件事。當(dāng)時(shí)我們班選出的代表是崔文燁同學(xué),消息傳出后就有別的班同學(xué)諷刺地說:“就你們班崔文燁,還想跟我們班XX同學(xué)比,太自不量力了!蔽覀兟牶蠛苁菤鈶崱T倏创尬臒钔瑢W(xué)聽到后卻很鎮(zhèn)定自若,仿佛沒有聽見一樣,她對(duì)他們說道:“我不是自不量力的人,我懂得怎樣努力去爭(zhēng)取,不過,大家都是朋友,誰(shuí)當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),都會(huì)好好的為同學(xué)服務(wù)的!
競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的演講會(huì)在我們期盼中來(lái)到了。當(dāng)輪到崔文燁同學(xué)演講時(shí),她絲毫沒有緊張,胸有成竹地走到講臺(tái)!按蠹液茫沂橇ǘ┌啻尬臒,能站在這里我既高興又興奮,我感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,也許我的能力有限,但我一定會(huì)盡其所能全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)大家投我一票!彼呛(jiǎn)短的發(fā)言,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,崔文燁同學(xué)以最高的選票當(dāng)選為大隊(duì)長(zhǎng)。事后,我們問她:“你為什么對(duì)待那些諷刺你的同學(xué)那么平靜,還試圖把他們變成朋友,你應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝對(duì)方!
“我不是勝出了嗎?當(dāng)我和他們成為朋友時(shí),所謂的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就不存在了。正常的競(jìng)爭(zhēng),是一種前進(jìn)的動(dòng)力!贝尬臒詈芷届o地說。聽到這里,大家不禁感動(dòng)萬(wàn)分,這就是崔文燁同學(xué)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法,和對(duì)手成為朋友。
是的,寬容是一種力量,它并不是軟弱。當(dāng)我們掌握并能運(yùn)用這種力量時(shí),我們自然就會(huì)顯得自信——它不是我能的,它是剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。
六年級(jí)故事作文 篇8
一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個(gè)大男孩。那時(shí),爺爺奶奶還年輕,容光煥發(fā),精神矍鑠。而今,爺爺已經(jīng)離開了我們,奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋縱橫。
眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā),兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那么明顯,但嘴角上揚(yáng),還把眼鏡擦得锃亮。可以看出,爺爺?shù)膬?nèi)心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”,那時(shí)爺爺?shù)暮右膊婚L(zhǎng),奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點(diǎn)看不出來(lái)。兩人都穿著藍(lán)色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖,讓人一看就是個(gè)人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂,面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁,她把頭發(fā)并到耳后,領(lǐng)子也豎了起來(lái)。他們?cè)谡J(rèn)真地迎接這次照相。
三十年河?xùn)|,三十年河西。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具,還有一臺(tái)七八十年代的錄音機(jī),這臺(tái)錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著,每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí),就會(huì)坐在那張椅子上,靜靜地坐著,一言不發(fā)……
一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……
六年級(jí)故事作文 篇9
如果書是海洋,我就是一條歡樂暢游的的小魚;如果書是森林,我就是一匹自由奔騰的小馬;如果書是天空,我就是一只展翅飛翔的小鳥。
我為書傷心過,也有為書笑過,也為書鬧出過笑話。
我為書傷心
有一次,我洗完澡在沙發(fā)上津津有味讀《草房子》,媽媽硬是把我拽到床上,那時(shí)我意猶未盡地想:“禿鶴有沒有上臺(tái)表演?有沒有被人嘲笑?……無(wú)數(shù)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),“我可以等媽媽睡著了再去看呀!”等對(duì)面房間關(guān)燈后,我躡手躡腳走到客廳摸索著拿到了書。正當(dāng)我如饑似渴地讀心愛的書,我爸爸回來(lái)了,看到我的房間還亮著燈,生氣的批評(píng)道:“這么晚了還看什么書!”這時(shí)我傷心的低下頭。
我為書笑
因?yàn)樽x了許多書,我的作文寫得越來(lái)越好,當(dāng)我被老師夸獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)羨慕的目光時(shí),我的心里就像灌了蜜一樣甜。
有一位名人說過:“讀了一本好書,等于交了一個(gè)好朋友!”就是著句話使我堅(jiān)持讀書。
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