【推薦】六年級(jí)照片的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)照片的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)照片的作文 篇1
在一個(gè)小角落里,藏著的是,成千上萬(wàn)張照片,成千上萬(wàn)次回憶。
從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來(lái)的,是一張可愛的臉蛋是我兒時(shí)的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認(rèn)不出來(lái),只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊!眿寢尩脑挘盐夷X海深處的記憶撈了出來(lái)。
那時(shí)候我還是個(gè)幼稚園的小屁孩,那時(shí)最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個(gè)周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。
在老家的前院,幾個(gè)人圍在一堆,他們點(diǎn)燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進(jìn)木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們?cè)谇霸簾;在烈火的后面——后院,他們從一個(gè)盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當(dāng)所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點(diǎn)燃了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一個(gè)響起,另一個(gè)點(diǎn)燃,再響起,再另一個(gè)……噼里啪啦的,似乎沒完沒了。
照片的背景,是一個(gè)個(gè)形狀各異,五顏六色的靠墊。
這使我想到了:我們?cè)谇霸号c后院穿梭的同時(shí),發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時(shí)哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下,想到了這么一個(gè)好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個(gè)長(zhǎng)方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個(gè)小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個(gè)幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項(xiàng)工程,把扁扁的長(zhǎng)方體靠墊蓋上去時(shí),一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來(lái);@是……滑滑梯啊!大功告成,每個(gè)人都站到了沙發(fā)上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個(gè)項(xiàng)目成了我們的招牌,每次來(lái)這,每次玩這個(gè)。
照片上的我們,個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容,一個(gè)個(gè)剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個(gè)規(guī)律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當(dāng)初怕炮仗,我們陪她練膽子,現(xiàn)在放個(gè)炮仗比誰(shuí)都積極。
角落的照片,照片的回憶。
六年級(jí)照片的作文 篇2
翻開一張張泛黃的照片記憶慢慢在腦海中涌現(xiàn)。不知何時(shí)這些記憶已經(jīng)模糊不清,但這一張張照片卻又恰好幫我留下了這一段段記憶。
這張照片是在我幼兒園時(shí)奶奶用那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)拍不了照的老照相機(jī)拍的。照片上是我笑著跳舞的樣子,雖然很笨拙但卻看得出是真的很開心,就好像周圍沒有一個(gè)人只有我一個(gè)人在舞蹈。
還記得那是六一兒童節(jié)那天,湛藍(lán)的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,讓人好想咬上一口。幾只鳥兒時(shí)不時(shí)飛過,還唱著一首首動(dòng)聽的歌,好像在預(yù)示著節(jié)日的歡樂。我站在窗邊看著樓下的家長(zhǎng),馬上就要到我們表演節(jié)目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在尋找一個(gè)熟悉身影——我的奶奶。我原以為她會(huì)是最早來(lái)的,但我卻遲遲沒有看見她。我的手緊緊握著裙子的邊角,手心已經(jīng)出了汗,我既害怕表演不好又擔(dān)心奶奶不會(huì)來(lái)看我。就這樣我愣在了窗邊,呆呆的,懵懵的。
“走啦,我們要去表演了!”老師的呼喚聲打斷了我的思路,那時(shí)我覺得奶奶可能真的不會(huì)來(lái)了。空中的小鳥又飛了回來(lái),落在樹上,不唱歌,不玩鬧,好像只是一心來(lái)看我們的表演。
終于,下樓了。有不少同學(xué)的家長(zhǎng)在那里呼喚著同學(xué)的名字,有的甚至在加油打氣。我也一直在期待著那個(gè)聲音,卻怎么也聽不見,我意識(shí)到奶奶真的沒來(lái)。音樂響起,我們開始跳舞而站在同學(xué)們當(dāng)中我卻顯得那么惶惶不安,我看著前方在的人群,我再尋找她。突然,我看見了,我看見了,是奶奶,是奶奶,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我看見奶奶喘著氣,額頭上滿是汗珠,手里握著那老舊的相機(jī),要為我照相。馬上我的舞步跟上節(jié)奏,我要讓奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鳥有開始唱歌,它也要為我配樂。
演出圓滿結(jié)束,我也知道了奶奶晚到的`原因,當(dāng)我聽到原因時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái),原來(lái)奶奶是為我回家取了回相機(jī)才晚到的。
我跳舞的照片永遠(yuǎn)存在了相冊(cè)中,而那段難忘的回憶也將一直伴隨著我。
六年級(jí)照片的作文 篇3
在我房間的書架上,擺著一張照片,照片上是一個(gè)大約6歲的小女孩,臉上還留著一點(diǎn)稚氣,這是我20xx年在杭州動(dòng)物園里拍的。照片上的我穿著黃色的外套,藍(lán)色的牛仔褲,背著一個(gè)紅色的小包,一臉正經(jīng)的坐在一個(gè)水池邊,一只黑色的海豹在我身邊,用嘴頂著我的頭。
這張照片在書架上并不顯眼,躲在一只杯子的后面,只能看見一部分,但我我會(huì)不時(shí)地注意這張照片,把它拿在手里,小時(shí)候的一幕幕場(chǎng)景便會(huì)在我腦海里逐漸清晰起來(lái)……
小時(shí)候,杭州動(dòng)物園仿佛對(duì)我有著十分神奇的吸引力,每周末去一次那兒對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是什么稀奇事兒。以前去動(dòng)物園,無(wú)非就是在各個(gè)動(dòng)物展區(qū)內(nèi)奔走,時(shí)間湊巧的化還能去看看馬戲,但每次去的體會(huì)都差不多,而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新,印象深刻。
七年前的那一天,爸爸帶著我跨進(jìn)杭州動(dòng)物園的大門,我依然是那么興致勃勃,看完馬戲之后,蹦蹦跳跳的路過海豹池,看見那邊圍了好大一群人,我十分好奇,便拖著爸爸朝那邊走了過去。
只見一個(gè)小女孩坐在水池邊,她身邊有一只黑色的海豹,海豹用嘴頂住她的頭,那小女好露出一個(gè)甜甜的笑容,還比了一個(gè)剪刀手,“咔嚓”一聲,一張照片出來(lái)了,小女孩拿過照片,開開心心地走了。接著,另一個(gè)小朋友上去拍了照,又一個(gè),再一個(gè)……
“爸爸,我也想去……”我小聲說(shuō)道,本以為會(huì)被拒絕,誰(shuí)知道爸爸爽快地答應(yīng)了。
很快就要輪到我了,我莫名緊張起來(lái),為什么呢?也許,是因?yàn)槲覐膩?lái)沒有和海豹和過影吧?我手心出了一點(diǎn)汗,腦子了也開始胡思亂想了:如果我被海豹咬了怎么辦?如果我掉進(jìn)水里了怎么辦?如果……這么想著想著,就輪到我了。我邁著沉重的腳步走到了水池邊,我心里很怕,看著海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻,我明顯抖了一下,但我要面子,為了不讓人看出來(lái),只好擺出一副正經(jīng)臉。只聽那“咔嚓”一聲,聽見那攝影師說(shuō)了一聲“好了”,我如釋重負(fù),呼出一口氣,跑開了,心里平靜了許多。我拿來(lái)了照片,只見上面的我一本正經(jīng)的坐著,像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo),很有威嚴(yán)的樣子,我忍不住笑了。
我停下筆,又扭頭看了看書架上那張已經(jīng)微微泛黃的照片,嘴角不禁又上揚(yáng)了……
六年級(jí)照片的作文 篇4
我家有成千上萬(wàn)張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在柜臺(tái)上,這是為什么呢?
事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅游。我們來(lái)到媽祖廟的時(shí)候,有一個(gè)弟弟突然把嘴里嚼過的口香糖給拿了出來(lái),毫不猶豫地把它粘到我的頭發(fā)上。我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘性極強(qiáng)的口香糖拿了下來(lái),用紙包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟說(shuō):“你太沒禮貌了,怎么能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢?”但是,他還是若無(wú)其事地朝我做著鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對(duì)著他們的兒子微笑著,也沒有教育他。過了一會(huì)兒,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“我們?cè)谶@拍張照片留作紀(jì)念吧!”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。
回家的路上,我想:“子不教,父之過。這些當(dāng)父母的不能百依百順著自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。記住這五個(gè)字‘慣子如殺子’!
六年級(jí)照片的作文 篇5
一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個(gè)大男孩。那時(shí),爺爺奶奶還年輕,容光煥發(fā),精神矍鑠。而今,爺爺已經(jīng)離開了我們,奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋縱橫。
眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā),兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那么明顯,但嘴角上揚(yáng),還把眼鏡擦得锃亮?梢钥闯觯瑺敔?shù)膬?nèi)心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”,那時(shí)爺爺?shù)暮右膊婚L(zhǎng),奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點(diǎn)看不出來(lái)。兩人都穿著藍(lán)色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖,讓人一看就是個(gè)人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂,面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁,她把頭發(fā)并到耳后,領(lǐng)子也豎了起來(lái)。他們?cè)谡J(rèn)真地迎接這次照相。
三十年河?xùn)|,三十年河西。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具,還有一臺(tái)七八十年代的錄音機(jī),這臺(tái)錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著,每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí),就會(huì)坐在那張椅子上,靜靜地坐著,一言不發(fā)……
一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……
六年級(jí)照片的作文 篇6
時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來(lái)。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說(shuō)媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要,就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
六年級(jí)照片的作文 篇7
那是一張?zhí)厥獾恼掌,里面裝有我許多美好的回憶,照片上的那個(gè)人就是我親愛的爺爺。
那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會(huì)不自覺地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>
記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也使小小的我高興不已。如今想起來(lái),心里還會(huì)覺得一陣陣溫暖。
每天早上,爺爺都會(huì)早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問我想吃什么,只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶,因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!
小時(shí)候我不愛上學(xué),每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭,還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉!敝灰宦犨@話,我就會(huì)乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。
雖然我的爺爺已不在人世,但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō):“爺爺,我永遠(yuǎn)愛你!您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間!”
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